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(薦)借物喻人的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的借物喻人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
借物喻人的作文1
風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看�！敝�, 擁有永不消失的春天。
松樹,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐樹,使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、 四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復一節(jié),千校攢萬葉；我自不開花, 免撩蜂與蝶�！敝褡有臒o雜念,甘于孤寂,她不求聞達于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。
置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女；舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團,而當漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛?cè)嵯酀芮苌?這又是竹的另一品性�！澳友〾旱皖^,紅日歸時,即沖霄漢；莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹�！边@副對聯(lián),道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。
那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存；她不求索取,只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用；用筍衣縫的布鞋,忍辱負重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的'是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲。”竹與人類結(jié)下不解之緣, 竹為人類奉獻了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪。”
修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。
借物喻人的作文2
竹子，是一種很平凡的植物，它既沒有玫瑰那嬌艷的花朵，也沒有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠綠色的外衣和挺立的身軀。有人說玫瑰最美，也有人說蘭花最美，而我卻覺得竹子最美。它雖然不艷麗多姿，但很樸實。它只會默默無聞地為人們做貢獻：把自己的“孩子”給我們當食品，自己的“身體”給我們做材料，自己的“頭發(fā)”給我們編織東西。它還能為我們進行光合作用。你的根可以用來雕刻成各種各樣的工藝品，你的葉可以用來包裹那鮮美無比的粽子，即使你的落葉之類的東西也可以化作肥料為莊稼提供營養(yǎng)
當春風還沒有融盡殘冬的余寒，新的春筍就悄悄在地上萌發(fā)了，當春回大地，第一聲春雷響起時，一顆顆竹筍迫不及待的鉆出土地，汲取著甘甜的露水，直指云天。當春風拂去層層筍衣，她便象個活潑的`小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里一天天長大，長成了一棵棵筆直的竹子。到了盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，炯炯有神。秋天，甚至冬天，竹林還是那么綠，那么美！暑盡寒來， 她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。微風吹過，竹葉沙沙作響，為城市增添了一道美麗的風景。
抬頭望去，只見一棵棵竹子直插云天，絲毫不見其中一棵有彎曲之處，我不禁想起千古名句：““咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致，竹子這種百折不屈的精神，難道不正是中華人民所具備的優(yōu)良品格嗎？
