給老師的一封信范例(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
您,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾縷白發(fā),原本秀氣的臉上多了幾道皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,永遠(yuǎn)是一副“冰塊臉”。
您,對(duì)我們很好,而且很認(rèn)真,報(bào)到那天,您就讓我們領(lǐng)略到了您的嚴(yán)厲。8月31日,我們來到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在那里等候我們了,黑板上有三個(gè)醒目的大字:您的姓名,另一塊黑板上寫著我們開學(xué)必備的物品。等同學(xué)們來齊了,您把班級(jí)守則講了一遍,并把必備的'學(xué)習(xí)用品提醒一遍,還說如果不帶就找家長。我們都以為您說著玩的,幾個(gè)搗蛋鬼故意沒帶,結(jié)果真的找了家長。那一天,您真威風(fēng)。
您,課上為我們認(rèn)真講課,課后又為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。那雙眼睛好像會(huì)說話,當(dāng)我運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽時(shí)因?yàn)槲遗苠e(cuò)了道,導(dǎo)致我們沒有成績(jī),我非常傷心,大哭了一場(chǎng),那雙眼睛看著我,好像在說:不要?dú)怵H,失敗乃成功之母,這一次沒有跑好,六年級(jí)再參加也不遲?我全省統(tǒng)考閱讀理解考了97分,是全班第一,也是全年級(jí)第一,您還說,在沒有透題的情況下考了這么多,我很高興。聽到這句話時(shí),我有點(diǎn)飄飄然了,那雙眼睛又盯著我看,好像在說:不要過于驕傲了,做人要謙虛,記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。您那雙眼睛,讓我受益匪淺。是您,在我成功路上給予了我動(dòng)力。
您,很負(fù)責(zé)。當(dāng)別的老師都回家了,您還在明亮的電燈下為我們批改作業(yè);只要有同學(xué)題目不會(huì)時(shí),您會(huì)不厭其煩地教他們,直到他們弄懂、弄會(huì)為止。您講解時(shí),是那么得認(rèn)真,聽了您的講解,我們恍然大悟,如沐春風(fēng)。是您,在我們成長路上帶我們?cè)竭^了一切坎坷,困難。
您,不要這么認(rèn)真了,不要因?yàn)槲覀兊某煽?jī)而累垮您的身體;不要再占用下課時(shí)間了,下課10分鐘您可以用來休息、喝水,這樣就不至于喉嚨發(fā)炎了;不要再勉強(qiáng)了。您的女兒也在這所學(xué)校,周末晚上您并沒有為自己的女兒補(bǔ)課,而是為我們補(bǔ)課。老師,您好好保護(hù)身體!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
給老師的一封信2
敬愛的李老師:
您好!暑假不知不覺地過去了,您過得快樂嗎?在今年這個(gè)假期,我全是滿滿的充實(shí)和興奮。
首先,完成作業(yè)是重中之重,因?yàn)闆]有“后顧之憂”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì)了游泳,雖然只學(xué)了些皮毛,但至少也是一項(xiàng)求生技能吧。其次,體驗(yàn)了幾節(jié)電腦直播課,我還 做了筆記哦!哦哦,不能忘記運(yùn)動(dòng),所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。
世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營,第一次看篝火晚會(huì),第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂。比如露營,在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個(gè)帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿身的細(xì)沙粘著我,原來呀,是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚,豐收的.海產(chǎn),體現(xiàn)著我的祖國海的美麗和富強(qiáng)。
回來應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報(bào)名貼,毫不猶豫地報(bào)了名。那些孤寡老人,無助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地?fù)舸蛑业男撵`,哦,應(yīng)該多關(guān)心他們,時(shí)常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭(zhēng)年代用的竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來之不易,我更加熱愛我們的祖國。還 有,里約奧運(yùn)會(huì),中國的驕人成績(jī),9月4日在杭州召開的G20峰會(huì),讓中國在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見到您了,親愛的老師。這些天,我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程,溫故而知新么。可是,我的課外書看得不夠多,下學(xué)期會(huì)改進(jìn),積極養(yǎng)成愛閱讀,愛筆記的習(xí)慣,應(yīng)該還 不晚吧。
祝身體健康,工作順利。
您的學(xué)生 李佳鈺
2018年8月30日
給老師的一封信3
劉老師:
您好!
