眼淚的作文[必備5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的眼淚的作文，歡迎大家分享。

眼淚的作文1

　　忽然，從塑像上走下一位少女，肌膚潤(rùn)白，身材豐腴，再配上絕世無(wú)雙的臉龐，她簡(jiǎn)直就是天仙。今天，她想去外面看看，她想知道，為什么與她說(shuō)話的人越來(lái)越少了。

　　維納斯靜靜地立在花園里，猶如一顆璀璨的明珠，花朵們?yōu)樗�的艷麗羞澀地低下了頭。漫步的人們也忍不住回頭多看一眼，都想讓這位少女的容顏多在記憶中停留片刻。“孩子，快看，好漂亮的姐姐！”伴著聲音，一陣輕風(fēng)吹起了維納斯空空的袖管�！皨寢專瑲埣踩四転樯鐣�(huì)做什么呢？”聽著小女孩天真的話語(yǔ)，維納斯心中不由一緊。

　　走出花園，她上了一輛觀賞夜景的大巴。進(jìn)入車廂，所有的人都為她讓出了一條路。維納斯一邊頷首微笑，一邊往里走。走到車尾，不料大家給她讓出的座位上赫然寫著“殘疾人專用”的字樣。維納斯帶著尷尬的笑容剛坐下，后座又傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)，有人在驚嘆她的漂亮，有人在惋惜她的殘缺，還有一個(gè)人悄悄地說(shuō)了句“中看不中用”。聲音很小，可還是一字不漏地傳入了維納斯的耳中。頓時(shí)，笑容僵在了她美麗的臉龐上。在大家的注視下，維納斯匆匆逃下了車。

　　望著遠(yuǎn)去的人群，維納斯的雙眼布滿了哀傷。”難道這就是我嗎？”透過(guò)午夜的霓虹燈，她看到了一家高級(jí)餐廳招聘禮儀小姐的廣告，竟然萌發(fā)了應(yīng)聘的念頭，她好像忘記了剛才的.不悅，帶著笑容步入了餐館。老板細(xì)細(xì)地打量片刻，笑著說(shuō)：“您有女神一樣的美麗，可我需要的是一個(gè)會(huì)做事的員工。”說(shuō)著他用手指了指她空空的袖管。維納斯實(shí)在無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，失望地沿著街道跑回了雕塑邊。

　　第二天，太陽(yáng)依舊照在了這片大地上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在維納斯的臉上掛著一顆晶瑩的淚滴。

眼淚的作文2

　　每一滴眼淚都有著不同的意義，眼淚本無(wú)味，但不同的情感卻賦予它不同的味道。

　　夕陽(yáng)在天邊依戀著大地，不肯離去。晚霞透過(guò)那薄薄的云層，射下幾道柔和的光芒，給城市的建筑物涂上了一層紅色。老街兩旁的梧桐樹沒(méi)有了冬日的蕭條，柔柔地舒展著它們的枝芽，在微風(fēng)中搖曳著�？晌覅s沒(méi)有心情欣賞這黃昏的美景，覺(jué)得一切都那么不順心，來(lái)往的車流，嘈雜的喧鬧，擾得我心里更加煩躁。

　　這天體育課，老師讓我們自由玩耍，我高興得一蹦三尺高。我在塑膠操場(chǎng)上奔跑著，突然，我被一個(gè)障礙物絆倒了，膝蓋摔傷了。同學(xué)們看見(jiàn)我摔倒在跑道上，立刻把我扶進(jìn)教室，涂上藥。我抑制不住悲傷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是哭了出來(lái)，這眼淚是酸的。

　　這次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)不太理想。放學(xué)后我走在回家的路上，心里莫名地產(chǎn)生一種失落感。抬頭仰望蒼穹，努力地把眼淚收回去，一陣悲傷油然而生。

　　回到家里，媽媽喜笑顏開地問(wèn)我考試怎么樣？我望著她那滿懷期望的面容，遲疑地把分?jǐn)?shù)給媽媽看。媽媽的臉色瞬間陰沉了下來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣諷刺的冷笑，緊接著便開始指責(zé)我，批評(píng)我，說(shuō)我平常不夠認(rèn)真，不夠努力，說(shuō)一些傷害我自尊心的話。我實(shí)在繃不住了，眼淚隨著媽媽的責(zé)罵一滴一滴地流了下來(lái)，這時(shí)眼淚是咸的。

