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(必備)特殊的作業(yè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的特殊的作業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
特殊的作業(yè)作文1
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),幫爸爸媽媽做一件開心的事。做什么呢?回到家后,我冥思苦想一番,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:幫媽媽洗衣服!這樣,媽媽就不會(huì)太辛苦了。
說干就干!我從洗衣機(jī)里拿出了幾件小衣服,然后學(xué)著媽媽的樣子開始洗起來了。我先把內(nèi)衣、外衣分開,再接一點(diǎn)水,里邊放上洗衣粉,用揉洗,遇到有地方特別臟的話,我就多放點(diǎn)洗衣粉,重點(diǎn)搓一搓,直到干凈為止。然后還要用清水洗三次,這樣,就洗干凈了。
媽媽回來了,我對(duì)她說我有一件令她開心的事,要她猜一下!澳憧剂艘话俜?”“錯(cuò)!”“老師表揚(yáng)你了?”“錯(cuò)!”一連幾次,媽媽都沒猜對(duì)。我把媽媽拉到陽臺(tái)上,指著剛洗的衣服說:“瞧,這是我的.杰作!”
“。 眿寢審埓罅俗欤劬Φ傻挠执笥謭A,驚訝地問:“這是你洗的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地說:“好孩子,真懂事!你真是長(zhǎng)大了!我太開心了!”
我對(duì)著自己豎起大拇指:“太棒了,任務(wù)圓滿完成!”
特殊的作業(yè)作文2
剛放暑假,老師就布置了一樣特別的作業(yè)——為長(zhǎng)輩洗腳。對(duì)于這個(gè)特殊、神圣而又莊嚴(yán)的任務(wù),我有些丈二和尚摸不著頭腦,心里嘀咕著:這是啥作業(yè)呀?這要干啥呢?老師今天怎么啦?干啥騰空來個(gè)這個(gè)東東呢?
回到家,我不禁疑慮起來:給誰洗腳好呢?老爸老媽?還是年邁的奶奶?對(duì),還是最疼愛我的爺爺,因?yàn)檫@幾天他病了。
既然吾意已決,那就等待之時(shí)機(jī)矣!
吃過晚飯,爺爺習(xí)慣性挽起褲腳,估計(jì)要洗腳了,我心里暗暗地想:此時(shí)不去,更待何時(shí)!我便鼓起勇氣,對(duì)爺爺說:“爺爺,我?guī)湍茨_吧!”沒想到卻遭到爺爺?shù)耐裱苑磳?duì),一頓軟磨硬泡之后,爺爺終于被我說服了。
開始洗腳了,我先倒好一盆水,根據(jù)爺爺?shù)?指示,我把水溫調(diào)好了,脫掉爺爺?shù)男m,放在一旁。然后捧起爺爺?shù)哪_,準(zhǔn)備按入水中。當(dāng)我的手指一觸摸到爺爺?shù)哪_時(shí),霎時(shí)令我感觸萬千:爺爺?shù)哪_好粗糙啊,想必經(jīng)歷過了無數(shù)歲月的滄桑;爺爺?shù)哪_趾甲好像都要裂開了,似乎在訴說著多年行路的坎坷;爺爺?shù)哪_上有好多白色的痕跡,縱橫交錯(cuò),歷歷在目,仿佛在讓我們告知養(yǎng)兒育女的艱辛……
鼻子久久地酸楚著,感觸萬千,我輕輕地搓起爺爺?shù)哪_來,把搓起的臟東西細(xì)心揉掉,然后讓爺爺泡一會(huì)兒腳,最后我把爺爺?shù)哪_用柔軟的毛巾擦干……腳洗完了。
爺爺呵呵地笑了,邊夸:“這小歪,呵呵,賊嘎乖啦!”他的笑容很燦爛,眼睛瞇成一條線……
特殊的作業(yè)作文3
“太好了,太好了,耶!老師萬歲!”這是 6月30日中午,我們考試結(jié)束,全班同學(xué)發(fā)出的歡呼聲,老師宣布:“前段時(shí)間大家學(xué)習(xí)辛苦了,這幾天沒有作業(yè)。”
