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畫鼻子作文【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的畫鼻子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畫鼻子作文1
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小方說:“我們一起來玩畫鼻子吧!薄昂醚,好呀!贝蠹乙恢沦澩》降闹饕狻
小方在黑板上畫了一個(gè)連,但是少了一個(gè)鼻子,當(dāng)然了,因?yàn)檫@是畫鼻子嘛!小房讓小紅線來試試,他們的規(guī)則是這樣的`:先帶好眼套,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后給她一支粉筆再畫。他們讓小紅先戴上眼套,再原地轉(zhuǎn)三圈,小方又把粉筆給了她!艾F(xiàn)在可以開始了!薄拔覀儊肀纫槐饶泻⒆雍团⒆幽膫(gè)隊(duì)畫的好,怎么樣?”一聽要比賽,女孩子都高喊著加油。小紅把粉筆方在嘴的上面,看來她想畫在這,可她猶豫了一會(huì)兒。這是是女孩子都急了,小名想提醒她,可被小方制止了,小紅又往下了,這下女孩子更急了,小明又想提醒,嘴也張開了,可又被小方制止了。小紅畫好了,她迫不及待地拿開眼罩一看,啊,畫錯(cuò)了。這時(shí),男孩子們都哄堂大笑,女孩子們也垂頭喪氣,小紅也和其他女孩子一樣難過。接下來應(yīng)該是園園畫了!皥@園也戴上了眼套,也轉(zhuǎn)了三圈,小方把筆給了她!笨梢蚤_始了!靶》秸f道。園園慢吞吞地走到黑板前,隨手畫了一個(gè)鼻子,哇!真準(zhǔn),竟然畫得正好!蹦泻⒆觿倮麌D!男孩子勝利嘍!“
叮鈴鈴,上課了,大家意猶未盡地走回了教室。
畫鼻子作文2
今天語文課呂老師進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)圈,老師又在圈上畫了眼睛和嘴巴。我左看右看就是沒看到鼻子,我很好奇。接著呂老師就告訴我們要玩畫鼻子游戲。
呂老師首先請(qǐng)了徐芷馨,她臉帶微笑地快步走上去。呂老師把兩條紅領(lǐng)巾綁在徐芷馨的眼睛上,這時(shí)候有同學(xué)說她像鴨子,有同學(xué)說她像蒙面大俠。老師又讓徐芷馨原地轉(zhuǎn)三圈把她送到黑板前。她先往左邊摸了摸我們就開懷大笑,不知道她是不是聽見了就往右邊去摸了。最后她把鼻子畫到了臉的下面。同學(xué)們?cè)谙旅婀笮。徐芷馨把紅領(lǐng)巾摘了下來,她看了看自己畫的鼻子和我們一起笑了。
呂老師第二個(gè)請(qǐng)了我,我上去的時(shí)候心里非常緊張。我站在講臺(tái)邊,呂老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)三圈送到黑板前。我拿著粉筆去畫,我左摸右摸,最后我拿著粉筆去畫,我畫了一點(diǎn)的時(shí)候聽見本來是笑的聲音變成了哇的.一聲。我聽了聽繼續(xù)畫,我畫完了就把紅領(lǐng)巾摘了下來,我看見我畫的鼻子基本準(zhǔn)確。
呂老師最后請(qǐng)了季子航,他上了講臺(tái)老師幫他做好了玩游戲的準(zhǔn)備。季子航在黑板前面左摸右摸,摸了很久才畫的。結(jié)果他的位置是找對(duì)了,可是他只畫了一個(gè)點(diǎn)。他看了看自己畫的鼻子笑了。
畫鼻子游戲真好玩,真想再玩一會(huì)兒呀!
畫鼻子作文3
今天早自習(xí)的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)頭像,圓圓的腦袋,有三根頭發(fā)翹在頭上,有點(diǎn)像漫畫里的三毛。奇怪!怎么沒有鼻子,老師葫蘆里到底賣的什么藥?
