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春秋的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春秋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春秋的作文1
星期五，媽媽和姑姑帶我去春秋淹城游玩。
我站在大門口抬頭望，��！那里有一座高高的城墻，一片富麗堂皇，金碧輝煌的皇家氣派，令人望而生嘆。
我們走進(jìn)了春秋淹城，看到了許許多多古時(shí)候的東西。如、鼎、銅錢，還有用所毛竹做的書簽和很多叫不出名字的東西。我興奮極了。東拍拍西瞧瞧。來(lái)到了孔子佛像前，媽媽說(shuō)：“你們倆個(gè)還是學(xué)生，就和孔子先生和影一張吧！”我就在那里和孔子拍了一張照，還在那里求了個(gè)學(xué)業(yè)。
這時(shí)，我和姑姑有點(diǎn)迫不及待的想去游東園玩了。到了游東園，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是“激流勇進(jìn)”，一坐上去，“嘩”還沒等坐在船上的我反應(yīng)過來(lái)，一個(gè)巨浪便打在了我身上。接下來(lái)我們玩了360度高空旋轉(zhuǎn)，站在上面可以看到淹城的全部景色，漂亮極了。還玩了水車、八卦陣等很多游樂項(xiàng)目。
天漸漸的暗下來(lái)了，淡青色的天空中鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披上了銀灰色的輕紗。夜晚的`淹城更加熱鬧了。那里有美食一條街、有風(fēng)狂的百靈水世界、有水影秀和陶喆的演唱會(huì)。那里人山人海，一眼望不到邊。這時(shí)的我已經(jīng)累的精疲力竭了。
回到了酒店，洗了個(gè)澡，看了會(huì)電視就睡著了。真是一個(gè)愉快的旅程。
春秋的作文2
四季中，夏太熱，冬太冷，只有春、秋兩季氣候最適宜．于是，“黃金季節(jié)”這個(gè)美稱到底應(yīng)該冠在誰(shuí)頭上就有了爭(zhēng)論．
記得朱自請(qǐng)老先生有一篇散文——《春》．文中描寫了江南的春天，風(fēng)和日麗，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷．“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”．白居易又作一首《錢塘湖春行》將春描寫得完美無(wú)瑕，天花亂墜．又一歐陽(yáng)老先生的《秋聲賦》，加幾位前輩的“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落雁南歸”“北風(fēng)吹白云，萬(wàn)里度河汾．心緒逢搖落，秋聲不可聞．”一時(shí)將秋貶得一文不值、肅殺。這樣，春的“身價(jià)”就自然抬高了。
其實(shí)，金秋十月并不比陽(yáng)春三月差．秋天里，一個(gè)個(gè)大大的果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)娃娃，在對(duì)你笑哩！秋天里，朵朵盛開的菊花像一捧捧五顏六色的`焰火，以各種各樣的姿態(tài)展示在你面前；秋天里，桂花會(huì)散發(fā)出令人陶醉、濃郁的香味兒，使人從繁雜的世俗中解脫出來(lái)．秋美，有詩(shī)為證：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”……
春是美的，萬(wàn)花競(jìng)艷；秋也是美的，碩果累累．古人云：“春華秋實(shí)”到底哪個(gè)好，還得大家來(lái)評(píng)．
春秋的作文3
看了《熱血寫春秋》這本書之后，我感觸很深
其中最讓我感動(dòng)的是《戰(zhàn)地醫(yī)院的白衣天使》這篇文章，文中寫了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉(xiāng)的農(nóng)村，她在蘇中后方醫(yī)院中工作，在一次緊急撤退中，她背著一個(gè)傷員走，她背著獨(dú)腿傷員正向河邊準(zhǔn)備上船時(shí)，由于力氣小，一跤跌在了河灘上，腿疼得厲害，又害怕傷到傷員，急得眼自流�？墒悄俏粋麊T不但沒有哼一聲，也沒有責(zé)怪我，卻反而安慰我：“小醫(yī)務(wù)人員，沒有關(guān)系，我不用你背啦！你扶我上船就行了！郭秀貞聽了感動(dòng)了好一陣子下定決心要學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng)的精神。在蘇中后方醫(yī)院中，還有一位令人無(wú)比敬佩的白衣天使，在蘇中后方醫(yī)院6隊(duì)醫(yī)務(wù)員朱彩同志被捕，敵人要她交出傷員的埋伏地點(diǎn)，對(duì)她使用各種酷刑，她咬緊牙關(guān)沒有出賣傷員，敵人得不到她的口供，竟兇殘地將她活埋。年近23歲！”
