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春之美作文

時(shí)間:2023-08-09 13:34:44 好文 我要投稿
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春之美作文實(shí)用(2篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的春之美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春之美作文實(shí)用(2篇)

春之美作文1

  《童年》不僅是一部充滿著崇高思想的現(xiàn)實(shí)主義巨著,同時(shí)也是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的經(jīng)典之作,它更是19世紀(jì)末俄羅斯底層民眾生活的縮影。

  童年本應(yīng)該是快樂的,五彩繽紛的?晌闹械闹魅斯⒘紊车耐陞s無(wú)比黑暗,在本應(yīng)該受到無(wú)數(shù)寵愛的時(shí)候,他的親人卻離去了,卻過著寄人籬下的生活,周圍有永不停息的紛爭(zhēng)。是的,還好有外祖母,一位愛的化身的使者,照亮了他黑暗的世界。我或許不能體會(huì)作者的困境,那種過早就看遍人間丑惡的心靈。但是我能在主人公的經(jīng)歷中學(xué)到勇敢,勇敢地去愛去恨。懂得了無(wú)論環(huán)境多么惡劣,都要保持一顆對(duì)生活熱愛的心。

  正所謂愛與恨是相輔相成的,真正的愛才會(huì)產(chǎn)生真正的恨。阿廖沙對(duì)于他愛的人,都報(bào)以相同的愛,盡管這種愛是孩童似的,不是超越階級(jí),抹去界限不分彼此的泛愛,他的愛始終飽含感情,發(fā)自內(nèi)心。他把愛獻(xiàn)給外祖母,獻(xiàn)給大自然美好的風(fēng)景。他對(duì)被十字架砸死的小茨岡感到極度悲傷,在街上看到外祖父家的老師傅討飯吃時(shí),他感到難過,壓抑。但是他同樣對(duì)壓迫與剝削感到厭惡。他不會(huì)曲意去迎合奉承并不喜歡他的兩個(gè)舅舅們,甚至于本能的厭惡他們。在接受平生的第一次“棍棒洗禮時(shí)”他表現(xiàn)出的是“對(duì)外祖父又蹬又踹,就他的.紅胡子,并在手腕上咬了一口……”因?yàn)橥庾娓复蛲庾婺,他把“外祖父珍藏的圣徒像腦袋剪下來”,以示報(bào)復(fù)。尤其是當(dāng)他看見繼父在毆打母親時(shí),它“抓起一把刀子,用盡全力,朝繼父的腰部刺去。”對(duì)暴虐的外祖父,兇惡的繼父,阿廖沙不顧自己還只是個(gè)孩子,勇敢的反抗。正是這樣敢愛敢恨的性格,才使這個(gè)角色如此耐人尋味。而我們新一代的孩子,溫室中的花朵正是缺少這種勇敢表現(xiàn)自己情緒的性格,都如此千篇一律,盲目追求的不過是自以為與眾不同的愚蠢性格。

  幼年喪父、寄人籬下、母親改嫁,不久也逝去,這些災(zāi)難對(duì)于任何人來說都是難以承受的。雖然小阿廖沙也抑郁過,害怕過,但是他沒有失去那可愛的童心,仍然保留了對(duì)生活的熱愛,他也會(huì)想去看一看白色桌布在藍(lán)色的染缸里會(huì)變成什么顏色,他也會(huì)和撿破爛的孩子成為知心朋友,這應(yīng)該就是文章的難能可貴之處吧!

  我們難道不應(yīng)該如此嗎?無(wú)論在多惡劣的環(huán)境下,始終保持著一顆可愛的童心,敢愛敢恨,永遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)世界充滿熱情。雖然小說的主人公天真、單純的目光也曾黯淡下來,也曾感到人世的悲涼與荒唐,但我想以他這種對(duì)生活的熱情和敢愛敢恨的性格一定會(huì)創(chuàng)造美好的“人間”擺脫陰暗的童年。

春之美作文2

  三月的一個(gè)早上,我隨手翻開一本雜志,一段朱自清先生的文字吸引了我的眼球:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。”是啊!原來春天已經(jīng)來到我們身邊了。于是,我開始去探索春之美……

  你看!爺爺家門前的那塊空地上綠茵茵的小草間還夾雜著幾朵五彩繽紛的小花,仿佛是春姑娘為這張綠毯繡上的花紋。我最喜歡跑出去看草叢中那珍珠似的露珠了!一陣微風(fēng)吹過,露珠在不停地滾動(dòng)。原來,春之美在綠草里!

  假日,媽媽帶我到村里的小河邊散步。兩岸的楊柳生機(jī)勃勃,柳枝上掛滿了鮮嫩嫩的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂在河水中,微風(fēng)吹拂,像一個(gè)個(gè)妙齡少女在梳理飄飄的長(zhǎng)發(fā)。這讓我情不自禁地想起賀知章在《詠柳》中的一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柳尖不時(shí)觸到水面,河面緩緩地漾起一圈圈波紋,小魚們也來湊熱鬧了,仿佛在和粼粼的微波玩捉迷藏。它們時(shí)而鉆出水面,時(shí)而游進(jìn)水底,快活極了!原來,春之美在河堤邊!

  忽然,下起了一陣毛毛細(xì)雨。春雨灑在我臉上,既輕又柔。雨點(diǎn)飄飄灑灑,所到之處,便煥然一新。小草小花舒展著腰肢,微微搖晃著小腦袋,貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分,確有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之意。原來,春之美在雨中!

  俗話說,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在這生機(jī)勃勃的`春天里,人們穿著漂亮的衣服來迎接喜慶的春天,欣賞美麗的春天。瞧!校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,背著書包邁進(jìn)了校園。老師們忙碌的身影,同學(xué)們可愛的笑容,為這溫暖的春天,添上幾分絢麗的色彩。原來,春之美在校園!

  哦,我明白了!春天是五彩繽紛的,春天是充滿生機(jī)的,春天是積極向上的。讓我們走進(jìn)春天,用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽,用心去感悟。其實(shí),春之美,就在我們身邊!

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