今天,讓我給你講一件我們暑假里發(fā)生的快樂事吧。
暑假,我們一家和表弟一家一起去浙江游玩,我印象最深的,是那石馬灣漂流了。
我們一起來到了石馬灣漂流的地方,那里的空氣格外的清新,竹子把那里裝點(diǎn)得更寧靜了,知了不停地叫著,仿佛在為我們歌唱。爸爸為我們買了一些裝備,有洞洞鞋、水槍、防水袋等。
我們穿上救生衣,坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一條船,弟弟和叔叔坐一條船,媽媽和阿姨坐一條船。出發(fā)啰,爸爸雙手拿著槳,向后緩緩地劃著,我看著青山環(huán)繞的四周,竹林一片接著一片,我欣賞著四周的美景有些陶醉了,突然,耳邊傳來爸爸的聲音:“科科,快抓緊了,我們要'飛'了!”說完,我便見爸爸背后有個(gè)長鉤子鉤住了船,要下坡了,我們果真“飛”了起來,我發(fā)出了一陣連貫的大叫聲,水花從左右兩面朝我們襲來,把我們淋得像只落湯雞,呃,船進(jìn)水了,船逐漸下沉,爸爸朝我大喊:“科科,快把水舀掉!”我和爸爸合力把水舀掉后,我們的船一帆風(fēng)順,接著又過了幾個(gè)坡,不過都沒前面的刺激。
“呼---”一支“水箭”呼嘯而過,我感到后腦勺一陣清涼,我四處尋望,發(fā)現(xiàn)是表弟張瀚文在偷襲我,我“哼”了一聲,毫不示弱,拿起水槍向他攻擊,“呼----”水槍射出的“子彈”像一支離弦的箭,一槍命中,水正中他的眉心,“哈哈!”我笑了兩聲。他氣急敗壞,見偷襲不成,反而被我射了一下,他惱羞成怒,仗著水槍里的'水多,不停地向我射來,由于我在船內(nèi)無法躲閃,只能任由水打在我的身上,我拿起兩把水槍,將水槍灌滿水,向他瞄準(zhǔn),就像“GPS定位”一樣,我扣下扳機(jī),他也同時(shí)扣下扳機(jī),三道水在空中插肩而過,各濺了對(duì)方一身,看著對(duì)方的狼狽樣,我們不約而同地笑了。
這次漂流既刺激又開心。劉老師您認(rèn)為呢?
祝您工作順利,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛的李老師:
您好!
還有15天我們就要畢業(yè)考試了,面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié),離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您,離開熟悉的這所學(xué)校,離開親愛的同學(xué)們,想著想著心里就非常的不舍。
最近您總在說:“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有了!蔽抑,這是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說的氣話,無論怎么樣,我們還是很舍不得您,您就如我的第二位母親,對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲,您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年,您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開您呢?
每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè),總是想著寫您,因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪懙牡胤搅耍烙?jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的'教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來,我們每一次的成長經(jīng)歷都有您的身影,有時(shí)是激動(dòng)指揮,有時(shí)是低頭的沉思,有時(shí)是忙前忙后為我們排練的身影,這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。
每個(gè)人都說小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識(shí)開始的地方,如果按這個(gè)說法,您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員,指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章,跟我們講大大小小的道理,有時(shí)候是生活上的,有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的,有時(shí)候是做人方面的,有時(shí)候是處事上的,您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說真的,我很喜歡聽李老師講道理,往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺,相信同學(xué)們也跟我一樣,記著李老師說的每一句話。
現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了,我們既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段,害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離,但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚,相信我們都能不辜負(fù)李老師對(duì)我們的教導(dǎo)。李老師,您是我最好的老師!
最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:陳姻潼
給老師的一封信5
親愛的老師:
我站在窗前,風(fēng)又從我耳邊吹過,我癡癡地看正在無憂無慮玩耍的孩童,此時(shí)此刻,我回想起自己已經(jīng)走出母校時(shí)的不舍和當(dāng)時(shí)回首往事的憂傷。我曾經(jīng)也如這孩童這般快樂過,可是直到現(xiàn)在我才明白,回想起您才是我最快樂的事情。
“在忙碌的時(shí)候不防抽五分鐘清洗一下大腦,不要讓自己失望。”世界上最快樂的事莫過于老師的叮嚀與教誨。老師,現(xiàn)在回想起您的經(jīng)典名句是不是太晚了?
