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金色的腳印作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的金色的腳印作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
金色的腳印作文1
雪地里，正太郎摸摸小狐貍火紅的絨毛，濃濃的不舍涌上心頭。
小狐貍的眼睛里閃著淚花，它伸出自己那粗糙的舌頭最后一次在正太郎的手上舔了又舔，想讓正太郎冰涼的手暖和些。下雪天里，到處都是銀白色的`，寒風(fēng)無情地吹起樹上僅剩的幾片樹葉，也使天氣更加寒冷，正太郎擔(dān)心小狐貍挨凍，趕忙把自己的圍巾脫下來，給小狐貍戴上。圍巾上的溫?zé)峋拖裉枩嘏『偟纳眢w一樣，可正太郎卻打了一個(gè)寒顫。小狐貍向森林的方向走去，走兩步，小狐貍又回過頭望了望，轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)向前走。突然，隱藏在樹木中的狐貍爸爸和狐貍媽媽竄了出來，撲向自己日思夜想的寶貝。老狐貍對(duì)小狐貍親了又親，小狐貍蹭著老狐貍的身體撒嬌著，樣子可愛極了。這時(shí)，太陽終于出來了，照在大家身上，暖洋洋的。狐貍爸爸和狐貍媽媽扭過頭，向正太郎感激地看了一眼，便帶著小狐貍向森林方向奔跑著，一會(huì)兒便不見了它們的蹤影。
狐貍一家的腳印都印在雪地上，像一片片雪白的葉子，(又像）在陽光的照射下，顯得那么耀眼，散發(fā)著金燦燦的光芒，更是一件藝術(shù)品，正太郎和爸爸往回家的路走，邊走邊想著：我一定要讓更多人有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，每一只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽，離開自己的爸爸媽媽，它們?cè)摱嗝吹膫哪模?/p>
金色的腳印作文2
《金色的腳印》續(xù)寫狐貍一家在森林里，過著幸�？鞓返娜兆�。有一次，小狐貍坐在大石頭版頭邊，目不睛地望著淺藍(lán)色的天空，它好象看到正太郎為它所做的一切，傷心地掉下眼淚，狐貍媽媽輕悄悄地走了過來，用它的手撫摸著小狐貍，溫柔地說：“你別傷心了，我們又何嘗不是呢？要是你真的想他的話，我們明天就去他家。
又是去的不是時(shí)候，我們就后天，還是大后天�！毙『偢吲d得一跳三丈高。一天過去了，新的一天又開始，狐貍一家來到了正太郎家門口，秋田狗汪汪地叫，正太郎就往窗子望，看見狐貍一家，急匆匆地去開門。狐貍進(jìn)門就舔正太郎的手，在他的周圍繞來繞去，正太郎笑了。正太郎蹲下去，小狐貍就猛的'向他撲上去，在地板上打滾呢！正太郎高興地說：“你們?cè)趺从只貋砹�，回來陪我玩嗎？今天我真是太高興了，至從我把你們放了，就很想你們，今天你們能回來，就在我家住上兩三天吧！”狐貍說：“我們也很想你，但是我們不能在你家住下，我們還要回家去�！边^了一會(huì)兒，狐貍一家要走了，正太郎急得大哭起來，狐貍也舍不得離開正太郎呀！狐貍爸爸說：“你別傷心了，天下沒有不散的宴席，我們還會(huì)來看望你的�！�
狐貍一家踏著風(fēng)雪，走在回家的路上，它們還不時(shí)地回過頭看正太郎。正太郎也默默地看著它們離開了。
金色的腳印作文3
今天我們學(xué)習(xí)了金色的腳印這篇文章，這篇文章使我深受感觸，我捧著課本，一連讀了好幾遍，從中獲得了很多知識(shí)。
文章主要寫了正太郎家中的傭人在森林抓了一只幼小的正在哺乳期的狐貍，狐貍父母為了救出自己的孩子，就趁正太郎一家都熟睡的時(shí)候，狐貍媽媽就給小狐貍喂乳汁。狐貍爸爸還為他們母子倆放哨，最后還在地板上坐了一個(gè)窩，小狐貍的父母為了救出孩子，自己明顯消瘦了很多，讀到這里，我仿佛看到老狐貍消瘦的背影，仿佛看到小狐貍可憐無助的情景，仿佛看到了父母與孩子相聚后快樂自在的情形。
