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豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-08-08 01:01:45 好文 我要投稿

豎起大拇指作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的豎起大拇指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

豎起大拇指作文

豎起大拇指作文1

  豎起大拇指。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,是人人都可以做得到的,但為自己豎起大拇指,意義就不同了。每個(gè)人都希望得到別人的認(rèn)可,但卻從來沒有想過為自己豎起大拇指,得到自己的認(rèn)可。

  今天我去了籃球館和我的朋友們打籃球。在裁判員的'一聲哨響之后比賽開始了,雙方進(jìn)入了激烈的對(duì)戰(zhàn)。突然,我肚子一陣絞痛,我咬著牙忍著痛,一度想放棄比賽,不一會(huì)兒球就落入敵方手里,看到我臉色蒼白,隊(duì)友過來安慰我:“沒事吧,堅(jiān)持不住的話就休息吧!”聽了隊(duì)友鼓勵(lì)的話語(yǔ),我心中涌出一股暖流。眼看我們隊(duì)就要輸了,在后半場(chǎng)的比賽中我鼓足勁頭和隊(duì)友們奮力拼搏,終于以三比二的結(jié)局贏了對(duì)方。隊(duì)友們抱成一團(tuán)歡呼一片,我也為自己豎起大拇指。

  從此,每當(dāng)我在生活中遇到了困難,當(dāng)我苦惱萬分的時(shí)候,我都會(huì)靜下心來認(rèn)真對(duì)待,為自己豎起大拇指,在心里為自己加油:“我能行,我一定要克服它!”看前方,成功在向你招手。

豎起大拇指作文2

  在生活中,有很多讓自己感到驕傲的事,比如:克服了自己的膽小、戰(zhàn)勝了困難……但是,最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。

  記得有一次,晚上媽媽突然向我提出了,讓我一聽就膽怯的事——獨(dú)睡。我全身開始不由自主地打起哆嗦,走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺?蓩寢寛(jiān)定不移,要讓我自己睡覺,我怕媽媽大發(fā)雷霆,只好自己睡。

  我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室,為了不再緊張,我拿出一本故事書,在床上小聲地讀著,慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進(jìn)入甜蜜的美夢(mèng),可已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的.緊張與害怕又向我襲來了。我睜著大眼睛生怕門口出現(xiàn)幽靈的影子。我硬著頭皮倒下,盡量地讓自己入睡,可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我,突然想到了數(shù)數(shù)。于是我數(shù)呀數(shù),可這些都是白費(fèi),我依然睡不著!爸荒苓@樣了。”我說道。閉上眼,努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用,不一會(huì)兒,我睡著了。

  早上起來,媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里壓力,為我豎起了大拇指。在我的心里也為自己的所作所為豎起了大拇指。

豎起大拇指作文3

  我從小就喜歡畫畫,從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯(cuò)吧!畫畫的水平也是一流的呢!

  有一次,我去參加了畫畫班組織的繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡(jiǎn)單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實(shí)中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫了。當(dāng)我沉浸在畫畫的'喜悅當(dāng)中時(shí),突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,這時(shí)我突然想到了媽媽在開始時(shí)說的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰(zhàn)勝困難,一邊畫起最后一只小燕子!皶r(shí)間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點(diǎn)叫出聲來。評(píng)委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時(shí)真正叫出聲來,YES。!我贏了!評(píng)委把獎(jiǎng)杯給我,我大聲對(duì)評(píng)委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。

  看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?

豎起大拇指作文4

  我是一個(gè)活潑,會(huì)游泳的男孩。活潑就不用說了,最讓我自豪的`是我那高超的游泳技術(shù)。

  你知道嗎?學(xué)游泳是需要付出汗水的。記得剛剛學(xué)游泳的時(shí)候,我總是失敗,總是嗆水,而我一點(diǎn)也不氣餒,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于可以游得又快又遠(yuǎn)了。媽媽看到我會(huì)游泳,對(duì)我豎起了大拇指,說:“你真棒!”

  還有一次,我和爸爸一起去海邊游泳,我想和爸爸比一次賽。爸爸微微一笑,便答應(yīng)了。我想:我已經(jīng)能游得這么好了,我一定能贏了爸爸。比賽開始了,只見我兩只手在水面上一劃,然后用兩只腳向后一蹬,手再往兩側(cè)一滑,緊接著將頭往水面一仰,我像魚一樣游了起來。而爸爸也不甘示弱,一會(huì)兒就追了上來。我不灰心,繼續(xù)飛快地追了上去。終于,在最后一刻,我超過了爸爸。

  “我贏了!我贏了!”我開心地喊了起來。

  爸爸在旁邊笑著說:“兒子,你真棒!真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”

  你們說,我的游泳技術(shù)強(qiáng)不強(qiáng)呀?

