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難忘的歌聲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼碾y忘的歌聲作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的歌聲作文1
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”穎怡正在表演唱歌，歌聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)，十分悅耳、甜美。
穎怡穿著一身粉色的紗裙，紗裙上繡有三只畫眉鳥(niǎo)，還有幾朵色彩斑斕的鮮花，充滿著中國(guó)傳統(tǒng)元素特有的美感。她穿著一雙白色水晶鞋，上面鑲嵌著像寶石一樣的掛墜，閃閃發(fā)光，十分耀眼。望著眼前的.畫面，我覺(jué)得她是一個(gè)充滿著古典藝術(shù)的女孩。
在每天下午放學(xué)后，我們倆都會(huì)一塊走路回家。在回家的路上，她總會(huì)輕輕地拍拍我的肩膀，問(wèn)：“琳，你能不能聽(tīng)一下我唱歌，過(guò)不了幾天，我就要去表演了，這是我第一次表演唱歌，我感到很緊張，你幫我多練習(xí)一下唄。”
“好的，你唱吧！我聽(tīng)著呢，”我慷然允諾。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面……唱得怎么樣？有沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢？”穎怡每次唱完歌后，總會(huì)迫不及待地問(wèn)我唱得怎么樣，讓我?guī)退c(diǎn)評(píng)一下，看看哪里還需要改進(jìn)的。
“我覺(jué)得吧，就是在唱歌的時(shí)候不要太緊張了，放松一點(diǎn)，這樣你一定會(huì)唱得更好的。相信我，你在那天表演時(shí)一定可以唱得很好，加油！”我很認(rèn)真地談自己的感受。他的歌聲果然一天比一天唱得更甜美，更加得美妙、動(dòng)人。
每次當(dāng)我說(shuō)她唱得好，她反而倒偏不信，還皺著眉頭，垂頭喪氣地說(shuō)：“總感覺(jué)我唱得還是不行呢！和原唱比還是差遠(yuǎn)了。”
她一直練得大口大口地喘著氣時(shí)，這才肯罷休。然后一次比一次更努力地去練習(xí)，誠(chéng)然，一次比一次唱得更好聽(tīng)。
現(xiàn)在，穎怡的歌聲這么好聽(tīng)，悅耳，扣人心弦，也還得歸功于她平時(shí)的努力、辛苦練習(xí)，我不得不佩服她�。�
難忘的歌聲作文2
我們疾馳在前往皖南的路上。
同學(xué)們都精神飽滿，興致盎然�；蛱兆淼芈�(tīng)著音樂(lè)，或癡迷地欣賞風(fēng)景，或興奮地談笑風(fēng)生，抑或是三者兼而有之。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，款款走來(lái)連綿的青山，不甚高但春色迷人。只見(jiàn)一座座皂墻墨瓦的徽派建筑，佇立在青蔥繁盛的田野竹林間，相互掩映，甚是迷人。廣闊的土地上，生長(zhǎng)著金燦燦的油菜花，隨風(fēng)漫舞。悠閑的老牛，聞著花香，飲著清澈甘甜的山泉，修長(zhǎng)有力的尾巴掃來(lái)掃去，驅(qū)趕那些討厭的蚊蟲(chóng)。農(nóng)人戴黃色草帽，著短褐，深深彎下腰，呵護(hù)著一株株作物，想象著不久后豐收的喜悅。呼吸著夾花香、含水氣、蘊(yùn)春意的清美山風(fēng)，感受著初春綠意，似乎如夢(mèng)似幻，置身桃源。吟一句“杏花紅處青山缺，山畔行人山下歇�！蓖钅相l(xiāng)野，恬靜如大隱之地。
凝望窗外景，車中人皆靜。
不知何人提議：弗如歌于途。同學(xué)們?cè)缫迅枧d大發(fā)，雖不會(huì)出口成章，但一個(gè)一個(gè)的一展歌喉。氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。
老B的.《稻香》最是應(yīng)景，曲調(diào)輕快活潑，又兼歌者歌技高超，，立刻感染了所有人。知詞者和而歌，眾人隨調(diào)輕哼，竟?jié)u漸融為美妙的和聲。這和聲似乎也散發(fā)出醉人的稻香，彌漫在歡樂(lè)的海洋。