讀到這兒，大家一定感動(dòng)極了吧！蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們心中裝著崇高的信仰，她們視死如歸，朱彩同志雖然離開了我們61年，但是她永遠(yuǎn)活在我們心中！ 蘇中后方醫(yī)院的`白衣天使們你們高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)令人佩服。我向你們致敬！
春秋的作文4
春天你曼妙著涌進(jìn)我逼仄的小屋呀——
忽然，我發(fā)現(xiàn)，路邊有幾叢灌木：一叢小粉，一叢嫩黃，一叢……像幾張藥貼，頃刻撫平我因冬而凍傷的心。
春之燦爛滿布于路畔，可我的心卻已坦然。
幾多春來(lái)躁，寂寥何君告？
雨生百谷，歸真返樸，水潤(rùn)萬(wàn)方，韻何楚楚。
欲雨，風(fēng)輕輕，春花可凋零？化作春泥——明春更護(hù)青。
春女無(wú)蹤跡，夏花遞次開。早知匆匆去，何必款款來(lái)？
青春，是粉嘟嘟的臉龐，是瘋狂的雪中袒露之胸膛；是飛蛾——只為信念便撲向烈烈火光……
猶似蟬翼之花傘罩著一簇大紅之佳麗，飄過布滿夏綠之眼簾，上天呀，你的杰作是那樣之可憐主。
無(wú)端的吟唱，不知怪異之聲何出。長(zhǎng)滿大葉的枝，死死地盯著——我落寞地哭了。
蟬：躋身高處走，四體猶不勤，欲令世人知，無(wú)病總呻吟。
我欣賞“無(wú)言”，誰(shuí)聽過春蕊的'嘩喧？嬌姿輕輕一搖，便引來(lái)無(wú)數(shù)圍觀。
我說(shuō)：秋，我為你而生；夏說(shuō)：無(wú)我秋何以生成；我說(shuō)：是的，正因?yàn)槊烂钪虝�，我才脈脈含情。
秋夜，總是靜的，在沒有凄風(fēng)苦雨的時(shí)刻，但愿此靜非秋夜，而是心境之靜。
春秋的作文5
《家》《春》《秋》是巴金寫的激流三部曲，講述了時(shí)代激流中一個(gè)大家族走向衰落的一幅生活圖景。
書中對(duì)我印象比較深的人物有：實(shí)事求是、無(wú)所畏懼的高覺民；性格剛烈的丫鬟鳴鳳；膽小怕事的高淑貞；嬉皮笑臉的高覺英；熱愛讀書、奮發(fā)向上的高淑英；軟弱、顧家又無(wú)奈的.高覺新和離家出走的高覺慧。他們因?yàn)樽非笞杂�，離開家跑到上海求學(xué)。覺慧的出走是因?yàn)轼Q鳳自盡，淑英則是因?yàn)楦赣H太嚴(yán)厲。巴金將這些人物描寫得栩栩如生，仿佛真實(shí)的生活展現(xiàn)在我們面前。
我最喜歡《春》后記里的一句話：春天是我們的。不錯(cuò)，春天確實(shí)是我們年輕人的！
《秋》寫的是高家走的走，死的死，只有寥寥幾人留了下來(lái)，這就是高家的悲慘結(jié)局，真是應(yīng)了一句古話：“富不過三代�！卑 �
這部書很好看，再過幾年我還要看，也許會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)，我建議同學(xué)們也看看，或多或少能了解中國(guó)近代社會(huì)的各種現(xiàn)狀，以利于我們更好地學(xué)習(xí)。
春秋的作文6
狼煙起江山北往，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰(shuí)能相抗
伴著豪歌，恒公帶著他的人馬，弛聘疆場(chǎng)，怎奈天弄人意。恒公的雄心未起，卻被管仲一箭給滅了，說(shuō)那時(shí)，恒公聞弦落馬，不得不回家修養(yǎng)。
但風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，當(dāng)年的馬下敵，今日卻成了階下囚，一箭之仇，今日不報(bào)更待何時(shí)？只見恒公拔出寶劍，劍光那樣的冷，泛著那樣的青光。管仲冷笑著卻也抵不了那寒光。只見恒公水起刀落：噌。
恨與狂，長(zhǎng)刀所何，多少手足忠魂埋骨他鄉(xiāng)
聞聲間，眾心皆心驚，帶睜開雙目。只見管仲的拷撩已被斬?cái)�。恒公雙收將管仲扶起，并拉著他的手，共泯前狠，眾人皆嗔目。
恒公比管仲有才德將舉為任，卻不帶有一點(diǎn)的恨意。諸如故交，相敬如賓，何等大度。
何惜百死報(bào)本國(guó)，忍嘆息，更無(wú)欲血淚滿眶
