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學(xué)打羽毛球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)打羽毛球作文1
這學(xué)期每周一選修課內(nèi)容是學(xué)打羽毛球。我曾在家附近的市民廣場看到別人打羽毛球，感覺蠻簡單的`。現(xiàn)在可以在學(xué)校學(xué)打羽毛球，心里非常激動。
教練是個非常年輕的帥哥，他先教我們最基本的握拍動作，球拍要抓穩(wěn)，不能太緊也不能太松。然后讓我們學(xué)習(xí)顛球，把球拿起松手落下，用球拍把球往上顛，教練還示范給我們大家看，我立刻迫不及待地拿起羽毛球松手，把球拍用力往上顛，只見球直直飛起，我又用力揮動著球拍，球又被高高的顛起，我立刻沾沾自喜起來，這一次球飛得很遠(yuǎn)，我跑過去但可惜沒接到，我興致高漲，練習(xí)了許多遍，進(jìn)步很大，最多一次可以顛七個球。接著教練又教我們發(fā)球，這對于我來講太難了，第一次發(fā)球，球沒打出去，竟然把球拍都甩出去了，我自己都覺得好笑，下面幾次不是把球發(fā)在地上，就是球拍沒打到球，就在快要泄氣的時候，我腦子里想著動作要領(lǐng)，輕輕把球往上拋，眼睛看準(zhǔn)球拍把球往斜上方打，球拍像個大手，羽毛球像一只白色的小鳥被我趕上了天，終于成功了。
很快課就結(jié)束了，我明白了有些事情看上去簡單，但真正做起來還是有困難的，但在困難面前，只要通過努力，就能成功，我相信在下一次羽毛球課上我會做的更好。
學(xué)打羽毛球作文2
今天，我跟哥哥約好一起打羽毛球。
其實我并不太會打羽毛球，尤其不會發(fā)球。但是，我覺得自己很快就可以學(xué)會，因為在我的想象中，發(fā)球很簡單，球一拋，拍一揮，球不就出去了嗎？
真正開打了，我爭著發(fā)球。我學(xué)著平時爸爸和哥哥打羽毛球時的動作，把球往空中一拋，羽毛球拍向球揮去，并向哥哥喊道 ：“哥哥接招！”哥哥做好了接球的準(zhǔn)備。咦，球怎么打到了我的頭上了？我不服氣，撿起球，按原來的'方法接著再發(fā)，這次羽毛球竟然落在了我的腳邊。我再一次撿球、發(fā)球，可是，球好像故意和我作對，球拍也不聽我的使喚，總是打不到球。哥哥看我急得面紅耳赤，滿頭大汗，就走過來仔細(xì)教我發(fā)球的方法，還細(xì)心地示范給我看。聽了哥哥的講解，我才明白剛學(xué)打球的時候，應(yīng)把球拍置于身前，將羽毛球放在球拍網(wǎng)中間，身體微微向后傾斜，然后用球拍將球往前推。
我按照哥哥說的方法看準(zhǔn)球，對準(zhǔn)拍，向前方用力地打出去，球終于乖乖地飛向了哥哥。接下來，連續(xù)打了很久，我發(fā)球的技術(shù)也越來越熟練了。啊！我終于學(xué)會了打羽毛球。
原來，打羽毛球并沒有想象中那么簡單，掌握方法后也不是很難。我決定好好練習(xí)，將來一定要打敗哥哥，哈哈！
學(xué)打羽毛球作文3
今天，天氣特別晴朗，小鳥兒在天空中飛來飛去，于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球，爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我們收拾好球具并穿上了球鞋就和爸爸一起來到樓下的`小操場。
剛開始時，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。這時爸爸就過來教我，爸爸左手拿著球，右手拿著球拍，只見爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上，我沒能接住，感到很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，只要努力才有收獲�！庇谑牵野窗职纸痰娜プ�，我先練一個挑球，可那個球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來，重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球�？墒牵疫�是沒能把羽毛球扔上去。我有些氣餒，原來學(xué)打羽毛球也這么難，我真不想學(xué)了。
就在這時，我想起老師說過的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅持著練習(xí)，經(jīng)過幾次練習(xí)，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。最后經(jīng)過幾個小時的努力，我終于學(xué)會了。
今天雖然感覺很累，但是我仍然很高興，因為我終于學(xué)會學(xué)打羽毛球了！
