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【集合】校園一角作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
我們校園有一個(gè)角落,那里一年四季都非常的美麗。
春天,香樟樹的枝葉長(zhǎng)得密密麻麻的,葉子郁郁蔥蔥的,樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣,粗粗糙糙的,上面長(zhǎng)著一些黑里透綠的青苔,摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過去已經(jīng)高過了三層樓,大約有200—300多歲了,而且它還是那個(gè)角落最高的樹呢!
夏天,是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的,那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的,其它的.樹,枝條都是往上長(zhǎng)的,像是一只龍爪子正往地上抓,可能是由這樣而得名的吧,雖然它不高,但它靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天。
秋天,桂花樹盛開了,綠的樹葉上冒出許許多多的桂花,一陣微風(fēng)吹過,桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道,而且千里之外也能聞到,把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們,小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子;小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點(diǎn)心等可愛的昆蟲。
冬天,冬爺爺給樹披上了雪白的外衣,枝頭沒有幾片樹葉,可是貼梗海棠卻在這時(shí)候展示自己的艷麗,有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。
啊,我愛校園的一角,我愛我們的海山小學(xué)。
校園一角作文2
新學(xué)期到來了,我們搬到了東校區(qū),東校區(qū)環(huán)境很好,操場(chǎng)比西校區(qū)大多了,玩兒的空間也大了……
來到學(xué)校,我東看看、西看看,總覺得到處都很新奇,我最喜歡的地方就是筑夢(mèng)苑。這里的地面用石子鋪成了一條小路,那些小石子形狀各異,大小不一,有圓形的、有橢圓形的、有三角形的、有方形的、還有長(zhǎng)方形的;石子的顏色五彩繽紛,有綠色的、有藍(lán)色的'、有灰色的,踩上去很硌腳。我們都不喜歡踩石子,但是陳老師告訴我們:“踩石子能讓我們變得更聰明。”說完同學(xué)們都拼命地踩起來,王乾赫都脫了鞋踩跳起來……大家都想盡各種辦法讓自己變得更聰明。
石子路的正中間是一座假山,青色的假山代表著一種堅(jiān)韌不拔的精神。假山下面是一個(gè)小池,小池上飄著幾片睡蓮的葉子,像一艘艘小船,時(shí)刻等待著帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航。假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子細(xì)長(zhǎng),有點(diǎn)像柳樹葉子;竹節(jié)高高的,像一層層高大的樓房。風(fēng)一吹,“嘩啦啦,嘩啦啦”就像孩子們?cè)谂氖、在唱歌,有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心、手拉手的團(tuán)結(jié)精神。
假山的東邊是魯班學(xué)藝的銅像。陳老師給大家講述了這個(gè)故事的由來:春秋時(shí)期,魯班為了學(xué)藝,來到了終南山拜師,歷盡艱辛,經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考驗(yàn),他終于成為著名的工匠,據(jù)說還發(fā)明了影響深遠(yuǎn)的木工工具,如鋸、刨子、劃線用的墨斗等。通過這個(gè)故事,我懂得了學(xué)校之所以擺放這個(gè)銅像,就是讓我們每一個(gè)學(xué)生要學(xué)習(xí)魯班的這種努力、勤奮、敬業(yè)的學(xué)習(xí)精神。
石子路兩邊布滿了修剪整齊的萬年青,就像穿著軍裝的士兵站在那兒,保護(hù)著我們的校園!
我愛你,我的學(xué)校,我喜歡你,筑夢(mèng)苑!
校園一角作文3
我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場(chǎng),可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個(gè)用生命向大地,向人們報(bào)告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競(jìng)相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點(diǎn)發(fā)癢,像紫絨一樣?矗∧巧讲杌t得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚(yáng)。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨(dú)特的美吸引著我的`眼球。
夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸耍恕笔鞘裁绰曇簦苦!原來是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動(dòng)聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會(huì)看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時(shí)花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!
我喜歡學(xué)校里的天井花園。
校園一角作文4
我們的校園很美,最美的是操場(chǎng)西南角的“風(fēng)車亭”。它一年四季風(fēng)景如畫,充滿生機(jī)。
遠(yuǎn)看,風(fēng)車亭就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車,“風(fēng)車亭”因此而得名;近看,又像一個(gè)光芒萬丈的太陽,所以又名太陽亭。風(fēng)車亭頂部是鏤空的,有20根長(zhǎng)木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個(gè)石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡(jiǎn)直可以以假亂真。
春天,一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨過后,亭子北邊的樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了,那潔白無瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。
夏天,上完體育課,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發(fā)著沁人心脾的香氣,原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,美麗極了。
秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當(dāng)課間,同學(xué)們只要從桂花樹旁走過,小腳就會(huì)被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開。有的同學(xué)從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的.香氣了。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒過多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹枝上掛滿了一根根銀條,多么美麗的畫面!
