黑板的自述作文(必備10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的黑板的自述作文，歡迎大家分享。

黑板的自述作文1

　　我是一個開心的黑板，我有一身又綠又黑的身體，一個又長又大的粉筆槽，二個又短又小的盒子，這一些的東西都是我黑板的奇特特征喔!

　　我最討厭粉筆了，因為它們天天都要把我弄得灰頭土臉的，不但好難受，更在我的心上留下了一道道的'傷痕，幸好有板擦，它總是可以幫我解危，所以我每一次都看到它一直被打，便讓我的心又痛又生氣，可是板擦一直安慰我說"：“這不是欺負我，而是在幫我呀!?不久我終于明白了，我也不再生氣了，看著板擦每天開心的幫我解危，我也是很開心的看著奇妙世界中的人們，看著老師認真的上課，看著孩子們努力學(xué)習(xí)的眼神。

　　說起我的好朋友啊!那可多了!有五顏六色的磁鐵，還有我的小板擦，它們都像我的好兄弟一樣天天陪伴我，天天愛戴我，天天保護我，讓我天天快樂，讓我天天安心。這樣美好的事，讓我覺得自己是個幸福的黑板呀!

　　每天到了放學(xué)時間，那總是我最高興的時候，因為我可以盡情地和板擦﹑磁鐵聊天，也可以不讓粉筆一直的畫我，之后我就可以一直休息到明天早上，所以，希望你們不要在中途打擾了我的休息，不然我很快的就會壞掉，謝謝您！

　　我要說幾句話給我的使用者：“我雖然不是個偉大的角色，但是我還是需要被愛惜的，不是你們要怎么破壞，就怎么破壞，我代表所有的黑板向你們聲明，不要以為我們沒有心，也不要以為我們是玩的東西而已，我們是教你們知識的黑板呢！?

黑板的自述作文2

　　我從一年級到四年級都一直陪伴著一批一批地同學(xué)們，我的主人就是同學(xué)們，他們有的非常的愛惜我，下課后都會把我擦拭的干干凈凈，可是有些同學(xué)就不一樣了，他們把我的身體一起挪動，碰撞和亂涂亂畫，這是我十分生氣，我心想要是沒有了我，看你們怎么上課？“哼“

　　你們知道不知道我的用處可大了，我不僅僅是一個黑板，我里面還有一個小房子，它叫班班通是用來播放課件的，有了它即便同學(xué)們沒有帶書，也沒有關(guān)系。

　　哦，對了，說了這么多，你們還不知道我長什么樣吧？別急，請等我娓娓道來。我長著一個長方形的身體，身穿深綠色的大衣，圍了一條淺灰色的圍巾，穿了一個田字格黃色短袖，可時尚了，哦，忘了介紹我的朋友啦！他呀，可沒什么介紹的，身穿白色衣服可土氣了，用一句話表示：沒眼光！

　　其實啊，我和我的朋友還有一段小故事呢。有一次上課，我和我的朋友吵起了架，我的'朋友非說在班級里他的功勞最大，我說為什么你的功勞最大，要是沒有我，老師們上哪寫字？難道寫你臉上？我的朋友反駁到，要是沒有我，老師的課怎么上？我說：……我們倆一直在那吵最后吵的筋疲力盡，我的朋友關(guān)機了，同學(xué)們沒有上成課，這一點我還挺愧疚的。

　　聽完了我的介紹和我的故事，你們都認識我了吧，我都讓你們認識我了，你們應(yīng)該讓我認識認識你們到時候我們還可以做朋友呢。

黑板的自述作文3

　　我提起粉筆，在你身上輕輕勾勒出人生的初始。

　　始終牢記著，你有邊界，你很小，但我要在你身上作出最精美的文章。你的表面并不光滑，甚至粗糙，但是，我每一分每一秒都在接受挑戰(zhàn)！汗珠掛滿額頭，屏住呼吸，我認真地寫下每一筆每一畫，就連標(biāo)點都寫得很用心。當(dāng)然，我也會犯錯，拿起黑板擦抹去它，但黑板上總會不經(jīng)意間留下記憶的印痕，就像歲月中沉淀下來的那種淡淡的憂傷……

