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我不相信眼淚作文集合(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我不相信眼淚作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我不相信眼淚作文1
“男人哭吧,哭吧不是罪……”走在繁忙的街市上,一陣歌聲傳入耳中,我陷入了深思:女人流眼淚就有罪了嗎?
在風雨中,我流淚;在逆境中,我流淚;在留戀中,我流淚;在……回憶種種,那淚珠便會情不自禁地流下來?上,這些都是茫然。
小學(xué)時,老師曾當眾批評一位同學(xué),他留下了淚。而老師又劈頭蓋臉地說了一句:“哭是沒有用的!”這句話,就像一道春雷,劃破冬日的晴空,深深地打在了我的心里。
是啊,眼淚有何用?它不過是一些透明的'小水珠,就算經(jīng)過幾百萬年的雕琢,也不會成為一顆在東方晴空閃爍的明珠,所以,我不再相信眼淚。
唱著超級女生的歌兒,在風雨中,我挺拔;在逆境中,我成長;在留戀中,我忘卻……在我的字典了,我輕輕地擦掉了“悲傷”二字。
你要是問我:“沒有哭聲,生活是否會單調(diào)?”我會肯定地說:“不!
超級女生李宇春用自己超強的魅力,成為一代巨星,她是堅強的;《風云》中的步驚云號稱“不哭死神”,照樣成為一代霸王;女強手桑蘭還不是以毅力戰(zhàn)勝了生活中的困難,成為奧運冠軍?所以,眼淚并不是必不可少的。
而我,也會創(chuàng)造奇跡,成為一個堅強的女孩。
眼淚,它是情感的表現(xiàn),而我也用特殊的方式來表現(xiàn)我的情感,那就是眼淚的勁敵——堅強,勇敢。
我,一個不再相信的女孩,一個向眼淚發(fā)動挑戰(zhàn)的女孩!
我不相信眼淚作文2
眼睛是心靈的窗戶,但日子久了,眼睛也會騙人。那么,眼淚會不會騙人呢?經(jīng)過一件事后,我知道了眼淚也會騙人。
記得那是一個暑假,我和弟弟從姥姥家步行去蛋糕店買蛋糕,在路上碰見了一個“乞丐”,只見他全身趴在地上,昂著頭,臟兮兮的臉上有弟弟晶瑩的淚珠。他的頭前用四塊石頭壓著一張紙,上面寫著“我窮,媽媽死了,沒錢埋葬,請各位好心人發(fā)發(fā)慈悲,借我一些錢吧!我謝謝你們的!”我看見不少的`人圍在青年人身邊,我和弟弟站在最前面。他似乎從眼睛里看出了我們的猶豫,看出了我們的不信任。于是嚎啕大哭起來,心軟的我和弟弟為之動容了,把要買蛋糕的五十八元錢放在了他的面前。我們沒錢買蛋糕了,只好沿著回家的路走。大約兩分鐘后,從身后的巷子里傳來了一陣笑聲,我們覺得聲音很熟悉,便貓著腰走了過去。不久后我們又回到了離那個乞討的地方不厭的巷子里。我只模糊聽見,“今天運氣真好,遇見了兩個小孩子,一下子給了我五十八元錢!卑。∥覀兩袭斄,一次出于好心竟然把買蛋糕的五十八元錢都給了他——那個乞丐,而、而且這人還是個騙子!
哎,我的一次好心,竟然讓一個騙子的眼淚給騙了!啊,好氣憤!回姥姥家的路上,我和弟弟一直在討論這件事。
那天,那時,那人,那景,將永遠印在我的心里!那次,我明白了:人的眼淚未必是真的,它像眼睛一樣,日子久了,一樣會騙人。我不再相信眼淚了!
我不相信眼淚作文3
我很懦弱,很膽小,也很害怕;面對臨近的明天,我很懦弱;面對鬼神之說,我很膽小;面對現(xiàn)實的苦難,我很害怕。但我絕不相信眼淚,眼淚只是一種發(fā)泄方式,哭過之后什么都不能改變。
當越王勾踐被俘時,忍受屈侮,對于吳王的鄙視,他只會說:“我不相信眼淚!弊罱K皇天不負苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。當詩仙李白欲求仕時,屢遭排遣,他只會說:“我不相信眼淚!毖鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人。當音樂家貝多芬雙耳失聰時,正值創(chuàng)作鼎盛時期,卻聽不見屬于自己音樂,他只會說:“我不相信眼淚。”他扼住命運的咽喉。當面對如此苦難,他們都不相信眼淚,因為他們明白,眼淚沒有任何用處,當你用眼淚換來你所需要的東西之時,恐怕這之中還夾雜著同情吧,而只有用自己的真本事?lián)Q來的,其中才會帶著自豪呀!