風(fēng)車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來觀賞。
校園一角作文5
進(jìn)入校園,經(jīng)過一排整齊的樟樹,沿著臺(tái)階拾級(jí)而下,繞過小操場(chǎng),就來到了蒼翠的植物園。
走進(jìn)植物園,仿佛走進(jìn)了綠色海洋。迎面映入眼簾的是那矮矮的成排的冬青樹。這時(shí)正值初春,冬青樹越發(fā)富有生氣,它悄悄地披上了一層新綠。那剛剛舒展開的扇形小葉子,顯得那么嫩,那么綠,仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開了。咦?這棵光禿禿的樹是什么樹呢?老師告訴我們這是紫荊樹。我懷著好奇的心情走上前去,仔細(xì)一瞧,原來在光禿禿的枝干上已經(jīng)吐出了嫩紅的新芽,更有趣的是枝干上那紫色的小花苞,它們簇?fù)碓谝黄,那么小,那么柔弱,好像一碰它就?huì)掉下來似的。你瞧,不遠(yuǎn)處有幾棵高大的廣玉蘭,高得讓你看不到樹頂,層層疊疊的枝葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)空隙。不過,最引人注目的還是廣玉蘭的葉子,摸起來厚厚的,從正面看是綠色的,反面卻是鐵銹色,毛絨絨的',還有那么一點(diǎn)扎手呢!雖然此時(shí)不是廣玉蘭的花期,但我仍能想象出它夏日開花時(shí)的輝煌景象。
再往里走,就是樟樹的樂園。樟樹昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”,和春風(fēng)擁抱在一起。茂盛的枝葉,遮住了頭頂?shù)奶炜。陽光透過樹梢,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
走進(jìn)植物園深處,那兒有一片蒼翠的竹林。一根根亭亭玉立的竹子,遮住了天空,遮住了陽光。竹林里空氣十分清新,小鳥的叫聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲,奏成了一曲美妙而動(dòng)聽的樂曲。不遠(yuǎn)處,那兩棵密密的塔松就像撐開的兩把巨傘。
雖然植物園此時(shí)正值初春,但又有哪一個(gè)春天的花園能比得過植物園的清新別致呢?
校園一角作文6
我們學(xué)校新增了一個(gè)圖書館,而且它還有一個(gè)富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學(xué)子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進(jìn)尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調(diào)的復(fù)古吊燈,正大門的即可飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個(gè)字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個(gè)閱覽室:教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級(jí)閱覽室和高年級(jí)閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級(jí)閱覽室。
藏書閣一共有八個(gè)巨大的書柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書!”我不禁感嘆道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地?cái)[放在數(shù)柜上,看了使人心曠神怡。空氣中彌漫著一股囔囔的書香味兒,是我這條書蟲的“書癡細(xì)胞”再次爆發(fā),心想:等到那一天尚美堂正式對(duì)外開放了,我一定要把這里的書全部看一遍。
低年級(jí)閱覽室的'座位是最吸引眼球的地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。
看到這里,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:
尚美堂里十分安靜,只能聽見均勻的呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書香,特別有學(xué)習(xí)氛圍。在電子閱覽室里,只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標(biāo)聲。突然之間,一陣又一陣悠揚(yáng)的古箏聲飄進(jìn)了我們的耳朵里,也飄進(jìn)了我們的心里。在這里的每一個(gè)人的手里都捧著一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風(fēng)吹過,有的,就剩下安靜了……
參觀完整個(gè)尚美堂,我的心里只有兩個(gè)字:雅、韻……
校園一角作文7
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級(jí)而上。從遠(yuǎn)處看,大榕樹就像兩個(gè)巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。
大榕樹真粗!粗得好像要四、五個(gè)學(xué)生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”;大榕樹可真大啊!就像一個(gè)巨人,長(zhǎng)著濃密的綠頭發(fā);大榕樹可真高!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多!枝藤纏繞,數(shù)不勝數(shù)。
瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
大榕樹的葉子真綠啊!綠得那么新鮮,春風(fēng)姐姐撫摸著葉子,在陽光的`照耀下,葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長(zhǎng)!好似老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,又好像春姑娘細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特,每次活動(dòng),樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標(biāo)語,美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧靜的時(shí)候,會(huì)聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學(xué)時(shí)是它們?cè)谟游遥艑W(xué)時(shí)是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學(xué)生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……
大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂,也增添了許多生機(jī)!