竹子一生不會開花，但在生命快完結(jié)時卻會在頂端開出一種白色的花，花朵慢慢變黃，當它已死去時，花瓣隨風飄揚，這樣是為了淘汰老竹子，給新竹子更大的生存空間。他一生默默無聞，高風亮節(jié)，在生命最后一刻發(fā)出一絲輝煌，然后悄然離開。不禁讓我竹子竟如此偉大，卻又如此的平凡。
竹子，你無私地為人們奉獻著你的一切，你對人們的要求卻是那么少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發(fā)芽、生長。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅是因為竹的萬般風情給人以藝術(shù)的美感，而是因為竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
借物喻人的作文3
夜，靜悄悄的，只聽到窗外風與葉子的摩擦。躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一時間，好想看看同學送我的蠟燭。于是，一絲微弱的光芒顫抖著，搖晃著，點亮了房間，點亮了心扉。
燭光在眼前一晃一晃，扭動著她那柔美的身軀。我眨巴著雙眼望著她，似乎映紅了我的臉蛋，心也不知不覺的溫暖起來。我用手做出一個個手勢，穿越那微弱的光芒，影子投在了墻上，墻于是生機勃勃，它的春天提早來臨了。我歡呼著，為燭光越來越亮而歡呼；我驕傲著，為擁有這片黑暗中的光明而驕傲。而我卻為何不為這小小的蠟燭歡呼，驕傲呢？因為不久以后的她跨進了生死之門。
那小小的`蠟燭為何要加快燃燒自己的生命呢？那時，我在歡呼，她是為了讓我擁有更多的歡樂吧。是的，一定是這樣，而我，的確很自私。那時，戶外正忍受著寒風的摧殘：花緊緊地抱著那唯一余留的香氣，可還是被寒風吹得一干二凈，卻吹不完花落下的淚；樹媽媽努力為小樹遮擋寒風，身上被劃下一道道裂痕，流出綠色的鮮血。最后，緊緊拉著小樹的手含淚倒下，小樹的哭聲回蕩在空中，久久徘徊不去；寒風連那小小的螞蟻都不放過，鉆進每一絲縫中，在洞中盡情享受“大鬧天宮”的樂趣，而螞蟻付出的一切，得到的一切都毀于一旦。那小小的蠟燭是目睹了這一切嗎？她是想用那小小的身軀來抵擋寒風嗎？她是想用更多的光芒來照亮世界，感化寒風嗎？是的，一定是這樣。輕輕的撫摸她死后的遺物——蠟油，死后的她還要默默的奉獻，而人類……
人類就像寒風一樣，殘殺著一切，不擇手段，目的只為錢財或小小的開心。人類啊，自稱是有頭腦，最高級的動物，可真是那樣嗎？在殘殺中，把自己推向死亡，等待死神的呼喚。也許等到哪一天，失去了一切，才恍過神來，后悔莫及，可要知道，時間不會倒流，世間沒有后悔藥。就像我一樣，失去才懂得珍惜。
人類啊，醒醒吧，看那片微弱的光芒在向我們招手，我們快過去，用雙手，用心靈造一個永遠不滅的蠟燭，讓光明在心中永存，這樣蠟燭就亮了……
借物喻人的作文4
我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風格的時候，不由人不油然而生敬意。
我每次看到松樹，想到它那種崇高的風格的時候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風格。
我想，所謂共產(chǎn)主義風格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風格;所謂共產(chǎn)主義風格，應(yīng)該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風格。
每一個具有共產(chǎn)主義風格的人，都應(yīng)該像松樹一樣，不管在怎樣惡劣的環(huán)境下，都能茁壯地生長，頑強地工作，永不被困難嚇倒，永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個具有共產(chǎn)主義風格的人，都應(yīng)該具有松樹那樣的崇高品質(zhì)，人們需要我們做什么，我們就去做什么，只要是為了人民的利益，粉身碎骨，赴湯蹈火，也在所不惜，而且毫無怨言，永遠渾身洋溢著革命的樂觀主義的精神。
具有這種共產(chǎn)主義風格的人是很多的。在革命艱苦的年代里，在白色恐怖的日子里，多少人不管環(huán)境的惡劣和情況的險惡，為了人民的幸福，他們?nèi)淌芰硕嗌俚?艱難困苦，做了多少有意義的工作呵!他們貢獻出所有的精力，甚至最寶貴的生命。就是在他們臨犧牲的一剎那間，他們想的不是自己，而是人民和祖國甚至全世界的將來。然而，他們要求于人的是什么呢?什么也沒有。這不由得使我們想起松樹的崇高的風格!