在回家的路上,我感到腳步都輕松多了,沒作業(yè),回到家的心情也很好。一天,兩天都過去了,我想:這七天真的沒作業(yè)嗎?這時(shí),我看見旁邊的一大堆我們換下來衣服,爸爸媽媽太忙了都沒來得及洗。于是,我就把刷子、肥皂找來,把這堆衣服拿到廁所里,準(zhǔn)備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會(huì)兒,然后,用肥皂涂抹在衣服臟的地方;然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了,我手腳都酸軟了,接著,我又把臟水倒了,放入清水,把衣服一件一件地清洗,在我的`努力下,終于把衣服洗完了,看著一件件干凈的衣服,我感到好高興。
放假已經(jīng)是第五天了,這天,我看到爸爸在店里忙得很,就決定幫爸爸當(dāng)助手。“爸爸,我來切土豆”爸爸說:“要的!蔽夷弥堕_始切土豆片了!鞍眩 蔽姨鄣媒衅饋,一不小心,我切到手指了。爸爸連忙跑過來,說:“怎么切的嘛?不小心點(diǎn)!蔽疫在不停地叫著。
這幾天雖然沒有書本作業(yè),但是我明白了,幫家里做家務(wù)事也是一種家庭作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文4
我永遠(yuǎn)都忘不了那一天。
那一天老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們當(dāng)一回孕媽媽,體驗(yàn)一下媽媽懷我們時(shí)的辛苦。
我的“寶寶”是裝滿六斤的書包,我用皮帶把它綁在肚子上,拍了拍肚子說:“寶寶,你可要乖哦!”然后迫不及待的去鏡子前面照了照——還真像一位大腹便便的孕婦呢!
過了好一會(huì),我想起還有一部分作業(yè)還沒有完成,剛拿起筆,“小寶寶”就碰到了桌子。我趕緊往后退了退,生怕碰壞了“寶寶”,心想:我現(xiàn)在可是個(gè)孕媽媽呢!可要好好保護(hù)我的寶寶。
過了一會(huì),就吃中飯了,因家中沒人,我只好硬著頭皮開始做飯。我慢悠悠地走向冰箱,拿出了兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。拿到雞蛋后,我又慢悠悠地走向廚房,可誰知,我家的狗狗在暗中絆了我一腳,害得我和我的“寶寶”與地面來了一次親密的.接觸。
看來是寫不了作業(yè),吃不安寧飯嘍,那就出去散步吧!我去換鞋子,還真吃力,沒法彎腰。我只好慢慢的蹲下去,把手伸直了去系鞋帶,結(jié)果摔了一個(gè)倒栽蔥,費(fèi)了老半天才扶著桌子慢慢地爬起來。
一天終于過去了,我“卸了貨”,身子頓時(shí)輕松不少,我伸了個(gè)懶腰。當(dāng)孕媽媽可真辛苦,以后我一定要好好孝順?gòu)寢尅?/p>
特殊的作業(yè)作文5
今天,老師給我們留了一份特殊的作業(yè),讓我們幫爸爸媽媽干一件事,我盎然選擇了做飯。
我告訴媽媽我要做芹菜炒肉,媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個(gè)盆里接上水,把芹菜洗干凈切成了段,把肉切成片放進(jìn)來一個(gè)碗里待用,然后把煤氣罐打開,起了火把水分蒸干,然后倒入適量的油,打開油煙機(jī),直到鍋上冒白煙,再把芹菜倒入鍋中,放上鹽,香油之后就繼續(xù)炒了,炒一會(huì)兒,再把肉倒進(jìn)去。
我左翻翻,右炒炒,終于,一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進(jìn)盤子里,拿起筷子嘗了嘗,呀!太咸了!我記得我只放了一勺鹽,怎么會(huì)這么咸,我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下,沒有那么咸了。我想:以前我還說媽媽炒的太咸,真是太不應(yīng)該了!原來做飯這么不容易,一頓飯都使我疲憊不堪,何況媽媽為我做了那么多年的飯。
我把菜端上桌子,媽媽嘗了一口,臉上先皺了一下眉,我忙問媽媽味道怎么樣,媽媽猶豫了一會(huì)兒說道:“不錯(cuò),下次努力!”我知道媽媽在騙我,但是媽媽這句話是在鼓勵(lì)我。
通過這件事我明白了媽媽的辛苦,我以后不會(huì)再說媽媽炒的'菜有問題了。
特殊的作業(yè)作文6
昨天,老師給我們布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——對(duì)媽媽或者爸爸說聲“我愛你!”