校園一角作文8
校園里有迷人的四季。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。
這個(gè)學(xué)期一開學(xué),每當(dāng)我走到校門口前,總會(huì)看見“螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)!蹦蔷艂(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)校園,前面就是我們的校訓(xùn):志存高遠(yuǎn),海納百川。右邊有一個(gè)噴水池,里面有許多朵爭(zhēng)奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當(dāng)水升起時(shí),都會(huì)不約而同地跳進(jìn)中間的花朵,像簇?fù)碇晃煌ねび窳⒌纳倥?/p>
走進(jìn)左側(cè)的`校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無時(shí)不刻地保衛(wèi)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的到來。前面,還有形態(tài)萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個(gè)大皮球。我想:“會(huì)不會(huì)結(jié)出雞蛋來呢?”
繼續(xù)往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學(xué)們一放學(xué),都會(huì)跑到這兒來觀賞這里的植物。在進(jìn)入植物園的旁邊有“植物園”三個(gè)金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風(fēng)一吹來,樹木在招起手來,似乎已在這里等候多時(shí)了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時(shí)不時(shí)的有一些魚游來,那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關(guān)于太空的知識(shí)。這讓我看得津津有味,差點(diǎn)兒忘了回家的時(shí)間呢!五點(diǎn)了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。
啊!我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學(xué)校。
【篇五:校園的一角】
校園一角作文9
我的校園里,沒有五彩繽紛的鮮花,沒有綠色一片的草坪,但是我喜歡的校園,更喜歡校園里的幾棵柳樹。春天到了,溫暖的'陽光照在柳樹那光禿禿的枝條上,經(jīng)過春雨的“舒洗”柳樹的枝條上冒出來了一個(gè)個(gè)嫩芽,露珠落在嫩芽上,仿佛是一粒粒珍珠一樣晶瑩剔透,美麗極了。夏天到了,柳樹的枝條上長(zhǎng)滿了翠綠翠綠的葉子,把柳樹裝點(diǎn)得更加美麗,一陣陣微風(fēng)吹過,柳樹就隨風(fēng)跳舞,顯得阿娜多姿。體育課上,同學(xué)們玩累了,就在樹下休息了起來,同學(xué)們?cè)诹鴺湎卤仪虬干洗蚯颍魂囷L(fēng)吹過,柳樹就像啦啦隊(duì)一樣在為打球的同學(xué)加油助威呢!秋姑娘慢慢來到了我們的身邊。秋姑娘和我們玩起了捉迷藏,我們還沒有感覺到的時(shí)候,她已經(jīng)把柳樹的枝葉變成金黃色的了,給我們帶來了秋天的氣息。金黃色的落葉在風(fēng)姑娘的伴隨下,像“枯葉蝶”一樣在空中翩翩起舞,一會(huì)兒“枯葉蝶”們不知為什么就像死了一樣落在地面上,絲毫不動(dòng),一會(huì)兒這些“枯葉蝶”又像活了一樣快活跳起舞來。冬天在秋天的涼爽下悄悄地溜了進(jìn)來。柳樹光禿禿地等等冬天給“她”的新衣裳。一場(chǎng)大雪下過之后,柳樹就像深海里的珊瑚一樣成了銀白色,似乎一棵平凡的柳樹瞬間變成了一個(gè)值錢的美麗珊瑚。我愛的的學(xué)校,更愛學(xué)校里的那幾棵柳樹。
校園一角作文10
在熱熱鬧鬧的校園里,到處充滿孩童們玩樂的嘻笑聲,其中,令我印象最深刻的校園一角就是——“藝文廣場(chǎng)”。在那里有著我數(shù)不清的珍貴回憶。低年級(jí)時(shí),我喜歡到那里東跑跑西逛逛,現(xiàn)在高年級(jí)了,有時(shí)我還是會(huì)和三五好友到那里打打球、散散步,舒解一下上課的壓力。
每當(dāng)下課鐘聲響起,涼爽的“藝文廣場(chǎng)”成了大家最佳去處,有的跳繩、有的打排球球、有的玩游戲…….只見大家滿臉笑容,好不快樂!還記得以前,我常常跑到 “藝文廣場(chǎng)”打球,炎炎夏日,當(dāng)火紅的太陽照耀大地,有了這把“藝文廣場(chǎng)”大傘為我們遮風(fēng)避雨,我們便能興高采烈玩著躲避球,玩累了,滿身大汗的我就會(huì)到廣場(chǎng)的階梯上坐下來休息,看著別人打球,吹著涼爽的微風(fēng),一股冰冰涼涼的涼意從階梯直透心房,舒服極了!多年下來,“藝文廣場(chǎng)”成為我們這些小蘿卜頭的避暑天堂。
“藝文廣場(chǎng)”也留下許多成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶,猶記得去年朝會(huì)時(shí),我獨(dú)自一人上臺(tái)表演傣族舞蹈——小魚兒。當(dāng)時(shí)深怕表現(xiàn)不好的我,在上臺(tái)前手腳冰冷僵硬, 一顆心七上八下,每一分一秒都顯得格外漫長(zhǎng),終于輪到我上場(chǎng),我隨著輕柔的音樂翩翩起舞,成功演出高難度的.旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,當(dāng)聽到觀眾們?nèi)缋椎墓恼坡暎倚断滦念^的重?fù)?dān),露出會(huì)心一笑,連日來的苦練終于嘗到豐碩的成果。
