- 相關(guān)推薦
他走過(guò)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的他走過(guò)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他走過(guò)作文1
沒(méi)有你，我不會(huì)知道世界的美好。
沒(méi)有你，我的靈魂無(wú)法生存，因?yàn)檎也坏缴鼇?lái)依附。
沒(méi)有你，我的情感會(huì)背負(fù)重重的鎖，因?yàn)橹挥心銚碛虚_(kāi)啟它的鑰匙。
沒(méi)有你，我的一切都落魂。因?yàn)橛心悖庞形业目鞓?lè)。
——題記
我時(shí)常懷著一顆感恩的.心來(lái)看待生活，生活因此也不負(fù)于我，敗也英雄；面對(duì)榮譽(yù)，拿出平常心，做榮譽(yù)背后的英雄。感恩，像一股清明澄澈的泉水，帶著我的靈魂和思想奔赴感動(dòng)。
我感動(dòng)，這種純潔的感情也來(lái)自于大自然，一個(gè)純粹美好的生靈的世界；那個(gè)世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅都是上帝給予我們的美好生活跳動(dòng)的音符，奏出美妙的樂(lè)章。讓每個(gè)人的心靈都在這片廣闊的天地中得到凈化和升華，讓我們感恩大自然，回報(bào)它以真誠(chéng)和感動(dòng)。我們因此而不會(huì)把世俗的紛爭(zhēng)和勾心斗角帶進(jìn)大自然，玷污它的純潔，破壞它的寧?kù)o。那么，我們都會(huì)擁有感動(dòng)，都會(huì)獨(dú)守心靈的那份恬適。生活給予我，自然給予我，愿所有美好的一切都來(lái)給予我它們的幸福，只要一點(diǎn)一滴，便足夠讓我滿足，讓我感動(dòng)。我想這不夠，我必須也給予它們什么，可是我能給予什么，能奉獻(xiàn)什么？我會(huì)痛苦，我會(huì)煩惱，我會(huì)憂傷，可這些它們都不需要，那么，好吧，從明天起，我要幸福，我要快樂(lè)，我要美麗，把美好傳遞給所有的人，讓感動(dòng)走過(guò)我、你、他……
他走過(guò)作文2
年少無(wú)知，年少狂傲，年少快樂(lè)。年少的毛澤東有犀利的佳作，又承擔(dān)責(zé)任的勇氣，有遠(yuǎn)大的志向，也有年少的無(wú)知、狂傲與快樂(lè)。
他無(wú)知。為了朋友之義，替朋友寫(xiě)文章，它走偏了他的軌道，因?yàn)樗晟�。但他主�?dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，把自己從錯(cuò)誤的道路拉了回來(lái)。成長(zhǎng)是他成熟，讓他從無(wú)知走向了有知，讓他懂得了君子有所為有所不為，不能為了一時(shí)的義氣而舍棄了誠(chéng)實(shí)之道。
他狂傲。入學(xué)前，他的夢(mèng)想是考入北大，但迫于家庭的原因，它只能考入第一師范。而當(dāng)他踏入學(xué)校大門后，他發(fā)現(xiàn)了自己的另一番天地。在這里，他與朋友相約立下了壯志。在課堂上，他顯示了他的狂與傲，也許在其他同學(xué)眼中他是燕雀，而當(dāng)他反問(wèn)他的老師時(shí)，老師卻發(fā)現(xiàn)了他有鴻鵠之志，只是不輕易說(shuō)出來(lái)罷了。
他快樂(lè)。雖然貧窮，但他不乏對(duì)未來(lái)的希望，他有與他共立志，與他共患難的朋友。他不講究吃穿，但他有著向上的信念。當(dāng)他赤腳馳騁在籃球場(chǎng)上時(shí)，他有開(kāi)心的歡笑聲。當(dāng)他用省吃儉用的錢訂閱越來(lái)越多的`報(bào)紙時(shí)，他的臉上有欣喜的微笑。
他走過(guò)，他走過(guò)年少，他帶著以天下為己任的責(zé)任感，改造世界的戰(zhàn)斗精神走過(guò)，他吟著“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”走過(guò)，他伴著“恰同學(xué)少年”的回憶走過(guò)。
【他走過(guò)作文】相關(guān)文章：
他的手他的背作文07-10
走過(guò)作文03-02
走過(guò)了作文03-31
走過(guò)寒冬作文02-24
走過(guò)轉(zhuǎn)角作文03-04
因?yàn)樽哌^(guò)作文07-06
走過(guò)陰霾作文05-05
走過(guò)的回憶作文07-28
走過(guò)憂傷作文07-28