老師一布置完作業(yè),教室里頓時(shí)炸開了鍋。我心里忐忑不安的——到底要怎么跟媽媽說呢?不知道媽媽聽見了會(huì)有什么反應(yīng)?唉,還是不說了吧?墒遣徽f也不行啊,要不然明天可怎么寫作文呢?算了,我犧牲一下吧,就說一回。
我一路糾結(jié)著回到了家,媽媽還沒有回來。媽媽,你怎么還不回來啊,你就不能快點(diǎn)回來嗎?不要,不要,還是晚點(diǎn)吧,讓我好好想想怎么對(duì)你說“我愛你”。一陣鑰匙插入門洞的聲音在我耳邊響起,媽媽回來了。我在說還是不說中斗爭(zhēng)了一會(huì)兒,下定決心之后的我鼓起勇氣,跑到媽媽面前:“媽媽,我……。”“怎么了,有事嗎?”“沒……事。”我像老鼠見了貓似的`逃回房間。
回房后,我開始責(zé)罵自己:為什么那么膽小,不能把話說完。“,還得再試一次。我躡手躡腳地走出房間,不好,媽媽還在外面,要不等吃了飯?jiān)僬f吧!翱禳c(diǎn)吃飯了!”奶奶的聲音及時(shí)地回響在我的耳畔。先去吃了飯?jiān)僬f。今天的晚飯?jiān)趺闯缘眠@么快啊,媽媽快起身離開餐桌了。我只好硬著頭皮:“媽媽,我愛你!”說后面三個(gè)字的聲音我覺得比蚊子發(fā)出的聲音還要小。可是,媽媽為什么沒有反應(yīng)呢,難道沒聽見,我還要再說一遍嗎?我又一次鼓起勇氣對(duì)著媽媽說:“媽媽,我愛你!”這時(shí),媽媽抬起頭微笑著對(duì)我說:“寶貝,我也愛你!”
呵呵,幸福的感覺溢滿全身。爸爸媽媽,我愛你們!
特殊的作業(yè)作文7
上課了,胡老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓同學(xué)們把班里其他同學(xué)的名字寫在一張白紙上。
“這個(gè)作業(yè)簡(jiǎn)單嗎?我們班上一共就五個(gè)人,去掉自己的名字就只有四個(gè)人。”胡老師笑咪咪地問!昂(jiǎn)單!”同學(xué)們胸有成竹地回答!昂昧耍_始吧,時(shí)間是兩分鐘!焙蠋熣f。我拿起筆,開始寫名字,寫好了“徐文燕”的名字,接著寫“郭卓研”了,我左思右想,卻怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪個(gè),結(jié)果我寫成了“妍”。接著寫劉欣渝了,這個(gè)簡(jiǎn)單,我飛快地寫好了。最后寫李秉璁了,我把“李秉璁”的'“璁”寫成了大蔥的“蔥”。結(jié)果,我只寫對(duì)了兩個(gè),我們班劉欣渝寫的最多,寫對(duì)了三個(gè)。
“你們看,我們班就幾個(gè)同學(xué)的名字你們也寫不出,二十年后,當(dāng)你們都長(zhǎng)大成人了,記不住這些曾一起上過課,相處過這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)的名字,是一件多么遺憾的事呀!”胡老師說。我越想越慚愧,覺得自己寫錯(cuò)了他們的名字就是對(duì)他們不尊重呀!“所以,你們要更積極主動(dòng)地跟同學(xué)多交流、多交往,長(zhǎng)大以后才不會(huì)忘了這份友情。”胡老師語重心長(zhǎng)地說。
我想,我會(huì)一直記住胡老師說的話。
特殊的作業(yè)作文8
我從小到大,做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
‘‘接下來我們布置一下作業(yè)‘‘老師嚴(yán)肅的說。頓時(shí)全班鴉雀無聲,就連一根針掉到地上都能聽到。更令我想到的事竟讓是對(duì)媽媽說我愛你,哎,這該怎么辦?此坪(jiǎn)單的3個(gè)字,卻讓我難以說出口!