學(xué)打羽毛球作文4
今天，我來到了寬敞明亮的羽毛球館，準(zhǔn)備跟教練學(xué)習(xí)羽毛球中的發(fā)球本領(lǐng)。
熱身運動過后，只見教練左手拿著球，右手拿著球拍，將球輕輕一拋，一揮拍，球就像一個快樂的小精靈，“嗖”地一下飛過了網(wǎng)。我見了心想：原來發(fā)球這么簡單啊，我肯定能學(xué)會。于是我學(xué)著教練的`樣子，左手拿球，右手拿拍，一拋一揮。咦，球跑哪兒去了？我四處尋找著，再低頭一看。哦，原來球跑我腳邊來了。我不甘心地?fù)炱鹎�，再次一拋一揮，咦，球咋還停在腳邊？我試了一次又一次，可每次的結(jié)果都一模一樣。我像一只斗敗的小公雞，耷拉著腦袋。
教練見了，走過來關(guān)心地問：“怎么了？球發(fā)不過去嗎？你打一次看看給我，我們一起找原因�！庇谑�，我又將原來的動作重復(fù)了一遍。毫無疑問，這次又沒發(fā)過網(wǎng)�！芭�，我知道了�！苯叹氁馕渡铋L地說，“你的球拋得太近，拍子呢又揮得太快，球還沒落下，你的拍已經(jīng)揮出去了，當(dāng)然打不到�！薄芭叮颐靼琢�。”我照著教練的要求做，果然，我打到球啦，可惜由于用力太輕，球沒飛過網(wǎng)。我拿起球一次次地嘗試，一次二次三次，連續(xù)三球我都擊中了，球也越大越遠(yuǎn)，看著球劃過一道弧線飛過網(wǎng)，我高興得歡呼雀躍。這時，教練也對我翹起了大拇指，肯定了我的表現(xiàn)。
不知不覺，一小時已經(jīng)過去了。通過教練的悉心指導(dǎo)與自己的不斷努力，我又學(xué)會了項新本領(lǐng)——發(fā)球。這時我心里比吃了蜜還甜。
學(xué)打羽毛球作文5
放寒假了，小朋友們非常開心，不僅僅可以痛痛快快地玩，還長大了一歲，懂事了。媽媽給我買了一副羽毛球拍，便練習(xí)起來。
媽媽先教我發(fā)球：先把球拋到頭上方，再用力一拍，球就發(fā)出去了，媽媽還再三強調(diào)，一定要看準(zhǔn)，發(fā)球是很關(guān)鍵的一步。開始了，我把羽毛球拋到頭上方，一拍，哎呀！沒拍到，但我不放棄，因為“失敗是成功之母”嘛！我繼續(xù)練習(xí)著。耶！我終于能發(fā)球了，就這樣，我完成了第一個步驟—發(fā)球。
下一個任務(wù)十分艱難：和媽媽賽一賽！開始了，我把球發(fā)到了媽媽那，媽媽用力一拍，球又過來了，我也學(xué)著媽媽的'樣子，拍了一下，可我拍的太輕了，沒傳過去，我不灰心，繼續(xù)練習(xí)著。下面是媽媽發(fā)球，當(dāng)媽媽把球發(fā)過來的時候，我跳起來，用羽毛球拍拍了一下，球又傳了過去，媽媽來一個跳躍式的接球，輕松的把球傳給了我，我不知所措，把羽毛球打在我的背后了！就這樣，我們倆來回地打著。
漸漸的，天色暗了下來，我們氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上，但心里很高興，因為，我既鍛煉了身體又學(xué)會了打羽毛球。
學(xué)打羽毛球作文6
星期天，燦爛的陽光照在我的床上。我早早的起了床，因為爸爸說今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。
打羽毛球既能讓我強身健體，又能讓我長高個子，這也是我暑假里定的必須完成的計劃，而且這還是劉老師給我們布置的一項暑假作業(yè)——學(xué)會一項本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會了游泳，讓我嘗到了成功的喜悅，今年暑假我一定要學(xué)會打羽毛球。
到了羽毛球館，哥哥當(dāng)起了我的陪練。開始時，我先和哥哥在沒有網(wǎng)子的地方練，等我能接著球了，我們便來到網(wǎng)前打。這時候哥哥去休息了，爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步，側(cè)著身子，用手腕用力打球。我按照爸爸的'說法，學(xué)著哥哥的姿勢開始練習(xí)。然后，爸爸又教會了我托球，不一會我就學(xué)會了。我會接高球也會接低球，我開心極了。有一個小孩跑來跟我挑戰(zhàn)，我們開始PK，他連發(fā)球都打不好，讓我很郁悶，結(jié)果嘛，可想而知，是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭，我們才想起來回家。
這次打羽毛球，既鍛煉了身體，又讓我在快樂中學(xué)會了打球。爸爸說，只要肯下功夫，多多練習(xí)，就一定能成功。
學(xué)打羽毛球作文7