此外,廣場(chǎng)的墻壁上黏貼著一張張的陶藝作品,有的古色古香、有的樸拙可愛,交織成一幅充滿文藝氣息的畫面。廣場(chǎng)的斜對(duì)面也有著一幅巨大的陶藝作品——“生命之樹”,它象征著兒童,必能像這棵“生命之樹”不斷的成長(zhǎng)茁壯!八囄膹V場(chǎng)”有著每位學(xué)生杰出的作品,以及每屆畢業(yè)生的紀(jì)念作品,每一件竭盡心力的作品都值得我們細(xì)心品藏,相信在不久的將來,我也會(huì)在這里留下永恒的回憶。
校園一角作文11
我們的學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建恩平市一流的學(xué)校,所以發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)校門,可以看見寫著金光閃閃、很有氣勢(shì)的“年樂學(xué)!睅讉(gè)字。校門時(shí)新式的電子遙控,不銹鋼門,有人進(jìn)來時(shí),校門口的人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)只要一按遙控,門就主動(dòng)開了。向遠(yuǎn)望去,一棟棟白色的、高大的教學(xué)樓聳立著。教學(xué)大樓里面很漂亮,讓人們看了都會(huì)拍起掌來說:“太漂亮了!”
來到美麗的“金湖城廣場(chǎng)”,這漂亮的廣場(chǎng)是用紅色和白色的磁磚相間。廣場(chǎng)上有展覽欄,展覽欄上有我們漂亮的水彩畫,還有優(yōu)秀的作文,我們下課的時(shí)候,通常來這里看的。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶,如果你來觀賞,這些蝴蝶會(huì)圍著你轉(zhuǎn),是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹,像一把大大的綠扇子,它們就像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹木澆水,所以我們和這些花草樹木成了好朋友。
站在展覽欄,前面就是教學(xué)樓。同學(xué)們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板,前面那一塊寫著老師漂亮的字,后面那塊畫著慶祝國慶栩栩如生的.畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室,一定要在我們上課時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)聽到悅耳的朗讀聲,那聲音又響亮,又有感情。讓人感到像在觀賞一支優(yōu)美的歌曲。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。這操場(chǎng)是橢圓的。它漂亮極了。操場(chǎng)四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼和做游戲。
我們的學(xué)校多漂亮!我愛我們的校園!這么可愛的校園是在年樂爺爺?shù)膼坌南陆ㄔ斐鰜,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們長(zhǎng)大以后也要像年樂伯伯那樣的為我們的學(xué)校作貢獻(xiàn)。
校園一角作文12
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!泵慨(dāng)我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時(shí)候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹,伴我快樂成長(zhǎng)的好朋友。
春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來了,頓時(shí)給清凈的校園增添了無限的生機(jī)。在春風(fēng)的召喚下,柳樹不久就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣,一陣微風(fēng)吹來,柳樹就婀娜多姿地跳起舞來,像一個(gè)個(gè)羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。
夏天,柳樹枝繁葉茂,許許多多的同學(xué)坐在了樹下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹下,有我們快活的身影。如果你此時(shí)從遠(yuǎn)處看柳樹,它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂,那它那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀儞沃诵腋5囊黄臻g。
秋天,柳樹的葉子開始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,這話一點(diǎn)也不假,你看!一場(chǎng)秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的`雨點(diǎn)寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的淡黃色。
冬天,一場(chǎng)大雪過后,柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?