目前，在社會主義革命和社會主義建設(shè)的日子里，多少人不顧個人的得失，不顧個人的辛勞，夜以繼日，廢寢忘食，為加速我們的革命和建設(shè)而不知疲倦地苦干著。在他們的意念中，一切都是為了把社會主義革命進行到底，為了迅速改變我國“一窮二白”的面貌，為了使人民的生活過得更好。這又不由得使我們想起松樹的崇高的風格。
具有這種風格的人是越來越多了。這樣的人越多，我們的革命和建設(shè)也就會越快。我希望每個人都能像松樹一樣具有堅強的意志和崇高的品質(zhì);我希望每個人都成為具有共產(chǎn)主義風格的人。
借物喻人的作文5
荷花，雙子葉植物綱，睡蓮科植物，多年生水生草本，生長在湖水中，被人們稱為“水中的皇后”，它是那樣的舒展、高雅。特別是在盛夏時，荷花更是熱情奔放。當你漫步在荷花池畔的時候，很自然地會想到楊萬里那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。再吟誦周敦頤《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的佳句，就更覺心曠神怡了。
荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài)，有的像一位亭亭玉立的少女眺望遠方；有的像一個小孩子正在認真地思考著什么……花瓣像用玉雕刻而成，裊裊佇立在碧波中，纖長而高傲。
那托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴，那滾動在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。荷葉還是很好的包裝材料呢！
荷花下面有一桿碧綠的莖，中通外直，一直插到水下淤泥里，粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。它含有豐富的`碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營養(yǎng)價值很高，是一種很好的水生蔬菜；可加工成藕粉、蜜餞等，既有營養(yǎng)，又易消化，是婦幼老弱的良好補品。
花開后又托出一盤營養(yǎng)豐富的蓮籽，蓮籽鮮可生食，也可做湯菜、甜食或蜜餞；干蓮籽中，碳水化合物的含量高達62%，蛋白質(zhì)的含量高達16．5%，鈣、磷、鐵質(zhì)及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當豐富。
荷花全身都是寶，既有觀賞價值，又有經(jīng)濟效益。荷花古時是庭園里的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛選為水景園的主題植物。無論是綠化水面，還是美化庭園，都能產(chǎn)生較強的風景效果，荷花還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等作用。
自古以來，荷花就是深受人們喜愛的傳統(tǒng)名花之一。江南民間舊俗以農(nóng)歷6月24日作為荷花生日，人們結(jié)伴往荷花種植景點觀荷。山東濟南市，河南許昌市，廣東肇慶市選定荷花為市花。荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。
借物喻人的作文6
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉，梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的`不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活。才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大，每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
借物喻人的作文7
