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哎，惹禍了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的哎，惹禍了作文，歡迎大家分享。
哎，惹禍了作文1
父母對我的愛有很多，數(shù)也數(shù)不清，記也記不完。不過，有一件事情令我記憶猶新。
一天早上，我突然覺得身體不舒服，老是頭暈、咳嗽，還有點(diǎn)想吐。爸爸媽媽連忙拿盆來讓我嘔吐，還給我量了一下體溫，一看：哎呀!39度!爸爸媽媽嚇壞了，連忙把我送往醫(yī)院�？粗职謰寢屶u著眉頭緊張的樣子，我迷迷糊糊的睡著了……
到了醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)了高燒，必須打吊針、吃點(diǎn)藥。雖然我知道打針很疼，我還是忍受了三針的疼痛。在打吊針的這些天里，爸爸媽媽可是費(fèi)盡心血來照顧我：我難受時安慰我、鼓勵我，吃藥時喂我藥吃，不時問我餓不餓、渴不渴……經(jīng)過這些天爸爸媽媽的精心照顧，我的病一天天好轉(zhuǎn)，最終我的病全好了。
這是一件很小的'事，但卻深深地體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
哎，惹禍了作文2
這天下午，媽媽帶弟弟出去玩。我在家里做作業(yè)�？茖W(xué)老師要求我們用紙做一個模型，什么紙都可以用。等其它作業(yè)做完了，我趕緊做起科學(xué)模型來。
用什么紙好呢？普通白紙？卡紙？熒光紙？……不，不，不，都不行，都太軟了。就在我一愁莫展時，盯上了一塊硬紙板。
這個可以，不錯。我走近一看，上面布滿了字跡，肯定是弟弟亂涂亂畫的。不過不要緊，都這么亂了，弟弟肯定不會有什么用了。
于是，我拿起硬紙板，先用剪刀剪開，再折起來……幾分鐘后，一個模型就大功告成了。我還不滿意，東改改，西改改，直到我認(rèn)為盡善盡美了才滿意地走開了。嗯，弟弟看了也一定會夸我手藝好。
咚咚咚，我的耳畔傳來了一陣敲門聲。我打開門，原來媽媽和弟弟回來了。
“哥哥，我回來了！”他一蹦一跳地來到我面前，“哥哥，我昨天創(chuàng)造了個游戲，我們一起來玩吧�！闭f著，他來到原來放紙的地方。
“我的紙板呢？”弟弟摸摸后腦勺，想必他發(fā)現(xiàn)紙板不翼而飛了。
“這不是我的紙板嗎？”他指著我的模型，“怎么被你拿走了？”他一臉驚訝。
“你怎么把我的東西弄壞了！”弟弟大聲喊起來，“你……賠……我！”剛喊罷，他便嘴巴一撇，號啕大哭起來。廚房里的媽媽聞聲怒氣沖沖地跑了過來。哎……不好，我好像惹禍了……
弟弟一把鼻涕一把眼淚，嘴巴撅著，一副委屈相。一旁的媽媽臉上陰云密布。我看著媽媽滿臉怒氣的.樣子，十分忐忑。
唉……媽媽嘆了口氣，語重心長地教育我：“不是自己的東西不能亂拿，要先經(jīng)過弟弟的的允許。你記住了嗎？”
我聽了媽媽的話，不住點(diǎn)頭，趕緊向弟弟走去……
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