豎起大拇指作文5

  我記得夏天的時(shí)候,有一次,我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)的水只到我的脖子處,深水區(qū)的水卻有兩米多高。

  那天,我正在淺水區(qū)里盡情地玩著,突然,我身上帶的'望遠(yuǎn)鏡不小心掉進(jìn)了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻,既想讓爸爸去幫我撿,又實(shí)在是想試試自己的水性。于時(shí),我在心里為自己豎起了大拇指:“你一定可以的!”

  經(jīng)過多番思量和內(nèi)心的掙扎,最終我還是勇敢地跳了下去,里面的水可真冰冷啊!冰得我全身直打顫。我告訴自己,一定要堅(jiān)持住!我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠(yuǎn)鏡……這時(shí),我有點(diǎn)快憋不住了,于是我再次告訴自己,要堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住,你一定行的!

  終于,我找到了我的望遠(yuǎn)鏡,我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后,我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣,一邊笑著看著爸爸媽媽,任由此時(shí)的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。

  這時(shí),爸爸媽媽也為我豎起了大拇指!

豎起大拇指作文6

  我會(huì)許許多多的本領(lǐng),會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那天,爸爸給我買了一輛藍(lán)色的自行車,我開心得一蹦三尺高。我開心地說:“爸爸,你能不能教我騎自行車呀?”爸爸點(diǎn)頭說:“好的.!

  爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動(dòng)右腳。爸爸說:“你來騎,我來推著!蔽揖驼罩职值脑捜プ,在騎得時(shí)候我很開心,忽然,我覺得有點(diǎn)奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開,我一下子沒看清前面墻,結(jié)果只聽“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車車輪也破了一個(gè)洞。

  我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說過“失敗是成功之母”,爸爸說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!庇谑,我就鼓起勇氣把自行車車輪補(bǔ)好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車,不管我一次次的摔倒,我還會(huì)再站起來。我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車,我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。

  這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,請(qǐng)為我豎起大拇指!

豎起大拇指作文7

  為自己豎大拇指?你一定會(huì)奇怪為自己豎大拇指,我是沒有勇氣的。而有一件事我卻真的為自己豎起了大拇指。

  一天四歲的'弟弟在門口玩,爸爸媽媽和爺爺奶奶都去地里干活去了。走前媽媽說:“飯?jiān)阱伬铮羵幵诠褡永!?/p>

  我和弟弟在家玩,大姑家的弟弟也來了,說是大姑一家也都干活去了,要在我家吃飯。我犯難了,因?yàn)殄伬镏挥袃蓚(gè)人的飯,又來了一個(gè)人,可能不夠吃啊。早上三個(gè)人就吃完了一天的飯,中午吃什么?晚上就更別說了。

  我決定自己做飯?jiān)囋,我先把冰箱里的肉在盤子里解凍,然后切成塊,再把土豆切成小塊,放在一起淋上醬油,撒上味精等調(diào)料,然后放進(jìn)微波爐里。二十分鐘過去了,我端出來一看,香噴噴的,我嘗了一口,真好吃,一盤紅燒肉做好了。我還做了涼菜和果盤,一頓午飯就解決了。

  大人不在家,我這個(gè)小姐姐也可以照顧弟弟們了,我覺得我可以為自己豎起大拇指!

豎起大拇指作文8

  我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,令我最自豪的一件事是騎車幫媽媽買到了燒菜用的黃酒。

  記得有一次,老媽說:“燒菜用的黃酒沒啦!”我自告奮勇地說:“媽媽,我來買!”我接過老媽給我的10元錢,飛快地跑下樓,悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車。

  我騎到小區(qū)里的一家小店,問:“老板,有沒有燒菜用的黃酒?”“真不巧,剛好賣完!”“啊?白跑一趟!”我的.心情跌落谷底,只好走向另一家店。剛走到半路,我被兩輛紅色汽車擋住了。我左避右閃,成功地繞過了汽車,來到了店里。我又費(fèi)了九牛二虎之力找到了放酒的地方,可我不知道哪瓶是黃酒,就順手拿了一瓶黃顏色的,走到收銀臺(tái)。我把錢遞給營(yíng)業(yè)員,問道:“阿姨,這是不是黃酒?”“是的!”“我拿對(duì)了!”心里不免暗暗竊喜。我拿著裝酒的袋子,套在車把上,興高采烈地騎著自行車回家了。

  媽媽接過黃酒,嘖嘖贊嘆道:“明宇,長(zhǎng)大了!會(huì)做事情了!”聽了媽媽的話,我心里暖洋洋的,仿佛從谷底又回到了山頂。

  我是不是很棒,應(yīng)該為自己豎起大拇指!

