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美在我身邊作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的美在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美在我身邊作文1
美,在世界上有很多種,而且不止我們發(fā)現(xiàn)的美。羅丹就說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍谖业腵眼里,美分為兩大類(lèi):文明美和衛(wèi)生美。這兩大類(lèi)里又有很多種。
衛(wèi)生美,是指人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境產(chǎn)生的美。在家庭里、小區(qū)里。都會(huì)出現(xiàn)。家庭里,每位成員都很講究衛(wèi)生,身上一塵不染,衛(wèi)生間無(wú)異味,就產(chǎn)生了衛(wèi)生美。在小區(qū)里,只要每個(gè)人看見(jiàn)地上有垃圾就撿,不隨地吐痰?吹讲粦(yīng)該有垃圾的地方堆滿了臭哄哄的“山”時(shí),及時(shí)清理,就產(chǎn)生了衛(wèi)生美。
文明美,是指懂禮貌、尊老愛(ài)幼等產(chǎn)生的美。主要出現(xiàn)在公交車(chē)上、過(guò)馬路時(shí)等。在公交車(chē)上,只要有老人上車(chē),車(chē)上很多人都會(huì)主動(dòng)為老人讓座,就出現(xiàn)了文明美。過(guò)馬路時(shí),有個(gè)老人過(guò)馬路,旁邊立刻出現(xiàn)了幾個(gè)人來(lái)扶著老人過(guò)馬路,就產(chǎn)生了文明美。
美,果然是無(wú)處不在!只要我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能找到更多的美!
美在我身邊作文2
生活中美的事情許多許多,我今天卻要先容一個(gè)平平凡凡的人――清潔工。
有一天,外婆叫我往樓下拿牛奶,走到樓下,我無(wú)意中聞聲了有人在跟清潔工說(shuō)話。那人說(shuō):“我們這個(gè)小區(qū)天天都這么干凈明亮,多虧你了!”清潔工笑咪咪地說(shuō):“只要大家滿足,我累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!”
有一次,我看見(jiàn)她在路上掃一片片樹(shù)葉,剛有一個(gè)婦女推著嬰兒車(chē)過(guò)來(lái),清潔工不小心把一片樹(shù)葉掃到了那個(gè)嬰兒的身上,嬰兒就大聲地哭了起來(lái),那個(gè)婦女發(fā)現(xiàn)了嬰兒在大聲地哭,就大聲地罵那個(gè)清潔工:“你干嘛把骯臟的樹(shù)葉掃到了我家寶貝的身上!鼻鍧嵐みB忙放下掃帚,輕輕地用自己的手把嬰兒的身上拍干凈。她不但沒(méi)生氣,還向婦女道了謙,說(shuō):“對(duì)不起,我下次一定不會(huì)把樹(shù)葉掃到人的身上!
傍晚的時(shí)候,我總會(huì)看見(jiàn)她把一筐筐垃圾倒進(jìn)垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進(jìn)往,汗水濕透了她的衣服。天天清潔工的衣服總是灰蒙蒙的,但她的心靈卻是美的,小區(qū)的'馬路也是整潔漂亮的。我們要尊重清潔工。我有個(gè)愿看,將來(lái)要發(fā)明一種全自動(dòng)的清掃機(jī),把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來(lái)。
美在我身邊作文3
美,是“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)光鏡未磨”的柔和;美,是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀;美,是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩(shī)句里,我發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。
早上的美景是平靜柔和的。太陽(yáng)公公從山頭冒出來(lái),向大地撒下第一屢清暉。公園的大門(mén)悄悄打開(kāi),使熟睡的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)接二連三地起床。大樹(shù)蘇醒了,與清風(fēng)談古論今。早起的'老人們走進(jìn)公園,在石臺(tái)上悠閑地打著太極,成了城市中一條漂亮的風(fēng)景線。