這不禁讓我想起了今年暑假中的一件事，我和媽媽在外公家去的時(shí)候，太陽像中邪似的暴曬著大地好像蒸籠一般燙，我剛走出家門，不到幾分鐘就已經(jīng)熱的汗流浹背，身上好像有幾萬只螞蟻在啃咬，極為難受媽媽打著一把太陽傘追上我，摸了摸我的背說：“出了這么多汗呀！”說著就一只手給我打傘一只手給我抖衣服我舒服極了，就像享受著皇上才能享受的待遇，過了許久，突然一兩天汗水掉到了我的'脖子上，我抬頭一看，媽媽也是滿頭的汗水。汗?jié)竦囊路梢詳Q得出水來，我連忙說：“媽媽，你歇會(huì)兒吧！”媽媽卻說：“我不熱，只要不熱到我的心肝寶貝就行了，沒事做吧！”
媽媽，你是磁鐵，我是一顆鐵釘，不管我到天涯，您一直都會(huì)把我吸進(jìn)你的心里，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，博學(xué)慎思，明辨篤行，一定會(huì)取得一個(gè)好的成績(jī)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
金色的腳印作文4
正太郎跑著跑著，一不小心踩到了懸崖邊的積雪上，和雪塊一起頭朝下面栽了下去，失去了知覺……
兩只老狐貍，在正太郎家里找了很久也沒有找到小狐貍，無論在拴小狐貍的木樁還是地板下的窩都找遍了也沒找到小狐貍，老狐貍垂頭喪氣的走了。它們走了不遠(yuǎn)就聞到了正太郎的氣味，它們順著氣味往前走，來到了正太郎掉下去的懸崖邊上。它們往下一看不禁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。山田先生打獵回來，正好看見老狐貍們，心想：捉兩只狐貍回去做狐皮大衣，真不錯(cuò)。兩只老狐貍準(zhǔn)備逃跑，山田先生舉起槍“碰”“碰”都沒中。山田先生急了把子彈都打出去了，老狐貍一看不妙，急忙劃著雪飛下懸崖去了。山田先生往懸崖下一看，下面有個(gè)小孩，急忙去找下崖的路去了。
不知過了多久，正太郎覺得臉上總是熱乎乎的。他費(fèi)力地睜開眼睛，朦朧之中看見一只大狐貍正在不停地舔著他的臉頰。另一只狐貍蹲在他的胸脯上，溫暖著他的身體。兩只狐貍聽到人的腳步聲就跑遠(yuǎn)了。山田先生仔細(xì)一看，原來是正太郎，他背著正太郎回了家。正太郎在養(yǎng)病的時(shí)候還一直喊著“一定要把小狐貍還給它的父母，一定要還，一定要。”
第二天，正太郎把小狐貍要了回來，和爸爸一起到山谷了把小狐貍給放了。
小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn)，老狐貍就不知從什么地方奔了過來，興高采烈的在小狐貍周圍跳來跳去，然后一齊慢慢地朝樹林深處跑去了。狐貍一家不時(shí)回頭望望正太郎，腳步一個(gè)比一個(gè)慢。慢慢消失在樹林的'深處。
迎著耀眼的朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。
金色的腳印作文5
以前，我對(duì)狐貍的印象非常壞，它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)。
但自從讀了《金色的腳臃》一文，我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛，又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀！
《金色的腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷，心情十分郁悶。有一次，太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶，由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，盡然在地板上做了一個(gè)窩，住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感動(dòng)，她把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚，一家人又快快樂樂的生活在了一起。