轉(zhuǎn)眼間，相機(jī)內(nèi)存滿滿，包中分量加倍，但似乎少了些什么。
不久前還神氣活現(xiàn)的我們，大都依靠著椅子，安詳?shù)仂o靜睡了。
也許是聞到了家的味道，將臨市區(qū)之際，大家又紛紛轉(zhuǎn)醒，懷著去時(shí)同等的期盼企盼著家，天色漸晚，夜幕也鎖不住歸家游子的心。
大家又唱起了歌。
或許是心境不同，情景有異，歌聲也變得悠揚(yáng)舒緩。傳頌百年的《送別》，扣擊著我們的心弦�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”想到這，也許高二之時(shí)，就是與某些同學(xué)別離之際，不禁淚浸雙眸，感慨萬(wàn)千。終于，此行最后一環(huán)補(bǔ)上了——那就是感動(dòng)。感動(dòng)，才使其刻骨銘心。
我忘情地唱，想把這一刻，刻在我的夢(mèng)里，我的心里，我們的歌聲里……
難忘的歌聲作文3
“當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著希望，它不會(huì)為困難發(fā)愁……”夜晚，躺在床上，面對(duì)著一片黑暗和死寂，我的心底，卻流淌出這樣一片歌聲。這歌聲，帶著稚嫩的童音在里面，那么純粹，那么清脆，那么溫婉，一下子擊中我的心扉。
這是表妹帶給我的感動(dòng)。
她小我三個(gè)月，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，可身上卻一點(diǎn)兒沒(méi)有驕傲跋扈的樣子，相比起我的沉默和早熟，陽(yáng)光開(kāi)朗的她，有時(shí)候更像一個(gè)活潑天真、爛漫不諳世事的小精靈，小天使。這是她帶給我最初的感覺(jué)。
記得有一年，我參加作文比賽失敗了，回來(lái)后就悶悶不樂(lè)，眼淚水止都止不住。沒(méi)人能體會(huì)這種難受和悲痛的感覺(jué)。
“表姐，開(kāi)門啊！”門外，又響起了表妹的軟糯聲音�？墒�，我卻覺(jué)得它分外刺耳�！氨斫悖灰蘖�，你說(shuō)過(guò)，我是微笑的小天使，你是小天使的`姐姐，也不能流淚的��！這樣，我給你唱首歌，好不好？”我沒(méi)有開(kāi)腔反對(duì)，她也就好好地唱了起來(lái)。
是那首我最熟悉的《左手右手》�！爱�(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望，它不會(huì)向困難低頭……”表妹的聲音，甜潤(rùn)而清脆，像一碗甜絲絲的蜜桃羹，讓我煩躁不安的心一下子就寧?kù)o了下來(lái)�！坝米笫峙拇蛴沂�，我們的力量就有源頭……”她的歌聲隨著節(jié)奏的加快也逐漸變得激昂，帶著她慣有的活潑勁兒在里面。我拉開(kāi)了門。
門外，那個(gè)穿著白體恤，扎著小辮子的女生一骨碌從地上爬起來(lái)，親昵地挽住我的手，歌聲好似掛在窗邊動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的風(fēng)鈴，變得更有活力和歡樂(lè)了：“當(dāng)你的手拉著我的手，友誼的力量彼此感受……”這一刻，我也情不自禁跟著表妹的童聲一起哼起來(lái)，她緊握著我的手，像是握住珍寶一樣緊緊的，不放開(kāi)。我先前的所有復(fù)雜的情緒瞬間一掃而光。
是啊，我在哭什么呢？沒(méi)有了榮譽(yù)的光環(huán)，我的身邊，至始至終還有一個(gè)最可愛(ài)的小天使��！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，表妹的歌聲在這一刻帶給我的美好感動(dòng)。
難忘的歌聲作文4
“淅——”雨，下了起來(lái)。街上的行人都回家了，只剩下幾個(gè)……的人影在大街上穿梭。今天剛滿10歲小櫻也在其中，她那滿懷期望的神情似乎是在等待著什么。
原來(lái)，今天，是她的生日，在外地打工父母向她許諾。一定會(huì)回家來(lái)陪她過(guò)生日。
然而，現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分，可遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。小櫻便跑出家門，在大街上等著父母。