管仲為相，念恒公的`恩情，對(duì)自己的事務(wù)，對(duì)國(guó)家的事務(wù)，盡心竭力。
就這樣恒公得以爭(zhēng)霸春秋，雄立天下，并為五霸之一，何等風(fēng)光，何等大量。
馬蹄南去人北往，人北往，草長(zhǎng)春繭史飛揚(yáng)，我愿守土復(fù)開疆，堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀
名揚(yáng)千古，留言百世，恒公不記仇足讓他光輝永固，若我們本一顆若此的心，前途無(wú)量矣。
春秋的作文7
乘著國(guó)慶風(fēng)，9月29日，草堂小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)在成長(zhǎng)快樂大本營(yíng)的教練哥哥們的帶領(lǐng)下，前往都江堰茶溪谷舉行采茶活動(dòng)。
孩子們一路歡聲笑語(yǔ)，歡呼雀躍的來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，一場(chǎng)大型預(yù)示“透明神農(nóng)”的破冰游戲“白面書生”，讓孩子們返璞歸真、釋放天性。接著孩子們化身“采茶姑娘”，在一望無(wú)際、漫山遍野的茶山上，尋找著源于中國(guó)文化修養(yǎng)與傳承的茶葉，體會(huì)神農(nóng)嘗茶的神奇。
午飯后，融入伏羲八卦道家文化的青城派茶藝表演，掀起了本次秋游的又一個(gè)小高潮，孩子們?yōu)槊褡逦幕c技藝的融合所帶來(lái)的震撼鼓掌、吶喊，興起之余還親自嘗試一番。之后孩子們攜手共同在三尺白布上面繪制著自己心中的美麗“圖案”，一書心中的感慨。
星球大戰(zhàn)、達(dá)芬奇密碼、瓦屋山、舉起手來(lái)等一系列的'游戲，都使孩子們淋漓盡致的體驗(yàn)了秋游所帶來(lái)的物外之趣。同時(shí)也為本次草堂小學(xué)的秋游添加了濃墨重彩的一筆。
美好的時(shí)光總是短暫的，孩子們?cè)谂d奮、高興、歡呼之余，依依不舍的惜別了茶溪谷，結(jié)束了本次秋游活動(dòng)。他們期待著下次與成長(zhǎng)快樂大本營(yíng)的教練哥哥們相遇，再次享受美好時(shí)光。
春秋的作文8
我們的校園并不特殊，卻有一抹看后淡淡的笑意；我們的校園并不特殊，卻有無(wú)懈可擊的魅力。
走進(jìn)校園，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng)，喜愛打籃球的同學(xué)，你追我趕，互不相讓，好一幅活潑生動(dòng)的畫卷。
操場(chǎng)的邊緣，是花壇�；▔锏幕▋壕瓜嚅_放、爭(zhēng)奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立；調(diào)皮可愛的小草弟弟剛剛頂破泥土，好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好，還是怎么了。一些不知名的綠樹竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)校園的安危，似乎添了幾分生機(jī)。
秋天，是我最最最愛的季節(jié)。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái)，仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)三五成群的來(lái)欣賞落葉，我的愛好之一就是收集落葉，作成精致的.書簽。
我們生活在這樣美的校園，欣賞著那么美的花兒，連我們都想做一株花兒，接受園丁的澆灌，為花壇，為祖國(guó)畫上一筆美麗的畫！
春秋的作文9
春秋，
你向我走來(lái)。
穿著五位霸主
不凡業(yè)績(jī)織成的禮服，
飾著百家爭(zhēng)鳴
各異思想編成的首飾，
點(diǎn)著禮崩樂壞
哀思愁緒凝出的額妝，
撐著鐵犁牛耕
推廣之時(shí)形成的油傘，
裊裊婷婷，
眉眼幽長(zhǎng)。
春秋，
你在薄霧濃云中
乘著周，
戴著晉，
繡鞋輕踏
儒道法墨托起的
思想的大地，
凄靜的
憂郁的
輕緩的
寂寞的
散開云霏，
向我走來(lái)。
戰(zhàn)國(guó)，
你向我走來(lái)。
系著都江堰堤
李冰父子造出的大鼓，
提著戰(zhàn)國(guó)七雄
兵荒馬亂聚成的長(zhǎng)劍，
吟著三家分晉
春秋強(qiáng)國(guó)凄壯的悲歌，
衣著合縱連橫
蘇秦張儀謀劃的鎧甲，
步履穩(wěn)重，
冷酷嚴(yán)肅。
戰(zhàn)國(guó)，
你在烽火亂世中
踏著楚，
束著秦，
不息狼煙
秦楚韓燕筑起
高聳的城墻，
健碩的.