堅強,不是不哭,而是不相信眼淚。經(jīng)過“眾里尋他千百度”的艱辛,換來“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”的喜悅;經(jīng)過“踏破鐵鞋無覓處”的`努力,換來“得來全不費工夫”的驚喜。
“男兒有淚不輕彈”真是對于男孩子的評論,說“女兒是水做的”,哭不一定相信眼淚。海倫,先天失明卻成為世界上著名的作家,又有誰可以百分百的肯定她沒有哭過,但我相信她一定會說:“我不相信眼淚。”
他們都經(jīng)歷過挫折,但他們都不相信眼淚。天才是經(jīng)過1%的天賦,99%的汗水才成功的努力使成功的必要,只有經(jīng)歷過,堅信眼淚無用,才會踏向成功的明天。
我不相信眼淚作文4
在我小時候,總會認為眼淚能解決一切,但是從爺爺去世的那一刻起,我明白,哭,并不能解決什么。
放假是值得讓人高興的事,可是陰沉的天卻用不能讓人高興起來。于是我便悶在家里寫作業(yè)。沒過一會,媽媽來電話了,本以為又是一番叮囑?僧斘医悠痣娫挘粋爆炸性的消息傳入我的大腦,爺爺病危,現(xiàn)在在醫(yī)院,他想見我最后一面。我愣了幾秒,隨即眼淚大粒大粒掉下來,我趕去爺爺所在的地方?匆姞敔斏n白的臉,我剛剛止住的眼淚又不停的落下,爺爺見我來了,只是沖我笑了一下,示意我做他旁邊,爺爺輕輕擦去我的'眼淚,對我說:“傻孩子,哭什么,不許哭,你的眼淚又不能換回我的健康,眼淚只會讓人覺得你懦弱!蔽尹c點頭,努力不讓眼淚掉下來。爺爺又對我笑了笑,爺爺臉上的皺紋,似乎多了不少。接著,爺爺跟爸爸媽媽說了些話,爺爺一直很喜歡媽媽,所以媽媽也哭的很傷心。我現(xiàn)在旁邊,爺爺又看了我一眼。隨即,爺爺看我那雙眼閉上了,手垂下了,頭歪過去了,一動不動的躺在那里,此時,我的心像被千萬很針扎一樣難受。終于,我還是沒忍住,放聲大哭,眼淚大滴大滴往下落。窗外的雨打在玻璃上,似乎老天爺也在傷心難過。這次我的眼淚沒有挽回什么。
這件事以后,我不會想以前那樣任性了,愛哭了,因為眼淚只能證明你是個弱者。
我不相信眼淚作文5
眼淚,在我的眼中,它是廉價的。也許它可以博得他人的同情,但換不來他人的尊重;也許它可以抵消犯下的過錯,但得不到他人的'肯定。那么,它還有什么可值得我相信,讓我視它為珍寶呢?
眼淚,它只不過是失敗者隨便給自己找的一個換取原諒的借口而已,但在我看來,它所表現(xiàn)的的是他們的軟弱、怯懦與無能,生后從來不相信這個泛濫的借口,它只相信堅強者失敗后的微笑與拼搏。
聽媽媽說,我小時候就是個淚人兒。學(xué)不會走路時,哭;學(xué)不會使筷子時,哭;學(xué)不會寫字時,還是哭。遇到困難時,我唯有哭,我多想父母能幫幫我,可淚光里的他們無動于衷,只是非常平靜卻又很堅定地說:“你自己可以!币痪湓,從小伴我長大的一句話,讓我懂得眼淚就像是六月的雨,當雨下過后,風刮過后,天空依然明朗,太陽依然明媚,絲毫留不下雨的任何痕。
眼淚只是無用的排泄物,是一種苦澀的汁水,它無法讓海平面上升,也不能讓地球停止轉(zhuǎn),它只能讓人沉浸在痛苦之中,讓人失去希望,沒有再次重新開始的勇氣。
用眼淚向生活哭訴的人,渴望得到他人的憐憫,卻不知自己已成為人人都厭惡的對象;而那些堅強者,他們深知未來沒有人可以替自己開創(chuàng),未來艱難的旅途需要自己去拼搏,所以人人敬仰他們。
兩者鮮明的對比,其道理人人都知道,可究竟又有多少人做到了呢?