這個暑假，我仍然堅持努力地學(xué)羽毛球�；叵胱约簞倢W(xué)羽毛球時的窘態(tài)，令人忍俊不禁。那時我想發(fā)球，卻笨手笨腳像只蠢鵝，把球發(fā)到了后面。球飛過來時，用球拍接，球卻擦肩而過，自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。
不過經(jīng)過這個暑假的艱苦訓(xùn)練，我的球技也有明顯提高�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能，可以打?qū)官惲恕?/p>
比賽之前教練都會讓我們做熱身動作和拉筋。無論教練讓我和誰打我都會很認(rèn)真練習(xí)，因為我喜歡羽毛球。
很快比賽開始了，我被分配到和一個老學(xué)員對打，教練告訴我們，扔羽毛球來選場地，贏者發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)雙數(shù)時右邊發(fā)球，發(fā)球的`人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時在左邊發(fā)球。首先由我開始發(fā)球，我把球拿起來扔下，用力一揮，讓對手來個措手不及，對手也不甘示弱，馬上發(fā)起進(jìn)攻，“啪”的一聲，球急速向我飛了過來，像離弦的箭一樣。我認(rèn)真觀察球的方向，跟著球隨之所動，快速揮動拍子，把球打了回去。
打了幾個回合，我已經(jīng)汗流浹背了，感覺像一團(tuán)烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到：“給力啊！給力啊！”接連幾個回合里，我們打得非常出色，最后我以11比9的比分贏得了比賽。
學(xué)羽毛球雖然很累，卻可以強身健體，鍛煉我的意志，讓我深深愛上了它。
學(xué)打羽毛球作文8
有一句話說：“尺有所短，寸有所長。”我曾經(jīng)看那些哥哥打羽毛球如此順溜，我羨慕無比，于是我踏上這羽毛球之路了。
夏天，馬路上干巴巴的，泛著白光，動物們有些恨不得住在水里，但是我還是硬著頭皮抵抗這個夏天的炎熱，來到羽毛球場。我在羽毛球館里先練習(xí)了墊球。我拿起了羽毛球用力向上一拋，只見羽毛球在空中劃出了一道美麗的弧線，我急忙拿起羽毛球拍去接應(yīng)，可是羽毛球沒接到，反而被它打中了頭，遠(yuǎn)處正有同學(xué)在嘲笑我，我的心如同破裂了一樣。但是我又三番五次的墊球可是它們總不聽我話打入拍中，卻打了我的'頭。
我的情緒低落極了，這時媽媽來了，媽媽親切地對我說：“每個人都有失手的時候，古人說過：人有失手，馬有失足，所以不要灰心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，于是我鼓起勇氣繼續(xù)嘗試著墊球，終于，這球愿意落入我的拍中了，于是我更有了自信心繼續(xù)努力地練習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于把羽毛球的所有技能都給學(xué)會了，現(xiàn)在的我能輕松自如地打羽毛球了，于是我報了羽毛球的比賽。在比賽那一天我胸有成竹地登上臺與對手決斗，過五關(guān)斬六將，終于坐上了冠軍的寶座。
這時雷鳴般的掌聲響起，我的周圍充滿了暖流。
學(xué)打羽毛球作文9
我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時，就特別羨慕，可是我不會打。有一天，我對媽媽說：“我想學(xué)打羽毛球�！眿寢屨f：“這是好事，我正好認(rèn)識一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對我說：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)�！蔽艺f：“媽媽，你放心吧！我一定好好學(xué)�！辈灰粫䞍壕偷搅擞鹈蝠^，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開始練的時候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的'第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長時間，才學(xué)會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候，賈老師對我媽媽說：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯，只要堅持學(xué)，他很快就會打羽毛球了�！甭犃死蠋煹谋頁P，我心里真高興。
晚上，我做了一個夢，夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。
學(xué)打羽毛球作文10
