(實(shí)用)爭(zhēng)吵的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的爭(zhēng)吵的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵的作文1
我想大家都有和自己的姐姐爭(zhēng)吵吧!對(duì)了,今天我就來講講我的爭(zhēng)吵吧!
婦女節(jié)的中午,我和表姐(茹)在一起畫畫。突然,她站起來,那我身后的圓珠筆,可是,她一不小心,把她旁邊的`橙汁,碰倒了,那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的畫上,那時(shí),我傷心的都快流下了淚水,因?yàn)槟鞘俏覝?zhǔn)備送給我親愛的媽媽。表姐看到了,微微一笑,輕輕的說:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽以鞠朐徦,但是她這一笑,我氣得滿臉通紅,像吃了辣椒似的。表姐看到了,哈哈大笑,我一見她笑了,就勃然大怒起來,快步跑回房間,鎖上門,一直痛哭。直到晚上都沒吃飯。
我終于出來了,我大聲地對(duì)表姐說:“跟我去陽(yáng)臺(tái),我有話跟你說!北斫悴桓胰俏,只好跟著我走。那時(shí)我想:我應(yīng)該去道歉,可是,我始終說不出對(duì)不起的三個(gè)字。到了陽(yáng)臺(tái),表姐不好意思地說:“對(duì)不起,妹妹,我不該笑你,我們永遠(yuǎn)都是好姐妹!薄安涣耍僖膊涣!”我嘻嘻地說。
我們雖然吵架了,但是我們永遠(yuǎn)是姐妹!
爭(zhēng)吵的作文2
清晨,太陽(yáng)從東邊升起,公園也漸漸地醒了,小草們排成了一個(gè)隊(duì)伍,慢慢地做起早操來,柳樹從夢(mèng)中醒來,輕輕地唱歌,白玉蘭也升起了懶腰……
過了一會(huì)兒,柳樹得意洋洋地說:〞你們看看,一大清早,就有人來我這里下棋,多開心呀!再看看那邊,還有幾個(gè)小孩在那玩游戲,多愉快!還有那個(gè)中年人躺在我這里,睡得多香呀……所以我的作用是最大的。〞
白玉蘭聽見柳樹說的話,心里很不服,就傲慢地說:〞我的花是非常香的,人們常把我的`花戴在頭上,夾在書上。還有很多人贊我的花是最香的,我的花一開,整個(gè)公園都聞到我開的花的香味,所以,我的作用是最大的。〞 小草聽見了,也來湊熱鬧,就很生氣地說:〞柳樹哥哥,白玉蘭姐姐,你們不要吵了,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有自己缺點(diǎn),我們應(yīng)該把人們?cè)诠珗@的時(shí)候,照顧得很好,而不是比誰(shuí)的作用是最大的。〞
柳樹和白玉蘭聽見了小草的話,感到很羞愧,悅心誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爭(zhēng)吵的作文3
一陣風(fēng)把算術(shù)書刮開了,那些快樂的數(shù)字跑出來。它們嘰嘰喳喳的有說有笑。
“今天有機(jī)會(huì)出來玩,我們來個(gè)才藝大比拼怎么樣?”數(shù)字9高興地建議。大家表示贊同。
數(shù)字8首席出場(chǎng):“對(duì),我可是數(shù)字王國(guó)里大家公認(rèn)的美女,我的身段多漂亮,現(xiàn)在我給大家表演,說著她扭動(dòng)舞姿,嬌聲嬌氣地邊唱邊舞。
數(shù)字7說:“我是咱王國(guó)里的.老七,每周人們都盼著我的到來,有我,大家才感到輕松。我今天給大家唱一首《快樂的星期天》!