　　每個人總是不同的'。有的人往往在胡亂涂鴉之后，才發(fā)現(xiàn)人生被用來書寫的板塊已經(jīng)不多，于是拿起板擦想擦掉過去，可是時間卻捉弄他們。生命畢竟是有限的，時不我待，人總會慢慢老去，走到生命的終點。黑板也似一本厚重的筆記，記錄著我們的人生。當(dāng)我們悄悄為自己的生命劃上句號的時候，回首人生的那塊黑板，你是嘆息還是欣慰呢？

　　萬物繁衍，生生不息，人就像一茬一茬的麥子，長成了又被收割，亙古不變的是人生那塊黑板，依然佇立在那兒，等著那書寫人生的人！

　　有的人將黑板寫得很充實，彰顯生命的輝煌；而有的人卻只在上面寥寥畫上幾筆。黑板是公正的，他一手拿著刻度尺，一手拿著天平，丈量人生的高度與質(zhì)量。

　　一切化作深思。我提起筆，繼續(xù)在人生的黑板上充實地描繪著，而黑板氤氳著粉塵，像一位樸素的老者，靜靜地站在墻頭。

　　抬頭凝視教室前方那塊熟悉的黑板，更覺人生的諸多意義已被它演繹……

黑板的自述作文4

　　Hello，我是一塊大大的黑板，我的身體被分成三段，供老師和學(xué)生使用。我現(xiàn)在龐大的身體是由以前的小黑板“變形”而來的。

　　記得那是放暑假的時候，學(xué)校的工作人員把我拆下來，他們把我做成了一個三段長的大黑板，并且在我的“肚子”里安放了電腦，派我在外面“守衛(wèi)”，所以我自豪地封自己為“電腦守衛(wèi)黑板”。今天，有一位老師需要用電腦，我便高興地想：我的“電腦主人”終于能出來透透氣啦！不然它整天關(guān)在我這黑乎乎的肚子里，不得悶死呀！于是，那位老師把鑰匙插進我的手里，把我的肚子拉開�！半娔X主人”睜開了眼睛，好奇地打量這個世界。我對它說：“你可要好好工作呀！”它高興地點了點頭。

　　老師在我左邊的手指上寫詩，學(xué)生們每天盯著我的手指朗誦詩歌。但有一天，一個女同學(xué)居然把我“電腦主人”的插頭給拔了，這時，我的心情“晴轉(zhuǎn)陰”，表情也來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變。幸好，有個好心的.學(xué)生，低著身子，好不容易又插好了插頭。我又變得很高興了。但我不能說話，只好在心里感謝他。以后，我更努力地做著我的工作，而且我常會和粉筆妹妹配合著一起工作。我們努力讓同學(xué)們得到更多的信息與知識，好讓他們更健康快樂地成長！

　　雖然我只是一塊黑板，但我為我的工作感到驕傲和自豪！

黑板的自述作文5

　　大家好！請允許我先做一個自我介紹：我叫黑板，皮膚很黑，這是我認為最酷的地方。

　　在我的身體外沿，工人給我鑲上了鋁合金，使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜，在我尖銳的四角上套上了“塑料角套”。記得我是被一位搬運工人從商場搬到我們這間教室的。我被掛在了墻上。我的任務(wù)是讓老師在我身上寫字，讓同學(xué)們通過我學(xué)到知識。您瞧，上課鈴響了，又到了我大顯身手的時候了。我用黑包公似的.臉鎮(zhèn)住了全班同學(xué)。那些嬉笑打鬧的學(xué)生開始正襟危生了。這不，老師一臉陽光燦爛地走進來了，一邊滔滔不絕地向同學(xué)們講解，一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。