我想起了畢業(yè)時(shí)您為我們發(fā)畢業(yè)證書的情景,您既有喜悅,又有無奈和不舍。老師,我們都明白您的良苦用心,為我們畢業(yè)了有所成就而感到開心,又為我們畢業(yè)了將永遠(yuǎn)離開母校而感到遺憾。其實(shí)我們也有不舍,可是這小學(xué)的一切都像是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒要告別時(shí),才懂得留戀與珍惜。
又是一個(gè)畢業(yè)季,到了下一年的秋天,這里的一切都是老樣子,只不過,教堂里坐的不再是我們,我們即將步入初中,而您卻永遠(yuǎn)是我們那個(gè)金秋時(shí)笑著歡迎我們的老師。
老師,您很不容易,用汗水在教室里撒下片片光陰,粉筆記寫時(shí)光,您那大大的眼睛里透著春的.溫情,夏的寧靜,秋的清爽,冬的凝重。我們明白您的良苦用心,可是有些事情我們是必須要說再見的,或許這一次的分離就是為了下一次的精彩相遇,我想我們會(huì)再見的。
畢業(yè)了,您拿著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀走到我面前,我接過這張獎(jiǎng)狀。無意間碰到了您的手,您又把手緊張地收回去,我明明感覺到了那雙蒼白而冰冷的手,卻不敢相信那是平常上課的笑口常開的老師。老師一個(gè)逃避的眼神就讓我明白了那確確實(shí)實(shí)是老師的手……
畢業(yè)了,當(dāng)我走出母校時(shí),我就應(yīng)該明白,這是我最后一次進(jìn)入母校的大門了,而如今的我卻再也沒有時(shí)間去看那停留著我六年同憶的小學(xué)和保留我一年回憶的老師。
老師,我感謝你!感謝您的教導(dǎo),感謝您的陪伴,感謝您為我們的付出!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:臧可涵
20xx年x月x日
給老師的一封信6
敬愛的黃老師:
您好!
師為花,非牡丹,牡丹過于高貴;非百合,百合香氣濃烈;亦非蓮花,蓮花過于高潔。黃老師您就如康乃馨,花淡雅,色暖香氣沁心;而我們猶如滿天星,花雖小,但聚,給人團(tuán)聚之心。
“我討厭的是你做的事,不是討厭你這個(gè)人!”黃老師您常常對(duì)我們說這句話,每次我們?nèi)魏我粋(gè)人犯錯(cuò),您都會(huì)說出這句話,不知為什么?這句話看似簡(jiǎn)單,卻安撫了我們幼小的心靈。
“哈哈哈……”上課時(shí)我和同桌在聊天,還十分起勁,那時(shí)的我,在不經(jīng)意間,看到了您眼鏡下嚴(yán)厲的眼神,我與同桌連忙安靜了,我不敢與您的眼睛對(duì)視,并懊悔的低下了頭,開始忐忑不安,開始想:這可怎么辦?老師應(yīng)該是很生氣了吧?老師以后會(huì)不會(huì)不再喜歡我了?老師……
但事實(shí)并沒有這樣……
好不容易熬到了下課,我又開始緊張,擔(dān)心我會(huì)被您叫到辦公室,擔(dān)心您去狠狠的批評(píng)我一通,擔(dān)心……手攥得緊緊,手心里全是汗水。
“同學(xué)們下課!”您話音剛落,我就快速的收拾好東西,準(zhǔn)備快速離開教室,剛起身準(zhǔn)備離開,您就喊住了我:“佳音!”
我懷那顆忐忑不安的心,來到您跟前,我以為迎面而來的會(huì)是一頓訓(xùn)斥,沒想到……
“佳音,老師剛剛看你,不是老師討厭你,而是討厭你剛剛做的事,老師不希望你因?yàn)樯险n聊天耽誤了學(xué)習(xí)……”您那一句話,在我心中回蕩了千百遍,好像具有魔力似的,暖化了我的`心。
上課時(shí),我們常常遇到困難,總想放棄。而您常對(duì)我們說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!”這句話成為了我們的動(dòng)力!
“三尺講臺(tái)染蒼蒼白發(fā),兩袖清風(fēng)育萬千桃李!”后來我才知道,那塊寫下的、留下的都是真理,而擦去的都是名利!