“今天,我們來玩一個(gè)畫鼻子的游戲”。老師說,“聽好了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,到黑板上來畫鼻子!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,還說:“我來,我來”
老師點(diǎn)了小顧,小顧轉(zhuǎn)了三圈,踉蹌了一下,扶著桌子站穩(wěn)了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地畫了一個(gè)大大的`鼻子,結(jié)果鼻子畫到了臉外邊,像一顆飛出去的淚,大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩,自己也被逗笑了。輪到小李了,她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上,像一個(gè)耳環(huán),同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后,臉都紅了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都失敗了,馬上就快到我了,我緊張得手都出汗了。輪到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一個(gè)孤獨(dú)無助的小丑,耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白,慢慢地向前走,我感覺我像踩在棉花上,軟綿綿的,沒想到走到了講臺(tái)邊,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我腦門的高度畫了一個(gè)鼻子,同學(xué)們說:“準(zhǔn)!真準(zhǔn)!”我掀開了眼罩,只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來,教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。
下課了,同學(xué)們還意猶未盡,教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。
畫鼻子作文4
“哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各種各樣的笑聲充滿了教室,原來是我們班在玩一個(gè)游戲——畫鼻子。
要畫鼻子的同學(xué)先蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板前,為一個(gè)沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這里沒有眼罩,一個(gè)經(jīng)典的同學(xué)就把自己的帽子拿上來給同學(xué)蒙住眼睛。 首先上場的是小宋同學(xué),他上來的時(shí)候臉都紅了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子畫到正確的'位置上。小宋同學(xué)原地轉(zhuǎn)了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便選擇了中心!肮!”小宋同學(xué)畫好了,還沒脫掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴下面。
其次上場的就是我啦!一帶上“眼罩”,我什么都看不見了,一片漆黑。走到了黑板前,我大膽地量了量位置,便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去,脫下眼罩一看,萬萬沒想到,鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學(xué)來畫鼻子,有的沒有畫在臉上;有的畫在腦門上……
這種有意義的游戲能讓我們體會(huì)到盲人是這樣生活的,還能使我們玩的快樂,玩得開心。
畫鼻子作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課的鈴響了。陸老師走了進(jìn)來,她在黑板上畫了一個(gè)小男孩,大大的眼睛,微笑著的嘴巴,真可愛!可是唯一有一個(gè)缺點(diǎn),就是這個(gè)小男孩沒有鼻子。我想:也許老師是想讓我們畫鼻子吧!果然不出我的所料,陸老師真的是叫我們玩一個(gè)畫鼻子的`游戲呀!
首先,陸老師給我們講了游戲規(guī)則,隨后比賽就正式開始了。她請(qǐng)了陳屹飛上臺(tái),讓他對(duì)準(zhǔn)小男孩,她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上,然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了,陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了,這時(shí),陸老師又給了他一支粉筆,他摸索著走到黑板前,找準(zhǔn)位子,便開始畫了,可是剛畫完,全班就哄堂大笑起來,有的笑得前俯后仰,有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看,自己也忍不住笑了,原來,他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。后來,老師又請(qǐng)了胡玥寅和董乃琪上去玩這個(gè)游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了,竟然向電視機(jī)走去,最后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢!可是,她把鼻子畫到臉外面去了,全班同學(xué)又一次哄堂大笑,笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪,只見他一步步朝黑板走去,摸索著憑著自己的感覺畫上了鼻子,這下終于畫對(duì)了,全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來,董乃琪也一蹦三尺高。這時(shí)下課鈴聲響了,游戲只能結(jié)束了,但是同學(xué)們都意猶未盡。
這次游戲讓教室里充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都期待著下一次游戲時(shí)間能早點(diǎn)到來。
畫鼻子作文6
今天課上,老師說帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲,叫“畫鼻子”,我們高興得直拍手就好。
游戲規(guī)則是:選手必須蒙住雙眼,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后走到黑板前,并在頭像上畫出鼻子,如果畫出頭像之外就要接受懲罰。
游戲開始了,第三個(gè)上臺(tái)的才是我。在前兩個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,我早就把路線看好了:轉(zhuǎn)五圈以后直走,正前方就是頭像,然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛,我在原地不緊不慢地轉(zhuǎn)了五圈,便胸有成竹地徑直前行,觸到黑板后,提筆即畫。大家都驚呆了,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)準(zhǔn)確無誤地畫出了鼻子的.人。
下一個(gè)上臺(tái)的是名小女生。她轉(zhuǎn)了五圈以后,我們故意把她的去路給堵了,她只能在一小塊地方摸索著,最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結(jié)果,那位小女生完全分不清東南西北了,鼻子也落到了頭像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地認(rèn)罰。
游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,大家意猶未盡,不僅收獲了快樂,更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。
畫鼻子作文7
星期五下午,一個(gè)陽光明媚的天氣,老師還是一如往常的走進(jìn)來,同學(xué)們剛準(zhǔn)備拿出課本,卻看見老師畫了個(gè)腦袋,我們滿臉疑惑,這時(shí)聽見老師說:“同學(xué)們,今天我們來玩畫鼻子的游戲好不好呀”?