中午的美景是激情四射的。大海邊,湛藍(lán)的海浪滾滾沖向海面,打著泥沙,沖著礁石,卷走了游人的沖浪板。浪花四濺,對(duì)到來(lái)的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上,小朋友們堆起了沙堡,在沙灘上筑起了一道“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山,落日余暉照耀著大江,大江泛起陣陣波濤,就好像在和陽(yáng)光斗舞爭(zhēng)唱。一對(duì)老夫妻緩緩走在江邊,望著殘陽(yáng)感嘆著一生。大橋上,一位資深的攝影師抬著攝影機(jī),將這美麗的風(fēng)景變換成美好的回憶。
我愛(ài)早上平靜柔和的美;我愛(ài)中午激情四射的美;我也愛(ài)傍晚壯觀雅致的美。世界其實(shí)不缺少美,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
美在我身邊作文4
“人不是因?yàn)槊啦趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”這句話是托爾斯泰說(shuō)的。所以我們不能以貌取人,要追求自然美。
在我們小區(qū)里有一位阿姨,長(zhǎng)得雖然不是很漂亮,但是她非常溫柔,而且她還很善良,每次清潔工阿姨來(lái)打掃小區(qū)院子時(shí),她也幫忙打掃,還自己在小區(qū)種些花、除掉雜草,給小區(qū)增添了綠色。
在我們學(xué)校里,只有一個(gè)清潔工阿姨,但是我們的教學(xué)樓、衛(wèi)生間、操場(chǎng)------都清理的非常干凈,校園里處處都能看見(jiàn)她。
在家里,爺爺愛(ài)抽煙,但是爺爺考慮到抽煙污染家里環(huán)境,就養(yǎng)了好幾盆花,而且爺爺每次抽煙都到陽(yáng)臺(tái)上去抽。
在我們家對(duì)門(mén)有一對(duì)夫妻和一個(gè)哥哥,每次爸媽還未回來(lái)時(shí),他們就讓我在他家寫(xiě)作業(yè),直到家人回來(lái)。
美,到處都有,美,就在我們身邊,在十字路口飽經(jīng)風(fēng)霜,指揮交通的警察叔叔;在嚴(yán)寒酷暑奉獻(xiàn)的公交車(chē)司機(jī);干著披星戴月的環(huán)衛(wèi)工阿姨------。
我們身邊到處都是美,如果人人都有“美”的.一份,那么社會(huì)上就能和平,無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)了。
我們欣賞美,追求美,美是可以人人都有的,我們要用手去創(chuàng)造美,用眼去發(fā)現(xiàn)美,用腳去走出美------
朋友們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美吧!
美在我身邊作文5
我們身邊有各種各樣的美:音樂(lè)之美,繪畫(huà)之美,環(huán)境之美,語(yǔ)言之美。語(yǔ)言是人們相互溝通的工具,因此,美的語(yǔ)言在我們生活中很重要。
暑假中的一天,我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后,我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢?問(wèn)爸爸,他也不清楚。正當(dāng)我遺憾的時(shí)候,突然看見(jiàn)一塊指示牌,上書(shū)“通向地宮指路牌出土地”,我驚喜萬(wàn)分,仔細(xì)再看,牌子上說(shuō)明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去,眼看心中的.疑惑就要有答案了。
我們?cè)诘谝魂惲惺抑車(chē)D(zhuǎn)悠了很久,四周?chē)袊鷻n,還見(jiàn)到施工機(jī)械,但就沒(méi)有找到入口。估計(jì)因施工陳列室關(guān)閉了,心中有些失望。忽然,圍檔上的一條標(biāo)語(yǔ)讓人眼前一亮:您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護(hù)工程。
看到這條標(biāo)語(yǔ),我的心情竟快樂(lè)起來(lái)。是啊,今天我沒(méi)有看到文物固然遺憾,但祖先留下的東西我們正在積極保護(hù),多么幸運(yùn)。
同一件事,換個(gè)說(shuō)法,那效果可能大不一樣。如果標(biāo)語(yǔ)換成:因文物保護(hù)工程施工,陳列室暫不開(kāi)始。可以想像游客的心情,除了沮喪,哪兒還能高興起來(lái)。
從這件事上,我知道了優(yōu)美的語(yǔ)言是多么重要。
美在我身邊作文6
愛(ài)是多姿多彩的顏料,是多姿的音符。有了愛(ài),這個(gè)世界就變得五彩絢麗。只要你擦亮眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的身邊。
一個(gè)星期六的`早上,我要去參加美畫(huà)板比賽。由于起床較晚,我和媽媽急匆匆地洗漱完畢,吃完早餐,才發(fā)現(xiàn)美畫(huà)板被丟三落四的我丟在學(xué)校里了,F(xiàn)在去拿已經(jīng)來(lái)不及了,我只好和媽媽去書(shū)店買(mǎi)。