我不相信眼淚,我只相信失敗后的拼搏與奮斗,那不懈的努力比無用的眼淚更真實、更可信!
我不相信眼淚作文6
媽媽經(jīng)常說:“我小時候是一個愛哭的孩子”到現(xiàn)在也一樣。
上次,媽媽找我談了話,媽媽告訴我眼淚是解決不了問題,要做一個堅強的小女孩?晌沂潜拘噪y改。
就在昨天,我的《開心教程》丟了。知道《開心教程》丟了的我,把書包的滿一個角落和袋子都找遍了,也沒有找到《開心教程》,平時,我的`什么東西丟了都能找到?墒,我找遍了書包也沒有找到。上科學(xué)課,我什么也沒有聽進去。這時,我的同桌向煒敏說:“楊婷玉你怎么不聽課。】茖W(xué)老師等會要抽查問題。”就在這時我的眼淚像斷了線的珠子,一滴一滴的掉下來,為了不引起大家的注意,我趴在桌子上,我的心里很著急,到處向班上的同學(xué)打聽看見我的書了嗎?我找呀找,找到了放學(xué)也沒找到,我懷著失落的心情去了教室,我走在出學(xué)校的路上,看見了一個小男孩摔倒了,他沒有哭只是咬了咬牙,拍了拍褲子上的灰塵,立即又站了起來,此時我想到了我小時候只要摔了一跤就會痛哭一場。一點也不像小弟弟一樣堅強,就在剛才我還在因為《開心教程》丟了而痛哭一場呢?
所以,我以后再也不會“相信眼淚”。
我不相信眼淚作文7
生命中那些經(jīng)過歲月淘洗后沉淀下來的智慧,化為隱沒于黑暗后的一雙睿智的眼。當月亮逐漸被烏云吞噬,它就會綻放出孕育已久的光華,照耀生命,任心兒舞動
還記得那是去年的六月初,我們將要面臨生地會考,大家都卯足了勁,發(fā)誓要打好這第一仗。班主任的良言也一直在所有人的耳邊回蕩。
在會考前的最后一次模擬考當中,我的成績卻不盡人意。"我該怎么辦,我會不會幾天后也是這個成績",這種想法不止在我一個人而是在所有成績荒謬的同學(xué)心中來回碰撞。我的眼睛盯著那在答題卡上顯得格外耀眼的紅色分數(shù),不久便模糊了。一眨眼,眼淚就不知不覺地掉了下來,撲在桌子上哭得喘不過氣。同學(xué)們唯一能說的就只能是安慰和鼓勵,畢竟誰也不能預(yù)料天數(shù)。
回到家后,我眼睛紅腫,媽媽一眼就看出來我心中的憂郁和擔心,便來到我的房間,對我說:"生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永遠來自壓干的蔗莖。這是生命給你的一個考驗,你所要做的'就是不被它影響,堅定自己的初心。我們都還不知道結(jié)果,你為什么要那么斷定呢,為什么哭,為什么要相信眼淚呢?"