“溜達(dá)達(dá)、溜達(dá)達(dá),我和大家遛彎彎。6大哥健身操開始!大家和我一起走貓步,想美事!”還有小2、小3、小4、小5、他們一起和老6做起健身操。
數(shù)字1走出來:“我們數(shù)字王國(guó)無(wú)論在哪方面我都是獨(dú)當(dāng)一面,堪稱第一!闭f著數(shù)字1表演手指畫,一只手指能變換出各種優(yōu)美的圖案。
0最后一個(gè)出場(chǎng):“哥哥,姐姐們,我的節(jié)目你們一定喜歡。于是0變幻出各種彩色圓環(huán),數(shù)字王國(guó)的天空飄起了彩色的光圈。大家正沉浸在美妙的才藝表演中。算術(shù)書被合上了。作文
爭(zhēng)吵的作文4
我的好朋友叫丁致遠(yuǎn),他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓圓的'眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴。我們倆不僅是同學(xué),我們兩家也離得很近,有時(shí)候我們一起上學(xué),有時(shí)候我們一起討論事情,放假的時(shí)候我們常常還一起玩耍,就這樣我們倆成了無(wú)話不談的好朋友 。
有一次,我們?cè)谠鹤永锿,他不小心把我絆倒了,我非常生氣,隨口就罵了他一句。他也生氣地對(duì)我說∶“明明是你不長(zhǎng)眼睛還怪我。”就這樣我們兩爭(zhēng)吵起來,然后就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。過了幾天,我實(shí)在忍不住了,又去找他玩,見了面,他拉著我的手對(duì)我說:“對(duì)不起那天是我好,我不應(yīng)該那樣說你!蔽疫B忙說∶“不,是我不對(duì),我不應(yīng)該罵你,是我向你道歉才對(duì),你不要生氣了,讓我們像以前那樣做好朋友吧!”他也高興地拉著我的手,我們又和好如初了。
從此以后,我們彼此都很珍惜我們之間的友誼。這也讓我明白了朋友之間要相互諒解,彼此寬容才能做永遠(yuǎn)的朋友。
爭(zhēng)吵的作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到:“你們能不能連打15個(gè)球?”我和姐姐不約而同地說:“好的,沒問題。”于是,我和姐姐便打了起來。一,二,三……剛打到12個(gè)的'時(shí)候,撲通,球打了過去,姐姐沒有接到,我們便爭(zhēng)吵起來。
姐姐委屈地說:“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說:“姐姐,你為什么這次沒接到?馬上就15個(gè)了!”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說:“我不是小心的”“可是,你害得我我沒打到15個(gè)球”我氣憤地說。姐姐鼓勵(lì)我說:“那下次我們?cè)倥Π。佑!”我的心情平靜了許多!翱伞墒恰薄昂昧耍憔蛣e說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個(gè)球,我和姐姐一起伸伸懶腰,拍拍肩膀,又開始打了起來,這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊,忽然,一個(gè)球猛地飛了過來,我沒接到,已經(jīng)是第17個(gè)球了。
我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我,可沒想到姐姐卻說:“沒關(guān)系,你下次小心就可以了!蔽易孕诺卣f:“恩,我會(huì)加油的。”
今天打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理:別人失敗了,不要去責(zé)怪,而是鼓勵(lì)他,自己失敗時(shí),不要灰心,而是繼續(xù)努力,直到勝利!
爭(zhēng)吵的作文6
“主人最需要我”
“哼,我才是最重要的!”
“你們算什么,我才是最重要的!
咦?這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀?原來是文具在爭(zhēng)誰(shuí)是最重要的!
鉛筆扯著嗓子,聲音如洪鐘般響亮:“我是最重要的,要是沒有我,主人怎么能寫出這么美麗的.字呢,怎么能畫出世界名畫呢,怎么能彈出優(yōu)美的曲子呢?”鉛筆說完,心里美滋滋的。
“住嘴!你怎么能跟我比呢!”這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金,那就是橡皮,“你怎么能和我比重要!要是沒有我,主人寫字寫錯(cuò)了怎么辦?畫畫,畫錯(cuò)了怎么辦?讓別人看到了怎么辦,寫錯(cuò)字又不能更改,這得讓主人多沒面子!”
“少來這套!要是沒有我,畫直線怎么畫呢?如果畫得歪歪扭扭的,那就太丑了!再說了,要是沒有我,該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)量角呢?!”柿子驕傲地說。
可擦筆挺身而出:“你們這都是小兒科,我不僅寫得字比鉛筆漂亮,而且沒寫好,還可以擦掉重新寫過!你們考試的時(shí)候,寫錯(cuò)了還可以擦干凈,我都不擔(dān)心有沒有橡皮!
主人聽見了說:“你們個(gè)個(gè)都重要,只要團(tuán)結(jié)一致才更有力量!