讀到這里，我被震撼了：連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護(hù)犢意，它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大！
父母為了孩子可以犧牲自己的一切，包括生命！這使我想到了我還讀過的那一篇文章：一只小鳥被關(guān)在籠子里，母鳥為了讓小鳥自由，犧牲自己，撞斷了籠子。小鳥得救了，母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白：父母愛是偉大的！
父母可以為自己的孩子貢獻(xiàn)出自己的一切，甚至不惜自己的生命！在我們身邊也同樣處處被愛包圍著：如，在我們傷心的.時(shí)候‘愛’便安慰我們；在我們灰心的時(shí)候，‘愛’便鼓勵(lì)我們；在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，‘愛’則變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因?yàn)樗鼇碇灰住?/p>
但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動(dòng)物，我想向他們說一句：“動(dòng)物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動(dòng)物了，讓我們大家和平相處，做個(gè)好朋友吧！”
金色的腳印作文6
迎著耀眼的朝陽，狐貍的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。 兩只大狐貍帶著小狐貍走進(jìn)了森林，森林深處有一條幽徑，幽徑盡頭有一座小房子，狐貍媽媽，狐貍爸爸和小狐貍走進(jìn)了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著籃子來到一棵參天大樹前，樹下是一大片蘑菇，采完了小傘兵似的蘑菇，狐貍爸爸又來到一棵野果樹前，蹦著跳著摘果子，不一會(huì)兒狐貍爸爸就拿著盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”，小狐貍把它過生日時(shí)爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來，看來他們?cè)跍?zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲(chǔ)存的'食物拿了出來，還有一塊羊肉，它做起了手抓羊肉，狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香，狐貍爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗，洗完后把水果放在了水果盤里，狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去，他來到一戶人家，這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐貍夫婦設(shè)宴請(qǐng)他，于是他穿上過年才穿的新衣服，受寵若驚的向森林的幽徑跑去。
狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了，狐貍爸爸又拌了幾個(gè)涼菜。這時(shí)狐貍媽媽看見了正太郎，高興地迎了出去。晚餐開始了，狐貍一家和正太郎吃著、說著、笑著，其樂融融。
看到這和諧的一幕，我想“保護(hù)動(dòng)物”不僅是一句口號(hào)、也不僅是一種號(hào)召，而是一種每個(gè)人都有的責(zé)任。我還要告訴大家：人與人之間有愛，動(dòng)物與動(dòng)物之間有愛，動(dòng)物與人之間也有愛，讓我們保護(hù)動(dòng)
物，讓動(dòng)物別失去自己的“親人”，讓我們共同度過這美好的時(shí)光吧！
金色的腳印作文7