對,我不能相信眼淚,它并不能給我?guī)砦蚁胍某晒蛪粝。在后面的幾天我似乎比以前更加沉得住氣,更加踏實,心態(tài)也放平了。最后,我獲得了出乎意料的好成績。
一陣迷迭香飄來,我就浮在那樣的花香里,浮在那樣無所畏懼的世界里。我不相信眼淚。
我不相信眼淚作文8
眼淚,自古以來,就是懦弱,無能的人身上的標簽。那一行行淚滴,只會在不能掌握自己命運的人的臉上流淌。它并不能帶走多少負面情緒,只會讓你日漸沉淪,變得更加無能。一個能掌控自己命運的強者,絕不會流下眼淚,他只會將眼淚默默的吞進肚子里,繼而堅定地向前。
我不相信眼淚。
貝多芬,他就是一個強者,他有著悲慘的童年生活,他的父親是一個碌碌無為的男高音歌手,母親是一位備受折磨的宮廷大廚師的女兒。貝多芬他嗜酒成癖的父親敗壞了家業(yè),他還企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹,常常強迫貝多芬半夜起來練琴。這種嚴酷的生活,造就了他堅強的性格與精湛的音樂技藝。
從1796年開始,貝多芬的聽力便日漸衰弱,但他對生活的愛和對藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個人的痛苦與絕望,他沒有流淚,他讓苦痛成為了創(chuàng)作力量的`源泉,他毅然扼住了命運的咽喉!他是一位真正的強者。
史蒂芬霍金,他也是一個真正的強者。他從小便對自然科學(xué)有強烈的興趣。
在他21歲時得知自己患了不治之癥,也消沉過一段時間,但是為了家庭,為了他自己的理想,繼續(xù)自己的研究,他每天都陶醉在自己的世界之中。同時,他又努力證明自己能夠像常人一樣生活。在他患病期間,曾有六次與死神交手,都頑強的活了下來。
他在病痛的折磨下,人不倦的研究,為研究黑洞作出了偉大的貢獻,是一位真正的強者。
淚水只是懦弱的表現(xiàn),我不相信眼淚。
我不相信眼淚作文9
當你傷心時,留下眼淚;當你受到委屈時,留下眼淚;當你遇到困難時,留下眼淚?墒,留下眼淚后又會怎樣,也是無濟于事的。所以眼淚不值錢,我不相信眼淚。
讀七年級,我來到一個新的校園環(huán)境,對這里的一切都充滿好奇和期待,所以剛開始非常開心?墒呛镁安婚L,過不了幾天各種麻煩問題出現(xiàn)在眼前,讓我常常以淚洗面。
中午,去食堂買飯,開始興致勃勃的排著隊。本來馬上就輪到我的',但后邊來了幾個高個子的大哥哥,在我面前簡直就是幾座“高山”。二話沒說,一把把我推開,隨后自己買飯。由于“大哥哥”的不斷到來,最終飯都買完了,還沒輪到我。這時,我流淚了。
晚上,我拿著水桶去打水。來到放水處,人流不斷,摩肩接踵。我擁入了人流之中,隨著人流左搖右擺。腳尖一會兒被人踩,一會又把人踩。她不容易擠到前面,可是來個“洪波”。我隨洪流而下,又流回原處。哎,又是竹籃打水——一場空。霎時,眼淚傾瀉而下。
當夜晚睡覺時,腦中閃過父母溫柔慈祥的臉頰。想起與父母的一切,多么想與父母在一起呀。越想越是對父母更加的思念。頓時,眼睛一酸,淚水忍不住往下流。千頭萬緒涌入腦海。萬般酸楚涌入心頭。
雖然淚水一次又一次的爬滿了我的臉頰,也于事無補。之后,又會怎樣。我想對于學(xué)校管理應(yīng)該向老師、向校長反映,揭露這些不文明現(xiàn)象。讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!后來還是硬著頭皮挺了過來,所以我明白遇到什么事要挺過去,不要動輒哭鼻子。
我不相信眼淚作文10
從小到大,我不知流過多少淚。小時,餓了,哭;渴了,哭。大了,遇到難題,煩躁不堪,哭;學(xué)不會知識,哭……
小時候,只要我的嗓子一亮,“哇!哇!”就有奶吃、有衣穿;再大些,我懂得了吃要吃好的,穿也要穿名牌。硬讓父母買行不通,掉幾顆金豆豆,百事大吉?傊,小時過分的依賴我那最拿手的武器――眼淚,使我從小就得出了錯誤的結(jié)論“只要眼睛里水分充足,吃好的不愁,穿好的不憂”。