黃老師,謝謝您的辛勤教導(dǎo),辛苦付出!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。我要把我最崇高的敬意獻(xiàn)給您!
祝您:工作順利!萬事如意!
您的學(xué)生:
給老師的一封信7
親愛的舒老師:
您好!
您是那奔騰不息的黃河,把滔滔之水引向大海;您是那綿延不絕的山川,投影出太陽東升西落之美。
而我們就是其中的那一滴水,那一縷陽光。
老師,我想對(duì)您說:“教我們班您太辛苦了!”
您可知道,在我的心里,除了家人之外,您最值得我敬重。
一年來,您平易近人的待人風(fēng)格,恪盡職守的工作態(tài)度,早在我記憶深處打下了深深的烙印,我心中的贊美和敬佩與日俱增。
每次上社會(huì)課,總感覺有一種莫名的`力量吸引著我,您總能緊緊鎖住大家的目光,枯燥無味的一堂堂課在你的演繹下變得生動(dòng)有趣。當(dāng)我高興時(shí),一想到您親切的微笑,慈祥的臉龐,我會(huì)更加開心;當(dāng)我煩惱時(shí),一想到您上課那精彩的演講,我不由轉(zhuǎn)憂為喜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí),我便想起了您——滿案作業(yè),一杯清茶,一支筆疾走如飛,我羞愧。有時(shí)您來到講臺(tái)上,盡管一腔激情,但我還是發(fā)現(xiàn)了您的秘密——隱藏不了的疲憊雙眼,我的心一陣又一陣地震撼著。我知道您除了教我們四個(gè)班兩百多號(hào)人外,您還是我們班的班主任,更是年級(jí)段的年級(jí)組長……我知道,您從沒在人前人后訴過苦叫過累,只是勤懇地工作著,默默地奉獻(xiàn)著,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
在我心里,您永遠(yuǎn)是一種慈父形象。學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活上的方方面面,您都操心勞神。每當(dāng)看到您那干裂的嘴唇,我知道您一定很渴很累。學(xué)生們課前的打鬧,課上的不積極,課后的懈怠,已經(jīng)讓您心靈疲憊。因此,我想對(duì)您說聲“對(duì)不起”。
您就像園丁一樣栽培著我們。我們豐收,您就幸福;我們沒有豐收,您依舊充滿希望,一如既往。
我無法用歌聲來歌頌?zāi)鼰o法用詩歌來贊美您,因?yàn)槲也皇歉枋,更不是詩人;蛟S,您就是一張紙吧,既普通平凡,又可歌可吟!
祝
身體健康!
您的學(xué)生:徐若涵
20xx年9月1日
給老師的一封信8
陳老師:
您好!
一眨眼就又過了一年,一年前,我還是四年級(jí)的一名學(xué)生,正在你門下授業(yè)。現(xiàn)在,我雖已是五年級(jí)了,但對(duì)您的感謝之心和思念之情從未淡涼過。
陳老師,這全是您培育的花果——是您授予我知識(shí),是您使我懂得了許多禮儀。您的教育和您的思想使我深受啟發(fā)。我仍記得你那溫柔的聲音和始終掛著微笑的臉龐。不過,也有讓我印象深刻的是你生氣時(shí),臉色嚴(yán)肅的一刻,那時(shí)——我們鼻涕也不敢縮。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩,我們玩的是抓人,你抓我,我抓你,跑來跑去,好玩極了,當(dāng)然現(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到這些存在著一定的安全隱患。可當(dāng)時(shí),盡管您提醒多次,我們幾個(gè)“頑固分子”卻總是把您的教導(dǎo)當(dāng)耳旁風(fēng),甚至?xí)訜,根本聽不下去——我們幾個(gè)嘴上答應(yīng),就是不停止玩耍。當(dāng)時(shí),您可能以為我們不玩了,去忙別的了。等您走了,我們繼續(xù)大鬧天空。我們怕您在看見,我們到科藝樓那邊玩了。為了躲避同伴的追捕,我們幾個(gè)就躲進(jìn)了二樓的美術(shù)教室,追捕人沒有來,美術(shù)老師卻來了,看到我們?cè)谕娌话踩挠螒,就把事情告訴了您。您得知此事后,即刻把我們叫去,嚴(yán)肅地批評(píng)了我們一頓,又罰我們寫檢討。當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)都似乎覺得不以為然,后來我才意識(shí)到自己的錯(cuò),影響到了您的名譽(yù),真的很對(duì)不起您,F(xiàn)在回想起來,那份檢討是完全值得的,要是您和老師不及時(shí)制止,我們可能會(huì)出格而發(fā)生不安全事情,到時(shí)候我們懊悔也來不及。在此,我深深地向您說聲謝謝!
