天亮了作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的天亮了作文，歡迎閱讀與收藏。

天亮了作文1

　　也許太過恐懼高考的結果，讓文字在回憶的水路里浸滿悲觀的味道。因為現(xiàn)實總在用光明揭示著努力的碩果是如何甘甜，只是我采摘不到�；貞浺苍S能讓我逃避現(xiàn)實，當我寫下這些感受時，我希望不被認為是偽飾。

　　題記

　　高考離開了，就像黑夜的退場。在心靈的舞臺，我沉沉的悲哀。只是忍不住這瞬間的光明，在一個轉身的時間，讓黑夜的舞蹈，歌唱都離我而去。

　　那段歲月里，墻壁上貼著大紅的勵志條幅，它們告訴我如何去找尋希望。記得岡倉天心說：我們的歷史里橫躺著未來的秘密。在太陽的升落中，前輩的經(jīng)驗一直支持我們的奮斗。試卷，分數(shù)，黑板，一想以后不能再體驗那種真切的感覺，便是空蕩的味道。老師很用心，時不時的為我們做心理咨詢，只是當時全當作打探我們的隱私。因為他們口口聲聲說有計謀對付我們，在別的班找特務查上網(wǎng)的，借關心之名套同學的行蹤。他們也發(fā)過脾氣，用退學恐嚇不聽話的`我們。他們也開過玩笑，與同學比穿衣服的效果�，F(xiàn)在一想，他們能放下平日的威嚴，用心與我們交流是很難的。只是現(xiàn)在的追憶也改變不了事實，無論那時想到如今會如何追憶，但在當時一切都無可奈何。在趕到成長的尾巴上時，有一種荒涼，因為那黑夜的舞蹈曾痛到深入人心，如今卻苦苦追尋。每個人都踮起腳，用泣血的指尖旋舞成一道風景。那汗水，那姿態(tài)，曾經(jīng)是有過厭煩，但那種奮斗的專注卻實實得填在胸口。假日里的空虛讓心很累，找不到價值的定義，原來人總在渴望得不到的東西，我想也只有這樣才讓過去如此充滿溫情。

　　那段歲月里，我們也有歡笑。歌唱便是用青春作曲，用感情作詞，唱著純純的感動。說純純，是因為回憶以前的真誠，感嘆以后的虛偽。用指間觸碰那些微笑的臉，你會感覺到心跳的鮮活，因為是發(fā)自內心的善意認可�？駳g時唱歌，男生夸獎好聽，自己卻認為是嘲諷，但他們滿臉微笑，說信不信由你，眼里流露的真誠讓我慚愧。也還記得打掃衛(wèi)生時他們顧及女生的柔弱，而攬下一大批活，挺感動的畫面。寢友與我的放肆誑言，聽不懂的話語，卻讓心得到了釋放。也暗戀過男生，裝作不在乎他的出現(xiàn)，卻暗暗地窺伺他的衣著。一切都是已知的幸福，因為長大后才體會到那份萍水相逢的快樂。內心的酸甜，只讓我認為一切會溫暖如初。我想未來會因為這段時間而更加美好，因為我會堅守如今的信仰。

　　寫完后，是一種解脫，它讓我不得不承認現(xiàn)實。回憶在一定程度上分擔了未來的痛苦，卻也讓心感知到責任的意義，去面對那些不敢面對的。我想高考的失敗會讓我成熟，珍惜現(xiàn)在，也為明天奮斗。天亮了，陽光更加耀眼，就讓回憶永存心底，道路還很漫長，使命仍在繼續(xù)。

天亮了作文2

　　“黑暗中淚水 沾滿了雙眼。不要離開 不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠！留下我在這陌生的人世間……”這是當代實力歌手韓紅所唱的歌曲《天亮了》�？赡苣阒徽J為這一首好聽的歌，但它背后的故事卻是那么的感人。

　　1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)， 正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫妻，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。 結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。 這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅， 經(jīng)過多方聯(lián)系，她領養(yǎng)了這個大難不死成了孤兒的潘子灝，并且韓紅親自創(chuàng)作、演唱這首《天亮了》！

　　正像歌詞中寫到的“那是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼，就在那美麗風景相伴的地方。我聽到一聲巨響震徹山谷。。”當悲劇發(fā)生的前一刻，一家人正在幸福快樂的游玩。沉浸在幸福中的人，怎么也沒想到下一刻就是生與死的決別。纜車故障在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，而是僅有二歲半的兒子�！皟鹤�，我們的兒子，他那樣小，沒看到過這個美麗的`世界，不能讓他死，決不能。”這是當時那對年輕父母心中第一個想到的。你要問這是什么？我只能回答一個這字——是“愛”。 他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。

　　聽著韓紅那一句句歌詞，我仿佛看到了當時事故發(fā)生時的場境。大家驚慌失措，危險臨近，刻不容緩，沒有任何可以用來保障生命的東西，我想那一刻大家都用盡了一切的可能要自救：呼喊、打電話……那一對同樣慌亂的夫妻，迅速的強迫自己冷靜下來，想：掉下去，這個高度后果會如何。他們用他們的知識知道纜車掉落人在振動和慣性下會受到致命的傷害。他們沒有想到自己，想怎樣救自己的兒子，用自己的身體來承受那致命的下墜力，用自己的身體做兒子的護墊。下滑即將墜地的那一瞬間，子灝的爸爸潘天奇和他的媽媽賀燕雯兩個人把孩子舉起來了，我心里覺得這是一個用偉大兩個字都無法去恰當體現(xiàn)的一個壯舉。這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛！我仿佛看到了落地的那一刻，父母依舊保持這個姿勢，手中的孩子“哇哇”大哭，不僅怕了，還是對雙親的呼喊！“媽媽！爸爸！我怕！求你們快起來！我怕，抱我！”而他的父母再也聽不到，再也看不見了。他們用他們的雙手；他們的身軀；他們的生命保信了兒子。

　　那哭聲在我耳邊縈繞，那場境在我腦海中揮之不去！這就是生死中綻放出的愛，催人淚下的父母之愛。

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