我長大了,上小學(xué)了,這結(jié)論也“落伍”了。在做題時,遇到困難,想空著不做,老師訓(xùn)。終于,我做煩了、掉淚了,想獲得父母的同情。但我得到的竟是無情的訓(xùn)斥:“哭!哭!哭!哭能做出題來?你得改過以前的.習(xí)慣!毕胭I我想要的東西,與家人大哭大鬧一頓,結(jié)果是竹籃打水一場空,賠了夫人又折兵,既沒獲得索要的東西,反被大罵一通。
就這樣,我不再相信眼淚了。試想未來,誰會因為你哭而贈你一個白領(lǐng)職位、誰會因為你哭而給你配備交通工具……必須靠自己努力去創(chuàng)造屬于自己的一片天空。從此,我做題心平氣和,做事全力以赴,不再靠掉眼淚來獲取憐憫。
眼淚這件“法寶”,漸漸被我遺忘,我漸漸學(xué)會了自信和堅強。
我不相信眼淚作文11
小時候,摔倒了,看看周圍有沒有人,有就哭,沒有就爬起來;長大后,遇到挫折,看看周圍有沒有人,有就爬起來,沒有就哭。 --題記
人越長大,就越習(xí)慣于壓抑內(nèi)心的真實感受,不再放聲大哭放聲大笑,什么都只是淡淡的點到為止。因為,長大后的我們,不再相信眼淚,即使憂傷。
未過冬的秋末,一個離別的季節(jié)。我們在火車站告別,當知道這一別不知又要再隔多久才能見面,她落淚了,我卻始終保持微笑。
你以前可不是這樣的,現(xiàn)在你要走了,怎么一滴淚都不流。她疑惑地問。
難道你哭了我就可以不走了嗎?又不是以后都不能見面,你那么傷心干嘛。我們還可以聯(lián)絡(luò)啊。我看著她說。
以后有的是機會。她聽到這句話,會心地笑了。
臨走前留下的笑容,是最美好的。微笑著告別,不是很好嗎?何必弄得跟離殤似的。
上了車,我望著窗外人們的'告別。給她發(fā)了一條短信:
落葉婉轉(zhuǎn)而憂傷,卻又似無牽無掛。當心真的在痛,眼淚快要流下來的時候,那就抬頭看看,這片曾經(jīng)屬于我們的天空;當天依舊是那么的廣闊,云依舊那么的瀟灑,那就不應(yīng)該哭,因為我的離去,并沒有帶走你的世界。
她并沒有回復(fù)我。不過我想,她一定在笑著。
有的時候人就是這樣,總覺得自己無法做到某些事情,但過后,我們回過頭來,才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)咬著牙堅持了很久。所以,勇敢地拭去眼角的淚水,讓步伐繼續(xù)前進,讓我們微笑面對。
我不相信眼淚作文12
以前我很膽小、粗心、自卑、糊涂……但現(xiàn)在的我和以前有許多變化,我不再像以前,我更不再相信眼淚。
之前,我認為眼淚可以解決所有的問題,但是后來,我發(fā)現(xiàn)是我錯了。有一次,我在游樂場不小心將自己的手劃破了,我又哭又喊(那時我才3、4歲),媽媽走過來,帶我到水池邊,用水輕輕地潑到我手上,然后用一張紙把我的手慢慢地包起來。接著,我不哭了,由傷心便到了歡樂,那時候起,我就以為眼淚是萬能的'。
但是后來有一次我開始討厭眼淚,漸漸地否定我的想法。大概是在七、八歲時,我去吃飯,那是自助餐廳,每一個食物幾乎都需要排隊,我當時在排隊領(lǐng)雞米花,隊伍很長,我為了能夠早早吃到雞米花,我靈機一動,又開始哭,但是發(fā)現(xiàn)沒有用,就哭得非常大聲,媽媽一聽見哭聲,便聞聲趕來,但是媽媽并沒有勸告我,而是躲在墻后偷偷觀察我的一舉一動。
我發(fā)現(xiàn)不管我哭多大聲,但都沒人管我,這時我才發(fā)現(xiàn)眼淚是沒有用的,那時,我已經(jīng)不再相信眼淚。最終,我停止了哭泣,將眼淚擦掉,耐心地排隊,排到我時,媽媽突然向我再次走來,輕聲對我說:“你有進步了,寶貝。你不再需要眼淚來幫助你了”。我開心地笑了……
從那以后,我不再相信自己的眼淚,我發(fā)現(xiàn)在困難面前,眼淚不能解決任何的問題,相反的,我要擦干眼淚,奮力前行。
我不相信眼淚作文13
微風輕輕的揉捏著樹葉發(fā)出沙沙聲,陽光從樹葉的縫隙中透射在我的臉上,再次見到這條水泥路,我便想起了那次……
我扶著我的“寶馬”來到這條寬寬的水泥路上,面對這寬大的馬路與這炫麗的“寶馬”,我卻不知所措。見到邊上幾個與他們愛車遨游世界的人,我便被迷住了。我羨慕地望著他們,哇!這么風光!不行!我得趕緊學(xué)會。