陳老師,您好!以前,我確是一個(gè)讓您頭疼的.問題學(xué)生,現(xiàn)在,我不需要您擔(dān)心太多了,我已經(jīng)懂事了許多,因?yàn),從那以后,我每次在想您的話,一直覺得您是我們的鏡子,照出我們丑陋的一面,也是我們的鞭子,鞭策我們走向美好的境界。當(dāng)然,我們現(xiàn)在并不是不玩了,而是玩時(shí)總想著您曾經(jīng)說過的時(shí)刻注意安全。現(xiàn)在,我們起碼不會(huì)到處亂跑亂竄,讓老師擔(dān)心不已。
感謝您,陳老師!您的悉心教導(dǎo),造就了這個(gè)更好的我。我在此真摯地祝福您:新的一年事業(yè)一帆風(fēng)順,一切煩惱都拋開,開開心心過日子。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生xxx
20xx年3月16日
給老師的一封信9
親愛的王老師:
您好!
窗外的梔子花再次盛開,一年一度的畢業(yè)季已來臨。
在小學(xué)的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨,也經(jīng)歷了與每位老師的分別,所以幻想著在六年級(jí)又會(huì)迎來怎樣的一位老師。
在這種幻想與期盼中,開始了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在剛升六年級(jí)的第一天,我緊盯著門口,期盼著新老師的到來,門開了,門外站著一位笑臉盈盈的老師,那就是您。
您走上講臺(tái),用著悅耳的聲音說道:“大家好,我姓王,大家可以叫我王老師,以后我就是你們的語文老師兼班主任,在以后的日子里我會(huì)陪伴大家學(xué)習(xí)新的知識(shí),往后的日子里也請(qǐng)同學(xué)們多多指教!”于是,親切就成為我對(duì)您最初的了解,在這倍感親切的氛圍中,我們開始了新學(xué)期的第一節(jié)語文課。
上語文課,您總是用獨(dú)特的方法,讓我們被課文中的'內(nèi)容深深地吸引。記得在上《北京的春節(jié)》這一課時(shí),您笑盈盈地問我們:“大家在春節(jié)喜歡干些什么?喜歡吃些什么呢?”這一下就勾起了我的興趣,我急切地想要回答您的問題,但因?yàn)楹π卟桓遗e手。
您仿佛看穿了我的心思,說道:“不要害羞,勇敢點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,說出心里的想法!”我看到旁邊的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答,便鼓起勇氣把手舉了起來,您看起來很開心,說道:“劉宏媛,你來回答,說說你的經(jīng)歷!蔽伊骼卣f出了心中的答案,您夸獎(jiǎng)了我,也是從那時(shí)起,我戰(zhàn)勝了害羞的性格,在以后的學(xué)習(xí)中都積極地去回答老師的問題。
六年級(jí)之前我的作文一直寫不好,當(dāng)您來教我們時(shí),我的寫作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫景文到寫時(shí)文,從議論文到記敘文,一篇一篇的作文中,記錄了您對(duì)我寫作時(shí)的建議、批改和夸獎(jiǎng)。您把知識(shí)毫無保留地傳授給我們,讓我們?cè)谀S收的果園里采摘果實(shí),并把它轉(zhuǎn)化成自己的文章。
我深知這一年的時(shí)光也快要溜走了,六年的小學(xué)生活就要畫上句號(hào)了,您對(duì)我們的恩情我們無以為報(bào),只有好好讀書才能不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼。只希望在以后的求學(xué)生涯中,還可以碰到像您這樣的好老師。
在這分別即將來臨的時(shí)刻,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師您辛苦了!”