到了書(shū)店,店里人頭攢動(dòng),我們好不容易才擠到了美畫(huà)板前。只有一副了,我見(jiàn)了,心中暗喜:來(lái)的正是時(shí)候!誰(shuí)知,一位阿姨眼疾手快,奪走了美畫(huà)板,用力擠到忙得滿頭大汗的老板前,正要付錢(qián)呢!我一急,淚水從眼眶中涌出。那位阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)我正望著她手中的的美畫(huà)板,便把它遞給我,說(shuō):小朋友,是要這個(gè)嗎?給你吧,也許它給你的幫助比它給我的更大。我聽(tīng)了一征:這位阿姨真好!頓時(shí)一陣暖流涌遍全身。
接過(guò)美畫(huà)板,付了錢(qián),我偶然看到那位阿姨看到老板很忙碌,店里又很臟很亂,她毫不猶豫地幫老板撿垃圾丟掉,把產(chǎn)品擺放好,弄得自己手上和身上到處是灰塵,一點(diǎn)嫌棄也沒(méi)有。阿姨的一舉一動(dòng),真令我佩服!
這件事雖小,但它深深地感動(dòng)了我。我相信只要每個(gè)人都有一副熱心腸,這世界就會(huì)變得更加美麗動(dòng)人!
美在我身邊作文7
記得一位同學(xué)給我講過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)初冬的清晨,寶寶頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)寶寶走到十字路口時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看,天吶!世上還有這么丑的人!寶寶被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當(dāng)寶寶回過(guò)神趕緊繞過(guò)“丑八怪”時(shí),只聽(tīng)身后“啊”的一聲喊,一個(gè)老頭兒蹬著的一大車(chē)白菜全掉在地上了!拔业'白菜!”隨著一聲喊,周?chē)娜硕甲⒁獾搅死先,可是很少有人去幫助撿。只?jiàn)那個(gè)“丑八怪”沖過(guò)去,伸出凍得像胡蘿卜似的雙手,抱起地上的白菜,一棵一棵全擺在了老人的三輪車(chē)上。老人加聲道謝。望著眼前的一切,寶寶陷入了沉思:美與丑的分界線是什么呢?“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。
美在我身邊作文8
美就在我們的身邊,世界上有許許多多的人感覺(jué)美就是一種幫助別人的感愛(ài)。其實(shí),美在生活中無(wú)處不在,美只要你用心靈去感悟,還會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然有許多事物也非常地美。
我聽(tīng)劉洋姐姐說(shuō),太空的生活非常嚴(yán)酷,我還聽(tīng)劉洋姐姐說(shuō),她小時(shí)候經(jīng)常想象著太空是什么樣子的,可當(dāng)她身負(fù)重任,心懷憧憬地踏上六月十六日發(fā)射的神舟九號(hào)飛船來(lái)到太空時(shí),卻被眼前的景象深深地震憾了!可見(jiàn)大自然有多么的美!前不久蛟龍?zhí)栐谄咔Я愣椎暮5着牧嗽S多漂亮的照片,有好看的珊瑚,漂亮的藍(lán)鯨,色彩斑斕的小魚(yú)兒,它們共同組成了美麗的海底世界。
野生救援協(xié)會(huì)形象大使姚明,他從小就熱愛(ài)動(dòng)物,喜愛(ài)各種小動(dòng)物,他覺(jué)得各種形態(tài)各異的動(dòng)物組成了自然美的`一部分。你只要用心去觀察,用心靈去感愛(ài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種動(dòng)物都有它們自已獨(dú)特的美。
除了自然美,還有和諧美。我理解的和諧美就是由于種種原因失敗了,但在最后的一刻,團(tuán)結(jié)一致,取得勝利。就像中國(guó)男子體操隊(duì)里的小伙兒們,在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,他們團(tuán)結(jié)一致,敢打敢拼,在最后時(shí)刻打敗了日本隊(duì),獲得了體操男子團(tuán)體冠軍。這就是和諧美的最好體現(xiàn)。
只要我們用心靈去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在,它就在我們的身邊。
美在我身邊作文9
“在我們身邊不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊》?赐旰,我的心被電視中那一幕幕美所感動(dòng)了。
“劉洋姐姐也上臺(tái)了。他簡(jiǎn)單的描速了一下太空,太空是無(wú)法用語(yǔ)言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述。