“回到家后,我偷偷的看了看有沒有人,就像老鼠探頭那樣,小心翼翼。生怕驚動(dòng)了一草一木。看見沒人便趕緊偷偷摸摸的竄了進(jìn)去。津津有味的玩起了我一直通不了的那一關(guān)。突然媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度出現(xiàn)在我面前。我大驚一跳,昨天才和媽媽吵了一架,不會(huì)又要爆發(fā)了吧。
媽媽說“快給我關(guān)掉。我心想“宰相肚子了能撐船”,關(guān)就關(guān),反正是游戲。關(guān)掉之后我告訴她“我餓了,趕緊給我做飯!蔽蚁朐谝仓挥锌孔鲲垇響土P她。我的目光不知怎的看向了她,這是我看見她的背影,我的.眼淚很快的流了下來。我趕緊拭干了淚水,怕她看見。
我的步伐不知道什么時(shí)候走到了廚房,‘’怎么,撐不住了!要不先吃一個(gè)?''說完便喂我。我吃過后又流下了淚,我說‘我.我..我’,不知怎的就是說不出那三個(gè)字。媽媽問我‘你怎么了?’我說"太好吃了!"
我愛你媽媽,就讓這幾個(gè)字永遠(yuǎn)埋藏在心里。
特殊的作業(yè)作文9
今天,老師布置了一份特殊的作業(yè)給我們。感恩節(jié)快要到來了,我們每個(gè)人回家時(shí)都要對(duì)爸爸媽媽說一聲:“我愛你!
老師布置完過后,班里的一部分同學(xué)都在議論,都在議論著同一個(gè)話題。這么肉麻的話該如何說出口呢?
到了晚上,爸爸媽媽很早就下班了。這時(shí)我卻不知該怎么做了。內(nèi)心更是一團(tuán)糟,而且是越來越緊張了,咦!我剛剛想對(duì)爸爸媽媽說什么?我還沒想好,有一句話就從嘴里跑了出去,“媽媽,晚餐好了沒有?我都快要餓死了!”“馬上就要好了,再等一等寶貝。”這時(shí)媽媽仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣,非常趕,我后悔了,為什么要說出這樣的一句話。我沒辦法,只能再去尋找機(jī)會(huì)了。
吃過晚飯,我全身力氣都回來了,我又想起了那份特殊的作業(yè)了。于是,我鼓起勇氣跑到廚房幫媽媽洗碗,想借此機(jī)會(huì)來說出那句對(duì)我來說比較肉麻的話。而媽媽見我主動(dòng)要求洗碗,一句表揚(yáng)的話語便脫口而出:“真乖,寶貝!”那刻,我多么想趁機(jī)說出那句話,可我的嘴不知怎么了,就是張不開口。正在我猶豫之際,爸爸也進(jìn)來了,他打開熱水器,正要離開,機(jī)會(huì)千載難逢,稍縱即逝,我雙眼一閉,竟然真的把那句話說出口了:“爸爸媽媽,我愛你們!”我真的.不敢相信我真的說出來了,當(dāng)然更不敢相信的要數(shù)我的爸爸媽媽了,他們愣在原地,半天才緩過來……
至今,我仍然能清晰地記著那份特殊的作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文10
“現(xiàn)在請(qǐng)大家找出一張白紙,開始寫除了自己以外的幾個(gè)人的名字!崩蠋熜Σ[瞇地給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。寫名字?這還不簡(jiǎn)單,我拿起筆飛快地寫了起來。
“陸馨穎”的“馨”是哪個(gè)字呀?我發(fā)愁地?fù)狭藫项^,剛想問旁邊的陸馨穎,不料,胡老師就說:“寫的時(shí)候不能交頭接耳!蔽翌D時(shí)像泄了氣的皮球似的趴在了桌子上!凹热徊恢,只好寫‘新’這個(gè)字了!蔽逸p聲地自言自語道。于是,我邊寫邊想,寫下了四個(gè)同學(xué)的.名字,寫好名字的我抬頭向四周看了看,發(fā)現(xiàn)大家有的愁眉苦臉,有的歪著腦袋好像在想什么,還有的因?yàn)閷?shí)在寫不出只能提前交了卷。
等另外四個(gè)人都交了卷,胡老師便把大家寫錯(cuò)的的名字一個(gè)個(gè)地寫到了黑板上,這些奇怪的名字令我們捧腹大笑。你看,李秉璁把“郭卓研”寫成了“孰桌言”,而郭卓研又把“李秉璁”寫成了“李0蔥”,而我卻把“陸馨穎”寫成了“陸新穎”,把“李秉璁”寫成了“李兼聰”……
