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(熱)畫嘴巴作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的畫嘴巴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫嘴巴作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室里由喧鬧變成了一片靜默,我們一個(gè)個(gè)端坐在教室里。不一會(huì)兒韓老師走進(jìn)了課堂,嘴上帶著神秘地笑容對(duì)我們說:“今天陽光明媚,天氣格外晴朗。我們玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫“畫嘴巴!痹捯魟偮洌诎迳铣霈F(xiàn)了一張臉,留出嘴巴的位置。同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛,認(rèn)真地聽著老師講解游戲規(guī)則。
謎底終于解開了,原來就是在一張沒有嘴巴的臉,蒙住一位同學(xué)的眼睛,在原地轉(zhuǎn)3圈,然后再用粉筆在黑板上把嘴巴畫出來,看誰畫的嘴巴最正,誰就勝利。
老師從每個(gè)組里選一位同學(xué)到講臺(tái)上畫嘴巴,第一位同學(xué)蒙住眼睛后,在原地轉(zhuǎn)了3圈,這時(shí)他已經(jīng)分不清楚東西南北別說臉在哪里了,只見他拿起粉筆無從下手,前面調(diào)皮的.同學(xué)們胡亂指揮,他急的在黑板上胡亂的畫了一下,我們一看,炸開了鍋,原來他把嘴巴畫到了臉的外面,變成了一個(gè)沒有嘴巴的怪物了。輪到我們組的人上去畫畫了,我發(fā)現(xiàn)她一到講臺(tái)上就特別緊張,他蒙住眼睛后腿都在發(fā)抖,轉(zhuǎn)個(gè)圈感覺跟我爸爸開車時(shí)掉頭轉(zhuǎn)方向盤那么累。只見她迅速的畫了幾筆,頓時(shí)滿堂大笑聲哄然而起,根本停不下來,她摘下眼罩一看,自己也笑的東倒西歪似的,站都站不住。原來他把嘴巴畫到了頭頂上去了。
接下來每個(gè)小組陸續(xù)有人上去畫嘴巴,有的人畫的正,我們就給他鼓掌。但是更多的同學(xué)都把嘴巴畫歪了,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在調(diào)皮,故意給選手錯(cuò)誤信息。課堂上充滿了歡聲笑語,我們沉浸在游戲的快樂中。
畫嘴巴真的太有意思了,我們喜歡玩這個(gè)游戲。
畫嘴巴作文2
第三節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天我們做個(gè)游戲:給三毛添嘴巴。”“好!太棒了!”話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來。
老師在黑板上畫了四個(gè)沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué),把他帶到離第一個(gè)三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方,用手絹蒙上他的眼睛!邦A(yù)備一一開始!”老師一聲令下,王明就像瞎子似地摸到第一個(gè)沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸,把大家逗笑了。接著,他用粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圓的小嘴。
“哈哈……”王明剛畫完,大家便哄堂大笑起來。有的拍手大笑,有的.伏在桌上敲著桌子笑,我也笑得喘不過氣來。王明同學(xué)急忙抓開手絹一看,吐了吐舌頭,不好意思地笑了。原來,他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來,三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來一起畫。畫完后大家一看,第二位同學(xué)畫的那個(gè)柳葉似的嘴巴,正好把三毛的一只眼圈住了,成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫的月兒似的笑嘴巴,只有一個(gè)嘴角和下巴連著,其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思,他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了,老師風(fēng)趣地說:“這個(gè)三毛只能喝牛奶不能吃米飯!
哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。
畫嘴巴作文3
今天的生活課,老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說:“我們玩?zhèn)游戲,畫嘴巴。規(guī)則是這樣的:每組選一個(gè)人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)一圈后,給這些臉蛋畫上嘴巴,看哪組畫得又快又好!