豎起大拇指作文9

  我是一個(gè)活潑,充滿力量的男孩;顫娋筒欢嗾f了,最讓我自豪的是我有使不完的.力氣。

  記得有一次,我和媽媽去家樂福買東西。由于買的東西多,媽媽拿不完,于是我就自告奮勇地對(duì)媽媽說:“我?guī)湍懔嘁煌坝桶!”說完,我就從媽媽手里搶了過來。

  一開始,我拎著油雄赳赳,氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著,腳步變得沉重了,腿也邁不開了,手也變酸了,胳膊也變麻了。于是,我把油放到地上,彎著腰,雙手支撐膝蓋,大口喘氣。媽媽見狀,就過來幫忙。我連忙拎起油,對(duì)媽媽說:“我不累,我能行,我一定要把好這個(gè)大家伙拎回家!庇谑,我又充滿力量,想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎,再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會(huì),就這樣,走走歇歇,終于將這桶油拎回了家。

  回到家以后,雖然是氣喘吁吁,滿頭大汗,但我兌現(xiàn)了承諾,完成了任務(wù),我心里感到很自豪。同時(shí),媽媽也為我豎起了大拇指。

豎起大拇指作文10

  我是一個(gè)多才多藝的小女孩,我非常喜歡拉小提琴。一年級(jí)的時(shí)候我就參加了學(xué)校里的小提琴6班。你知道嗎?學(xué)小提琴可不是一件容易的事情,要付出許多的努力。

  記得在學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)候 老師就講了兩遍,其他的同學(xué)都學(xué)會(huì)了就剩下我一個(gè)人還沒有學(xué)會(huì)。于是,在別的同學(xué)都走了老師把我一個(gè)人留在那里單獨(dú)來教我,教會(huì)我之后,我才可以回家。我知道,老師把我留在那里是 想讓我和其他同學(xué)一樣,回家之后,我便反復(fù)練習(xí)老師教我的這首曲子。直到把這首曲子練熟為止?墒,我練到第三遍的時(shí)候,我的手酸的像抬不起來似的。我曾經(jīng)想要放棄過,不過,在媽 媽和老師的`鼓勵(lì)下我并沒有被困難給嚇到,因?yàn)槲抑,只要付出了努力就一定?huì)有收獲。經(jīng)過很多次的失敗,終于嘗到了成功的喜悅!

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉很多歌曲了,比如;龍的傳人、歡樂送、春天在哪里、送別等歌曲。老師看到我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉這么多曲子了,便豎起大拇指點(diǎn)贊我。此時(shí)此刻,我的心里比吃了蜂蜜還要甜……

豎起大拇指作文11

  人生中最大的敵人莫過于自己。戰(zhàn)勝自己,就會(huì)克服困難;戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得成功;戰(zhàn)勝自己,就會(huì)成為人生的贏家。而戰(zhàn)勝自己的唯一方法就是讀書。

  通過大量的閱讀,我知道了一些做人的道理,也總結(jié)出了許多學(xué)習(xí)的方法:背書不要死記硬背,要講究技巧,先把意思搞明白再背,這樣背起來就既準(zhǔn)確又快;寫作時(shí)內(nèi)容不要平鋪直敘,最好要一波三折,跌宕起伏,這樣文章讀起來才會(huì)有趣味性;課前先預(yù)習(xí)課文,這樣課堂上學(xué)起來就會(huì)比較容易理解。

  把這些學(xué)習(xí)方法付諸于實(shí)踐,我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然是芝麻開花――節(jié)節(jié)高,尤其是在質(zhì)檢考試中成績(jī)來了一個(gè)大跨越,從“成績(jī)平平”走到“名列前茅”。當(dāng)我到這個(gè)好成績(jī)時(shí),在心里吶喊:竇英琪,你終于戰(zhàn)勝了自己!

  我已經(jīng)愛上了閱讀,書成了我形影不離的.朋友。書中自有黃金屋,我要獲得更多的知識(shí),成為人生的贏家。永遠(yuǎn)為自己豎起大拇指!

豎起大拇指作文12

  大家好!我叫魏顯潔,今年九歲了。我的本領(lǐng)是:吹口風(fēng)琴、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的`口風(fēng)琴。

  今天是星期四,有興趣班,本來我是可以中午帶來的,但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來的話,那下午就參加不了興趣班。誰叫老師說要帶口風(fēng)琴的呢。

  不過今天上午我可威風(fēng)了。因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兞?xí)作二,寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來說一下自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來,老師叫我說,我走上講臺(tái)說完后,老師又說:“魏顯潔,等哪天你帶來了就給我們表演一下唄!薄拔医裉炀蛶砹恕蔽艺f。

  “那就表演一下吧”,同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛊鸷濉?/p>

  在老師的一再鼓勵(lì)下,我硬著頭皮捧出了口風(fēng)琴,為大家吹一曲《生日快樂》。由于緊張,剛開始幾個(gè)鍵按錯(cuò)了,吹出的音都跑調(diào)了。

  我看向老師,老師投來鼓勵(lì)的眼神。我定下心來,手指和嘴巴配合,總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽,但我回家后一有空就練。

  功夫不負(fù)有心人,我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。

豎起大拇指作文13

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我也一樣,你們想知道我的長(zhǎng)處嗎?把你的耳朵伸過來,我悄悄地告訴你,我的長(zhǎng)處就是有一張能說會(huì)道的小嘴吧!