羽毛球是一種體育運動，我雖然很討厭體育，可是還是喜歡打羽毛球，我?guī)缀趺刻於家槌鰰r間來打羽毛球，現(xiàn)在它對于我來說簡直是小菜一碟。但我依然記得當(dāng)初是怎樣學(xué)習(xí)打羽毛球，記得有一次，我和媽媽打羽毛球，由于是第一次打，所以媽媽發(fā)的球我都沒接住，真是出師不利呀，我鬧著說再也不要打羽毛球了，媽媽笑著說：“飛飛，做什么事都不是一次就能完成的，來，我們再來試試�！甭犃藡寢尩脑�，我又重新拾回信心，媽媽發(fā)的球在空中劃了道漂亮的弧線，直撲到我的`面前，我趕緊后退一步，輕輕一挑，球又轉(zhuǎn)向媽媽飛去，羽毛球就像一只歡快的小鳥在我和媽媽之間飛來飛去，不用說，學(xué)會了接球還要學(xué)會發(fā)球，我學(xué)著媽媽發(fā)球的樣子，一會兒一個“大海撈針”一會兒一個“直搗黃龍”累的我上氣不接下氣，滿頭大汗，球技就有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我經(jīng)常和媽媽比賽打羽毛球，媽媽雖然不是高手，但經(jīng)常將我打手忙腳亂，今天我們說好比賽四局，媽媽先贏了兩局，說“你要是這局輸了，后面就不用比了”，于是我舉起球拍揮動著，終于贏回了兩局，和媽媽打了個平手，“耶”我高興地跳了起來。
在打羽毛球的過程中，使我明白了做什么事都要有信心，有毅力，堅持就是勝利。
打羽毛球真的很有趣，我愛打羽毛球。
學(xué)打羽毛球作文11
快樂的暑假開始了，那天天氣很涼爽，我和媽媽一起去廣場學(xué)打羽毛球。
第一課——發(fā)球。媽媽教我先拿著羽毛球，然后打出去，我照著去做，一會兒就學(xué)會了。媽媽說：“不錯，不錯，是可造之材”。我的斗志被媽媽鼓舞了起來，練得更起勁了。不一會兒，我的發(fā)球就練得有模有樣了。
第二課——接發(fā)球。媽媽把球向我打來，教我看準(zhǔn)來球的方向，將球用力地打回去。我一開始的時候總是接不到，有點泄氣。后來媽媽叫我不要著急，慢慢來，并教我奔跑跳躍去接球。��！我終于接到球啦，有的'球打出去媽媽還接不到呢！
一會兒，爸爸也加入了進(jìn)來。爸爸的技術(shù)特好，球在他的手上好像有了生命，打得既高又快，上下翻飛，我看得眼花繚亂。爸爸還教我基本功顛球呢。爸爸告訴我，基本功練好了才能打好球。我們一家練得不亦樂乎。
練了一小時，我的身上汗如雨下，真舒服啊！媽媽告訴我：書可以滋養(yǎng)我的心靈，運動可以強健我的體魄。
我一定要多多鍛煉，多多讀書，做一個內(nèi)外兼修的孩子。
學(xué)打羽毛球作文12
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀？”“特別容易，我來教你吧�！卑职终f完就拉著我出去練習(xí)。
我以前見別人打過，看到羽毛球在空中飛來飛去，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，心里覺得癢癢的，心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。
這下總算有機會了，我對爸爸說：“我可從來沒學(xué)過，有困難吧？”“這有什么好怕的，每個人都是從不會到會的，要相信自己�！�
爸爸先教我端球，就是自己練習(xí)向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。剛開始，我根本接不住，后來，我反復(fù)練習(xí)，越來越熟練。這時爸爸走過來說：“學(xué)習(xí)打球不能急，要慢慢來，下面來練習(xí)接球。”爸爸從對面發(fā)球過來，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒勁！原來這小家伙還挺難控制的'，我可不會低頭，咱們走著瞧�！皩氊�，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習(xí)，才能熟能生巧�！薄鞍职终f的很對，我贊同。”接下來，我看準(zhǔn)方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會了打球，還可以跟爸爸打好幾個回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞，別提我有多高興了。
學(xué)打羽毛球作文13
“世上無難事，只怕有心人”。通過學(xué)打羽毛球我體會到了這句話的真諦。
