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留在我心底的人作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的留在我心底的人作文，希望能夠幫助到大家。
留在我心底的人作文1
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”。我是一個(gè)留學(xué)在外的學(xué)生，馬上就是中秋節(jié)了，我的思鄉(xiāng)之情越來(lái)越濃烈，回家的心情越來(lái)越迫切。
這次長(zhǎng)假我終于可以回到我日思夜想的故鄉(xiāng)了。于是我馬上收拾行李向我闊別已久的故鄉(xiāng)出發(fā)。這時(shí)我恨不得背生雙翅馬上飛回去！在飛機(jī)上我的心情很激動(dòng)也很喜悅，當(dāng)飛機(jī)落地的一瞬間我就像是一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥回到鳥巢感到格外親切。
回到故鄉(xiāng)一看，我一下子驚呆了，汾河的水變清了，天空變藍(lán)了，樹林變多了，快速路像巨龍一般盤旋在城市上空。
忽然我看見一個(gè)小孩拿著一本桂寶書，這勾起了我的回憶，這套書是我小時(shí)候像寶物一樣珍藏的，每天看每天看愛不釋手不肯放下。我和這書還有一件有趣的故事。在我八歲那年，有一天我把最喜歡的'桂寶書落在了學(xué)校里，這下可把我急壞了，我上躥下跳不知如何是好，忽然一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在我的頭腦中，就是回到學(xué)校拿回書。我第一次感受了飛檐走壁的感覺，因?yàn)榻處煹拈T鎖住了，我不得不翻墻進(jìn)去。
“浮云中日行，游子久不至”。故鄉(xiāng)是我童年的搖籃，它哺育了我，我要回報(bào)我的故鄉(xiāng)，把它建設(shè)地更美麗更繁華。
留在我心底的人作文2
那是一把非常美麗的花雨傘，傘的主人是一個(gè)陌生的阿姨，和我見過(guò)一次面后再也沒有相遇過(guò)，但是，我和她之間的一段故事讓我至今不忘。
那是暑假的一個(gè)下午，我剛從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班放學(xué)出來(lái)，正想向家里跑，突然，老天爺像生了氣一樣，下起了傾盆大雨。我又沒帶雨傘，該怎么辦呢？面對(duì)著這場(chǎng)大雨，我非常郁悶。
就在這時(shí)，我聽見身后有一個(gè)女人好像在對(duì)我說(shuō)話：“小朋友，是不是忘了帶雨傘了？”當(dāng)我扭過(guò)頭的時(shí)候，心想：是不是家里人托別人給我送雨傘來(lái)了？但是，我見到的是一個(gè)陌生的女人，大概二十多歲，一頭齊耳的短發(fā)，圓圓的臉龐上帶著一絲的微笑，眼睛直愣愣地盯著我看。我很好奇地對(duì)她說(shuō)：“是的，阿姨，我忘了帶雨傘了，可剛才天上還有太陽(yáng)的。”“是啊，夏天的雷陣雨很突然的，小朋友，你要去哪里？”說(shuō)句老實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真的希望她能幫我一把，“我現(xiàn)在要回家�！薄澳慵以谀睦�？”“蘇果超市對(duì)面�！彼D時(shí)笑了笑，說(shuō)：“那我和你一起走吧。我的傘大，正好順路�！闭f(shuō)著，她就拉著我的手，我便鉆進(jìn)了花雨傘。
走到那花雨傘下，那燦爛的顏色一下子就把我剛才的郁悶一掃而空，橘黃色的傘布，上面還印著許多種不知名的小花，真好看。在路上，阿姨和我講起了一個(gè)和我差不多大的孩子，是她的`侄兒，也是個(gè)有禮貌的孩子，可就因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，他為了節(jié)約回家的時(shí)間，沒有躲避，在馬路上跑的時(shí)候，被車子……看著阿姨濕潤(rùn)的眼睛，聽著阿姨輕輕地述說(shuō)，原本好的心情又變得沉重起來(lái)。最后我怎么和阿姨分手的，自己都不知道。
在以后的每一個(gè)下雨天，我都想起這位阿姨說(shuō)的話，都在馬路上急切地尋找這橘黃色的花雨傘，但我最想問(wèn)候她的就是那個(gè)和我差不多大的孩子……
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