一輛公交車(chē)在高速公路上飛快的行駛著,一塊鐵片飛過(guò)了司機(jī)的身體,直直的穿過(guò)了他的心臟,而司機(jī)在二十秒內(nèi)減輕車(chē)子行駛速度,緩緩?fù)O萝?chē)。四十五秒內(nèi),車(chē)子完全停了下來(lái),紅燈開(kāi)起,司機(jī)還叮囑了乘客們不要亂動(dòng),然后自己卻倒下了……
是什么讓這位別鐵片穿過(guò)心臟的人完成這一切,是信念。被鐵片穿過(guò)心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過(guò)心臟還是活了這么久,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!
劉大成叔叔也上了臺(tái),他創(chuàng)造了音樂(lè)界的奇跡。平時(shí)普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經(jīng)過(guò)他的手,最后變成了美妙、動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)。
世界上沒(méi)有做不到的事,也許普通的不能再普通的東西,經(jīng)過(guò)你的手,會(huì)變成創(chuàng)造奇跡的東西。
美就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美;美就在你身邊,只要你去實(shí)踐,你也能創(chuàng)造美。
美在我身邊作文10
每個(gè)人的身邊都有許許多多的“美”。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”就你身邊。
周六下午,天下著雨,公交車(chē)行人可多了。我剛剛讀完培訓(xùn)班,上了一輛526的公交車(chē),公交車(chē)?yán)锩懿煌革L(fēng)。天氣雖然很冷,但是我總覺(jué)得很悶熱,誰(shuí)都想找個(gè)位子坐坐。看,前面一個(gè)人下車(chē)了,有一個(gè)座位空出來(lái)了,我機(jī)靈地跑向那個(gè)座位坐了下來(lái),心里想:今天運(yùn)氣不錯(cuò)。突然,一個(gè)大著肚子的婦女走了上來(lái),我想:我該給她讓座嗎?可給她坐了,我就沒(méi)座位了。就在這時(shí),一個(gè)男子搶先一步,他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的.樣子。站起來(lái)把座位讓給這位婦女坐,婦女連聲說(shuō)謝謝。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是我為什么不肯做呢?
快下車(chē)了,我站到了車(chē)門(mén)的旁邊,順手把吃完棒棒糖的一根小棒子扔進(jìn)垃圾箱,但是卻不是百發(fā)百中,扔到了垃圾箱旁,我想:太可惜了,就差一點(diǎn)點(diǎn)!站在我旁邊的剛才給婦女讓座的男子看見(jiàn)了,彎下腰撿起了那根小棒子扔進(jìn)了垃圾箱。我的臉上火辣辣的。
下了車(chē),我看著他遠(yuǎn)去的背影,從心底里涌上一股敬佩之情。
美在我身邊作文11
我們生活在一個(gè)混濁的世界,已看不清什么是美了,其實(shí)美就在我們身邊。
走在大街上,隨處都可以看到美。路邊的花是美的,五顏六色的衣服是美的,人兒也是美的。
清潔員是美的,幫助殘疾人過(guò)街是美的`,給老人讓座是美的,保護(hù)花草是美的,關(guān)愛(ài)尊敬老人是美的,愛(ài)護(hù)小朋友是美的,身邊的美太多了。
不要把美想的太復(fù)雜,美是簡(jiǎn)單的,自然的美。美不是外表美,而是心靈美,F(xiàn)在人們只是追求外表美,但你的心靈可以說(shuō)明一切,你的心靈丑陋,你的外表人們也就不注視了。只要把你那最真誠(chéng)的一面,最快樂(lè)的一面,最可愛(ài)的那一面展現(xiàn)出來(lái),就算你再丑,人們也會(huì)接受你。
美就在我們身邊,只要你善于觀察,擁有一顆明亮的眼睛病,就可以發(fā)現(xiàn)它,觸摸到它。
美在我身邊作文12
美是無(wú)出處不在的,美就在我身邊。
記得有一次,鄉(xiāng)下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長(zhǎng)在柏油路上,其它的只長(zhǎng)在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)全出來(lái)了,它的生命力可真頑強(qiáng),在如此惡劣的環(huán)境之下,仍然能夠生存下來(lái)。讓我從心里感到震撼,生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美。
