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女子如花作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的女子如花作文,希望對大家有所幫助。
女子如花作文1
我的弟弟叫張?jiān)厘,他?0個(gè)月,現(xiàn)在都已經(jīng)會跑了,也會叫爸爸媽媽了,可是就不會叫哥哥,你說氣人不氣人?他長的非常好看,臉蛋白白的,眼睫毛長長的,小嘴唇肉嘟嘟的,我總想抱抱他,親親他?墒钱(dāng)他哭鼻子的時(shí)候,就會變得非常丑,阿姨就會說:小寶別哭了,哭的都變丑了。他就像聽懂了似的,就不再哭了。
小弟弟很好動,他最喜歡跳躍,還喜歡雙手把著陽臺的晾衣架打悠悠。他也很調(diào)皮,我彈鋼琴的時(shí)候,他就來搗亂,在琴鍵上亂彈一氣。從小他就喜歡拽紙抽里的`紙,一盒紙,一會就都拽出來了,弄的滿地都是。最嚴(yán)重的一次,她趁著阿姨不注意,拿桌子上的奶瓶玩,結(jié)果把奶瓶打碎了。
今年國慶節(jié)假期,爸爸媽媽帶我和弟弟坐高鐵回姥姥家,這是小弟弟第一次坐火車,他很好奇,在車廂里走來走去的,特別是對洗手池的自動出水龍頭很感興趣,一個(gè)勁的去洗手。姥姥家的江邊公園有個(gè)游樂場,媽媽帶著他去坐過山車,他玩的可高興了,坐了一次又一次,流連忘返,不想回家。
可是最近,小弟弟學(xué)會耍鬧了,不滿足他的時(shí)候,他就倒在地上打滾,還大聲哭,我跟媽媽和阿姨說,要好好教育他,可不能讓他養(yǎng)成耍驢的壞習(xí)慣。
這就是我的小弟弟,又可愛,又調(diào)皮,我特別喜歡他,我盼望著他早日長大,和我一起去上學(xué),一起去旅游,我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人。
女子如花作文2
冰心的散文詩《荷葉·母親》里寫——祖父笑著和我說:“我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候,正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻(gè)姊妹。大家都?xì)g喜,說是應(yīng)了花瑞!
想來,冰心的祖父是喜愛她們?nèi)⒚玫摹抑刑砹巳齻(gè)女孩兒,被家人說成三蒂蓮盛開帶來的好兆頭。在冰心祖父的眼中,他的孫女們,想必也如花兒一樣?jì)擅揽蓯邸?/p>
清代徐漢蒼有詩:“青松比君子,時(shí)花喻美人”,以花來喻指女子,自古有之。最著名的一句,大概是杜牧的“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”。
那一年,杜牧由淮南節(jié)度使掌書記升任監(jiān)察御史,離開揚(yáng)州奔赴長安上任,與他結(jié)識的歌妓惜別。在失意的幕僚生活中,能與這樣如花的歌女相遇相知,對于杜牧來說,真是莫大的安慰。所以在杜牧眼中,這女子的美是無與倫比的——“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”。十里繁華,車水馬龍,花枝招展、歌臺舞榭密集的揚(yáng)州,那珠簾卷起,不知有多少紅衣翠袖的美人,可是在杜牧看來,都不如那個(gè)與他相知相惜的歌女美艷——姿態(tài)美好舉止輕盈正是十三年華,好像初春二月含苞待放的一朵豆蔻花。上句只一個(gè)“娉娉裊裊”,就把女子輕盈美好的姿態(tài)生動地展現(xiàn)在讀者眼前,仿佛那位善詩詞歌賦舞姿翩翩的歌女正迎面走來,她身著粉色輕羅,長袖遮面,頷首低眉,纖指微翹拂過眉梢,恰如半開的`豆蔻花在枝頭隨風(fēng)顫裊,尤為可愛。
杜牧此詩一出,以“豆蔻”來指代十三四歲的少女,在詩壇流傳開來,由此誕生了“豆蔻年華”這一成語,來形容女子十三四歲。
以花喻女子,非常有名的還有崔護(hù)的《題都城南莊》。
關(guān)于此詩,有一個(gè)美麗動人的傳奇故事。孟棨《本事詩·情感》載:唐時(shí),博陵有一青年名叫崔護(hù),容貌英俊,文才出眾,性情孤潔寡合,到都城長安參加進(jìn)士考試,結(jié)果名落孫山。清明時(shí)節(jié),他去城南郊游散心,遇到一戶人家,園內(nèi)花木叢生,靜若無人。崔護(hù)走上前去叩門討水喝,有位女子端了一杯水來,打開門,讓他進(jìn)去坐下。女子靠著小桃樹靜靜地立在那里,此時(shí)樹上桃花盛開,映紅了她清秀的臉頰。兩人相互注視許久,崔護(hù)起身告辭。第二年清明節(jié),崔護(hù)忽然想起女子,直奔城南去找她,但是大門已鎖。崔護(hù)便在一扇門上題詩道:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”過了幾天,他又到城南尋那位女子。聽到門內(nèi)有哭聲,有位老父細(xì)說原委,原來自從去年清明開始,女子經(jīng)常神情恍惚。那天陪她出去散心回家時(shí),見門扇上有題字,進(jìn)門便病了,絕食數(shù)日死了。崔護(hù)也十分悲痛,請求進(jìn)去一哭亡靈。不一會兒,女子復(fù)活了。老父大為驚喜,便將女兒許配給了崔護(hù)。
這段記載頗具傳奇小說色彩,其真實(shí)性難以得到其他史料印證。但這個(gè)故事以及崔護(hù)題詩衍生了一個(gè)典故——“人面桃花”。它被用來形容男女邂逅分離后男子追念女子的情形,用于泛指所愛慕而不能再見的女子,也形容由此而產(chǎn)生的悵惘心情。
那一年,詩人崔護(hù)的一次“意外”,以“人面桃花”道出了一種普遍性的人生體驗(yàn):在偶然、不經(jīng)意的情況下遇到某種美好事物,而當(dāng)自己去有意追求時(shí),卻再也不可復(fù)得。
花如女子,女子亦如花,美,總會使人愛憐。
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