同學(xué)們滿心歡喜的`說:“好”。游戲規(guī)則是這樣的:拿紅領(lǐng)巾把眼睛遮住,這位同學(xué)上臺(tái)畫鼻子!罢l先來啊”!同學(xué)們爭先恐后地說:“我來!我來”!
老師隨便叫了一位同學(xué),那位同學(xué)有點(diǎn)害羞,上講臺(tái)都慢吞吞的。他拿起粉筆,走到黑板前,不知道畫哪兒好,臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌地說:“左邊,右邊!”這位同學(xué)不知道聽誰的,過了好半天,下定決心,隨手一畫。臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲,這位同學(xué)伸手把眼眶上的紅領(lǐng)巾拿走一看,鼻子畫在九霄云外去了! 老師這次選了個(gè)女同學(xué)。她大方地走向講臺(tái),沒有被周圍的環(huán)境所影響,拿起粉筆,小心翼翼地在一個(gè)地方畫了個(gè)鼻子,臺(tái)下哄堂大笑。哦,原來畫在了眼睛上。
老師微笑地看著這一切,沒有說什么。又接著叫了位同學(xué),他自信滿滿地走向講臺(tái),拿起粉筆 ,臺(tái)下的人這次不知道怎么回事,竟出奇地沒有出聲。這位同學(xué)像雕刻家似的,慢吞吞地畫了個(gè)鼻子。臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲,這位同學(xué)也高高興興地下臺(tái)去。我們大家都笑了,笑得很開心。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們依依不舍地停了下來,只有下次繼續(xù)玩了!
畫鼻子作文8
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“我們今天來玩‘畫鼻子’游戲吧!”同學(xué)們聽了立刻歡呼起來。
游戲開始了,老師在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小男孩的頭像。小明真幸運(yùn),首先被老師選中了。老師用手帕蒙住他的眼睛,再讓他正著轉(zhuǎn)三圈,反著轉(zhuǎn)三圈。小明轉(zhuǎn)得并不快,卻也暈頭轉(zhuǎn)向了。他伸出右手向前探路,到了黑板前停住了。該畫在哪里呢?他用左手摸著,想用手丈量,來確定位置,可是總顯得猶豫不決。同學(xué)們看得起勁,有的捏緊拳頭,屏住了呼吸,心好像都提到了嗓子眼兒,有的'笑出了聲。我想:這時(shí)候,他一定很緊張吧!“快,快畫!”不知誰說了一句,小明這才下定決心畫了下去!肮?”同學(xué)們哄堂大笑。原來,小明把鼻子畫到額頭上了,娃娃變成了二郎神。
另外一個(gè)同學(xué)畫偏了一點(diǎn),畫到了臉頰,像長了顆痣,真是美中不足。
一堂課下來,有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴上,有的同學(xué)把鼻子畫到了額頭上,還有的把鼻子畫到臉外面去了?