等我們笑完后,胡老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“每個(gè)人的父母在給孩子起名時(shí)都有一定的寓意,把別人的名字寫錯(cuò)是對(duì)人的不敬,更何況你們已經(jīng)相處一年,不應(yīng)該連同學(xué)的名字都不會(huì)讀、不會(huì)寫。同學(xué)之間應(yīng)該更積極主動(dòng)地交流、交往……”聽到這兒,我們都不自覺地低下了頭。
經(jīng)過這堂課,我明白了要和人成為朋友,就需要從認(rèn)識(shí)朋友的名字記起,先把朋友的名字記在心間,才能發(fā)展出更深的友誼。
特殊的作業(yè)作文11
在我三年級(jí)時(shí),老師曾給我們布置了一份特殊的作業(yè)。那份作業(yè)是讓我們自選的一種海洋動(dòng)物為主題,上網(wǎng)調(diào)查。我抑制不住內(nèi)心的興奮之情,盼望著快點(diǎn)放學(xué),恨不得馬上就放學(xué)才好。
放學(xué)了,放學(xué)了。我心里想著。當(dāng)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音灌注進(jìn)教學(xué)樓,像一個(gè)水龍頭突然被打開。好奇心的力量使我很快地打掃好教室的衛(wèi)生,直沖回家。因?yàn)槲颐刻焯貏e喜歡看中央科教頻道播出的《人與自然》,所以我便隨便找了一種這兩天剛播出的獨(dú)角鯨。
我認(rèn)為那是一種神奇的生物,我熟練地打開電腦,一邊翻閱資料一邊找看到的一些資料抄下來。我突然有一種想法,就是我認(rèn)為老師在利用我們的好奇心,能讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。這一次就是,我學(xué)到了獨(dú)角鯨的角,是由它體內(nèi)的一個(gè)東西長(zhǎng)太長(zhǎng)了,就突出來了。因?yàn)槟菚r(shí)候的我還太小,我甚至記不清楚那是一個(gè)什么東西了。
為什么我記不清楚什么東西了呢?因?yàn)槲夷菚r(shí)寫作業(yè)馬馬虎虎,不認(rèn)真,就一直是亂記的一張紙,上面等于就是從網(wǎng)頁上抄下來的,我也一直沒太在意那些東西。
我覺得老師就是讓我們用好奇心來學(xué)習(xí)、掌握更多的知識(shí)。當(dāng)然,也不止這么一種動(dòng)物了。
第二天,到了學(xué)校,我們把各自的作業(yè)交上去,老師一個(gè)一個(gè)地讀,有寫大象的;有寫螞蟻的';有寫蜥蜴的,還有寫小鳥的……真是各有各的風(fēng)格啊!小到螞蟻,大至鯨魚。但老師還只表揚(yáng)了一個(gè)人,就是我,因?yàn)槲覍懙米钤敿?xì),還真是無心插柳柳成蔭。
這真是一份特殊的作業(yè)啊。
特殊的作業(yè)作文12
平時(shí),作業(yè)給我的感受是枯燥和乏味?捎幸淮翁厥獾淖鳂I(yè)卻是例外。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我們正好在學(xué)習(xí)關(guān)于“父母的愛”的那一組課文。課文學(xué)完之后,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):回去對(duì)媽媽說一句話——媽媽,我愛您。這可把我難倒了,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向而靦腆的學(xué)生,要面對(duì)媽媽說這句話,我會(huì)覺得很不好意思。即便是說了,當(dāng)媽媽知道這是老師布置的作業(yè),并不是我真心要說的,媽媽也許會(huì)傷心。怎么辦呢?