我抓著兩邊的把手,雙腳一蹬,做到了座椅上,可重心不穩(wěn),摔倒在地。我不甘心,便再次站起來,抓住把手,準備再試一次,還沒等我坐穩(wěn),把手變搖擺起來,我再次從車上摔了下來,這次摔的可不輕,我的.手肘與膝蓋都摔破了皮,鮮血從破縫中鉆出來,不一會兒,手肘與膝蓋便成了紅色一團。一陣陣隱隱的痛楚向我襲來,我不禁流下了眼淚,一滴滴眼淚在我干燥的皮膚上留下了一道道彎彎曲曲的淚痕。滴落在地上,潤濕了水泥地,在白白的水泥地上留下了一珠珠淚點跡。坐在水泥地上的我不經(jīng)意間在我的淚滴痕旁看見了一只螞蟻,一只跛腳螞蟻,他艱難地走著,背上還馱了個小食物,好似是面包屑,它雖然跛腳,但他仍不放棄,堅持不懈的爬著……我站起來,從車筐中拿出紙將血跡抹去,佛上把手,繼續(xù),無數(shù)次的失敗,甚至連人帶車直接跌進了路旁的灌木叢,也豪不放棄,直到我能駕馭得了我的愛車在路上風馳……
回到家看到鏡子前的我,我似乎又看到了上一次為了駕馭愛車卻鼻青臉腫的我,不禁笑了……只有不放棄,堅持不懈,萬事才能達到你所預(yù)料的結(jié)果。
我不相信眼淚作文14
在十歲那年,我和其它十歲小姑娘一樣天真、霸道,總喜歡用眼淚來表達情感,用眼淚來表達困難和獲取想要的東西和結(jié)果。但經(jīng)過一件事之后改變了我的天性。
那是一個星期一,我和其他十歲的小孩一樣,十歲該上小學(xué)四年級了吧。我來到學(xué)校后,一切風調(diào)雨順,可是到了第四節(jié)課時,我與一位同學(xué)鬧了矛盾,應(yīng)該是為了某一件事或某一件東西,我記不清了,反正我記得開始我與同學(xué)只是在爭吵,但那位同學(xué)越罵越難聽,我耐不住了,就與他動手,但他是個男生,力氣在我之上,沒斗幾個回合,我就敗下陣來。出于本能,我哭了,哭得很傷心,我看到那位同學(xué)臉上勝利的目光,我生氣地想:哭又有什么用?哭能讓自己變強嗎?哭能讓那位同學(xué)道歉嗎?哭就是一個人軟糯的代表,失敗者的標志。想到這,我停止了哭泣,因為我要用實力證明我的強大。
從那一件事起,我就變了,變得不再弱小,變得不再用眼淚來獲取結(jié)果,變得不再相信眼淚,因為我心里一直再告訴我:眼淚是失敗者的象征,是弱小的證明,如果你覺得你足夠強大,就用行動來證明,你知道,你并不比別人弱!
之后的我學(xué)習(xí)更加勤奮,用優(yōu)秀的`成績贏得更多同學(xué)的尊重;遇到困難也能咬咬牙,抬起頭,勇敢地去戰(zhàn)勝它,F(xiàn)在的我不再相信眼淚!
我不相信眼淚作文15
在這個物質(zhì)生活極大豐富的世界里,似乎金錢大于一切,這個世界開始變的虛偽,不真實,讓人提心吊膽,難得擁有一份真正的信任。
眼淚,這是一個感性的代名詞,喜極而泣,痛哭流涕都很好的詮釋了眼淚,它代表著情緒的極點。但在這個世界里,眼淚似乎也變得不真實起來。電視劇里我們常常能看到,女主被男主感動的留下眼淚隨后在一起的完美結(jié)局,也能看到為了謀劃一個陰謀而估計流下的虛偽的眼淚。眼淚真的開始變的不可信任了,為了謀取金錢,隨隨便便就可以留下眼淚,而看到眼淚的人也常常會輕易地相信他人,從而失去財產(chǎn)或心甘情愿的.讓別人不勞而獲。
但是不應(yīng)該是這樣的,眼淚用科學(xué)的說法來解釋,那就是人在傷心難過或過于激動高興時從眼睛里流下的液體。這是人類一種情緒的發(fā)泄而不是一種工具。
也有另一種說法,眼淚是情緒的發(fā)泄物,哭,即流眼淚有助于排出體內(nèi)的毒素,甚至有利于人的發(fā)育。而且大家應(yīng)該都明白,眼淚能引起他人的同情,幫助你解決很多事情,但這是在學(xué)校,在家庭,在班級。在社會呢?你的眼淚一無是處,無法讓你生存下去。
不要相信眼淚,它是自欺欺人的工具,似乎眼淚什么都可以解決,但是也什么都不能解決,不要相信眼淚,它,只會讓你更脆弱。
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