“耶!”教室里立刻像燒開了的水沸騰起來,有的`同學(xué)大喊:“潘老師萬歲!”有的同學(xué)從座位上站了起來。
老師請陳棟上來玩,陳棟信心十足地走上講臺(tái),轉(zhuǎn)了圈后,他拿著粉筆,用手左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)位置后,他畫上了一個(gè)嘴巴,可聽到同學(xué)說錯(cuò)了,他把嘴巴擦掉,重新畫了一個(gè),同學(xué)們看了,哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看,?怎么畫到外邊去了,他像只泄了氣的皮球回到了座位上。
輪到我了,我的心一下提到了嗓子眼,手心直冒汗,生怕沒畫好被同學(xué)們?nèi)⌒。上去后,我剛要下筆,同學(xué)們有的叫著往左,有的叫著往右,還有的叫著往上,像樹林里的小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我站在那里不知所措,很快,我鎮(zhèn)定下來,憑著記憶畫上了嘴巴,我連忙拉下紅領(lǐng)巾,喲!鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了,不約而同地鼓起掌來。有一個(gè)同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色,不知哪位同學(xué)惡作劇,在這張臉上點(diǎn)滿了“青春豆”,惹得大家捧腹大笑。
“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”,這堂課在歡聲笑語中結(jié)束了。
畫嘴巴作文4
今天,一上課吳老師就在黑板上畫了一個(gè)小姑娘的頭像。她有烏黑的短發(fā),短發(fā)上還戴著兩個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié);她的`眉毛又細(xì)又長像一個(gè)月牙;眉毛下的眼睛水靈靈的明亮極了;她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。可是她沒有嘴巴呀,于是老師讓我們來畫嘴巴了,好多人多舉起手來,嘴巴里說:“我來,我來。”
游戲開始了,老師先讓張樂樂來畫嘴巴。張樂樂開心極了,他飛快地跑上講臺(tái)邊,把自己的紅領(lǐng)巾遞給了吳老師。吳老師把紅領(lǐng)巾攤放在講臺(tái)上,然后把紅領(lǐng)巾對(duì)折了兩下,放在自己的眼睛上試了試,再把紅領(lǐng)巾蒙在了張樂樂的臉上。為了增加難度,老師先讓張樂樂在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后他在原地?fù)u晃了下,我們以為張樂樂轉(zhuǎn)暈了。開始畫嘴巴了,張樂樂小心翼翼地走到了黑板邊。剛開始把筆放在了頭發(fā)下面,我們哈哈大笑起來。張樂樂真聰明,一聽我們的笑聲就知道畫錯(cuò)了,于是向右移一些。我們又笑了,張樂樂不管了,就畫了下去。他把紅領(lǐng)巾給拿了下來一看,。‘嬐崃。他自己也笑得直不起腰來。
接下來吳老師又依次請了朱依婷、張秦洋來畫,可是他們都畫的離小姑娘的頭像十萬八千里,我們一起大笑起來,教室里不時(shí)傳出了歡快的笑聲。
這個(gè)游戲給我們帶來了無窮的歡樂,這個(gè)游戲太好玩了,我回家也要嘗試一下。
畫嘴巴作文5
在生活中,有許多和同學(xué)發(fā)生的故事,這些故事就像一顆顆明亮的星星,印在我的腦海里。今天我就來給大家摘下一顆“畫嘴巴”星給大家看看吧。
記得一年級(jí)時(shí),我們上了一節(jié)健康課,因?yàn)檎n很簡單,我們不到十分鐘就學(xué)完了。接下來的時(shí)間,老師帶我們玩“畫嘴巴”的游戲,游戲可好玩了!
老師先用粉筆在黑板上畫了四個(gè)小人頭兒,只不過是沒有嘴巴。剛開始,我們“丈二和尚摸不著頭腦”不知道干嘛的。老師說:“同學(xué)們,我們來做個(gè)好玩的小游戲吧,游戲規(guī)則是:先叫四個(gè)同學(xué)來堂上,把對(duì)應(yīng)他們的小人頭畫上嘴巴,再叫四個(gè)同學(xué),捂著其他四個(gè)人的眼,不讓畫的四個(gè)人看小人頭兒。然后,我數(shù)30個(gè)數(shù),先畫完的畫的好的同學(xué)獲勝,如果兩個(gè)同時(shí)畫完,就要看誰畫的`好,知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地說。
上場的八個(gè)同學(xué)開始畫了,老師還沒數(shù)到30,第2們同學(xué)就畫好了。大家一看,不禁哈哈大笑起來。原來,他把嘴巴畫到下巴下面了。接著,其他同學(xué)的也畫好了,但更可笑了,第一位同學(xué)把嘴巴畫到了鼻子上面,第三位同學(xué)畫到臉的上面。我們哈哈大笑起來,有的笑出了眼淚,有的把肚子都笑疼了,還有的差點(diǎn)笑岔氣兒。第四位同學(xué)畫的還很好,只不過歪了一點(diǎn)。老師讓我們說說哪個(gè)同學(xué)畫的好,同學(xué)們都說第四個(gè)好,我也認(rèn)為他畫的很不錯(cuò)。就在這時(shí),下課鈴響了,我們熱烈的討論著上課畫嘴巴的情形,真好玩!