畫鼻子”這個(gè)游戲真好玩!
畫鼻子作文9
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師走到了講臺(tái)前,她給我們說,今天咱們做一個(gè)小游戲,聽到做游戲,我的熱情立刻被調(diào)動(dòng)了起來。
游戲的名字叫做畫鼻子,她先給我們講游戲規(guī)則:一名同學(xué)眼睛被蒙上后,原地轉(zhuǎn)幾圈,其他同學(xué)給他提示,指揮他把鼻子畫到準(zhǔn)確位置為勝。
游戲前老師那全班分成兩個(gè)小組PK,我被分到了第二組。
游戲開始了,已經(jīng)輪了好幾次了,可我們組的分?jǐn)?shù)一直沒有超過第一組,他們嘲笑著我們,說我們組不行,肯定會(huì)被他們組打敗的。聽到這些話語,我恨不能把他們組的人打一頓,同時(shí)也暗下決心,等到了我的`時(shí)候,我一定要給我們組爭光。
該我們組的小常上場了,老師讓他選一個(gè)人來指揮他,他毫不猶豫的就選擇了我,為了這份信任,我一定要好好的指揮小常畫好鼻子,贏得這輪的比賽。老師讓他在原地轉(zhuǎn)了十圈,他搖頭晃腦地往前走去,我指揮他向前走,向左走,直走,終于走到了黑板前,他站在黑板前舉棋不定,不知道該往哪里畫,我給他指揮,手舉到與肩同高的位置,然后再往左一點(diǎn)點(diǎn),在往下一點(diǎn)點(diǎn),好,就是那個(gè)位置,畫。他慢慢的畫了一個(gè)好丑的鼻子,他取下紗巾一看,雖然鼻子很長,可位置卻很準(zhǔn)確,他開心地把我抱起來在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈才放下。我們組終于贏了,大家高興地一蹦三尺高。
今天我們玩得真開心啊,我真想再上一節(jié)這樣的課。
畫鼻子作文10
只見張老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵,兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結(jié),兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃的黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來非?蓯!美中不足的是這個(gè)漂亮的小娃娃沒有鼻子!
一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們爭先恐后地把手舉高,嘴里不停地喊著:“選我選我......”這時(shí),張老師說:“姜潤林,你第一個(gè)來!敝灰娝蟛搅餍堑叵蚝诎遄呷,拿起粉筆,待上眼罩,自言自語地說著:“我有點(diǎn)緊張!闭f著,他原地轉(zhuǎn)了三圈,接著伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室門口。這時(shí),同學(xué)們都開始喊:“姜潤林,快回來,走反了!”接著,他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前,小心翼翼地找著他要畫的位置,這時(shí)。我們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]起來,有的說:“往右,往右!庇械恼f:“不對(duì),往上,再往上!庇械恼f:“可以了,畫吧!別磨蹭的.!”姜潤林都糊涂了,隨手在正前方黑板上畫了下去。畫筆剛落,就聽到同學(xué)們哈哈大笑起來,原來,把鼻子畫臉外面去了。他拿下眼罩,一看自己畫的那滑稽的樣子,垂頭喪氣地回到座位上,嘴里不停地嘀咕著:“叫你們瞎指揮,看我畫的啥模樣!”