　　夜好靜謐，溫柔的月光灑在地面上，好像鋪了一層薄霜，夜色更深沉了。我望了望母親，她的臉上仿佛寫滿了疲憊，望著熟睡中母親的臉，我的.思緒也游走在那片圣潔的星空。

　　我覺(jué)得媽媽責(zé)罵我也是為了我好，她想讓我更加努力，出人頭地，想想媽媽平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，不由得心頭一震。

　　起風(fēng)了，月亮更高了。月光下，我清晰地看見(jiàn)了媽媽的臉，高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚。此刻，淚水又一次打濕了我的雙眼，這眼淚卻是甜的。

　　眼淚也是一種感情，酸的眼淚讓我哽咽，咸的眼淚讓我悲傷，甜的眼淚讓我成長(zhǎng)。

　　月亮升得更高了，在月光的映襯下，母親那疲憊而蒼老的臉更加清晰了。

眼淚的作文3

　　沒(méi)有淚的眼———落淚了！

　　不知道為什么？很多人都說(shuō)我的眼中沒(méi)有淚，時(shí)刻洋溢著幸福的微笑�；蛟S真得就是如此吧！因?yàn)橛心愕拇嬖�，有你的出現(xiàn)———我的好朋友。但當(dāng)我與你分手相別之后，這再也不屬于我了！

　　你———埋藏在我心中最深的回憶！

　　記得三年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校。從此，我的生活不再平凡，不再孤單，出現(xiàn)樂(lè)無(wú)數(shù)閃光，翻開了嶄新的一頁(yè)，走進(jìn)了一個(gè)真正屬于我的世界。

　　我的世界需要快樂(lè)———你給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)，你喜歡和我玩，你喜歡和我講笑，你喜歡和我打鬧，使我的笑容時(shí)刻在嘴邊演繹著一場(chǎng)浪漫的劇場(chǎng)。我的世界需要知識(shí)———在我看來(lái)，你就是無(wú)所不知的小博士。我跟你做了很久的同桌了，直到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。記得以前我和你是出了名的好搭當(dāng)，我喜歡和你討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，當(dāng)我們？z一起算出一道道超級(jí)難的奧數(shù)題時(shí)，心中便感到無(wú)比充實(shí)。我的世界需要競(jìng)爭(zhēng)———我跟你的成績(jī)都名列全班前茅，但老大的位置只有一個(gè)，這時(shí)我們兩個(gè)一定會(huì)爭(zhēng)個(gè)你死我活，這種過(guò)程使我的生活更富有挑戰(zhàn)性，也給我增添了幾分動(dòng)力。我的世界需要?jiǎng)e人的安慰———在我的學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)遇到失敗，這時(shí)的`我是如此的無(wú)助，如此的失落，甚至想落淚，但這時(shí)你就會(huì)在我身邊，給我力量。。。。。。。

　　這時(shí)我的眼模糊了，那雙沒(méi)有淚的眼落淚了！

　　回憶起你，我實(shí)在掩蓋不住心中對(duì)你的愛(ài)。不知道你是否記得我們的十年之約，或許你已經(jīng)忘了，但我一定會(huì)履行諾言。雖然我們現(xiàn)在的距離是如此遙遠(yuǎn)，但我與你的心卻永遠(yuǎn)在一起。我對(duì)你的想念就像那一首首動(dòng)人心弦的歌曲，卻跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)流淚的音符。

　　當(dāng)流星從夜空中悄然劃過(guò)的時(shí)候，那雙沒(méi)有淚的眼———落淚了！

眼淚的作文4

　　眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但眼淚所能給你帶來(lái)的，只不過(guò)是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重，正因如此我不相信眼淚。

　　一次次的失敗，讓我覺(jué)得前方一片渺茫，坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我想起當(dāng)初我堅(jiān)定學(xué)琴的態(tài)度。

　　想到這兒，眼淚悄然從眼角滑落。不，我不相信眼淚！眼淚只會(huì)博得別人瞬間的同情，我要微笑地面對(duì)人生，就算再苦再難的坎兒，我也要靠自己跨過(guò)去。