爭(zhēng)吵的作文7
筆袋小姐家里有好多愛生氣的小家伙。這不,這些小家伙們又吵起來了。鉛筆說:“在這筆袋里數(shù)我最重要。要是沒有我主人就不能寫字!毕鹌ふf:“我才是最重要的。沒有我主人就不能修改就會(huì)出錯(cuò)!背咦诱f:“你們都不是最重要的,我才是。因?yàn)槲夷墚嫵鲋本,使作業(yè)整齊美觀!贝蠹覡(zhēng)得不可開交。只好請(qǐng)筆袋小姐來幫忙評(píng)理。筆袋小姐說:“你們都一樣重要,少了誰(shuí)都不行!”大家都嗤之以鼻。
這時(shí)主人來了,開始寫作業(yè),一支鉛筆跳到主人手里,小心翼翼地寫著每一個(gè)字。可是還是不小心寫錯(cuò)了,只好請(qǐng)橡皮大哥來幫忙。只見橡皮一揮手錯(cuò)字就擦沒了。主人需要完成一道連線題,只見尺子一蹦一跳地跳到主人手里。畫出了一條條筆直的線,尺子滿臉驕傲地回到了筆袋里。作業(yè)做完上交了,發(fā)下來之后有一個(gè)大大的紅色對(duì)號(hào),小伙伴們知道后都高興得又蹦又跳。這時(shí)筆袋小姐說話了:“看你們高興的,是不是因?yàn)橹魅藘?yōu)秀作業(yè)的背后都有你們的功勞。∩倭四囊粋(gè)作業(yè)都不會(huì)又準(zhǔn)確又整潔,讓我們的.小主人得到表?yè)P(yáng)。你們每一個(gè)都很重要!”
小家伙們看看筆袋小姐不好意思地笑了。他們決定以后不再爭(zhēng)吵了,要團(tuán)結(jié)合作,一起爭(zhēng)做主人的得力小助手。
爭(zhēng)吵的作文8
在生活中有許許多多的爭(zhēng)論,科學(xué)家們?yōu)榱四骋粋(gè)觀點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)吵,生活中菜市場(chǎng)的攤主多占自己一點(diǎn)位就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵......因?yàn)楦魇礁鳂拥脑蛉藗兌紩?huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵。
我見過許多的人爭(zhēng)吵,但讓我印象最深的就是兩個(gè)孩子的父母為兩個(gè)孩子爭(zhēng)吵而爭(zhēng)吵。
記得當(dāng)時(shí)一個(gè)穿著光鮮亮麗的男孩對(duì)一個(gè)穿著樸素簡(jiǎn)單的男孩說:“這個(gè)窮孩子,又笨又丑,是個(gè)大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去,但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來說:“怎么了?,又放下去,有本事就來打我呀!你跟你父親一樣沒用!”......
后來他們的父親趕來,衣著好的男孩說:“爸爸他打我!蹦泻o(wú)中生有,那男孩的父親聽了對(duì)兒子是一臉疼愛,但卻對(duì)男孩罵道:“你以為你是什么人,有錢人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的.男孩的父親暗明顯準(zhǔn),但還是可以聽懂的。
“哎呀!你個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”
“你個(gè)黑心商!”
……
就這樣你一句,我一句的爭(zhēng)吵個(gè)沒完,卻不知兩個(gè)孩子已經(jīng)玩了起來。
爭(zhēng)吵的作文9
我和徐羿帆是同桌,我們倆非常友好。
記得二年級(jí)時(shí),有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的:早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課時(shí),我正在認(rèn)真聽講,坐在旁邊的徐羿帆開始跟我講空話說:“今天我弟會(huì)送我三輛雷速登!边一大堆廢話,我一直沒理他,可他說得更起勁了聽得我真想大吼一聲,終于等到了下課,可他還是不停得說,我終于忍不住了,等他還沒說完,我就說:“你上課下課說得沒完沒了,上課被你講得煩死了,我一句也沒聽進(jìn)去,你懂嗎?