啊,柳樹,你的美麗令人驚嘆不已,你的無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡你!
校園一角作文13
我的學(xué)校美麗極了!有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有高大的教學(xué)樓……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是,我最喜歡的景色還是學(xué)校門口兩旁的兩棵木棉樹。
當(dāng)你跨進(jìn)我們小學(xué)的時(shí)候,第一眼看到的就是植物圓里長(zhǎng)著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高,杈也很粗糙,葉子是長(zhǎng)圓形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守護(hù)著這個(gè)校園。
春暖花開,萬木爭(zhēng)春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時(shí)分,木棉樹上開滿了花朵,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰掛在樹梢上。
烈日炎炎的夏天,木棉樹枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像兩朵美麗的巨大綠云,像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了,同學(xué)們?cè)趦煽媚久迾錆饷艿木G陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里,他們顯得非常高興、快樂。這時(shí),木棉樹的`樹梢上掛上了一個(gè)個(gè)棕色的木棉桃。強(qiáng)烈的陽光照射下來,棉桃裂開了。一陣陣微風(fēng)吹過,在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來,像一個(gè)個(gè)降落傘飄在半空中,美麗極了。
秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過,木棉花的種子緩緩?fù)嘛h落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……
冬天來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場(chǎng)上奔跑。
我愛校園,更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹!
校園一角作文14
我來到這所學(xué)校才半年光景,但是學(xué)校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。
它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩。走進(jìn)亭子里面,就像走進(jìn)一片“詩!,別有一番情趣。
看,乃四季之首。萬物復(fù)蘇,鳥語花香,在亭子里是再好不過了。乍一眼望去,花園里生機(jī)勃勃,橡樹和樟樹綠得發(fā)亮,水池里的小魚歡快地游來游去。春風(fēng)哥哥只要經(jīng)過,樹下的灌木叢就會(huì)發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機(jī)盎然,這時(shí),古亭就是我們的“觀景臺(tái)”。
一到夏天,不同于操場(chǎng)的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調(diào)的清涼。熱,會(huì)慢慢被遺忘;涼,會(huì)慢慢到來。這時(shí)候,古亭是我們的“遮陽傘”。
秋天,樹葉漸漸變成了金黃色,這是秋風(fēng)饋贈(zèng)的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風(fēng),伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山”,山就是后圍墻的假山。這時(shí),古亭是我們的“乘涼樹”。
冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的`棉被。雪偶然也會(huì)飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時(shí),亭子是我們的一道“風(fēng)景線”。
古亭,春的觀景臺(tái),夏的遮陽傘,秋的乘涼樹和冬的風(fēng)景線。不得不說,亭子是陪伴我們四季的好伙伴。
我偏愛校園那一角——古亭子。
校園一角作文15
我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇,不信?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻(gè)花壇吧!
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目,每一個(gè)人走過這個(gè)花壇,不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那一些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的精神。那做個(gè)精致的塑像下面長(zhǎng)方體的底座上面也有一點(diǎn)點(diǎn)陽光照到的地方。
旁邊的花壇之中也是藏有不少色彩。小草探出了頭,蟲子們也都從夢(mèng)中醒來,還有玉蘭花也露出了小小的葉苞;▔乃闹芏驾d滿了冬青樹,它們都是方形的樣子。每個(gè)草地的四個(gè)角上都種著一棵龍爪槐,它比普通的槐樹大不相同,那一棵棵龍爪槐,就像一把把小傘,有的同學(xué)還在小傘下面乘涼呢!那一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻,那種類可就多了,有月季花、有蒲公英花,還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。
在這個(gè)花壇中玉蘭花是我們的;,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的'葉苞下面紫色上深綠,就像一塊塊無暇的琥珀。樹干可比其它花高,在其他花中,它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子,讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學(xué)校中我覺得最美麗的那一角,這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多,它的美麗的花草吸引你們了嗎?那就趕快來看一看吧。
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