　　我重新坐在琴凳上。手，圓圓鼓鼓；指，高高抬起；掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了膠水一般，巴在琴鍵上。左右手分別彈奏，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，接下來(lái)就開始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手，顧不上右手；顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。

　　倏地，一陣風(fēng)吹動(dòng)了譜架上的書，看著那繁亂的音符，我深呼了一口氣，慢慢地拿起笛子，反復(fù)吹了三遍，我的額頭、掌心漸漸滲出了汗，臉頰也因缺氧而微微變紅�？墒锹犞�那沒(méi)有起色的曲子，我的耐心漸漸地消失了。

　　不，我要堅(jiān)持！經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，我坐在琴凳上，再次彈起了《雨中漫步》。頓時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲充滿了整個(gè)教室，一個(gè)個(gè)音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來(lái)，時(shí)而洋澎湃，時(shí)而泉水叮咚。

　　我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的陽(yáng)光下，站在高坡，眺望田野，一邊是麥笛漾起的綠浪，一邊是犁鏵泛起的'土浪。

　　一曲過(guò)后，身后傳來(lái)了媽媽的掌聲，這掌聲中有媽媽對(duì)我的肯定以及鼓勵(lì)！

　　人生途中，總會(huì)有落淚的時(shí)候，但我們要堅(jiān)信，眼淚是不可以相信的！我們要相信的是自己！

眼淚的作文5

　　成長(zhǎng)的過(guò)程，不僅有歡笑，也難免會(huì)伴隨淚水。

　　還記得那節(jié)語(yǔ)文課，張老師邊分發(fā)成語(yǔ)基礎(chǔ)檢測(cè)考試卷，邊說(shuō)道：“這次考得最好的同學(xué)，得了96分！”“哇哦！那么厲害！”我不禁發(fā)出感嘆。很快，試卷發(fā)到了我的手中，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與一條條紅色的橫線，我的心情頓時(shí)灰暗下來(lái)。錯(cuò)題就像一把把利劍刺在我的心頭，大大的“66”像一塊巨石，懸在心邊，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我的`眼眶越來(lái)越紅，鼻子越來(lái)越酸。突然，一滴豆大的眼淚滴到了桌子上。我哭了，我拼命地抑制自己，可眼睛就像一個(gè)壞了的水龍頭，眼淚不停地流出來(lái)

　　流過(guò)眼淚之后，我陷入了沉思：這次測(cè)試我之所以才得了66分，一方面因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)知識(shí)掌握不夠全面，考試之前又沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、朗讀大全知識(shí)。另一方面，考試時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真讀題，比如一題簡(jiǎn)單的填空題“七八”，想當(dāng)然地填入了“七嘴八舌”，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)題目要求需要填寫一對(duì)近義詞成語(yǔ)結(jié)果錯(cuò)失了好多題。

　　我很清楚：流淚并不能解決問(wèn)題，關(guān)鍵要迅速地從陰影中走出來(lái)。自那以后，我積極吸取教訓(xùn)，課余時(shí)間，總會(huì)拿起知識(shí)大全，一絲不茍地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí)，時(shí)而一邊閱讀一邊默念，時(shí)而拿出筆記本、涂涂記記，時(shí)而閉上眼睛回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)旁邊同學(xué)歡樂(lè)嬉鬧，我準(zhǔn)備加入活動(dòng)時(shí)，那次傷心流淚的情境就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，我又堅(jiān)定地坐回座位。當(dāng)鄰居邀請(qǐng)我出去玩耍，正準(zhǔn)備答應(yīng)時(shí)，那傷心流淚情境又會(huì)浮現(xiàn)眼前，于是，我又委婉地拒絕了邀請(qǐng)。后來(lái)補(bǔ)考時(shí)，我考出了100分的好成績(jī)！

　　在接下來(lái)的學(xué)習(xí)考試中，我始終牢記媽媽的叮囑：字跡清晰、仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、規(guī)避錯(cuò)誤。有了這一考試法寶，加上平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí)打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)如此低的分?jǐn)?shù)了。

　　溫暖平和的成長(zhǎng)歲月，伴隨著周而復(fù)始的快樂(lè)，盡管有時(shí)我會(huì)因傷心而流淚，但總結(jié)錯(cuò)誤，努力之后，換來(lái)的卻是經(jīng)驗(yàn)的積累和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

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