贏在專注作文(精選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的贏在專注作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贏在專注作文1

　　荀子說(shuō)：“鍥而不舍金石可鏤，鍥而舍之朽木不折�！�

　　專注，是人生成功中所需要的金鑰匙其一，也只有一個(gè)懂得專注，善于專注的人才會(huì)向成功、目標(biāo)更進(jìn)一步；才會(huì)使自己的思維更加開(kāi)闊；才會(huì)讓自己比之于過(guò)去更進(jìn)一步……專注是人生物品中最寶貴的。

　　蘇軾懂得專注，使他成為文學(xué)史上的曠世奇才。不論“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，還是“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，更是“人生如夢(mèng)，一嘴還酹江月”，一杯濁酒、凝結(jié)著壯志難酬的感慨，而把西湖比作美人西施，是他對(duì)美景的激情，對(duì)文學(xué)的專注，使他成為詩(shī)、文、詞、畫、書等各領(lǐng)域集大成的`全才。

　　魯迅懂得專注，使他成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。曾經(jīng)的赴日留學(xué)潛心鉆探醫(yī)術(shù)來(lái)拯救國(guó)民于水火的他，認(rèn)定了深陷苦難的中華人民最需要的是人格和精神拯救的時(shí)候，他毅然決定棄醫(yī)從文。他以書為盾，以筆為矛，生生拋開(kāi)腐朽的血管，用辛辣的筆鋒剔除頑垢。用犀利的墨跡直至民族的脊梁！正是執(zhí)著而專注的推動(dòng)文化的發(fā)展與改革，才造就了中國(guó)文化傳新的波瀾。

　　鐘南山懂得專注，使他成著名的呼吸病學(xué)專家。2003年在抗擊非典的最前沿，他臨危受命，帶領(lǐng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，以科學(xué)的精神、高超的醫(yī)術(shù)，搶救了一個(gè)又一個(gè)危重的病人，被譽(yù)為“科學(xué)抗擊非典第一人”。2020年，84歲的他在武漢疫情尚未明確時(shí)，自己毅然趕往武漢的高鐵掛帥出征，成為全中國(guó)的偶像。

　　我也要專注，專注幾分鐘，就會(huì)背下一首古詩(shī)；專注一小時(shí)，就可以解決兩道難題；專注一天，就可以把所有疑難都給解決；專注幾個(gè)月，就可以把弱科變成強(qiáng)科。只要努力做好，無(wú)與倫比的專注就會(huì)帶來(lái)不尋常的收獲！

贏在專注作文2

　　“接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲！”廣播室里傳來(lái)優(yōu)美的歌曲。我長(zhǎng)吁了一口氣，關(guān)上話筒，揉了揉眼睛，看著那老舊的親切的播音器，我不禁又回想到三年前……

　　記得那時(shí)，我正讀三年級(jí)。我愛(ài)好唱歌和舞蹈。教我們音樂(lè)課的張老師總讓我參與許多活動(dòng)。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了，心想：我還從沒(méi)播過(guò)音呢！這次，我一定要好好準(zhǔn)備。我在心里暗暗下了決心。

　　放學(xué)一回家，我便開(kāi)始忙碌起來(lái)。首先要練習(xí)我的普通話。我讓媽媽打印出幾份繞口令，專門練習(xí)平舌音與翹舌音，這是我的弱項(xiàng)。因?yàn)楸荣悤r(shí)間比較緊，只要一有時(shí)間，我就將它拿出來(lái)，于是家里總有我來(lái)回沉吟的身影，學(xué)校總有我的朗朗讀書聲……直到最后我一開(kāi)口，爺爺都能“熟聽(tīng)成誦”，同學(xué)們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書的'媽媽，也總是心疼地看著我說(shuō)：“寶貝，休息一下吧，看你每天這么讀，口干了吧！”而我總是回答媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定要把普通話練好，才能當(dāng)上合格的播音員！”

　　果然，皇天不負(fù)有心人！因?yàn)槲业膶Ｗ⑴c執(zhí)著。十來(lái)天的訓(xùn)練，我的普通話吐字清晰多了。

　　接著是要讀出感情來(lái)。我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰�，�?jīng)常參與主持和演講活動(dòng)。于是我便去請(qǐng)教他。爸爸先將我準(zhǔn)備要讀的那篇文章畫好停頓線，接著手把手，逐句逐句指導(dǎo)。

　　“從前……”

　　“不行不行……這里你要讀得慢一些。還有這里，聲音要高昂些，要體現(xiàn)出作者激動(dòng)的心情……”在爸爸魔鬼式訓(xùn)練下，以及我專注的學(xué)習(xí)下，終于，我讀得頗有感情了。

　　“叮鈴鈴……”突然展播臺(tái)上的小鬧鐘歡快地響起，時(shí)針指向兩點(diǎn)整，午播時(shí)間已結(jié)束。我這才回過(guò)神來(lái)，感從心生。感謝當(dāng)年自己的專注，如果不是自己的專注，那一次的比賽，從沒(méi)播音過(guò)的自己哪能得第一名？哪有今天坐在話筒前享受播音的時(shí)刻！