他就瞪著眼對(duì)我說:”你上課煩了管我什么事,大不了你現(xiàn)在去告老師!昂髞砦异o下心來對(duì)他說:”你這樣卻浪費(fèi)了我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,這樣才能考出好的成績(jī),于是我們拉鉤,說好了,上課誰(shuí)都不許講空話。我們又和好如初了,我們還是以前的`好朋友。
爭(zhēng)吵的作文10
今天我開了一百分,心里美滋滋的。寫完作業(yè)收拾好書包,準(zhǔn)備睡覺耳邊隱隱約約傳來一陣爭(zhēng)吵聲。
我躡手躡腳起床一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。我輕輕地伏在一旁,屏息凝視。只見鉛筆修長(zhǎng)的身上穿著一身西服,鼻梁上架著一副眼鏡,邁著紳士的步子高傲的說:”嗨,你們知道嗎,今天小主人考了100分,這里我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅藢懸皇制磷,主人能考100分嗎?“話音剛落橡皮憤憤不平地說:”如果主人寫錯(cuò)了字,若不是我犧牲自己美麗的外表,擦去那些錯(cuò)字錯(cuò)題,主人能考100分嗎?我才是最大的功臣!般U筆不屑的說:”如果主人不粗心,你能派得上用場(chǎng)嗎?“鋼筆聽了不耐煩的說:”你們不要白費(fèi)力氣的'吵來吵去了,我甘愿奉獻(xiàn)自己寶貴的血液給小主人寫字,你們能嗎?“修正液聽了也不甘示弱地說:”哼,我抗議,我能改掉任何錯(cuò)誤的痕跡,我的功勞最大!斑@時(shí)往日文靜的稿紙也耐不住性子了:”我,文房四寶之一沒有我你們往哪寫往哪改?不說也是我的功勞最大。“
爭(zhēng)吵愈演愈烈,我輕輕地拍拍文具們說:”你們不要互相爭(zhēng)吵了,對(duì)我來說你們都很重要。你們各有各的用處,沒有你們我考不出好成績(jī),就像魚兒離不開水,所以你們都是功不可沒的大功臣!
爭(zhēng)吵的作文11
今天,我和小雯吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)比我高分,我嫉妒她。
早上,我寫作業(yè)的時(shí)候她碰了我一下,我生氣了。因?yàn)楸慌K了,我罵了她一句。她微笑著對(duì)我說:"我不是故意的"。過了一會(huì)兒,我也想報(bào)復(fù)她,也碰了她的手。她火了說:"你是故意的.",說著舉起了手,正好被老師看見了。我后悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你"。她要干什么呢?我好想跟她說"對(duì)不起"?蛇@三個(gè)字一下子怎么也說不出來。
我想,我只要不出聲,讓她罵吧。我出去后,雯說:"對(duì)不起,媚珣,我不該對(duì)你發(fā)脾氣"。我呆了。說:"不,是我對(duì)不起你,道歉的是我"。"那我們以后再也不吵架了",雯微笑說。"再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩并著肩走向教室。
爭(zhēng)吵的作文12
格格是我從小到的的好朋友,她跟我一樣大,10歲,但比我小幾個(gè)月,我上一年級(jí)的'時(shí)候,她已經(jīng)跳到三年級(jí)了,我上三年級(jí)的時(shí)候,她休學(xué)了,在家準(zhǔn)備考初二,她真是自學(xué)成才的好榜樣,媽媽老是讓我向她學(xué)習(xí)。
那天,她興沖沖地跑來,自豪地跟我說:“我已經(jīng)休學(xué)了,在家里自學(xué),準(zhǔn)備考初二了!碑(dāng)她告訴我后,我想:“如果她考上了,媽媽肯定又會(huì)對(duì)我說:你一定要向格格學(xué)習(xí)……”于是,我對(duì)她說:“格格,你再這樣跳級(jí)的話,體育就會(huì)跟不上別人的了!”她卻不以為然地對(duì)我說:“沒關(guān)系,你不會(huì)吃嫉妒我吧!”我連忙說:“我才沒有呢!”說完我就不理她了。為了這事,我們鬧了別扭,關(guān)系越來越不好了。
過了一天又一天,有一天我們又見面了,格格卻主動(dòng)跟我道歉:“對(duì)不起,上次是我太驕傲了,對(duì)不起,對(duì)不起……”我心里已經(jīng)原諒她了,但是還是板著臉,她實(shí)在沒辦法了,只好拿出一根棒棒糖來,我這時(shí)才笑了起來,格格看我這么開心,自己也高興起來,我們和好了,成了最最好的朋友。
這次爭(zhēng)吵后其實(shí)我覺得很害羞,我因格格跳了級(jí)而心里有點(diǎn)嫉妒,潑她冷水是不對(duì)的,應(yīng)該給她支持和鼓勵(lì),所以我感到無(wú)比的慚愧。
爭(zhēng)吵的作文13
鉛筆說:“你們不用說,是我最有用,人們常常用我去寫字。他們要是沒有我,他們就不能寫字!
