吹泡泡作文通用（15篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　今天是星期六，爸爸從街上笑著回家，手里還拿著一只小瓶子。于是，我就迎上去問：“爸爸，你怎么這樣高興？”爸爸說：“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水。”“啊，真的！快讓我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的'瓶子給了我。接著，爸爸說：“還要去做一個吹肥皂泡的管子。”

　　不一會兒，爸爸就做好了管子，并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點肥皂水。然后，我拿起來放到嘴巴邊上用力一吹。唉，泡泡一個都沒有吹出來。我說：“爸爸，你騙我，這種肥皂水不能夠吹泡泡的�！卑职终f：“你不會吹，不要說這肥皂水沒有用。我來吹給你看。”“好呀，那你吹一個給我看看�！闭f著，我把東西遞了過去。爸爸接過以后，也用管子蘸了一點肥皂水，放到嘴邊輕輕地連續(xù)不斷地吹了起來。啊，泡泡吹出了一大串，而且顏色也是多種多樣，好看極了。我這才信服了，是自己不會吹。

　　接著，爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點肥皂水，照著爸爸的樣子吹了起來。這一次，果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高處飛，有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說好。

　　我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。

吹泡泡作文2

　　在我的小學生活里，使我高興而又難忘的事很多。特別是上二年級時，我們舉行的“吹泡泡比賽”。

　　那天上午，羅老師告訴我們下午要進行“吹泡泡比賽”。同學們都很高興。

　　中午，我回到家用一點洗發(fā)精加一些水，再加點兒糖（因為書上說加點糖，泡泡可以吹得大些），試著吹了幾個泡泡，效果的.確不錯。

　　午飯后，我把洗發(fā)精溶液帶到學校。到了比賽時間，老師宣布比賽開始。我毫不示弱地吹了起來。大概是由于心情緊張，開始的好幾個泡泡都吹破了。我定了定神，才又吹了起來，終于吹好了幾個，才勉強過了預賽關(guān)。

　　到了決賽的時候，老師要求過了預賽的同學兩個人一組進行吹。我和梅衛(wèi)一組。我吹出了西紅柿大小的泡泡，一挑便又是一個，蘸一次就可以吹上五、六個。一個個又圓又大的泡泡在空中飄呀飄。我暗自高興，這回一定贏了。梅衛(wèi)一吹就有一長串，可是沒有我吹的飛得高。

　　一會兒，主席臺上宣布了比賽結(jié)果。戚曉棟第一，梅衛(wèi)第二……全班同學都為我鼓掌，向我投來羨慕的目光。我心里甭提有多高興。

吹泡泡作文3

　　童年發(fā)生過的事情實在是太多了。在這些事情中，有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑，有酸、甜、苦、辣、咸幾種，每一種都有它自己的`味道。唯獨有一件事情，深深地烙印在我的心田。

　　記得三年級的時候，我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高，像一只小兔子。

　　第二天，活動開始了，同學們刻立開始玩起來，三五成群地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣，像雞蛋，像乒乓球，還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈，一邊吹泡泡，一邊玩耍�？矗⊥瑢W們拿著的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圓形的，吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣，像魔術(shù)師耍戲一樣，把鴿子，兔子都吹出來了。

　　其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只見，她拿長型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水輕輕一吹，噗”的一聲，無數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來，這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見，她雙手舉起，踮起腳尖，突然雙手合十，“啪”的一聲，泡泡就被她吃了。

吹泡泡作文4

　　“小泡泡，漫天飛，好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù)，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。一個一個飛上天，非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

　　今天，姚老師把小泡泡先生請來了，同學們的心情很愉悅，都夸自己很厲害會吹泡泡！可我不這么認為，雖然吹泡泡很簡單，但是，要吹得很大的話，那還是很難的。

　　這時，姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水，有各種各樣的顏色，有紅色的、有綠色的，還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的.顏色，之后再讓男生上去挑，我挑了一個綠色的瓶子。然后，姚老師讓我們出去吹泡泡，我們爭先恐后的來到大廳里。