這就是這顆“畫嘴巴”星,好玩嗎?它會(huì)成為我永遠(yuǎn)磨不掉的星星,你也趕快玩玩這個(gè)游戲吧。
畫嘴巴作文6
老師把三條紅領(lǐng)巾疊在一起,橫折了幾下,給我戴上。怎么了呢?原來我們是在玩一個(gè)游戲——畫嘴巴,緩解一下緊張的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)游戲其實(shí)十分簡單,拿著粉筆,蒙著眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,接著在黑板上早已畫好的臉上畫一張微笑的嘴巴。
回頭瞧瞧黑板上那個(gè)娃娃,只有幾根頭發(fā),眼角流露出笑意,正注視著我,似乎在懇求我給他畫一張小巧玲瓏的嘴巴吧!看著這位天真爛漫的小孩兒,我不禁有了壓力——如果我沒有把他的嘴巴畫好,那他一定會(huì)很傷心、失望。于是,我便不想開始這個(gè)游戲了。
可該來的還是會(huì)來,被蒙上眼睛的我眼前一團(tuán)漆黑,原地轉(zhuǎn)了三圈,感覺掉進(jìn)了一個(gè)無底洞。黑暗加上頭暈,使本來畫畫就不好的我更是壓力山大。算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我暗暗握緊自己的雙手,給自己鼓勁。我先用粉筆點(diǎn)了一下黑板,正要開始落筆,可全班突然哄堂大笑。機(jī)智如我,很快意識(shí)到這不是畫娃娃嘴巴的地方!爱嬆樎飞暇胖仉U(xiǎn),不出陰陽八卦形”,我在黑板上以八卦的方式找方向?申庩柊素躁嚲尤徊粚(duì)(喂,同學(xué)們,你們知道我用的.是陰陽八卦陣嗎)。因?yàn),無論我何時(shí)停下,總能聽見下面同學(xué)們的哄笑聲。我一時(shí)慌了手腳,算了,不是生就是死,豁出去了!我隨手畫了一條弧線,然后一把扯下蒙在眼前的紅領(lǐng)巾:嘴畫得挺好,就是不在臉上!
此時(shí),看著下面的同學(xué),個(gè)個(gè)是笑得前仰后合,而我的臉已漲得通紅。一旁的老師笑著走到我身邊,說:“同學(xué)們,今天是不是很快樂?誰帶來的?”話音剛落,教室里掌聲雷動(dòng)。我像明星一般,在同學(xué)們的歡呼聲中回到座位。
畫嘴巴作文7
今天,作文課上,老師給我們做了一個(gè)小游戲,叫畫嘴巴。一聽做游戲,同學(xué)們都高興得不得了。老師在黑板上畫了一只人見人愛的小熊貓,長著圓溜溜的頭,又黑又滑稽的大眼睛,胖乎乎的身體,可愛極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子,只可惜沒有嘴巴。它好像在對(duì)我們說:“你們能幫我找到我的嘴巴嗎?游戲開始了,老師說:“誰先來。俊蓖瑢W(xué)們都紛紛舉手,都爭先恐后地喊著:“我來,我來!崩蠋熛日埳狭艘晃煌瑢W(xué),讓那位同學(xué)站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,再把他的眼睛用紗布蒙上,然后交給他一支畫嘴巴的筆,那位同學(xué)不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學(xué)們都在嚷嚷,有的說:“上面,上面……”有的說:“下面,下面……”有的說:“左邊,左邊……”還有的'說:“右邊,右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學(xué)在大家的指點(diǎn)下把嘴巴畫到了外面,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,畫嘴巴的那位同學(xué)摘下紗布,一看自己的杰作,笑得喘不過氣來。后來又輪到了于晨尉、史徐筱……,最后輪到了我,我總結(jié)了前面幾個(gè)同學(xué)貼不正確的原因,最總我把嘴巴終于畫正確了,同學(xué)們都夸我。小熊貓好像也在對(duì)我說:“謝謝,你幫我找到了嘴巴。”通過畫嘴巴這個(gè)小游戲,使我懂得:在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤,只要認(rèn)真去對(duì)待,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能走到成功的彼岸。
畫嘴巴作文8
“哈哈哈……”一陣笑聲從開心作文班的教室里傳來,同學(xué)們在做什么,笑得這么歡?原來,我們正在做“畫嘴巴”的游戲呢!