為了迎接父母的到來(lái)，小櫻特地把自己打扮得漂漂亮亮的，穿著父母前幾天送她的生日禮物——一件白色的風(fēng)衣和一條深藍(lán)色的牛仔褲。她還在臉上涂了眼影，顯得光彩耀人。
“嘩——”雨下大了，街上的人也都散去了，唯獨(dú)小櫻還在等待。但她的眼中已經(jīng)沒(méi)有了剛才的期望和欣喜，只有失望和落寞。
過(guò)了很久，可大街上還是沒(méi)有父母的身影。小櫻靠在一棵老槐樹(shù)下傷心地抽泣起來(lái)——有誰(shuí)知道，這棵老槐樹(shù)見(jiàn)證了小櫻多少次滿懷期望的等待，又看見(jiàn)過(guò)她多少次失落的走開(kāi)！此時(shí)此刻，小櫻多么想趴在祖母的懷里大哭一場(chǎng)，可是，她，又不想讓祖母擔(dān)心。
“唰——”雨下得更大了，小櫻的心是徹底的絕望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃飯，可她還哪有胃口！為了不讓祖母擔(dān)心，她坐下來(lái)，吃著這索然無(wú)味的晚餐�！澳阍趺戳�？”祖母發(fā)現(xiàn)了小櫻的異樣，問(wèn)�！皼](méi)什么，我很好，您不用擔(dān)心�！毙压首鬏p松地回答�？伤睦镏溃俣嗟奈⑿Χ佳谏w不住她心中的失落！她慢吞吞地走回自己的`臥室，趴在枕頭下小聲地哭起來(lái)。她從床邊拿出了一張獎(jiǎng)狀——一張被評(píng)為“上海市十佳少年”的獎(jiǎng)狀。她本來(lái)是想給父母看好，再貼在客廳里的�？涩F(xiàn)在……她從衣櫥里拿出了一條圍巾，這是她決定送給媽媽的紀(jì)念品，可現(xiàn)在……小櫻又……她原本準(zhǔn)備好的東西，在現(xiàn)在卻都用不著！淚水浸濕了小櫻的臉龐，她的臉上都花了，黑黑的一片……
雨，還在下，可小櫻的心已經(jīng)破碎了。突然，她聽(tīng)到，在窗外，在雨中，有一男一女在輕輕地吟唱著：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”
難忘的歌聲作文5
歲月斑駁了的古巷，在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，吟唱成一支蕩氣回腸的曲子，清清玄玄地盤繞在記憶里，吹奏出如夢(mèng)的歌聲。
故鄉(xiāng)的青磚，寥繞出瀟灑的意境，藏匿在歌聲之中。愜意地走在小巷里，踏著古青色的石板磚，密集排列的石磚縫中，還經(jīng)常能覓得幾株調(diào)皮的野草，纏繞在縫隙之中，開(kāi)出絢麗的小花，迎著暖風(fēng)，淺唱出生命的頑強(qiáng)，瀟灑地停駐在古巷的記憶中，美好了一段安靜的時(shí)光。
童年的我們，赤著白呼呼的腳丫，在青磚上敲擊出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，連奏成悠幽的小曲兒。追逐、奔跑，醞釀成童年最美妙的歌聲罷了。
故鄉(xiāng)的人兒，氤氳成溢彩的圖景，展現(xiàn)在歌聲深處。清晨的陽(yáng)光還流戀著夜的清涼，平添幾分舒爽的感覺(jué)。耳畔連綿不絕的吆喝聲，混合著熱氣騰騰的早茶的'香氣，恣意譜成了一曲最平常不過(guò)的古巷清晨時(shí)光，即便是這般的普通，卻也成了古巷人們心中永遠(yuǎn)吟唱的歌，歌聲回蕩在每個(gè)人的記憶中，經(jīng)久不散。
童年的我們，早早地從夢(mèng)中蘇醒，幾個(gè)結(jié)成一幫，呼啦啦占領(lǐng)了餛飩店的一桌，待到晶瑩剔透的小餛飩端上桌，我們的湯勺與瓷碗之間不經(jīng)意的觸碰，便是敲擊成這最美的歌聲了，縈繞在每個(gè)人的心頭，歷久彌香。
古巷，是我心中最悠揚(yáng)的歌聲，唱響了一代代人的青蔥歲月，伴著他們走過(guò)童年、青年、壯年，以致老年。這歌曲，不僅僅是古巷歷代文化傳承的絕唱，更是每個(gè)在此生活過(guò)的人的心中最柔軟的記憶。這首曲子會(huì)一直傳承，一直歌唱，一直洋溢在陽(yáng)光明媚的日子，凝成歲月的靜好，歷經(jīng)歲月的斑駁，卻依然笑著迎接下一個(gè)時(shí)代。
古巷，那不經(jīng)意唱出的歌，卻流傳成了縈繞我記憶的，悠揚(yáng)難忘的歌聲。
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