凌晨，一陣雞鳴聲打破了崳山島的沉寂，睡意朦朧的我們被雞叫聲深深地揪起。拉開帳篷，仰望星空，那一顆顆亮晶晶的星星，像被靈巧的裁縫織上了黑暗的天空。又像一粒粒閃耀的棋子，分布在無邊的黑色棋盤上，發(fā)出異常耀眼的光芒。
我們整裝待發(fā)，趁著皎潔的月光，踏上了尋找太陽金色的腳印的道路。
我們手拿手電筒，在伸手不見五指的黑暗山路間摸索前進(jìn)。路邊的蟋蟀正架著小提琴，拉出一曲曲優(yōu)美的樂曲；知了趴在樹桿上，抱著薩克斯吹出動(dòng)聽的音韻；一支甲蟲樂隊(duì)也唱出了清晨的寧靜。
走著，走著，半個(gè)小時(shí)過去了，我們到達(dá)了一個(gè)小山坡，靜靜地等待黎明的來臨。過了好久，終于，山峰從黑暗中掙脫，天空變成了灰色。那幾朵白云也隨著時(shí)間的推移，慢慢染成了紅色�！翱炜�，云都變紅了，太陽一定快出來了！”“是�。∈前�！”大家都議論紛紛，以迫切的心情等候著�？上В柛静焕頃�(huì)我們急切的心情，云漸漸變淡了，慢慢散開了，太陽始終沒有露面，大家都只好垂頭喪氣地離開了。
我們正在往回走的路上，突然聽到有人喊道：“出來了！出來了！”我一個(gè)箭步?jīng)_上前，只見紅紅的太陽像一位害羞的少女，漲紅著臉，悄悄地?fù)荛_云層的面紗�？伤�是個(gè)調(diào)皮的`孩子，正和我們捉迷藏呢？我剛一拿起相機(jī)，它又躲進(jìn)了厚厚的云層，但它還是耐不住寂寞，又伸出頭來和我們招手。瞧，它看見有這么多的鐵桿粉絲，還是露出半邊臉注視著我們。這是，月亮該下班了，太陽必須得接班，它朝我們揮揮手，接受了粉絲們的歡呼，爬上了湛藍(lán)的天空。
太陽撥開云層，揮一揮衣袖，將萬丈光芒灑在美麗的崳山島上，將光芒照耀在它追求者的金色的腳印上。
金色的腳印作文8
瑪利又和瑪瑞吵架了，瑪利發(fā)誓在也不理瑪瑞了。最后瑪瑞頭也不回的走了。瑪瑞和瑪利從小就是好朋友，她倆互幫互助，從不吵架，最多就是斗斗嘴。老師和父母常說：“她倆簡(jiǎn)直比親姐妹還親。”瑪瑞的媽媽有時(shí)出差，便把瑪瑞放在瑪利家。但這次是真的吵架了�，斎鸹氐郊液�，飯也不吃，回到房間趴在床上哭。媽媽心里感到很奇怪，一向快樂，有禮貌的乖女兒，今天從瑪利家回來，就成這樣了。媽媽打電話到瑪利家準(zhǔn)備問個(gè)清楚，瑪瑞走出來說：“媽媽，您別打了，我和瑪利吵架了，并且瑪利再也不會(huì)理我了�！眲傉f完，瑪瑞傷心的哭起來。瑪瑞走進(jìn)房間后就在沒有出來，幾天里，她不吃不喝。第五天瑪瑞坐在床上想，一個(gè)星星不閃了，月亮身旁還有別的星星。我沒有了瑪利，但還有其他的好朋友啊，瑪瑞終于想通了�，斎鹱叱龇块g， 快樂的說：“我好了，我又成那個(gè)快樂的女孩兒了。
瑪瑞的母親卻愁眉苦臉的說：“瑪瑞，瑪利要搬家了，我們?nèi)タ纯窗伞！爆斎鹨宦牐┖靡路�，像箭一般的沖了出去�，斎鹪诎肼飞希徊恍⌒膹男∩窖律蠞L了下來。這邊，瑪利的媽媽對(duì)瑪利說：“瑪瑞的媽媽剛才打電話說，瑪瑞想來看你，半路上從山崖上滾下來，在兒童醫(yī)院……”媽媽的'話還沒有說完，瑪利早已跑向車站。原來，這是瑪瑞和瑪利的父母一起策劃的，主要是讓瑪瑞和瑪利和好的計(jì)劃。瑪利來到醫(yī)院，一個(gè)房間一個(gè)房間的看。終于，瑪利找到了瑪瑞，當(dāng)瑪利看到瑪瑞的時(shí)候流下了熱淚�，斎鹦褋�，第一眼就看到了瑪利，她倆擁抱在一起。第二天，她倆的小手又牽在了一起。陽光照耀在腳印上，閃爍出金色的光芒。
金色的腳印作文9
自從小狐貍一家團(tuán)聚之后，小狐貍十分的開心，小狐貍慢慢的長(zhǎng)大，可是有一天，小狐貍又被一個(gè)人抓住了。
那天小狐貍正開開心心的跟小伙伴們一起玩，只有一群熊孩子也在那個(gè)地方玩。那熊孩子看見了小狐貍準(zhǔn)備去捉他們，那熊孩子拿著捉蜻蜓的網(wǎng)。拿來捉狐貍不一會(huì)就捉到狐貍，那只狐貍只是小狐貍，熊孩子當(dāng)中有一個(gè)老大叫正好壞，正好壞把小狐貍放在他的家里養(yǎng)。小狐貍的爸爸媽媽老狐貍知道自己的孩子被抓了之后，十分的傷心，去到了那個(gè)正好壞頭家里，正好壞把小狐貍鎖在一個(gè)鐵籠里，小狐貍什么也不吃，一天天過去了小狐貍十分的瘦，老狐貍看見自己的孩子這么瘦，十分的傷心。