剛開始時(shí),老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛,因?yàn)槿鄙僖粭l紅領(lǐng)巾,老師又叫了一位同學(xué)上來,用手蒙住另一位的眼睛,這樣一來,參加游戲的同學(xué)就看不見人了!只見黑板上畫了兩個(gè)人頭,奇形怪狀,老師一聲令下:“開始!”兩個(gè)同學(xué)慢吞吞地轉(zhuǎn)起了圈,一個(gè)人轉(zhuǎn)好了,他暈頭轉(zhuǎn)向,雙手四處摸索著,身體搖來搖去,不由自主地朝我們第一桌走來。呀!他的`魔爪朝我揮來,我趕緊一個(gè)箭步躥了出去,躲到旁邊,可是他呢,還在我的桌上一陣亂摸。同學(xué)們一看,一個(gè)個(gè)拍著桌子,漲紅了臉,笑得合不攏嘴。躲在一旁的我也捂住肚子,笑岔了氣!過了好一會(huì)兒,他才發(fā)覺不對(duì),趕緊轉(zhuǎn)了方向,只見他好不容易碰到了黑板,同學(xué)們又開始耍弄他,“向左、向左……”底下的同學(xué)都充當(dāng)起了狗頭軍師,他也跟著我們的指揮,一直向左,一直向左,竟然一頭撞到了墻上!這一撞,可把同學(xué)們的笑聲提高了一倍,有的同學(xué)伏在桌子上,笑得直拍桌子;有的一直用手指著他,笑得一時(shí)接不上氣來!我呢?剛喝到嘴里的水,直接被笑嗆著了,一直咳!這真是太滑稽啦!哎喲,肚子好疼!咳咳!
還有一位同學(xué),他轉(zhuǎn)完之后,一搖二晃地摸到了目標(biāo),只見他揮起握著粉筆的大手,對(duì)著黑板狠狠地畫了一個(gè)圈,“精確”地把嘴巴畫在了別人的臉上!“哈哈哈……”老師一邊捂著肚子,一邊指著他笑:“你。∽约旱淖煸趺撮L到別人臉上了!哈哈!”
這一次游戲,可真讓我們玩得興致盎然!
畫嘴巴作文9
Hello!我是張佳懿,今年9歲啦。我是南街小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、喜歡交朋友,希望大家和我做朋友。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,肖老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,一進(jìn)教室就在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃,那個(gè)娃娃有頭發(fā)、眼睛、耳朵、鼻子,就是沒有嘴巴。原來,老師讓我們給大頭娃娃畫嘴巴。
游戲開始了,老師讓坐在第一排的`張欣蕊先來畫,她笑瞇瞇地走上講臺(tái),只見老師遞給她一支粉筆,然后用金筆書包把她的眼睛蒙上,接著說了一聲:“開始!”張欣蕊原地轉(zhuǎn)了三圈,就開始畫了。這時(shí)教室里立即活躍了起來。有的喊往上畫,有的說往下,還有的喊著往左畫。張欣蕊顯然不知道聽誰的,于是自作主張地畫了一張嘴。剛畫完同學(xué)們就哈哈大笑,她立刻取下書包一看,啊,原來她把嘴巴畫到了娃娃的下巴上。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),接過老師手中的粉筆,把金筆書包套在我的頭上,頓時(shí)我的眼前橘黃一片。我想,這下慘了,肯定畫不好了。正想著,突然,我聽到老師一聲:“開始!蔽亿s緊原地轉(zhuǎn)了三圈,!已經(jīng)暈了,還怎么畫呀。于是我小心翼翼地摸著黑板前進(jìn),我聽到后面有人在為我指引方向,可惜人太多,聽起來很模糊,我自作主張,畫了一張小嘴巴。剛畫完,身后傳來一陣笑聲,我心里很著急,取掉書包一看,。∥揖谷话炎彀彤嫷搅送尥薜谋亲由!