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:劉宏媛
20xx·5·31
給老師的一封信10
親愛的老師:
我很想把你的課學(xué)的爐火純清,可是天不助我也。大腦缺少此類細(xì)胞。每次都無言痛苦地面對(duì),上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓,又猶如出入亭臺(tái)樓閣,如夢(mèng)如歡,又猶如舞里看花,水中望月空虛有,又猶如人在天上宮闋,把酒不知是何年。
每日上課有時(shí)昏昏沉沉,似夢(mèng)非醒,又有時(shí)靈臺(tái)澄清,天地合一,又有時(shí)心極八方,神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川,名山古剎。時(shí)而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘?jiān)拢瑫r(shí)而在小橋流水人家看那夕陽西小,古道西風(fēng)瘦馬。時(shí)而在挑花潭前喝萬家酒,看千里挑花,時(shí)而乘長風(fēng),破萬里浪,掛云帆,濟(jì)滄海。時(shí)而在小園香徑獨(dú)徘徊,看南燕歸來。時(shí)而在燕山雪花大如席的軒轅臺(tái)前駐足停留。時(shí)而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊,觀孤煙直上。時(shí)而在一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。
老師不是我不好好學(xué)習(xí),而是心有余而力不如,老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報(bào),死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天,你就不提要我考試了。我如果考不過,你想想看你臉上也無光啊。古人云,一日為師,終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去,我已在佛前求了五百年,就是問了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強(qiáng),不恥厚望,日出而作,日落而息,看書為歌,寫字而食。請(qǐng)你相信我吧,當(dāng)你給我的時(shí)候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的.驕傲,你的長發(fā)是日月的精華,你眼睛是你天地的雨露。
老師我就是我,我是人間不同的煙火,我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來懲罰吧!那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧!那里有我思想的家園,那里有我生命的源泉,那里有我年輕的夢(mèng)。你使勁去讀吧!因?yàn)樗鼈兪俏业膲?mèng)中情人,老師你大膽懲罰我吧!就讓我做一生的詩詞奴隸吧!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:XXX
X年X月X日
給老師的一封信11
親愛的“老班”:
您辛苦了!首先請(qǐng)?jiān)试S我親切地稱呼您一聲“老班”,因?yàn)樽詮哪髮W(xué)畢業(yè)踏上工作崗位,就一直擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無數(shù)學(xué)長學(xué)姐們受益終生。
身為您的學(xué)生,我很高興。早上,您和其他老師相比,總是第一個(gè)走進(jìn)教室。您用威嚴(yán)的目光輕輕一掃,教室里全體同學(xué)噤若寒蟬;您再用余光環(huán)視一周,頓時(shí)書聲瑯瑯。晚上,您堅(jiān)持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所,透過廁所的窗戶,還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。
老班,您知道嗎?我已經(jīng)有一個(gè)月沒有聽見“嘀、嘀、嘀……”的QQ消息提示音了,有時(shí)只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個(gè)月之前的那天晚上,您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話,也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得“不亦樂乎”呢。可是,您偏偏喜歡不走尋常路,半路折回殺了我們一個(gè)回馬槍。當(dāng)您輕輕掀開我的被子的時(shí)候,我還在手機(jī)屏幕上不停地比畫著,全然不知您“大駕光臨”。當(dāng)其他室友用咳嗽以示預(yù)警時(shí),我才如夢(mèng)初醒,但已經(jīng)來不及藏了,只好乖乖地將心愛的手機(jī)畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知,此一別,竟一月有余。每天晚上睡覺的時(shí)候我都感覺心里空空的,似乎缺了點(diǎn)什么。
此后,每到周末,我只能借傳達(dá)室王阿姨的手機(jī)給爸媽打電話,告訴他們我的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們問起怎么不用自己的手機(jī)時(shí),我只能說洗衣服的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里,壞了。這是我記事以來第一次撒謊。
親愛的“老班”,我知道您的良苦用心。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但是學(xué)習(xí)中遇到的一些難題我們可以百度一下,就知道答案了,真的很方便快捷。除此以外,我還可以用手機(jī)瀏覽國際國內(nèi)的.重要新聞,足不出戶就了解天下大事。
親愛的“老班”,記得您曾說過,21世紀(jì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,如果您能“法”外開恩,將我的手機(jī)予以“監(jiān)外執(zhí)行”的話,我會(huì)不勝感激,并將倍加珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),保證今后合理使用手機(jī),并利用好網(wǎng)絡(luò),一切為了我的學(xué)習(xí)服務(wù)。期待您的佳音。
祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!