　　我先把瓶子扭開，接著，我把泡泡棒沾了點肥皂水，然后把它拿出來，最后輕輕一吹，我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意，我一直在想著：怎么才能吹大泡泡呢？之后，我又想到了一個辦法，又試了一次，可是還是沒吹大。

　　大家又開心，又快樂，大廳里全都是泡泡，一個個小泡泡像一個個水晶球，它是透明的，很美麗。有的沒一下就爆掉了，有的越飛越高，越飛越高的泡泡要去遠方旅行，它好像說“世界這么大，我想去看看。”

吹泡泡作文5

　　我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。

　　文課堂上，老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請同學們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。

　　泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍色的、青色的'、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。

　　漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛�？粗�美麗多彩的泡泡，同學們歡呼著，跳躍著。

　　快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因為它給我緊張的學習之余帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文6

　　這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>

　　我開心得一蹦三尺高，已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。

　　我從書包里小心翼翼地抽出一個塑料杯，里面裝著：洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長長的吸管，準備去操場。

　　我蹦蹦跳跳地去操場，一邊走一邊和玥玥說：“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡�！鲍h玥自信地說：“我倒要看看你有什么本事！”我就當她沒說。我說：“活動開始，不見不散。”

　　“活動分散！”剛到嘴邊，還沒來得及說，我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈，使足勁兒一吹，“砰”的一聲，只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑，”玥玥喊道：“有本事你來吹啊！”我二話不說，立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圓的泡泡飛起來了�！巴�！這么細小的吸管也能吹出那么大的泡泡，真厲害，教教我唄！”“很簡單！你只要輕輕地吹，就可以了。”于是，玥玥按照我的方法，輕輕吹，她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液，輕輕吹，五光十色的.泡泡里有許許多多種顏色，有紅色、有黃色、有藍色、有粉色、有紫色，還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿過山林，飛過海邊，向太陽奔去，剛飛越天空�！盎顒咏Y(jié)束！”

　　美好的時光總是那么短暫，但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。

吹泡泡作文7

　　童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有樂，有說有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事，我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。

　　老師叫我們?nèi)�實驗室。剛走進實驗室時，感覺就吹來一陣冷風吹來，而旦有很多椅子，直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。

　　吹泡泡開始了，教室里熱鬧非凡。我們組吹的時候，還在桌子上吹，你知道為什么我們要在桌子上次嗎？因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師說停的時候，我們心里酸酸的，不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的桿干，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡，看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大��；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成群結(jié)對的像小魚兒們的卵一樣；還有的`粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個美麗的大本營。

　　老師在講話時，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那里，像一個泡泡仙子。

　　泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼里總是這么美麗。

吹泡泡作文8

　　和同學們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里，好玩的游戲還有很多很多。不過有一個游戲卻讓我每次都興奮無比，對那就是“吹泡泡”。

　　每次玩我都是用長長的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網(wǎng)球大小的泡泡就會從吸管脫落下來，這時候風吹過來，泡泡就會隨著風飄到很遠的地方。在風很小的時候，吹起來的泡泡就會很大，因為它不會提前被風吹走。這時，小朋友們就會用嘴巴，吹出強力的'氣流，泡泡就會隨著小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……

　　太陽光穿過泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一樣，流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動，仔細觀察，你會疑問到底是泡泡轉(zhuǎn)，還是七彩河流在轉(zhuǎn)？

　　是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢？我來教教大家把！首先要準備的材料有：一個碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹筆套管（如果沒有用吸管也可以）。然后把肥皂放在水里不斷地攪拌，直到肥皂融化在水中。最后，把肥皂液倒入準備好的容器里，我們的泡泡液就誕生了。