一進大門，一陣陣清香撲鼻而來，我大步跑到菊花旁邊，哇！這真是菊花的海洋！無數(shù)的菊花無顏六色、千姿百態(tài)。有的向外舒展開來好象空中綻放的禮花；有的向里轉(zhuǎn)著好象一個大圓球；有的花瓣才剛剛開出幾片好象睡醒的孩子；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的好象馬上要破裂似的；有的.向外一歪著，好象很不服氣說：“你們有什么漂亮，我比你們更美；”有的把臉藏在濃濃的綠葉后面，只露出一半臉，好象害羞的小姑娘；有的幾個擁在一起，好象是一個個好朋友；有的一朵長在旁邊好象淘氣的小孩避開了伙伴。菊花顏色多種多樣，紅色的菊花象一輪朝陽；白色象一團團白雪；粉紅色的好象一朵小桃花；有的綠綠的，象翡翠。真是五顏六色，風情萬種啊！
你瞧，那盆黃菊和平開得多么燦爛，它的花瓣長長短短大約幾厘米，最里面的一層向上轉(zhuǎn)，中間一層向上翻，最下面一層向下倒。黃和平它的花蕊是黃的，整體一看象一個旋渦。他的顏色純黃純黃的，沒有一點雜顏色好象一朵朵黃云又好象一堆堆黃金，它那濃濃的綠葉好象翡翠，襯托著黃色的花就更美了。這時一陣秋風吹來綠葉隨風飄動，好象在向我招手�？吹竭@景色使我留戀忘返，真想用幾句詩贊美它，可是一時又想不到優(yōu)美的詩。
簾轉(zhuǎn)西風，聽到這個名字，我想到了一陣陣西風吹來吹去發(fā)出一種沙沙的聲音，把珠簾吹得簾飄動，讓我感到一種優(yōu)雅安閑的生活情調(diào)。想到這我不由得慢慢欣賞觀察簾卷西風起來。它那花瓣長長的細細的，向外披散，最上一層花瓣向上轉(zhuǎn)著，下面一層直著帶一點彎像一個一個小勺子。整體一看像媽媽的卷發(fā)，又像一把把小銀勺，還像在春風中吹的柳條。我不由得用鼻子聞一聞它的花蕊，一陣清香撲鼻而來。怪不得花上面有蝴蝶蜜蜂從四面八方飛過來。簾轉(zhuǎn)西風的葉子襯托著粉紅色的花格外漂亮。
啊！菊花你雖然沒有牡丹紅那么富麗，可是你卻給人們一個優(yōu)美環(huán)境。��！菊花你雖然沒有荷花那么亭亭玉立，可你卻傲霜斗雪品質(zhì)高尚。菊花你雖然沒有水仙花那樣潔白，但你卻把自己的芳香送給了人們。菊花，我從你身上看到了你堅強品質(zhì)，你那傲霜斗雪的高貴的精神。
菊花，我愛你，愛你那美麗的外表，更愛你那高尚的品質(zhì)，把自己的芳香送給了人們。
借物喻人的作文8
漆黑的夜空中，幾顆空乏的星星在眨著眼睛。憶回到家中，空蕩蕩的房子只剩下她一個人。今天停電，房中更是寂靜的可怕。憶拿出一根20厘米長的蠟燭點燃，微弱的火焰是黑暗中的光明，看著蠟燭搖曳的火焰，憶隱隱約約的看到奶奶正慈祥的對著她微笑。
蠟燭燃燒剩18厘米，火焰依舊閃爍著光芒，只是憶卻陷入深深的回憶中。那年，憶五歲，卻很懂事。她和奶奶生活在一起。雖然貧困的家中，卻應(yīng)為他們顯得格外溫馨。那年冬天的晚上，奶奶點燃一根蠟燭，雖然微弱的燭光確使這間小屋明亮起來。奶奶哄著憶在炕上睡覺。屋子并不暖和，因此奶奶用胳膊摟著憶，想在維護什么東西似的。而本來就只有一套被子的他們，憶卻占大半，但奶奶卻依舊為憶唱“兩只老虎，兩只老虎……”的'兒歌。她不像貝多芬的《月光曲》那樣委婉動聽，亦不像《歡樂頌》那樣輕松，快樂，但柔柔的聲音中卻透露出她對憶的愛奶奶望著沉睡中得憶，眼里滿是疼愛，因為憶，她才堅強的活下來。
蠟燭燃燒剩12厘米�；鹧鎱s然燒的更加劇烈。這你年，憶十歲，卻更加的懂事。晚上睡覺，奶奶一如既往的為憶唱“兩只老虎，兩只老虎……”的歌。然而這次卻沒蠟燭。憶靠在奶奶的背上。她看著奶奶的背，奶奶原本挺直的腰桿卻為生計而彎曲。歲月是無情的，憶看見奶奶臉上那越來越多的皺紋，兩鬢的白發(fā)在白帽下顯現(xiàn)出來。此時正刮著北風，而奶奶堅實的后背卻給她帶來溫暖。憶用手為奶奶理好那被北風刮亂的白發(fā)，她的眼中只有一個信念——讓奶奶住上溫暖的大房子。
蠟燭燃燒只剩下4厘米，火焰不再像開始那陽光忙四射。憶考上大學并有很好的工作。這年冬天，憶把奶奶接來和自己住。憶和奶奶睡在一起，這是奶奶要求的。每天睡覺，奶奶都會像小時候那樣點燃一根蠟燭，然后為憶唱“兩只老虎，兩只老虎……”的歌。只是著聲音更加虛弱。奶奶用慈祥的目光看著憶，眼里盡是不舍與疼愛，卻唯獨沒有后悔。憶擁抱著奶奶進入夢鄉(xiāng)，她夢到一位老人在路邊抱回一個無人要的嬰兒……老人是奶奶，嬰兒是憶
蠟燭燃燒盡，只剩下蠟油。憶卻滿臉淚水。
借物喻人的作文9
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢？是因為它美的緣故么？