眉頭一皺,計(jì)上心來,終于有辦法了。回到家,我把“媽媽,我愛您”這句話工工整整地寫在一張紙條上,放在老媽吃飯的桌子上,等老媽坐下來吃飯,就能看到,這樣既能完成作業(yè),也不會(huì)讓我覺得不好意思?墒牵野咽虑橄氲锰(jiǎn)單了,當(dāng)老媽坐下來的時(shí)候并沒有注意到那張紙條。飯后在收拾桌子的時(shí)候,老媽一伸手就把紙條當(dāng)廢紙扔進(jìn)了垃圾袋里。這讓我感到絕望。不過,我轉(zhuǎn)念一想,反正老師沒要求簽字,不做老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是,我寫完其他作業(yè)就去睡覺了。雖然人在床上躺著,可心卻不知道跑到哪里去了。忽然,我的眼前出現(xiàn)了媽媽照顧我的畫面。我再也忍不住了,徑直跑到客廳里,一下?lián)涞秸诳措娨暤膵寢寫牙,鼓足勇氣說:“媽媽,我愛您!”媽媽輕輕地拍著我的背,動(dòng)情地說:“我也愛你,寶貝兒子!”
這一次,我感受到了媽媽的`溫暖,那種暖暖的、熱熱的、親切的感受,我一輩子也不會(huì)忘記。我想再說一次:“媽媽,我愛您!”
特殊的作業(yè)作文13
今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),不用筆也不用紙,你們猜猜會(huì)是什么呢?嘿嘿,當(dāng)然是為媽媽洗一次腳。
等到了晚上,我向媽媽說了今天老師留的作業(yè),媽媽當(dāng)時(shí)聽了好像有點(diǎn)兒茫然失措的樣子,但還是嘴角微微上揚(yáng)地答應(yīng)了。
我趕快跑到了衛(wèi)生間,拿了媽媽的`洗腳盆,接了一些熱水后,我的手伸進(jìn)水里。呀!怎么這么燙啊,我快速地又跑到了水管那,接了一些涼水,才把水盆放到了客廳里。我快速地跑到了媽媽面前,把她拉到了客廳,讓她做好,然后我又將媽媽的鞋和襪子脫下來。哎呀,怎么這么臭呀!我腦子一轉(zhuǎn),想起了媽媽這幾年為我、為我們這個(gè)家在拼搏,多么辛苦啊。我用手輕輕地揉著媽媽的腳。當(dāng)我摸到媽媽的腳后跟時(shí),似乎摸到了一個(gè)硬硬的繭子。突然,我想起了媽媽那天夜里給我退燒,又是給我拿藥,又是給我擦臉,又是給我按摩……實(shí)在是辛苦。想到這兒,我鼻子一酸,流下了幾滴眼淚,在我回頭的那一瞬間,媽媽用那溫柔的語言對(duì)我說:“孩子怎么了?”