　　粉筆劃在我身上，我感到癢絲絲的，也略微有點疼，但看到同學(xué)們睜著眼睛探尋知識，我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識的化身。天長日久，我也漸漸老了，皮膚不但沒有了往日的光澤，而且增加了許多“小痘痘”，甚至還有幾道“傷痕”。老師也老了，額頭上有皺紋了，同學(xué)們卻漸漸長大了，心明眼亮了，知識豐富了……我和老師看著同學(xué)們那閃爍求知光茫的眼睛，是多么欣慰�。∠Ｍ�同學(xué)們在知識的道路上越走路越寬。

黑板的自述作文6

　　嘿！大家好，我是同學(xué)們學(xué)習(xí)中必不可少的伙伴——黑板。

　　我有一副奇特的長相，外形又扁又長，厚度雖不過幾厘米，但腰圍卻已有好幾米了。我的周圍有一圈銀色的邊框，遠遠望去，為我一身黑衣添上了美麗的裙邊。身子中間有兩塊可移動的墨綠色板，最底下是突出的'金色托盤，給散落的粉筆灰寶寶提供了舒適的家。

　　不知是誰在幾年前讓我找到了一個合適的“工作崗位”——教室。現(xiàn)在，每一個教室都少不了我。嘿嘿，我的功勞可大了！老師們只要拿起我的“搭檔”粉筆小弟，在那兩塊板上寫，就像在紙上寫一樣。不一會兒，個個漂亮的粉筆字就“出爐”啦！老師們再也不用為上課重要的筆記寫在哪兒而操心了。我還是個“天然保存夾”呢！在上面的字，哪怕幾個月都不會自動消失。除非黑板擦大哥前來助陣，經(jīng)過一場激烈的“營地保衛(wèi)戰(zhàn)”，最后，無懸念的，黑板擦方勝，哪怕最調(diào)皮的字也只好乖乖投降了。

　　雖然許多同學(xué)關(guān)心我，愛護我，每次都讓我一塵不染，但是也有的伙伴把我那整潔的板搞得黑乎乎的，在那美麗的金色邊框上刻出了一道道痕跡，疼得我有苦叫不出。同學(xué)們，我給你們提供了很多的幫助，你們也要幫幫我呀！

黑板的自述作文7

　　嗨！大家好，我叫黑板，我身上披著一件墨綠色的“鎧甲”，還系著一條用鋁合金材料制作的腰帶，看起來可帥氣了。我一被造出來后，就知道了自己的使命：讓老師用粉筆哥哥在我的身上寫字，讓小朋友從中學(xué)到知識。

　　“叮鈴鈴”上課了，一個個可愛的小朋友跑進教室，我用嚴肅的眼神提醒孩子們做好上課準備�！班�嗒嗒”，老師來了，她拿出粉筆在我身上寫了一排大字，我感覺好癢啊，但看到孩子們認真的'表情，我決定咬牙忍住。下課了，我終于可以休息一會了�！斑恰币宦�，“哎呦！好痛。”我大叫了一聲。原來是孩子們再也坐不住了，他們飛快地來到我的面前，拿著一支支粉筆在我的身上亂涂亂畫，小手在我的面龐上不停地拍打，都疼死我了。

　　后來的課間，孩子們更加調(diào)皮了，他們用腳踢我，用手打我。日復(fù)一日，我那年輕的身體再也回不來了，身上全是永遠也褪不下去的鞋印、粉刻的印子……

　　我每天都感覺自己快不行了，但是只要我還有一絲力氣，都要讓孩子學(xué)到知識，走上成功之路。到那個時候，我就可以安息了。所以我每天都在堅持著�？墒俏叶嘞牒粲跣∨笥褌冋湎�愛護我和我的同伴們��！

黑板的自述作文8

　　我是一個長方形綠色的大板子，我的名字叫黑板，我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時老師會認真的在我身上寫字，講解課文，教每個小朋友學(xué)習(xí)新知識。