接著,很多同學(xué)紛紛上去畫。黃宇翔把鼻子畫到眼睛上,我把鼻
子畫嘴巴上去了,朱天宇還把鼻子畫辮子上去了呢,最可惜的就是張丞楊,他把鼻子畫得有點(diǎn)歪了。
“叮鈴鈴,”下課了,教室里久久回蕩著我們的笑聲。
畫鼻子作文11
今天,老師給了我們一節(jié)自由玩耍的時(shí)間,我們和老師就玩起了叫畫鼻子"的游戲。
老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小豬臉,那小豬好像在東看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪兒去了呢?"隨后,根據(jù)游戲規(guī)則,選擇幾名同學(xué)上去,先用圍巾把眼睛蒙上。然后把鼻子準(zhǔn)確的畫在小豬的臉上。在同學(xué)們的再三推選下,尚雷和肖宏兩位同學(xué)勇敢的`上去了。先是尚雷,他十分小心,手握著粉筆,小心翼翼的往前走?斓街v臺(tái)的邊緣了,大家心里很緊張,一下子從喧鬧變得鴉雀無聲,都不約而同的屏住呼吸,這時(shí)候,沒想到他一下子踩了個(gè)空,班里像是炸開了鍋,尚雷這時(shí)候變得更加小心了,她猶豫了好一會(huì)兒,用右腳慢慢的向前試探著,然后,一步邁上了講臺(tái)。向小豬臉摸去,可偏在這節(jié)骨眼兒,"撲通"她偏偏又踩了空,她忙往回走。終于摸到了黑板。定了定神,從容的把鼻子畫到了黑板上,等把圍巾摘下來一看,才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫歪了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑的前仰后合,有的笑的都喘不過氣來了。
接下來。該肖宏上場了,他可真夠鹵莽的。橫沖直撞的就沖到了講臺(tái)。剛想拿粉筆畫,聽到同學(xué)們的叫喊聲,馬上轉(zhuǎn)了個(gè)方向?上!到底沒畫對(duì)地方。摘下圍巾,連他自己都大笑起來。
今天的游戲玩的實(shí)在是太開心了!
畫鼻子作文12
在今天的作文課上,老師給我們畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。
這個(gè)小姑娘,長著一頭金黃的波浪似的長發(fā),頭發(fā)上戴著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛,一對(duì)瓜子臉下面有一個(gè)小小的嘴巴,嘴的兩旁長著一對(duì)小酒窩?墒,讓人奇怪的是,他居然沒有鼻子。這時(shí),老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子!”大家聽了,頓時(shí)高興地跳了起來。老師問:“誰第一個(gè)來?”有3個(gè)男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個(gè)上場的是小明。
老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時(shí),小明走著走著,突然撞到了老師的`粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個(gè)方向走。不一會(huì)兒,他走到了墻的外層,有一個(gè)搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了?墒,當(dāng)他摘下紗巾一看,他竟然畫到了墻上。頓時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。終于輪到我上場了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時(shí),我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個(gè)地方,我以為這是黑板,就在它的一個(gè)地方畫上了鼻子。但是,當(dāng)我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時(shí),同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!
畫鼻子作文13
今天中午真熱鬧,原來我們要玩畫鼻子的游戲。
只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學(xué)畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢(mèng)。它長著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有著大大的眼睛,咧開著小嘴像在對(duì)我們笑呢!
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的地方,胡老師用圍巾蒙上了我的'眼睛。頓時(shí),我覺眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地轉(zhuǎn)了五圈,就像醉了酒似的東倒西歪,迷失了方向。我拿著紅粉筆,向“前”走去,尋找著哆啦A夢(mèng)的方向。突然,有個(gè)同學(xué)說:“反了,反了!”我立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身,但沒有找到什么東西。又有一個(gè)同學(xué)叫起來:“向右,向右!”我向右走了點(diǎn)兒,但還是沒有摸到什么東西。忽然有個(gè)同學(xué)又高聲呼喊起來:“向左!”我向左走了幾步,但除了碰到了黑板,其它什么也沒碰著。這次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿著粉筆槽走著,開始尋找哆啦A夢(mèng)的位置。我摸索了一會(huì)兒,終于找到了。我摸了摸紙沿,比劃了一下,確定了鼻子的位置,就拿起粉筆,畫了一個(gè)圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾,教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看,原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢(mèng)就像含了一顆紅紅的櫻桃,鼻子被它吞進(jìn)肚子里了。
我的任務(wù)失敗了。我看見有一位同學(xué)鼻子畫得很正,但畫錯(cuò)了紙,真可惜呀!還有一位同學(xué)把鼻子畫到了臉上,像被親了一口似的。真是太難了,沒有一位同學(xué)完成任務(wù)。
今天的游戲真有趣。
畫鼻子作文14
“叮零零——”上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我們來做一個(gè)小游戲!