正在趁好壞不在家的'時(shí)候給小狐貍喂奶，正好壞和正太郎家是親戚，有一天正太郎去正好壞家里玩的時(shí)候看見了小狐貍，小狐貍也看見了他十分的高興，正太郎去問正好壞說這小狐貍色哪里來的，正好壞說:"我捉來的表哥，”正太郎說:"快把小狐貍放了，我們不能傷害他們，”正好壞說:"表哥，你的心別這么好這只小狐貍又不是你，"正太郎說:"表弟人與動(dòng)物之間要互相幫助、和諧相處，”正好壞說:"好的表哥我聽你的，你跟我一起去吧，小狐貍放了吧�！闭烧f:"這才是我的好表弟，走吧！我們?nèi)グ研『偡帕恕?/p>
小狐貍一家又團(tuán)聚了耶著耀眼的朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒。
金色的腳印作文10
湛藍(lán)的天空中掛著一輪明晃晃的太陽，周圍還飄著潔白的云朵。下面是加拿大的溫哥華。
在溫哥華的街頭，面容和藹的鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步而行。馬路上的車輛行駛的速度漸漸慢下來，怕傷到小鴨子。突然，幾只小鴨子失足掉到了下水道中，鴨媽媽一轉(zhuǎn)頭，見自己的孩子不見了，便馬上朝后邊跑來，很著急。鴨媽媽一邊拍著翅膀一邊大叫起來：“嘎——嘎——”鴨媽媽要自己救出小鴨子，他把頭扎在下水道里看了看：水流離道口距離太大，夠不到小鴨子。但是鴨媽媽還是伸出自己的翅膀，想拉住小鴨子�？墒撬诹鲃�(dòng)，慢慢地將小鴨子向下邊沖走。鴨媽媽十分焦急，就在這時(shí)，鴨媽媽看到了巡警！
巡警正在拿著警棍認(rèn)真地巡視著。鴨媽媽帶著剩下的小鴨子，火急火燎的跑到巡警的身邊，用嘴叼住巡警的褲腿，往“出事地點(diǎn)”拽，還拍著自己的翅膀。巡警起先一愣，后來因?yàn)轼唻寢尩拇罅λ鹤�，巡警來到了下水道旁，蹲了下來，看見了將要被沖走的.小鴨子。巡警用廢紙和一些垃圾，將下水道的口堵死了，然后又趕回巡邏室，拿來了打撈的器具，把小鴨子從死亡的邊緣拉了回來。幾只小鴨子的身上全都濕淋淋的，它們用力地拍打著翅膀，搖晃著腦袋，想要甩掉身上的水。小鴨子獲救了，鴨媽媽很感謝巡警，用頭蹭著他們的褲腿。
這時(shí)，來圍觀的人們圍成了一個(gè)大圓圈，站在那里，說著鴨媽媽的沉著、冷靜和聰慧。還有那群小鴨子，憨憨的，看起來很可愛！鴨媽媽對(duì)人們叫了兩聲，表示對(duì)他們的感謝，然后就帶著一群小鴨子大搖大擺的上路了，人們給鴨子讓出了一條路，目送它們離開了。
耀眼的陽光散發(fā)出的暖流，融進(jìn)了人們的心中。鴨子們一排排扇形的腳印印在了大路上，在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒。
金色的腳印作文11
在一個(gè)寒冷的冬天，發(fā)生了一件感人的事情。
那天鵝毛大雪在天上翩翩起舞，開小賣部的張三正準(zhǔn)備關(guān)門。忽然他看見一個(gè)中年婦女背著一個(gè)看上去只有兩三歲的孩子艱難的行走著。突然婦女倒下去了，但她還是緊緊的抱著孩子，她不經(jīng)意間看見了張三，于是吃力的對(duì)他說：“快救救我的孩子，求求你了�！彼前l(fā)紫的嘴唇微微的抖動(dòng)了一下，臉很憔悴，頭發(fā)也亂糟糟的，身上穿的破破爛爛。張三很同情她，他剛要走過去幫她。這時(shí)一陣刺骨的寒風(fēng)向他襲來，他打了個(gè)噴嚏。他停住了腳步，想：“這么冷的天，我干嘛要多管閑事，還是回去算了�！彼送乖谘┑乩锏腵母子倆，最終選擇了離開。他走了沒多久，又一陣風(fēng)向他襲來，他又停住了腳步，這陣風(fēng)好像讓他明白了什么，他立刻又跑了回去。他看見了那對(duì)母子倆，他沖了過去背起婦女，抱起孩子，向醫(yī)院出發(fā)。風(fēng)像刀一樣割著他、雪像冰一樣凍著他，但這些沒能阻止他前進(jìn)。他的臉凍的通紅，他沒有放棄，咬緊牙依然前進(jìn)，豆大的汗珠從他額頭上流下來他嘴里不停的喘著氣。忽然間他腳下沒留意一下子跌倒了，他已經(jīng)沒有力氣了。寒冷像一個(gè)魔鬼一樣折磨著他。他站起來了，他還是站了來，他心中只有一個(gè)信念：一定要救她們。風(fēng)還是照樣在刮，雪還是照樣在下，他依然在前進(jìn)�！暗搅耍〉搅�！到了！”他心里默默的想，“再堅(jiān)持一下！”他吃力地走著，身子搖搖晃晃，好像隨時(shí)就要倒下去似的。他到了，臉上露出了勝利的喜悅，他笑了，笑的是那么開心……