聽拉餓鉛筆的話,橡皮說:“你別亂說,是我最有用,人們用鉛筆你寫字要是寫錯(cuò)了,一定要用到我,沒有我他們就無(wú)法擦掉錯(cuò)字,所以我最有用!
轉(zhuǎn)筆刀聽了他們說的話,惱怒地說:“你們吵什么吵啊,是我最有用,你們根本沒把我放在眼里。鉛筆你的筆心寫久了就會(huì)完了;或者被人們摔斷了,還是我把你銷尖的,所以我比你們的作用大多了。”
聽不進(jìn)了轉(zhuǎn)筆刀的話,橡皮和鉛筆不服氣,于是它們又吵起來。在靜候一旁的自動(dòng)鉛筆終于開了口,“你們還是別吵了,要么聽我一句話,要么你們繼續(xù)吵!鞭D(zhuǎn)筆刀想:“這樣吵下去也解決不了事情,不如聽它一句吧!庇谑钦f,“你說吧,什么話,合理的我們就聽你的,不合理的由我們自己來解決。”
“好!弊詣(dòng)鉛筆說:“我們自己都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們不能光看自己的長(zhǎng)處,而沒有看自己的短處,要看別人的長(zhǎng)處來正視自己的'短處,這樣才能把我們的短處補(bǔ)上。”鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮聽了自動(dòng)鉛筆的話,都各自反思并檢討自己的錯(cuò)誤,然后它們互相向?qū)Ψ降狼,互相幫助?/p>
從此以后,它們成了形影不離的好朋友。
爭(zhēng)吵的作文14
翊哥哥是二舅的兒子。今天,我們相約去大姨家玩。剛開始還有說有笑的,非常高興,可是不知道什么原因,他把我好不容易拼的積木槍給拆了。我說:“你為什么這樣做?”他也不吱聲。
過了一會(huì)兒,他才微笑著說:“我不是故意的。”
我本來可以相信他這一次,但是他還在“得意”地笑。我沒地方撒氣,正好他的槍也在我旁邊,我把那支槍拆得粉碎。一石激起千層浪,大家你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來。大姨立即跑來“勸架”?晌覀z不但不和好,反而愈來愈激烈,沒辦法,大姨只好驚動(dòng)了二舅和媽媽的`大駕。
二舅狠狠地批評(píng)了哥哥,我的氣也消了不少。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“哥哥都說不是故意的,兄弟之間應(yīng)該相互寬容,寬容是一種體諒 ,是一種理解,更是一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)寬容別人,做一個(gè)善良的孩子!
我很慚愧,向哥哥伸出了友愛之手。笑聲又充滿了整間屋子。
爭(zhēng)吵的作文15
有一天,我和同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。
這天下午,我正在看同學(xué)借我的書。可是,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子!鞍。 蓖来蠼,我裝做聽不見,偷偷地瞄了他一眼,只見他眉頭緊皺,眼睛里冒著火苗。見我還不理他,便大聲說:“你,碰到我的肚子了,皮癢是不是?”“又怎么了!我又不是故意的!蔽曳瘩g道。他的`眼睛移到了課外書上,立刻用鋼筆在我從同學(xué)借來的書上亂畫,我火冒三丈,馬上還擊他,在他的語(yǔ)文書上用鉛筆畫上一橫。他看了,臉都漲紅了,我仿佛看見他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見了,心里委屈地想:我只用鉛筆在他的語(yǔ)文書上畫了一橫,何況鉛筆能擦掉,可他卻打我。我哭了,淚水從眼眶里流出來了。班長(zhǎng)見了,忙帶我們倆去見老師。老師聽了這個(gè)事教導(dǎo)我們說:“對(duì)不起有那么難說嗎?如果那時(shí)候說聲對(duì)不起,事情不就完了嗎?”我聽了,慚愧地低下了頭。
聽了老師的教誨,我們互相說了對(duì)不起,又和好如初了。
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