星期六下午，我閑著沒事，突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會兒，說：“好吧，但是你遇到困難，不能輕易放棄，更不能半途而廢，能夠做道嗎”？“沒問題”！我爽快應(yīng)道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下，媽媽告訴我應(yīng)該怎樣握拍，怎樣站立，球來時找準(zhǔn)落下的位置，揮拍擊球。可是凡事說志來容易，做起來難。媽媽把球發(fā)給我時，我總也接不住，有時好不容易接到一個，打回去不是偏了，就是低了。一次，為了接住媽媽打來的球，我一不小心，就絆倒了，胳膊磕到了石頭上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說：“我不學(xué)了！”媽媽走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了，媽媽的`話讓我斗志高昂，我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。
以后幾天，我每天都認(rèn)真練上一會兒，媽媽已經(jīng)不是我的對手了。
通過學(xué)打羽毛球，我明白了無論做什么事都不要半途而廢，才能成功。
學(xué)打羽毛球作文14
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點不情愿，后來媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽著聽著，不知不覺的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL和廣場那里比一比，媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，我們乘坐小汽車來到了長和廣場。比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來我襲來我不知所措等我反應(yīng)過來時求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的心中產(chǎn)生了一股無名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說怎么打不過我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說沒有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開始了，我們以一比一的分?jǐn)?shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見識見識一下我的厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說。漸漸的.我已經(jīng)沒有了體力了。
經(jīng)驗豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過，還傻了眼，對我的球技刮目相看，最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
學(xué)打羽毛球作文15
有天晚上，我和哥哥一起看體育賽事。其中有一項運動很引人注目，那項運動就是羽毛球。林丹那出神入化的球技，讓我看得目瞪口呆，怪不得能當(dāng)上奧運男子單打冠軍。我突然之間對羽毛球來了興趣，下定決心也要學(xué)會打羽毛球。
說干就干，第二天我和哥哥就一起學(xué)打羽毛球。哥哥告訴我有幾種打球方法。比如：扣打、輕挑、側(cè)打等。
我們開始練習(xí)了。我先發(fā)球，我左手扔球，右手連忙用力向前拍。
“咦！球呢？”找不到球的我問對面的哥哥。
“呵呵！球被你發(fā)到你身后去啦！”哥哥笑著對我說。
我再扔，再打，還是發(fā)球不成功。哼！我就不信發(fā)一個球，能把我堂堂男子漢難倒。哥哥告訴我，盡量把球扔得高一些，看準(zhǔn)球的位置，然后用力發(fā)球，不能盲目地發(fā)球。聽了哥哥的話，我抓住要領(lǐng)，苦苦練了好半天，才勉強學(xué)會了發(fā)球。
接球訓(xùn)練開始了。嗨！別提啦！哥哥發(fā)了二十個球，我才接到四個。真是笨死我也！哥哥勸我不要灰心，接球要看準(zhǔn)對方來球的方向和位置，然后有目的地去接球，盡量用力把球打得高一些遠(yuǎn)一些。我冷靜下來，照著去做，果然有效。
學(xué)了兩個多小時，我終于勉強學(xué)會了打羽毛球。這次學(xué)習(xí)，也讓我懂得了：臺上一分鐘，臺下十年功！沒有人能夠隨隨便便成功！我看到的只是林丹獲得奧運冠軍的'榮耀，他在訓(xùn)練場上付出的艱辛和努力，也許是我根本想象不到的。這一切，深深觸動了我，讓我受益匪淺！
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