游戲在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,可我們還沉浸在剛才的快樂之中。
畫嘴巴作文10
“今天,作文課要干什么呢?”我自言自語地說,“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室,就拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什么小姑娘沒有嘴巴呢?哦!今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。
陳老師選了幾個(gè)同學(xué)玩,首先是龔小鵬同學(xué),他笑瞇瞇地走上講臺(tái),陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住,遞給他粉筆,用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時(shí),他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,這時(shí),臺(tái)下的`同學(xué)大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路,他量了一會(huì)兒,同學(xué)們又開始叫:“對(duì)了、對(duì)了、錯(cuò)了、錯(cuò)了!彼液玫胤,用粉筆畫了一個(gè)嘴巴,他拿下蒙布一看,畫錯(cuò)了,還是笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。該柏含上來畫,也畫錯(cuò)了,只好垂頭喪氣的走了,譚銘鑫上來了,他快速地跑上了講臺(tái),陳老師也幫、他蒙住眼睛,給他粉筆,轉(zhuǎn)的時(shí)候,譚銘鑫有點(diǎn)胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開始找地方,同學(xué)們趁此機(jī)會(huì)叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不絕了!他畫了,拿下布一看,畫到九霄云外去了,他搖了搖頭勉強(qiáng)地笑了笑就走了。曾一智上來畫,畫對(duì)了,大家都為他鼓掌,游戲結(jié)束了,大家都很開心。
雖然這次我沒參加,很不幸運(yùn),不過能參加這次活動(dòng)的拉拉隊(duì),也可以,總之就是很開心。
畫嘴巴作文11
今天上課時(shí),老時(shí)說要玩“畫嘴巴”的游戲,我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)超級(jí)大帥哥,可是老師畫的帥哥沒有嘴,老師又從角落里搬來了一個(gè)凳子,放在兩排桌子中間的過道上,老師說:“上臺(tái)比賽的選手,蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前,能把嘴巴畫在相應(yīng)的位置,就可以獲得六朵小紅花。”老師又問:“誰愿意參加比賽?”同學(xué)們聽了,紛紛舉起手來,結(jié)果老師叫到了薛若涵。老師用一個(gè)綠色的書包套在他的頭上,老師說:“開始!”薛若涵就像一個(gè)大怪物一樣慢慢地向前走著,頭還東搖西晃的,嘴里不停說著:“凳子在哪兒呢?”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后,像一只無頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去,他終于走到黑板前了,用手摸了摸黑板,猶豫起來,有的同學(xué)大喊著:“畫!”薛若涵高興地在黑板上畫了一個(gè)小圓圈,下面的同學(xué)哈哈笑起來,原來他把嘴巴畫在了帥哥的'眉毛上。薛若涵趕緊摘下書包看黑板,他自己也笑了。第二個(gè)去畫嘴巴的是臧澤康。他很聰明,事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊,然后才蒙上眼睛上臺(tái)去畫,他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫下了個(gè)嘴巴,雖然不是很正,但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫,可是由于時(shí)間關(guān)系,老師停止了游戲。今天雖然沒有叫到我,我心里也很高興,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們度過了一個(gè)快樂的課堂。
畫嘴巴作文12
今天,我們在作文興趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫嘴巴”的游戲。
老師給我們講完游戲規(guī)則后,先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上,再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后,蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了,找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向,然后慢慢地走到黑板前,停了下來說:“老師黑板在哪里,你能告訴我嗎?”老師笑了笑,遞給蔡一培一根粉筆,蔡一培從老師手中接過粉筆小心翼翼的走了一步,伸出手摸了摸黑板,他又用右手摸了摸門,又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置,用粉筆在上面畫時(shí),可這時(shí)教室里卻熱鬧起來了,有的大聲的笑著,有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn),在同學(xué)們的慢慢指示下,他汗流滿面地找到了一個(gè)位置,畫了一張生氣的嘴巴,頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰,有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看,沒想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。
看完蔡一培畫完嘴巴后,同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫畫是什么感覺,于是,大家爭先恐后地把手舉起來。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)了三圈,然后我慢慢騰騰的走了上去,摸到黑板的位置我心想:嘴巴定在這兒,于是我畫了上去。然后迫不及待的揭開紅領(lǐng)巾一看,畫得很好,可惜它長在了身子的'下面。這時(shí)教室里又引來了一陣哄堂大笑。
下一個(gè),蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛才畫的上面,同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開心的事,大家臉上都充滿了快樂的神情。
這個(gè)游戲讓我明白了看似簡單的事,不認(rèn)真思考也是做不好的。
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