　　于是我明白了一個(gè)道理：很多成就，都源于你的專注投入！

贏在專注作文3

　　專注是一種可貴的品質(zhì)，卻不是每個(gè)人都具備的。這種品質(zhì)平時(shí)看不出來(lái)，但在做事情的時(shí)候就顯現(xiàn)出它的重要了。就說(shuō)釣魚吧，可不是一件容易的事，得同時(shí)具備天時(shí)、地利、人和這三個(gè)條件。天時(shí)是需要晴天，地利是“打好窩”，人和就是需要有專注力、要有耐心。

　　暑假期間，爸爸在我?guī)状螐?qiáng)烈要求之下，終于答應(yīng)帶我去釣魚。我欣喜若狂，收拾整齊之后帶著工具，和爸爸來(lái)到渾河岸邊釣魚。釣魚的人可真多，爸爸帶著我找了兩個(gè)滿意的位置“打好窩”。

　　釣魚開(kāi)始了。爸爸把一根五米四的魚竿甩進(jìn)河水里，我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作，把我那根三米六的魚竿甩進(jìn)去。爸爸坐在凳子上耐心地等待著魚漂的動(dòng)靜，我看那魚漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，根本沒(méi)有咬鉤的跡象。我等得不耐煩，便四處溜達(dá)，一會(huì)兒看看爸爸，一會(huì)兒看看手機(jī)，一會(huì)兒看看四周的'風(fēng)景……與此同時(shí)，爸爸和其他的幾個(gè)魚友卻翩翩起竿，幾乎每隔幾次起竿就會(huì)釣上來(lái)一條魚。

　　我的魚竿卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，于是，我就和爸爸換了位置。我拿著爸爸的魚竿，還是釣不上來(lái)魚。反之，爸爸用我的魚竿繼續(xù)起魚。我心中很是不解，爸爸卻說(shuō)：“為什么我能釣到魚，你卻釣不到？那是因?yàn)槟悴粚Ｐ�。不�?xì)心觀察魚漂的變化怎么能釣到魚？”我終于明白了，心里下定決心，今天無(wú)論如何也得釣上來(lái)一條魚。

　　我的注意力集中起來(lái)，一心一意地去釣魚。眼神兒幾乎沒(méi)有離開(kāi)魚漂，看見(jiàn)魚漂從三目到一目，我暗喜，心想：這次一定要把你釣上來(lái)！魚漂被頂?shù)搅肆�目，爸爸提醒我起魚，我激動(dòng)起來(lái)，使勁提起魚竿，好沉啊！魚終于出水了，是一條大大的鯉魚！周圍好幾個(gè)小朋友都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥哥你真棒！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　通過(guò)那次釣魚，我知道了，做什么事都要專注，只有專注做好事情，離成功就不會(huì)很遠(yuǎn)！

贏在專注作文4

　　春蠶有廢寢忘食的專注，才會(huì)結(jié)出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專注，才會(huì)匯成浩瀚的海洋；我們有勤奮刻苦的專注，才會(huì)有風(fēng)光無(wú)盡的成功。

　　專注，就是一種力量。要是不專注地攀上高山，哪來(lái)那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢(shì)；要是不專注地登上高峰，哪來(lái)“欲窮千里目，更上一層樓”的廣闊視野；要是不專注地忘我寫作，哪來(lái)“一吟雙淚流”的欣喜若狂，許多的成功人士都有專注的品質(zhì)，如果沒(méi)有專注的品質(zhì)，就到達(dá)不了成功的彼岸，就攀登不上險(xiǎn)峻的高峰。居里夫人就是有專注的品質(zhì)，提煉出了鐳，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)；斯帕拉捷發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來(lái)飛行的，是因?yàn)樗�有專注，�?jiān)持不懈地觀察，才發(fā)現(xiàn)出來(lái)的；“飛人”劉翔之所以能打破世界紀(jì)錄，也是他對(duì)體育事業(yè)的專注。相反，缺少專注精神的人最終難成大業(yè)，他們今天想學(xué)這，明天又想學(xué)那，最后，變得一事無(wú)成。

　　漫步于書聲朗朗的校園，我們所認(rèn)為的優(yōu)生差生，隨著老師的講解，會(huì)產(chǎn)生談?lì)}和聊天的區(qū)別。所以，那些專注的.學(xué)生，會(huì)隨著老師教誨，走向光輝的道路，而那些不專注的學(xué)生，最后會(huì)走向彎曲小徑，功半事倍！我們作為學(xué)生，想要學(xué)習(xí)優(yōu)異，也必須學(xué)會(huì)專注，專注幾分鐘，就會(huì)背下一首古詩(shī)；專注一小時(shí)，就可以解決兩道難題；專注一天，就可以把所有疑難都給解決；專注幾個(gè)月，就可以把弱科變成強(qiáng)科�！板浂�不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折”只要我們能堅(jiān)持專注于學(xué)習(xí)，就一定會(huì)突飛猛進(jìn)；相反，上課開(kāi)小差，愛(ài)好太多，欲望太多，便會(huì)一事無(wú)成！

　　貝殼的紋理是大自然的專注；故宮的璀璨是匠人們的專注所成。那么，就讓我們的成功之路讓專注相伴吧！

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