沉悶的
雄渾的
肅殺的
穿過硝煙，
向我走來(lái)。
春秋的作文10
今年的“十一”長(zhǎng)假我過得很充實(shí)，很快樂。
九月三十日一大早，我就和爸爸媽媽出發(fā)去常州游玩。我們主要游玩了常州淹城春秋園。整個(gè)景區(qū)分為“百家春秋”、“春秋樂園”和“古城春秋”三個(gè)部分。我最喜歡的是“春秋樂園”，因?yàn)槟莾河性S多游樂設(shè)施。我們先登上了“孫武點(diǎn)將臺(tái)”，“點(diǎn)將臺(tái)”一邊旋轉(zhuǎn)，一邊緩緩升高，一直升到55米的高空。這時(shí)候，鳥瞰整個(gè)春秋園，我感覺自己仿佛變成了一只小鳥，一邊飛翔，一邊欣賞著園區(qū)內(nèi)的'美景。從“點(diǎn)將臺(tái)”出來(lái)后，我還玩了“歌舞升平”、“韶關(guān)漂流”，觀看了精彩的4D電影。
暢游整個(gè)春秋園，讓我了解到了一些春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史。我知道了，作為祖國(guó)的下一代，繼承中華民族的傳統(tǒng)古文化可是我們的使命哦！
春秋的作文11
今天氣溫突然上升，高達(dá)30度左右，但卻怎么也阻擋不了我們?nèi)ゴ呵飿穲@的激情。于是我們?nèi)铱倓?dòng)員來(lái)到了“古城”。
聽介紹說(shuō)，淹城春秋樂園依托著具有兩千七百年歷史的淹城春秋遺址，是春秋化元素與現(xiàn)代科技完美結(jié)合的，國(guó)內(nèi)首家以春秋文化為主題的`夢(mèng)幻樂園。在那里，我們?yōu)g覽了成語(yǔ)故事《濫竽充數(shù)》、《掩耳盜鈴》等典故；觀看了《士兵出征》，一排排披戰(zhàn)袍、跨駿馬的士兵昂首在廣場(chǎng)上巡邏，那陣式威風(fēng)極了！我們還游玩了磨盤飛車、旋轉(zhuǎn)木馬、空中看淹城、水上娛樂項(xiàng)目和陰陽(yáng)八卦陣……
春秋樂園古樸幽靜、風(fēng)光綺絢，風(fēng)景如畫。巍峨的城墻、清澈的護(hù)城河，到處松柏蔥郁，林木疊翠、鳥語(yǔ)花香。而春秋九坊的民間市井充分突出了春秋文化及江南文化特色；而春秋商街建筑古樸典雅，頗具漢唐風(fēng)格。所以有淹城奇觀甲天下的美稱。
淹城春秋樂園，歡樂因我而精彩！
春秋的作文12
假期里，我和爸爸媽媽一起去游玩淹城春秋樂園。
一路上，我一直趴在車窗上，巴望著早一點(diǎn)到達(dá)。盼望著，盼望著，終于到了，沒等爸爸停穩(wěn)車，我就往大門沖去！大門可真氣派，正中是神獸的頭像，我感覺自己似乎來(lái)到了古代。
我拉著爸爸媽媽，往游樂區(qū)沖刺。游樂設(shè)施真多呀！我先和爸爸去玩“超級(jí)飛盤”。我們脫掉鞋子，坐到飛盤上，飛盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，心里好激動(dòng)�。‰S著飛盤越轉(zhuǎn)越快，我的身子不由自主地倒了下來(lái)，我死命用手抓牢飛盤！爸爸坐在我前面，哈哈，我見到他的`身子正一點(diǎn)點(diǎn)滑出飛盤！還沒等我得意夠，突然間，我的身子就飛了出去！爸爸緊跟著我飛了出來(lái)，和我撞在了一起，我們倆都摸著在地上擦紅的小腿，“哇哇”大叫。
爸爸被轉(zhuǎn)得暈乎乎的，我卻沒事，拉著媽媽去看球幕電影《夢(mèng)回春秋》。電影開始了，我們的座位慢慢上升，停在了半空中。我抬頭一看，只見一排的腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開始了，隨著主人公的征戰(zhàn)，我感覺一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，真是又驚險(xiǎn)又刺激！
淹城春秋樂園真讓我流連忘返！
春秋的作文13
這個(gè)中秋節(jié)，是一個(gè)圓滿的中秋節(jié)。所有的人都讓我放心，都穩(wěn)穩(wěn)的在我心里放著，雖然讓我心疼，但是，也讓我欣慰。親人們都健康，平安，在這和平的年代，小康的年景，復(fù)夫何求？
今天的月亮真明，真亮！仿佛是為了我而來(lái)。是的，許多年了，我難得這樣的心情。我是一個(gè)知足的.人，大富大貴，非我所求，只要時(shí)光就這樣繼續(xù)，老人健康長(zhǎng)壽，兒女平安懂事，我和老公工作快樂。