您的學(xué)生:陳瑞
20xx年6月3日
給老師的一封信12
尊敬的老師:
時(shí)光易老,轉(zhuǎn)眼三年光陰過去了,一切卻如昨日一般清晰。
八年級(jí)的第一天,我見到了物理馮老師,感覺到了老師的不茍言笑。上晚自習(xí)時(shí),忽然物理老師問道:“誰是余恒達(dá)?”我茫然地站起來,老師拍了下手,一個(gè)微笑在她的臉上綻放,說道:“好,以后你就是我的課代表了。出來,我跟你說話!闭f完,我便難以置信地出去了。那天晚上,皓月當(dāng)空,涼風(fēng)徐徐。
還記得您看到我們感冒咳嗽時(shí),眼里藏不住地?fù)?dān)憂,卻總會(huì)故意說道:“快回家好好休息休息,別傳染給我噢。”老師開玩笑般的.關(guān)心,也一直成了同學(xué)們心中忘不掉的話語。
中考之前的幾次小測(cè)驗(yàn),我每次都是八十小幾,一開始您沒有說什么,但我卻從您上課時(shí)講到重點(diǎn),看向我的眼神中看到了鼓勵(lì)。我暗暗下決心要加油了,可是現(xiàn)實(shí)總是不如意,又是八十幾,您拿到卷子,終于將我喊到一旁談話了。您對(duì)我說:“沒上九十,這次遇到什么問題了嗎?”我不敢正視您的眼睛,只是支吾道是著急了。您又露出笑容說:“沒事,我相信你的,我相信我的課代表。加油!”我聽了,只是感覺到有股暖流流遍全身。
在課堂上,您語言精練,講解清晰,有條理。雖充滿威嚴(yán),有時(shí)候錯(cuò)怪一個(gè)同學(xué),您也會(huì)別出心裁地開個(gè)玩笑,跟那個(gè)同學(xué)道歉。常常讓我感覺到,老師不僅僅是老師,更是我們的知心好友。
實(shí)驗(yàn)課中,同學(xué)們都神采奕奕,興致勃勃;自習(xí)課上,大部分同學(xué)都會(huì)先拿出物理來寫;每次考試,低于90分很多人就會(huì)沮喪不已——這都是源于您的悉心教導(dǎo),讓我們感受到物理的巨大魅力!
我相信緣分,讓我們遇到了您。這次,我們很幸運(yùn),成為您第一個(gè)連續(xù)兩年帶的班級(jí)。分別令人淚目,可這也是為了以后的再一次相遇。
謝謝您!最后化用電影《老師好》中告別的一句話:“我在最好的時(shí)光中遇見了您,我將永遠(yuǎn)銘記這段最好的時(shí)光。”
xxx
給老師的一封信13
尊敬的劉老師:
您好!
這幾天,你不在。對(duì)于我和121班的課代表也不方便,但是我不是埋怨您。為初三奮斗了那么久,你也該休息一下了。劉老師,首先我想問您,您是不是只有周二、周四、周五有課?我們班的作業(yè)交也交不齊了,初三辦公室里的門總是鎖著的,還好,今天開了門,我把作業(yè)交過去。
劉老師,您下個(gè)學(xué)期的辦公室安排在那一層樓?我希望你能夠上四樓來,我們年級(jí)有一個(gè)物理老師是喻老師,下期初二年級(jí)有一個(gè)物理老師黃相寧老師。對(duì)于您,我不知道學(xué)校會(huì)怎么安排。不知道什么原因,反正我想和您親近一點(diǎn),上一學(xué)期,您一直和初三的在一起,與我們很少接近,我想我們班一些同學(xué)的名字您還認(rèn)不出來吧?您是否記得剛開始教我們班時(shí),說要把所有人的名字都認(rèn)出來,但是現(xiàn)在還未成功,可能是一些同學(xué)上課不太積極,很少舉手發(fā)言,沒有給您留下深刻印象;還有可能是你只是關(guān)注那些成績(jī)好的和成績(jī)差的了,成績(jī)中等的.您并沒有太多關(guān)注,也許是……
劉老師,臨近期末考試,我覺得您應(yīng)該調(diào)查一下班上同學(xué)哪一章還沒有學(xué)好。然后重點(diǎn)復(fù)習(xí)那幾章。像我一樣,主要就是浮力一章問題比較嚴(yán)重。您可以上課時(shí),讓那些沒學(xué)好的同學(xué)進(jìn)行展示。我們班的情況各有各的不同,我覺得有必要進(jìn)行專題復(fù)習(xí),特別是計(jì)算題,要重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
“東風(fēng)欲曉,莫道君行早,踏遍青山人未老!蹦兴氖鄽q了吧?您教過一屆屆如青山般的學(xué)生,但您人未老。那天晚自習(xí)時(shí),我看見您笑了,很可愛,很美。那時(shí),你蠻具有年輕人的活力的。人的笑容永遠(yuǎn)是最美的。你應(yīng)該笑一笑,40多歲才像20多歲的樣子。
對(duì)于物理,有的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)枯燥無味,但我不這樣認(rèn)為。也許是個(gè)人喜好不同吧。我認(rèn)為,您在課堂上可以多開開玩笑,多做做實(shí)驗(yàn),我們就可以輕輕松松的掌握知識(shí),早日“步蟾宮”“越龍門”!