是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c紅”。開得刺眼，開得高傲；是因為它美的別具一格的緣故么？
是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。
是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的.美綻放在風雪中，盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。
于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因為它美的精神的緣故么？是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑�！睈鬯慌吕щy，于無聲處，傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！
中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報�！泵坊ǎ裂┒匪�、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！
借物喻人的作文10
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！比缤@句歌詞，我也是一棵無人知道的小草。
我住在大森林里，那是我的家。在這個大森林里，小草家族是最不起眼的，為此我感到自卑。
我羨慕樹木哥哥的俊秀高大，他就像一個威風凜凜的大將軍，保衛(wèi)著森林，保衛(wèi)著我們的家園：我更羨慕花兒姐姐，她有著令草夢寐以求的容貌，沐浴著太陽公公灑下的光輝，是上天的寵兒。小鳥妹妹坐在樹木哥哥的手上，歡快地唱著歌謠，那動聽的歌喉，讓正在玩耍的松鼠弟弟靜了下來，不再打鬧，靜靜地傾聽著，仿佛時間老人也停留在這片刻，感受這美好的歌聲。
看到這些情景，我不由自主地悲傷起來�；▋航憬汩L得那么好看，而我卻長得那么平凡：樹木哥哥長得那么高大，而我卻長得那么矮�。壶B兒妹妹歌聲那么好聽，而我的聲音“沙沙”的.，一點也不好聽。
想到這里，我默默地哭了起來。媽媽看到我一天一天地瘦下來，心疼地問我：“孩子，你怎么了，是不是有什么事？”我把心里的話全部吐出來。媽媽聽后，想了一會兒，說：“孩子，你不用羨慕他們，你也有優(yōu)點，只是你沒有發(fā)覺。”我興奮地問：“我的優(yōu)點是什么，你告訴我好嗎？”“那就是堅持，不放棄。”我一知半解地點了點頭。
日子慢慢地流逝，我長大了。我明白了媽媽惜日對我說的那番話，不再去羨慕他人。
“轟隆隆”�！稗Z隆隆”。幾聲巨響打破了森林的和諧。聞聲望去，只見一個有兩條腿的龐然大物正在向這邊駛來，壓得花兒姐姐彎了腰，痛苦的呻吟；有一些不知名的生物在用一個奇怪的工具在鋸著樹木哥哥，樹木疼得流下了眼淚；松鼠弟弟驚慌失措地逃出森林。
后來，我從鴿子爺爺那里知道：有兩條腿的龐然大物叫做壓土機，是他害死了我的兄弟姐妹；那個奇怪的工具是鋸子，是它要了樹木哥哥的生命；不知名的生物叫“人”，就是他們毀了我的家園，毀了大家。
現(xiàn)在，原本充滿生機的森林，已經(jīng)消失得無影無蹤。建起了一座座高樓大廈。
人，為什么要毀掉我們的家園？人，你們不是善良的嗎？難道你愿意看到無數(shù)的朋友無家可歸嗎？
借物喻人的作文11
牡丹的高貴，菊花的清高，荷花的亭亭玉立，桂花的幽谷芬芳，玫瑰的芳香，這些條件讓這些花朵變得更美麗。人人贊花，人人愛花，但是，又有多少人知道，仙人掌也是一種花。那么多花，我偏愛仙人掌。
仙人掌又叫觀音掌。神仙掌。它有耐心，它總在堅持著!它滿身是綠，我行我素地綠著，偶爾也會開出美麗的小花，刺全留給自己，小花獻給你。它，不與百花爭艷，不與草木爭奪空氣和水，只是傲立在荒無人煙的大漠里，靜靜的拼搏，守望。我愛它，愛它的不屈不撓;我愛它，愛它的無私;我愛它，愛它的平凡。它生長的地方很惡劣，但它從不抱怨。當旅行者在沙漠中迷路時，發(fā)現(xiàn)了仙人掌，他們會多么高興啊。割開仙人掌，里面的水流出來，可以滋潤旅行者干渴的嘴唇。它很無私，我要大聲贊美它。
仙人掌的全身呈墨綠色，橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。仙人掌在干旱的'環(huán)境中，葉退化成針狀，以減少水分的蒸發(fā)，莖肥厚多汁，有發(fā)達的薄壁組織，它是墨西哥的國花，屬于石竹目沙漠植物的一個科。仙人掌在干旱時期，消耗水量底，適合生存于荒漠地區(qū)。