我喜歡交朋友，而且看重友情�，F(xiàn)實(shí)中的朋友，都因?yàn)槲业淖员岸チ寺?lián)系。網(wǎng)絡(luò)里，我又有了很多朋友，很多知心朋友，這，讓我的生活有了色彩，有了活力，有了奔頭。我看見了陽(yáng)光，那是朋友們送來(lái)的希望。
我希望在知天命之年，能有所成績(jī)，上天，中秋的月亮，給我力量吧！我知道，我一直被護(hù)佑著，被領(lǐng)上了這條文字路。先前的一切，都是命運(yùn)送給我的禮物，豐富的素材，讓我親身去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，去思考，去分析，去成熟，去釀造。如今，這一爐醇酒，已經(jīng)散發(fā)出香氣。
春秋的作文14
今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我們一二年級(jí)來(lái)到淹城春秋樂園春游。我開心極了，坐在車上，不斷地盼著快點(diǎn)到達(dá)目的地。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的路程，我們終于來(lái)到了景區(qū)。跟著導(dǎo)游，我們陸續(xù)進(jìn)入大門，正好一場(chǎng)精彩的舞獅表演開始。只見那獅子一個(gè)縱身，跳上了柱子，它靈活地在柱子上蹦來(lái)蹦去，就似乎是在山林間自由地活動(dòng)。突然，它的上半身猛地往下一滑，把我們都嚇了一跳，結(jié)果它只是調(diào)皮地晃了兩下腦袋，哦，似乎是在喝山泉呢。表演結(jié)束了，我們報(bào)以最熱烈的掌聲。
看完表演，我們又去了“百家春秋”。那里面有農(nóng)家、醫(yī)家 、儒家、名家……看得我眼花繚亂。繼續(xù)往前走，來(lái)到了兒童樂園，這可是我們的最愛，我玩了一個(gè)快樂轉(zhuǎn)杯。坐進(jìn)“杯子”里——其實(shí)是座位啦，當(dāng)音樂響起時(shí)，杯子就開始緩緩旋轉(zhuǎn)，我的`伙伴開始轉(zhuǎn)動(dòng)面前的方向盤，結(jié)果“杯子”也開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，越轉(zhuǎn)越快，我覺得都快飛起來(lái)了，大家都高興地哈哈大笑。等音樂停止，“杯子”也慢慢停了下來(lái)，我暈乎乎地走了下來(lái)，真想再玩一次啊！
后來(lái)我們還去看了古時(shí)候的編鐘表演，還看了一部3D影片……淹城春秋樂園實(shí)在是太好玩兒了！下次有機(jī)會(huì)我一定還要去！
春秋的作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這熟悉的上課零，我已經(jīng)聽了五年了。卻也沒覺得厭煩，可能因?yàn)檫@是最后一年了吧。
9月1日，這是個(gè)令人懷念的日子，看著比我們小很多的孩子點(diǎn)朱砂，開天眼，心里不知有多羨慕。當(dāng)年的我們是那么幼稚，走到校門口，牽著的手不愿松開，再走到陌生的位子上，左領(lǐng)右舍都用詫異的眼神看著我，臉又瞬間羞紅了。看著高高在上的老師，報(bào)著同學(xué)們的名字，又可曾想到，現(xiàn)在的我們多么要好。
從矮矮的小個(gè)子，變成高高的大個(gè)子。從大小不一的字變成了清秀明麗的.字。從最底層變成了最高層……這哪一步不是我們長(zhǎng)大的證明？是啊，我們長(zhǎng)大了，也快要到離別的時(shí)候了，回想這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨。一起競(jìng)爭(zhēng)，一起郊游，一起上課，一起聊天……步步都不容易，盡管我們還會(huì)交到更好的朋友，但人心總是肉長(zhǎng)的，誰(shuí)又愿意離開？離開班主任？離開那與我們?nèi)缤笥训睦蠋�？不！因�(yàn)槲覀冞�能來(lái)看望，盡管時(shí)間不長(zhǎng)。
那個(gè)初中是離別的初中，也是遇見的初中。這小學(xué)的最后一年，我會(huì)珍惜，因?yàn)槟鞘亲詈笠荒辏?/p>
哎！那五年的春秋……
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