我堅(jiān)信,劉老師定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來無窮的樂趣,定會(huì)引導(dǎo)我們跨越人生的“十八盤”,領(lǐng)略那“一覽眾山小”的無限風(fēng)光!
祝您:
身體健康,笑口常開!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信14
親愛的余老師:
您好!近來身體健康嗎?
余老師,您是我一生都不會(huì)忘記的人,因?yàn)槟探o我的甚至比我小姑(也是老師)還多。您教會(huì)了我當(dāng)班干部要以身作則,學(xué)習(xí)要靠自覺,要懂得理解父母……最讓我難以忘懷的.是您教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,告訴我只有堅(jiān)持才能到達(dá)自己心里所想的地方。
記得那是學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,您幫我報(bào)名參加。但當(dāng)我一看到詩歌時(shí),我真是一個(gè)頭兩個(gè)大啊——這么長,這不是要我命嗎?就在這時(shí),您微笑地向我走來。我心想:余老師肯定是來幫我的。可是沒有想到,您走來看一眼,只是冷冷地說:“回家好好背,明天來我辦公室向我背!闭f完您轉(zhuǎn)身就走,頭也不回?粗h(yuǎn)去的背影,我的心頭一顫:這可怎么辦。坷蠋煘槭裁匆冶尺@個(gè)討厭的詩歌!這么長,怎么可能背得完!老師真太不近人情了……想著想著,我生氣地把稿子往桌上一扔,懶洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生悶氣時(shí),我突然想起您教導(dǎo)我們的:遇到困難不要害怕,因難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。對(duì)啊,這一點(diǎn)困難怎么能難倒我呢?我可不能讓大家小瞧了我呀!這么一想,我趕緊起床背誦。
第二天,我自信滿滿地大步走向辦公室,向您把詩歌大聲地背了一遍。心想:我背得那么好,老師您一定會(huì)表揚(yáng)我吧!可沒想到您竟說:“背得還是挺熟練的,但沒把詩歌的韻味讀出來!闭f著,您一句一句地帶我讀,一遍一遍地讓我背;丶抑螅艺漳涛业囊槐橐槐榈鼐。
功夫不負(fù)有心人,比賽那一天,我站在臺(tái)上,大聲地有感情地背著詩歌,取得了第二名的好成績(jī)。余老師,這都多虧了您對(duì)我的嚴(yán)厲,是您,余老師,教會(huì)了我怎么堅(jiān)持。
余老師,您對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都是那樣的關(guān)心,您就像一根紅燭,燃燒了自己卻照亮了我們;您又像那粉筆,奉獻(xiàn)了自己,培育了我們……
最后,祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:暨××
給老師的一封信15
敬愛的陳老師;
您好!
一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級(jí),您剛接我們班時(shí),我的作文里的錯(cuò)別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病,于是在作文本上,有錯(cuò)別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的.我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當(dāng)時(shí),您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認(rèn)真寫作認(rèn)真改錯(cuò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯(cuò)別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時(shí)您的功勞啊!
老師,一個(gè)點(diǎn)撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
一個(gè)職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績(jī)來回報(bào)您的嘔心瀝血吧!
祝您
工作順利、身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月13日
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