生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美,還有一種美在我們身邊卻在被人淡忘。
七寶老街你去過(guò)嗎?那里的小吃可是很不錯(cuò)的。那里的建筑也是有古代的那種風(fēng)格。那里有許許多多的店,有賣(mài)文房四寶的.,賣(mài)古代風(fēng)格的家具,還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著遠(yuǎn)去的人們,看著四周古色古香的風(fēng)景,沒(méi)有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時(shí)間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。
美是無(wú)出處不在的,美就在我身邊。
美在我身邊作文13
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),王老師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,王老師好”是同學(xué)們給王老師美的回應(yīng),在上課時(shí)王老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的'比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了王老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上,王老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來(lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
美在我身邊作文14
在我們的生活中,有許多美好的事物,有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹(shù)、歡快歌唱的小鳥(niǎo)……可我最喜愛(ài)的確是那平凡無(wú)奇的`石頭。
說(shuō)起石頭,在你的印象中,石頭一定是最沒(méi)用的東西了吧,其實(shí)上到太空、下到地底,簡(jiǎn)單幼稚如童話故事、高深莫測(cè)到物理化學(xué),石頭無(wú)處不在,沒(méi)有地方不在使用著石頭。即使這樣,石頭卻從不炫耀自夸,而是保持著它的樸實(shí)無(wú)華,謙虛地默默奉獻(xiàn)著。
其實(shí),我們腳下的馬路也是用石頭做的,每當(dāng)有汽車(chē)壓過(guò),那路面上的石子就會(huì)被巨大的車(chē)輪狠狠地碾壓?墒牵麄儾](méi)有哀嚎,也沒(méi)有罷工,而是心甘情愿地被大家踩在腳底,甘愿為了我們的安居生活而犧牲自己的自由,繼續(xù)接受著我們的踩踏。
在大海邊,有著許多高大的石頭,它們?cè)诤oL(fēng)的侵蝕中一點(diǎn)一點(diǎn)地變成了美麗的細(xì)沙,可是它們?nèi)匀灰倭⒉坏,這不禁讓我想到了鄭夑的名句:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@不正與石頭那執(zhí)著頑強(qiáng)的精神一樣嗎?
沒(méi)錯(cuò),石頭確實(shí)是我們身邊最普遍、最常見(jiàn)、最無(wú)奇的,但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。
美在我身邊作文15
世上的美有許多許多種,比如關(guān)心他人、善于幫助他人就是一種美。下面,我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。
一次,我和我的好朋友在院里的活動(dòng)器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“!我的'左腳怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭著。我的朋友見(jiàn)了趕緊對(duì)我說(shuō):“你的腳扭了,我還是送你回家吧!蔽艺f(shuō):“我不回家,不回家,一會(huì)就好了!蔽业呐笥驯阏f(shuō):“那你在這別動(dòng),我給你拿糖去。”不一會(huì),她就跑回來(lái)了,她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠,手中拿了許多糖,那一刻,我好感動(dòng),我的腳也不疼了,我們開(kāi)心的吃著,共同分享著快樂(lè)。
世上的美無(wú)處不在,因?yàn)檫@件事我知道了一個(gè)道理:我們要多多關(guān)心幫助他人,美就在我們身邊,讓我們的生活更美好!
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