在白茫茫的雪地里，一個(gè)個(gè)腳印里隱藏了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)個(gè)腳印閃爍著金色的光芒！
金色的腳印作文12
回到家，正太郎馬上約上爸爸，和他來到附近的山谷，準(zhǔn)備把小狐貍還給他的爸爸媽媽。正太郎沒有看到兩只老狐貍，就對(duì)著山谷喊了起來：“狐貍爸爸，狐貍媽媽——我不應(yīng)該總是不把小狐貍還給你們，現(xiàn)在我知道了，動(dòng)物是人類親密的朋友。你們有感情、有靈性。我知道，你們雖然偷東西吃，但是我知道你們是迫于生存才這樣的。所有的生物，無論是植物還是動(dòng)物，都是美麗的。我們?nèi)祟惖氖澜缫惨驗(yàn)閯?dòng)物的出現(xiàn)才增添了色彩。所以，我剛才去找安田先生把小狐貍要回來了，現(xiàn)在我把你們的孩子——這只小狐貍還給你們。我們熱愛動(dòng)物，所有的`動(dòng)物——這不僅是我的心聲，也是全人類的心聲，我捉回小狐貍不給你們傷了你們，請(qǐng)你們?cè)徫遥瑢?duì)不起！”
正太郎說著說著竟然熱淚盈眶，把自己的心里話全說了出來。末了，還不忘加上一句：“我喜歡小狐貍，我沒有做傷害小狐貍的事！”小狐貍也滿懷深情地向山谷里叫著。
正太郎松開了他抱得緊緊的手，讓小狐貍走。小狐貍走幾步，便留戀地扭頭看一眼正太郎，正太郎也目送著小狐貍漸走漸遠(yuǎn)。突然，正太郎朝著小狐貍深情地說：“走吧，小狐貍，離那些獵人的槍口越遠(yuǎn)越好，到你的父母身邊去吧。不要忘記，你還曾經(jīng)擁有過我這個(gè)朋友！”
小狐貍走了一百來步，附近的草叢中躥出兩只老狐貍，正是它爸爸媽媽。它們興高采烈地在小狐貍周圍跳來跳去，還轉(zhuǎn)過身對(duì)正太郎叫了兩聲，表示對(duì)正太郎的感謝，然后一齊嗖地朝樹林深處跑去了。
小狐貍走進(jìn)深山，到它的父母身邊去了。迎著耀眼的朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。
金色的腳印作文13
親情，無處不在。它不受仁和限制；它不分國(guó)界；它不僅出現(xiàn)于人類，還出現(xiàn)在世間萬物之中。它只是出現(xiàn)于這個(gè)世界上每個(gè)生靈的心中最無法察覺的地方，但它的體現(xiàn)卻溫暖了人間，溫暖了萬物，溫暖了整個(gè)世界！
那種溫暖化冰雪為清泉，使冰冷的心充滿感動(dòng)，也使文中狐貍一家走向了金色的歸途。哪金色的腳印，引起了我們一點(diǎn)一滴感動(dòng)的回憶。
起初那可憐的小狐貍被正太郎捉回家，到兩只狐貍夫婦使盡計(jì)謀也無法救子后居然在正太郎家做窩。是什么力量使他們有了這種勇氣？
答案毫無疑問，就是那親情的牽絆，使它們勇敢地躲過惡狗，勇敢地推開正太郎家的門，勇敢地賭上自己的性命。只為了給那小狐貍喂奶，只為了與自己的孩子生活在一起！
小狐貍還小，它并不明白自己的幸福，但它遲早也會(huì)明白，在那個(gè)寒冷的冬天，它在正太郎家，每天喝著媽媽的奶，之后安然入睡之時(shí)，母親卻在日漸消瘦，卻每天每夜提心吊膽，卻在它身旁為它抵御所以的'風(fēng)霜！而它卻更不明白，它的一聲哀號(hào)，帶給父母的是何等的悲傷痛苦與自責(zé)！也許它有些永遠(yuǎn)都不會(huì)明白…
但正太郎明白，他也為之感動(dòng)，那份親情，不僅使那根木棍越來越細(xì)，也使正太郎以及每個(gè)讀者的心越來越溫暖，也使正太郎與狐貍一家的關(guān)系發(fā)生著微妙但卻飽含真情的的變化。使正太郎更加堅(jiān)定了那個(gè)決定！
溫暖的太陽以最柔和的光芒照著冰天雪地，就像那親情正照著正太郎與每個(gè)人的心。同樣，太陽也照耀著狐貍一家的歸途，那一個(gè)個(gè)金色的腳印，帶著陽光與親情延伸到森林…