　　親愛的朋友們，你們準備好了么？讓我們一起玩吹泡泡游戲吧！

吹泡泡作文9

　　今天我看見媽媽在洗衣服，發(fā)現(xiàn)盆子上有很多很多的泡泡。我決定玩一個吹泡泡的游戲。

　　想玩吹泡泡兒要有肥皂水，肥皂水的制作過程是：先拿一個小碗，把一小塊兒肥皂放入小碗里面，加點水，和弄和弄讓肥皂在碗里面溶化，就成了肥皂水。我拿來一個吸管兒，蘸了蘸肥皂水，吹出了一個又大又圓的泡泡，可是沒一會兒肥皂泡就破了。我覺得好可惜呀？得想個好辦法讓泡泡保存的時間長一些才好玩呢！我忽然想起在書上看到過，制作肥皂水的時候加一點洗潔精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱著試一試的態(tài)度往肥皂水里加了幾滴洗潔精，攪拌均勻，再蘸一點慢慢地吹，這次吹出來的肥皂泡兒漸漸變大了，輕輕一提，泡泡就從吸管上慢慢地落下來，隨風飛走了，看來這樣做確實能讓泡泡長久一些。我高興得又蹦又跳，因為我制作的肥皂水成功了。

　　我端著我“秘制”的肥皂水，來到陽臺，對著太陽吹，大大小小的肥皂泡兒從吸管上蹦了出來，頑皮的飛上天空。有大的像蘋果，有小的'像櫻桃，還有的像一串串透亮的葡萄……這些可愛的泡泡身上映著彩色的光芒，在風姐姐的吹拂下越飛越高，越飛越遠。它們從陽臺上飛走了，迎著陽光一直飛，我想它們會飛到哪里呢？它們也許會飛到草原上去吧，它們一定是想去感受一下草原的廣闊無邊吧；也許會飛落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多么地悠閑自在；也許會穿越森林，成為滋潤小草的甘露吧……

　　望著這些可愛的泡泡，我不禁感嘆：生活中處處留心皆學問，只要我們多讀書、善于動腦，就一定會有所收獲。

吹泡泡作文10

　　星期日下午，陽光明媚，我在家啟動了“泡泡工程”。我找來了杯子、洗手液、白糖和膠水，泡泡水的制作開工啦！我往杯子里放入一些水和洗手液，加一把白糖，滴幾滴膠水，泡泡水就制作成功了！

　　我拿著泡泡水和吸管來到陽臺，開始吹泡泡了。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想一定要吹個大大的泡泡，就又多蘸了一下，便鼓起腮幫子，使勁兒吹了起來�？墒�，泡泡偏偏和我作對，還沒等我吹出來，就“啪”的一聲破了，泡泡水濺了我一臉，我哭笑不得。第二次，我吸取上次的教訓，蘸了一下，抿起小嘴輕輕吹。哈，我吹出了一連串的泡泡！這些泡泡大小不一，形態(tài)各異、姿態(tài)萬千。大的似節(jié)日里放飛的氣球，小的如晶瑩剔透的'珍珠。有的泡泡圓溜溜的，像一顆顆紫瑩瑩的葡萄，令人垂涎三尺；有的泡泡擠在一起，像是親密無間的好朋友在說著悄悄話；有的泡泡晃悠悠的，腆著將軍肚，好像在指揮作戰(zhàn)；有的泡泡飄飄蕩蕩地飛上藍天，一會兒就沒影了，好像去太空旅游了······這些泡泡在陽光的照耀下，一會兒是檸檬黃，一會兒就變成了翡翠綠，剛剛還是葡萄紫，轉(zhuǎn)眼就變成了天空藍，色彩斑斕，美麗極了！

　　看著泡泡們在自由自在地飛翔，我真羨慕��！恍惚間，我仿佛也變成了一個泡泡，和同伴們在藍天白云間自由穿梭，累了，就趴在白云上休息，餓了，就吃點彩虹甜點······“啪”的一聲，一個破碎的泡泡把我驚醒了。哦，原來我不是泡泡啊！

