春的蹤跡作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的春的蹤跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春的蹤跡作文1

　　春的蹤跡到處都是，但有時(shí)她好像在跟你玩捉迷藏，讓你怎么也找不到她。為了贏得這場(chǎng)游戲，我決定登上山峰尋找她。

　　我尋著春姑娘的腳印，穿過光禿禿的樹林，來(lái)到了山前。我踏著長(zhǎng)滿綠芽的土地，一步一步地攀登著。剛剛經(jīng)過雪水沖洗的泥土散發(fā)著淡淡的幽香，小芽上沾著晶瑩的水珠，一切都重新開始了。原來(lái)春姑娘在這兒落腳過了。

　　我繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒就到了山頂�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾春盡”站在山頂，俯視大地，春色盡收眼底。樹木經(jīng)過寒冬的摧殘，吐出了新芽；花兒度過一個(gè)冬天的沉睡，長(zhǎng)出了嫩芽；小草熬過枯黃的酷冬，披上了新裝。取得勝利的.我，滿載而歸的走在回家的路上。“轟隆隆”春雷響了起來(lái)，緊接著飄起了蒙蒙細(xì)雨，大地貪婪的吮吸著雨水。

　　這次登山捉迷藏我終于看到了春天的顏色；聞到了春天的氣息；聽到了春天的音韻；感受到了春天的到來(lái)！

春的蹤跡作文2

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)而寒冷的冬天，人們盼望的春天終于到來(lái)了。

　　春天像個(gè)花枝招展的小姑娘，笑著，跑著，一切都在她的召喚下，欣欣然張開了眼。森林里光禿禿的枝丫又穿上鵝黃的春裝；鳥兒在枝頭興奮地歌唱；柳樹開始伸展她柔嫩的枝條，在清風(fēng)中舞蹈；小草怯生生的'從土里露出頭，綠綠的，嫩嫩的；桃花綻開了美麗的笑臉，害羞地與我們打著招呼……

　　校園里的五顏六色的花朵也你追我趕的開放了，粉粉的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠……早晨從校園的小徑走過，這些花都在晨風(fēng)中蘇醒，散發(fā)著幽香，讓人陶醉其中……

　　春天來(lái)了，天氣也漸漸變暖和了，同學(xué)們終于可以脫下厚厚的棉襖，換上輕薄舒適的春裝，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍，在草地上圍坐著聊天……

　　春天就是這樣使人快活，生機(jī)勃勃。在這美好的季節(jié)里，總該做點(diǎn)什么，才不會(huì)辜負(fù)了春光，辜負(fù)了青春。

春的蹤跡作文3

　　這是我們作文教學(xué)論課上的作業(yè)，下周一交。老師還特意強(qiáng)調(diào)要去動(dòng)植物園觀察觀察，找尋一下春的足跡。

　　想來(lái)是有點(diǎn)好笑的，不說(shuō)是大學(xué)生來(lái)寫著題目吧，就是給初三的孩子寫人家也是不愿意的了，幼稚且無(wú)聊。

　　先不說(shuō)下筆寫，但是想想那些套路，之于“春姑娘的腳步近了，春回大地……”之類的，但也有下不了筆的，真真是腹中文藻空如竹心。若我寫，我要該如何著手呢？別光顧笑他人了。

　　若是在家，怎么說(shuō)也好寫一些，不說(shuō)花兒都開著斗艷了，草兒葉兒也都冒出來(lái)了，就是那啾啾叫著的雀兒也忙活了，但是在這，就現(xiàn)在是無(wú)論如何也尋不了丁點(diǎn)春的`足跡的。北風(fēng)依舊呼呼的刮，那路邊堆砌的雪墻更是告訴冬天的宣誓：我還在這呢！就這些景象，叫我如何著手呢？

　　早上趕動(dòng)植物園不要門票的時(shí)候天天去那里跳跳健美操，跑幾圈，爬到那不咋的高的土丘上吼幾下，登高遠(yuǎn)望看旭日東升，也著實(shí)是良辰美景喲。

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