“沒……沒事,媽,打了一個(gè)哈欠,有點(diǎn)困了。”
洗完,我又用毛巾把媽媽的腳,擦得干干凈凈!皩氊,這是我洗過最舒服的一次腳了!”聽到這兒,我好像懂得了什么。
我懂得了老師之所以留這項(xiàng)作業(yè),不光是讓我們?yōu)楦改缸鍪裁,而是讓我知道父母為我,為我們這個(gè)家的付出和操勞,讓我們長(zhǎng)大回報(bào)父母。
特殊的作業(yè)作文14
今天是三八婦女節(jié),老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——讓我們?yōu)槟赣H做一件有意義的事。
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”我一路唱著歡樂的歌飛奔回家。心想:今天我一定要把家務(wù)做好,讓媽媽好好休息休息。
回到家,我趕緊拿起擦桌布將桌子擦了一遍又一遍,可怎么也擦不干凈?為什么呢?看著媽媽平時(shí)做的怎么那么輕松呢?算了,拖地吧……可還是拖不干凈,哎,可能都怪我平時(shí)干的太少了,怎么辦呢?正在我束手無策的時(shí)候,姐姐回來了,我急忙求助姐姐,姐姐告訴我,要先把毛巾洗干凈,再去擦桌子,就能把桌子擦干凈了。我按照姐姐的方法,果然把桌子擦得又干凈又亮堂,看來果然“方法大于氣力”。在我擦桌子的功夫,姐姐已經(jīng)把地拖干凈了,看著干凈又整潔的家,我和姐姐不約而同的笑了。
打掃完房間,我對(duì)姐姐說“今天是婦女節(jié),我們一起給媽媽做飯吧!”姐姐高興地說:“好,真是個(gè)懂事的好弟弟!币?yàn)槲移綍r(shí)沒有做過飯,在姐姐的指揮下,我只能摘菜,洗菜,做一些力所能及的活。不一會(huì),姐姐就做好了飯,我把飯和菜端上了桌子。
“咚咚咚”,媽媽回來了,我和姐姐一起大聲說:“媽媽,祝你節(jié)日快樂,你辛苦了!”看著干干凈凈的家和一桌子的飯菜,媽媽的'眼眶里閃著晶瑩的淚花:“我的兩個(gè)寶貝長(zhǎng)大了,懂事了!”媽媽把我和姐姐緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
以后,我一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做家務(wù),學(xué)習(xí)……做一個(gè)讓媽媽省心的好孩子。
特殊的作業(yè)作文15
作業(yè),在大家的眼中早已成為了家常便飯,而在老師的眼中,更是習(xí)以為常?墒,今天,一位特殊的老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。
這位特殊的老師就是我的媽媽。
媽媽今天對(duì)我說:寶貝,今天是你爸爸的生日,這有五十元,你自個(gè)去給你爸爸買禮物,記住,不準(zhǔn)亂用,如果禮物買的好的'話,回頭我再獎(jiǎng)勵(lì)你。對(duì)呀,今天是爸爸的生日,我怎么給忘了?還好媽媽提醒了我,
我來到商城,一邊走一邊瞧,這時(shí),我看見一家店里面的男式衣服十分好看,要不就買這個(gè)吧,我心想?墒俏肄D(zhuǎn)過頭來又一想,每年都給爸爸買衣服,會(huì)不會(huì)太單調(diào)了?于是我又朝前方走去。
到了一家雜貨店里,我走進(jìn)去瞧了瞧,在柜臺(tái)里發(fā)現(xiàn)了一包清肺茶,爸爸不是老愛抽煙嗎?給他買一包,回去泡起來給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點(diǎn)下班,那樣我在四點(diǎn)四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。
時(shí)針一秒一分的從時(shí)鐘上走過,快五點(diǎn)了,我急急忙忙的燒了壺開水,再將茶葉放下去,隨后,按照使用方法來泡茶。
五點(diǎn)到,爸爸準(zhǔn)時(shí)回到家,我將早已泡好的茶端到爸爸面前,對(duì)他說:爸爸,這么多年來,您辛苦了,這杯茶是清肺的,你將它喝下吧。爸爸聽了我的話高興的笑了起來,眼角還帶著淚呢。
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