　　粉筆和板擦是我的好朋友，粉筆每天在我身上跑來跑去，留下很多圖案和很多字，有時候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友，看到小朋友上課時的表情很有趣，有的好像很累快要打哈欠，有的是很認真上課，讓我覺得很有趣。我喜歡看到認真的小朋友，看到大家認真的樣子，讓我覺得我也要認真的做好我的工作。

　　雖然我不能動不能說話，但看著大家快樂的樣子，我覺得很開心。我還有一個叫白板的好朋友，它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識，不過他特別的朋友是奇異筆，而我就不能和奇異筆交朋友，因為奇異筆會破壞我的身體，讓我不健康。

　　我最大的心愿就是每個小朋友都認真上課，愛護我的身體，也保護我的`身體，小朋友得到好成績，我就會很開心，我也會認真的在教室，當(dāng)一個認真的好黑板，陪伴小朋友上課的每一天。

黑板的自述作文9

　　我的身體大大的，黑黑的。每個學(xué)校都離不開我，我就是老師的“好幫手”——黑板。

　　上課時，老師用我的“好朋友”——粉筆，在我的身體上寫寫畫畫。同學(xué)們在下面饒有興趣的看著我，我心里別提有多高興了。

　　下課了，值日的`同學(xué)來幫我“洗澡”了，我的幸福也莫過于此。但有些調(diào)皮的孩子在我的身上亂寫亂畫，把我弄成了一個丑八怪，這時候，我欲哭無淚。

　　咳，我都忘了給你們介紹我的好朋友了，他們都是誰？他們是胖胖的黑板檫，瘦小的粉筆，對了，還有粉筆的媽媽——粉筆盒。

　　在我身體的右邊有一個“印記”。每次值日的同學(xué)都不會幫我擦掉它，可能這個“印記”有一段光輝歷史吧。“吶吶，你知道嗎？XXX是咱們班的第一呢”某同學(xué)說。另一名同學(xué)說：“我知道，我知道，他是我們班第一個登上學(xué)習(xí)不好的名單呢，并且寫在黑板上了�！闭f罷，兩個人捧腹大笑起來。阿歐，我也可能會想錯呢。這不，一名同學(xué)在我身上出了窘，來看看吧。

　　“XXX，你真是個馬大哈，讓同學(xué)們看看你寫了什么�！崩蠋熣f。只見他把“）”寫成了“3”，同學(xué)們哈哈大笑，我也羞愧的笑了。

　　同學(xué)們在我的身上獲取了知識和歡樂，我會為同學(xué)們做出更大的貢獻，讓他們在我的身上獲取的不只有知識和歡樂，還有許多對同學(xué)有益的。

黑板的自述作文10

　　我的名字叫黑板，是一個“龐然大物”。

　　雖然我的樣子不是太好看，但是我的功能很大。先說說我的長相吧。我長得方方正正，很平整，一身墨綠色的衣服，還有四個尖尖的角，但為了不傷害到別人，工人們給我的四個角裝上了塑料套。

　　我可以讓老師通過我教同學(xué)們新知識。只要老師拿起粉筆在我身上寫字的時候，我的心里就感到十分驕傲、自豪。比如：每當(dāng)老師拿著課本走進教室，在歡笑中的`同學(xué)們就立刻回到座位上，安安靜靜的等待著老師上課，老師就在同學(xué)們靜息的時候?qū)懴抡n題，粉筆寫在我身上，我頓時感覺癢癢的，還有點兒痛，但看見同學(xué)們學(xué)到了知識，我也就不痛了。我還可以向同學(xué)們傳播一些必要的消息。比如：當(dāng)有需要完成的任務(wù)的時候，一些班委就會把任務(wù)寫在我身上，同學(xué)們就可以一目了然地看到，方便了大家。

　　天長日久，我的好朋友粉筆和黑板擦不停地在我身上摩擦，使我的皮膚不再那么光滑，還有點“傷痕累累”。但是，每天看到同學(xué)們開心的笑臉和知識的增長，感覺這些付出都很值得！同時，我也希望，同學(xué)們不要在我身上亂寫亂畫，愛護我，我會給你們帶來更多的收獲！

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