  告訴你吧,我從四歲起開始上語(yǔ)言班,五歲時(shí)我參加了河南省少兒故事大賽。當(dāng)時(shí)我覺得很容易,不過真正參與進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很累。由于我不認(rèn)字,媽媽就在家里一句話一句話的教我,每一個(gè)動(dòng)作、眼神和表情都要準(zhǔn)確到位。每次語(yǔ)言班下課,我還要留下來十幾分鐘讓老師再細(xì)致指導(dǎo)。每次訓(xùn)練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒,對(duì)著鏡子練習(xí)各種表情與動(dòng)作,很多時(shí)候我的胳膊都酸了。

  盼望著,盼望著,終于到了比賽時(shí)間。決賽場(chǎng)上,我沉著冷靜,自然大方,成功的表演完自己的'節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》,結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周,看到評(píng)委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布:“楊耿悅獲得一等獎(jiǎng)…”時(shí),我熱淚盈眶!

  人生是漫長(zhǎng)的,也應(yīng)該是精彩的!只要我們走好每一步,做好每件事,你一定會(huì)與精彩有緣。請(qǐng)為我豎起大拇指,同時(shí)也為自己加油吧!

豎起大拇指作文14

  我是個(gè)愛好廣泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫……其中,我最喜歡繪畫了,有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫放棄娛樂時(shí)間呢!

  那一次我打開電腦正準(zhǔn)備玩游戲,電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書看起來,在書中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫,我馬上被迷住了。我想:要是能把這幅畫畫下來,該多好!說干就干,我拿起筆開始在紙上畫起來。

  開始,我好幾次比例都掌握不好,不是頭大身子小,就是手小腳大的,看上去真怪異。我并不氣餒,又重新畫起來,可是比例還是不當(dāng),看看畫紙都快要被擦爛了,我真想放棄了。爸爸看見了,對(duì)我說:“男子漢大丈夫,這樣就要放棄了嗎?”我聽了臉不由得紅了:“是啊,只是一點(diǎn)小小的'困難,哪能就這樣投降呢?”我又拿出一張紙,重新畫起來。這一次,我先輕輕勾勒出大概的位置,安排好比例,再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了,事情一下子就簡(jiǎn)單了,勾線、填充、上色都很順利,終于畫出來了。我自豪地拿給媽媽看,媽媽看了之后微微一笑,對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺真好呀,我興沖沖地把畫貼到了墻上。

  怎么樣,這就是愛畫畫、不怕困難的我,你要是也覺得我很厲害,請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

豎起大拇指作文15

  被別人豎起大拇指來表?yè)P(yáng),是每個(gè)人都渴望的。可能你為別人豎起一個(gè)大拇指,就能讓一個(gè)喪氣的人打起精神。

  有一次,我們的街舞班老師讓我們來一場(chǎng)比賽,決出誰最厲害。一開始,我特別地緊張,最怕成為最不厲害的那位。很快第一輪比賽開始了。我忐忑不安地上到比賽場(chǎng)表演起來,我一會(huì)前叉,一會(huì)左右叉。我終于表演完了,回到后場(chǎng)的時(shí)候,我總覺得沒跳好。突然,我們的班長(zhǎng)仿佛看透了我的心思,于是來到了我的面前,向我豎起了大拇指,還說了一聲:“你真棒!”當(dāng)時(shí)我那垂頭喪氣的心情,立刻煙消云散了,我立刻振作了起來,打起精神去面對(duì)下一場(chǎng)的比賽。

  第二輪比賽很快又開始了,我用我的`思維想出了一個(gè)完美的套路,一下子沖到了賽場(chǎng),跟著音樂有節(jié)奏地跳著,在最后我來了一個(gè)頭頂,成功地結(jié)束了。這時(shí),我聽到班上所有的同學(xué)給了我雷鳴般的掌聲。我心里別提有多開心了。

  這次比賽我得了第二名的好成績(jī)。我想我之所以能有這樣的好名次,都是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)給了我一個(gè)大拇指。所以豎起大拇指能給別人帶來正能量,請(qǐng)大家多給別人豎起大拇指吧!

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