金色的腳印作文14
正太郎放走了小狐貍，讓它和父母生活在一起。正太郎回去后，看著小狐貍的窩心里空落落的。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)金色的秋天，正太郎家的門口總是能收到來自那三只狐貍送來的禮物。有時(shí)候，它們一家還來到正太郎家躲雨過夜吶。
這一天，外面下起了滂沱大雨，正太郎趴在窗子邊望著小狐貍一家來時(shí)常走的小徑，不免有些擔(dān)心，自言自語道:“你們?cè)谀陌。窟@么大的'雨，你們會(huì)來躲雨嗎？”小狐貍一家遲遲沒有出現(xiàn)。慢慢地，正太郎的眼皮開始打架，他打著哈欠去睡了。
“哐—— 哐哐——”正太郎一家被急促的撞門聲驚醒，急忙穿衣開門，狐貍一家闖了進(jìn)來，正太郎驚喜萬分，忙伸手抱起小狐貍，誰知小狐貍一反常態(tài)，在懷里扭來扭去，爪子指向門外，焦急的嚎叫著。而狐貍爸爸則站在門口，焦急的目光注視著正太郎一家。正太郎的爸爸疾步來到門外，天啊！不遠(yuǎn)處的小山竟然開始崩塌，裹著樹木、巨石的泥流傾瀉而來，他慌忙命全家跟著狐貍爸爸奔出家門。
狐貍爸爸帶他們跑到了一個(gè)既遮風(fēng)又擋雨的山洞里。正太郎氣喘吁吁地癱倒在地上，小狐貍趴在他身上。正太郎的爸爸則察看著泥石流的走向，確定安全后，全家人向狐貍一家投以感激的目光。狐貍爸爸從山洞深處拖出一堆干樹枝，正太郎的爸爸用火機(jī)點(diǎn)燃了篝火，大家圍火取暖，等待救援。
暴雨下到第二天下午，正太郎一家終于等來了救援，他們被救援人員救走。又過了幾年，他們?cè)谏嚼锷w了幢房子，狐貍一家仍然生活在森林里。他們經(jīng)常到正太郎家“串門”，在正太郎家門口留下了一串串金色的腳印……
金色的腳印作文15
小狐貍一家雖是動(dòng)物，但它們同我們?nèi)祟愐粯樱兄S富的情感，它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征，這腳印中飽含了人類對(duì)其它生命的尊重與愛護(hù)，體現(xiàn)了狐貍一家生死的濃濃親情以及空們對(duì)人類的友善！
本文以生動(dòng)細(xì)膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個(gè)十分動(dòng)人、傳奇的故事：兩個(gè)老狐貍想盡辦法救小狐貍，并和同情它們的正太郎建立起了親密的關(guān)系。后來，在正太郎真正遇險(xiǎn)的時(shí)候，兩只老狐貍及時(shí)地給予了救護(hù)，正太郎和父親一起將狐貍放回了山里贊美了人與動(dòng)物這間互相信任，互相幫助、和諧相處的美好關(guān)系。文章的.最后一段與題目相互呼應(yīng)，別有深意：迎著朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下，小狐貍一家人印在雪地上的腳印是多么美好；狐貍一家能得到正太郎及家人的關(guān)心而團(tuán)聚，回到樹林中自己的家去，是多么美好；在正太郎遇險(xiǎn)時(shí)，老狐貍們及時(shí)地救助，讓正太郎脫離危險(xiǎn)是多么美好�？梢姡笞匀皇俏覀�?nèi)祟惡蛣?dòng)物共同的家園，我們?nèi)祟愂强梢院蛣?dòng)物和諧相處的，人類和動(dòng)物的心是可以相通的。
讀完這個(gè)故事，我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧，可是，貪婪、利息、欲望把這一切都拋到了九霄云外。雖說經(jīng)濟(jì)發(fā)展很重要，但人類沒有了家園，那些繁榮與文明又如何存在？讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處，讓我們懂得用自己心中的愛，編織成一首歌，首歌頌動(dòng)物與人類友愛相處的金色的歌！
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