于是,老師轉(zhuǎn)向黑板,拿起粉筆,在黑板上畫了一位小姑娘,這位小姑娘挺可愛的,可我仔細(xì)一看,咦?這位小姑娘怎么沒有鼻子呀!真像個(gè)殘疾人!我心里一想,哦,原來這個(gè)游戲叫“畫鼻子”。果然,不出所料,老師笑容可掬地對(duì)我們說:“這個(gè)游戲就是‘畫鼻子’。”
我們立即歡呼起來,又慢慢安靜下來,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉著手,老師看見朱丞育急得都跳了起來,就請(qǐng)他來畫。朱丞育飛一般地跑上了講臺(tái),老師用圍巾給他蒙住了眼睛,我們把他當(dāng)玩具似的轉(zhuǎn)了3圈,老師竟沒看見!又把他轉(zhuǎn)了3圈,我心暗暗想:朱丞育轉(zhuǎn)了6圈,能不暈頭轉(zhuǎn)向的嗎?這下子有好戲看了。
朱丞育接過粉筆,一步一步,一邊走,一邊用手試探,終于,“小烏龜‘爬’”到黑板前了,只見他跌跌撞撞的樣子,覺得有趣極了,他手拿粉筆,猶豫地放到黑板上,挪來挪去,可笑的是:他又把手放下來了?我們都知道他不確定該畫哪兒,就喊了起來,“往上!往上!……”而可氣的'是,朱丞育并沒有聽指導(dǎo),還是把鼻子畫到了臉外!“哈哈哈,哈哈哈!”一聲狂笑聲響起了,有的捧腹大笑,有的笑彎了腰,還有的口水都流出來了。
朱丞育聽到了笑聲,迫不及待地解開圍巾,霎時(shí)間,他愣住了,停了5秒鐘,自己也忍不住笑了出來,原來是位小姑娘,可現(xiàn)在呢,朱丞育把她變成了“怪物”!
教室里一片歡騰,同學(xué)們沉浸在游戲的喜悅中。
畫鼻子作文15
這周我們上了一節(jié)很生動(dòng)的語文課,老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——“畫鼻子”。
游戲分為簡單和困難兩個(gè)等級(jí),老師先邀請(qǐng)了一位男同學(xué),老師幫他圍了兩層紅領(lǐng)巾,再往他手上塞一支筆,然后蒙著雙眼的同學(xué)就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打開筆蓋,在一個(gè)自己也不知道的'地方畫了一個(gè)小小的豬鼻子。我們哈哈大笑,有的笑得震耳欲聾,有的笑得直拍桌子,還有的甚至笑得前仰后合。原來他把鼻子畫在了嘴巴上!他看了也笑個(gè)不!
“接下來是困難的等級(jí)了,”同學(xué)們專注地聽著老師說,“規(guī)則是先讓參與者轉(zhuǎn)了三圈,但是同學(xué)們可以提醒他哦!”“這次誰來畫呢?”有人急切的問道!斑怼,老師想了一會(huì)兒,面帶笑容地說,“有請(qǐng)我們可愛的逗逗!”我便躍躍欲試起來。和之前一樣,老師幫我圍上了兩層紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前!白筮呉稽c(diǎn)!薄安粚(duì),是上面!痹诖蠹业哪阋谎、我一語地支招中,我畫完了。結(jié)果我把鼻子畫在了嘴巴的左邊,“嗯,這個(gè)想法好,吃飯前要先聞一聞!”聽了老師的這句話,我不由自主地笑了,教室里也回蕩起一陣陣笑聲……
下課了同學(xué)們還像上課時(shí)一樣在筆記本上畫,有些同學(xué)還在重溫這課上的情景。我要說——“畫鼻子”真好玩!
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