仙人掌可以行氣活血，清熱解毒，消腫止痛，健脾止瀉，安神利尿，可內(nèi)外用治療多種疾病。如果你在計算機旁擺上一盆仙人掌，可以幫助人體盡量少地吸收計算機所釋放出的輻射。因為仙人掌是在日照很強的地方生長，所以吸收輻射的能力特別強。仙人掌不但可以生食，還可釀酒。它含有18種氨基酸，人體所需的氨基酸幾乎都在其中，此外還含有維生素A和E，對改善膚質(zhì)有奇效。仙人掌具有降血糖，降血脂，降血壓等功效，它不僅性寒，味也苦，含有三萜：蘋果酸。琥珀酸和碳酸鉀等成分。仙人掌可以治療急性乳腺炎，這個治病小偏方的具體方法是：找來二三兩新鮮的仙人掌，去掉仙人掌上面的刺，扒掉外面的表皮，然后搗爛成泥糊的狀態(tài)，再加入適量的雞蛋清調(diào)均，攤在紗布或敷料上敷在乳房上并加以固定。除急性乳腺炎，仙人掌還可以治急性炎癥、足跟痛等等。
仙人掌很平凡，但我要高聲贊美它!我愛它!
借物喻人的作文12
燃燒中的蠟燭，給人帶來了多少美好，蠟燭如老師辛勤，如父母哺育……它也是一種成長，也是一種時間。因為電燈，只有在停電的時候偶爾點上一只照明，往往依靠別的文章來贊美的多，注意的少。偶然注意到一本雜志上帶著蠟燭的圖片，一眼望去就給人一種溫馨的感覺。
比如說在過生日時蛋糕上會插上細長的蠟燭，幾歲就插幾只。彩色的蠟燭，五彩斑斕的生活，到底是代表一種成長，一種足跡。我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我的足跡帶給我的印象太淺，在每一次過生日是那些殘缺不全的蠟燭竟然被我扔掉了，這不等于摸平了自己的足跡嗎？這本是代表我的成長過程最耀眼的證據(jù)，但它卻被我忽視了。
晚上停電，閑著沒事干就望著蠟燭發(fā)呆，這本是父母小時候用過的東西，它曾經(jīng)是父母小時候的伴隨，穿過的時間等于燒過的時間，轉(zhuǎn)眼到我們這一代就換上了電燈。這是科技的發(fā)展和人類富強的表現(xiàn)，但是父母還記得它們的好嗎？電燈比它們明亮，但沒有它們那竄上的火苗，瞬間把人們的臉照的那樣明亮。溫暖的表現(xiàn)，不容許我們忽視。
從前，我討厭停電，一但停電，屋里的一切便都暗下來。那時，爸爸正好點了一只蠟燭，媽媽便對我說：“我們小時候，第一次點上蠟燭的時候，都非常驚訝，它實在是太明亮了�！�
明亮？這是明亮嗎？很暗淡的光呀算起來它的明亮也就只能比上電燈的.十分之一。但仔細看它可比電燈真實多了。電燈屬于資源，在用完之前可以隨時送電，但是蠟燭燒完就沒有了，其實它一直在燃燒的不僅僅是它本身，而是我們的時光，看著我們從點燃它的那一刻起，它就已經(jīng)在注視著我們了。從使用它的一瞬間，在這段時光里它是最了解我們的事物。時間大概就是借用蠟燭的身體來了解我們，指引我們。一面燃燒自己的時光，一面燃燒我們的時光，是蠟燭也好，人也好，真正能被比喻成蠟燭人每一刻所做的事和說的話都是有用的，只怕我們忽視了這段燃燒的歷程，燃燒過就不會再有，哪怕重新找只蠟燭來重復這個階段也已經(jīng)并不是它原模原樣本身了。
所有在燃燒中教會我們珍惜的蠟燭都是時間的化身。
借物喻人的作文13
西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的`含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽，只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活，它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵， 梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。 難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
借物喻人的作文14
