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倉鼠“失竊案”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的倉鼠“失竊案”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
倉鼠“失竊案”作文1
前不久,我們家搬來了兩個(gè)“新成員”——兩只小倉鼠。因?yàn)樗鼈円恢婚L著雪白的絨毛,另一只長著紅豆似的眼睛,我便分別給它們?nèi)∶麨椤把└狻焙汀凹t豆”。它們平時(shí)非常聽話,從不惹麻煩,可最近它們竟被人偷走了——
那天傍晚,我發(fā)現(xiàn)兩只小倉鼠有點(diǎn)兒臟,便取下了嵌在籠子上的滾輪,準(zhǔn)備一會(huì)兒從這里把它們拿出來,然后就轉(zhuǎn)身為它們準(zhǔn)備沐浴用的細(xì)沙去了。當(dāng)我回到兩只小倉鼠的籠子旁邊時(shí),“紅豆”正把頭埋在籠子底部的鋸末下面,爪子按著一個(gè)好像是圓柱體的`小東西。我以為紅豆又在吃私藏的零食了,便沒有在意。我?guī)退鼈兿赐暝,把滾輪安裝好,便睡覺去了。
第二天早上,我不經(jīng)意地往小倉鼠的籠子里一瞥,不由得瞪圓了眼睛:滾輪不見了,只在籠子上留下了一個(gè)圓圓的洞!我俯身往鼠籠里一看,“雪糕”和“紅豆”也不見了!我的心一下子揪了起來:它們?nèi)ツ睦锪四?被偷了,還是和我玩捉迷藏呢?經(jīng)過我們一家人的討論,我們一致認(rèn)為家里“鬧賊”了,可令我們百思不得其解的是,除了“紅豆”和“雪糕”被偷之外,家里什么貴重的物品都沒有丟,看來這賊對(duì)可愛的小動(dòng)物情有獨(dú)鐘呀!
“倉鼠失竊案”發(fā)生后的第三天,我正一個(gè)人在家寫作業(yè),忽然聽見客廳里有“嘎吱嘎吱"嗑瓜子兒的響聲。我害怕極了,以為家里又進(jìn)賊了,便從抽屜里拿了一把大剪刀,沖進(jìn)客廳大聲喊道:“舉……舉起手來!”可我卻沒看見人,只看到了撒了一地的瓜子兒,一只滾輪飛快地滾向沙發(fā)。我似乎意識(shí)到了什么,跑過去撿起滾輪一看,果然,“雪糕”和“紅豆”正隔著透明的滾輪,睜著滴溜溜直轉(zhuǎn)的小眼睛瞅著我呢!原來“紅豆”趁我為它們倒沐浴沙時(shí),拔出了固定滾筒的木棍,在我睡著時(shí)和“雪糕”鉆入滾筒里,從內(nèi)部把滾輪頂出了籠子乘著“作案工具”越獄了。
被重新放回籠子的兩個(gè)“小淘氣”又把頭湊在了一起,不知在研究什么新的“越獄”計(jì)劃呢!這兩個(gè)小家伙豐富了我的課余生活,給我們一家人帶來了無限的樂趣,是我們家不可或缺的成員呢。
倉鼠“失竊案”作文2
早晨,我和往常一樣,去樓道里為我那可愛的倉鼠——小諾喂食時(shí)(我把小諾養(yǎng)在樓道里一個(gè)十分隱蔽的地方),突然,我大叫到:“媽,我的小諾不見了!”
媽媽迅速的趕到“案發(fā)現(xiàn)場”,發(fā)現(xiàn)小諾真的不見了,我立刻慌了神,“打110!不對(duì),快封鎖‘案發(fā)現(xiàn)場’!”
媽媽說:“張瑞昊,快看,倉鼠籠門開著的!蔽乙豢,倉鼠籠真的是開著的,突然,我看見地上有腳印,是貓的腳。∵@時(shí),上學(xué)的時(shí)間到了,我極不情愿的背上書包,想到學(xué)校去“少年福爾摩斯偵探團(tuán)”的“副團(tuán)長”——張慶鋒為我出謀劃策。
到了學(xué)校,我就和張慶鋒一起討論這起“倉鼠失竊案”。我說:“我把小諾藏在了一個(gè)十分隱蔽的地方,除了我和我媽媽,沒有人知道,那么小諾是怎么丟的呢?”
這時(shí),張慶鋒說起了風(fēng)涼話:“這起案件沒有證人,沒有……總之,你還是放棄吧!你是不可能找到‘兇手’的!
我生氣的走了。
中午回家時(shí),我看見一只野貓睡在我家門口,它渾身上下都是黑色的,它的身旁還有一只死倉鼠。我一眼就認(rèn)出那只倉鼠是小諾。我迅速的沖進(jìn)家門,拿出了我的方天畫戟——一把掃帚,使出傳說中已經(jīng)失傳很久的“打貓棍法”,我剛要打到他時(shí),媽媽看見了,說:“別打它,它也是一條生命呀!”
“就是這只死貓害死了我的小諾!俗話說的好,‘欠債還錢,殺鼠償命”,我要讓它為我的小諾陪葬!!”我說。
媽媽一把奪過我的“方天畫戟”,生氣的'說:“它也是一條是生命呀。如果別人把你打了我也會(huì)生氣的,那你想,如果它的媽媽發(fā)現(xiàn)你打它的孩子,也一定會(huì)生氣的!必埛路鹗艿搅梭@嚇,吊起小諾逃走了。我也只好回家了。
回家后,我慢慢的平靜了下來,心想:貓吃老鼠是天性,就像我喜歡吃肉一樣。
就這樣,“倉鼠失竊案”這件事畫上了句號(hào),但我永遠(yuǎn)忘不了那活潑可愛的小諾。
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