春分前夕，縹緲的空中繁星閃爍，寂靜的路徑中充滿了春天的旋律，于是平淡而又恬靜的生活有了新的面孔，在這優(yōu)雅的旋律中煥發(fā)了生命的活力，在這平靜的生活中，透露出生命的朝氣，陽春布德澤，于是萬物生光輝。我在這平靜中還夾雜著一絲吵鬧聲的田野中，悠閑散步，突然，一陣話聲，擾亂了我童稚的`心態(tài)。“喂！老兄，明天就是春分，我們是不是該發(fā)芽了？”“急啥呀！不就是春分嗎，等到雨水發(fā)芽也不遲！”“如果春分不發(fā)芽，我們就要落后于其它的草類植物了！”聽了這低沉的話音，我才曉得它們是草�！耙l(fā)你發(fā)吧！讓我再休息一個時節(jié)！”……一天之后，我依舊如故的蹲在這里，只見一根嫩綠的小草從堅硬的土地里冒出了尖角，我驚奇的看著。一周之后，我還是小心翼翼的蹲在這里，觀賞他們的一舉一動，正巧看見那根長高的小草彎下腰去，像一個慈祥的老人，傾身而說：“喂，老兄，不是說休息一個時節(jié)嗎？怎么現(xiàn)在還不發(fā)呀？”又是那句久違的“急啥呀？”應(yīng)答了它的提問，那根長高的草覺得很無奈，無法喚醒它的迷茫，于是挺直了腰桿，又開始生長。一月之后，這兩根草依舊如此。
夏季到來了，只見那根愿意生長的小草長成了一根高壯而又茂盛、清爽而又自然的青草，在微風的吹拂下，風情洋溢，而那根貪睡的小草，在這時，仿佛感受到了夏天的炎熱、烈日的暴曬，使它喘不過氣，于是它便破土而出，可它卻茫然了，因為除它之外的所有草類都格外的整齊高昂，他們的身高也許是自己的百萬倍，早知今日，何必當初，想到這些，剛發(fā)芽的小草便……“同樣是一根草，一根選擇拼搏，一根卻選擇等待，一根選擇勇往直前，一根卻選擇了畏縮不動；同樣是一根草，一根能與時代同步，一根卻只能蹣跚而行，一根能在微風中洋洋得意，一根卻只能在草叢中微微哭泣；同是一根草，一根抓住了機遇，一根卻放棄了機遇，‘機遇’常有而‘抓住機遇’不常有�！蔽也唤試@道。
借物喻人的作文15
我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高，我家就在梅花的圣地。
在春夏秋三季節(jié)里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天才傲然挺立在風雪中，堅強地迎接風雪的挑戰(zhàn)。
梅花分為三個品種：白梅，臘梅，紅梅。
梅花在冬天十二月左右盛開的，每到梅花盛開的時候，來自各地不同的.游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花，一進梅園，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的情影呢！
去年冬末，接近幾日濃云密布，溯風呼嘯，鵝毛般大的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花芯，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪梅圖”！
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算字》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任群芳妒�！崩钋逭盏摹稘O家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比�！笔前�，在百花齊放，爭方吐艷的春天，你不會注意到他的身影；而在這冰天雪地中，在其他花草全部凋謝枯萎的時候，他卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波直流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。
古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來，”梅花畏，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風雪的鍛煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦掙扎，磨煉，更不能被父母，長輩嬌慣，只有這樣，將來步入社會所接受，為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁！
我愿意做一株傲雪的寒梅！
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