吹泡泡作文11

　　“下一周我們要帶吸管和泡泡水，大家不要忘了�！敝v臺上傳來了老師的叮囑聲，同學們似乎對玩的事情很感興趣，都認真的在抄作業(yè)本上寫上了要帶的物品。

　　我終于把星期一盼來了，當張老師帶我們下樓時，我高興地一蹦三尺高，同學們也說說笑笑，一到樓下，有的同學說要去明德樓的'實驗室，有的同學說要去操場，甚至有同學說要去主席臺，把我搞得頭昏腦漲，都分不清東西南北了。張老師帶我們在大操場上停了下來，讓我們解散，“一二三四”隨著清脆的拍手聲，活動開始了。一開始，我怎么也吹不出來，雖然漲紅了臉，但還是沒有成功，突然，旁邊有同學喊：“成了，成了！”我猛地一回頭，哇，我們班的王澤沁吹了一個像皮球一樣的大泡泡，張老師連忙拍了一張照片。“他怎么能吹那么大，我怎么不行？”我自言自語，這時，我想到了上回姐姐給我教的吹泡泡的方法，第一條就是不能心急，于是，我心靜了下來，輕輕地往吸管里面吹氣，功夫不負有心人，我終于吹出了幾個小泡泡，我想：沒有學會走路怎么學跑，我一定要學會吹泡泡！經(jīng)過我的反復練習，我終于吹出了一個大泡泡，我高興地手舞足蹈，簡直控制不住自己的喜悅�！安贿^我不能驕傲，吹泡泡還分好多種�！蔽野蛋蹈嬖V自己。

　　接著，我開始學大套小，有了在空中吹泡泡的基本功，大套小對我來說簡直是小菜一碟。我先吹一個大泡泡，再把吸管伸進大泡泡里面吹一個小泡泡，我連續(xù)出了好幾個，同學們也多次去向老師匯報，但每次老師來都趕不上給我的泡泡拍照片，因為泡泡爆的實在是太快了。

　　這對我來說是一級助我成長的階梯，它告訴我堅持就能成功。

吹泡泡作文12

　　“哈哈，真好看，真有趣!”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看，我們大家吹得多起勁呀!

　　開始的時候，我找來一根細細的塑料管，一隻小小的瓶子。我在瓶子里放了一點白貓洗潔精，加上了一些自來水。我用管子在瓶子里攪拌了一會兒。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一聲，只是出來一滴肥皂水�！鞍パ�，怎么沒有吹出肥皂泡來呢?”我想可能第一次不行，那么第二次一定能夠吹出泡泡來了。第二次還是沒有吹出泡泡來。看來吹泡泡還不是一件容易的事情呢!我不灰心，試著輕輕地吹了一口氣。呀，一個胖乎乎的肥皂泡給我吹出來了。啊，泡泡終于誕生了!它還衝著我笑呢!

　　一個、二個、叁個……嗬，我情不自禁地歡唿起來。

　　你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的.像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“叁胞胎”呢!這一些泡泡在陽光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。

　　當肥皂泡泡飄起來的時候，窗子映在泡泡上了，樹木映在泡泡上了，小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了天空。啊，我也要和泡泡一起飛上藍天，去看那大自然的美麗景色，去看那些從來也沒有看到過的事物……

　　后來，小朋友們一個接著一個來了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡直成了泡泡的世界。

　　啊，可愛的泡泡，你給我們小朋友帶來了歡樂，帶來美好的幻想!

吹泡泡作文13

　　小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。

　　開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓里面的泡泡水變均勻。接著，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下后，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續(xù)吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾著，好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的`大時，我松開口，然后小心翼翼地抖動吸管，這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然后一搖三晃地在空中飄著，好玩極了。最后，它落到地面上，“啪”的一聲，碎了。我繼續(xù)吹，這次我很用力的吹，結(jié)果一個泡泡也沒吹出來。最后，調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披著五顏六色的彩虹呢！

　　吹泡泡真好玩！

吹泡泡作文14

　　“啪……”咦？這是什么聲音？一顆顆泡泡在空中飛舞，想知道我們在玩什么嗎？快跟隨我的腳步來看一看吧！

　　現(xiàn)在已是寒冬臘月，北風在耳邊呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣，偶爾還會結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒下雪，室外干燥且寒冷，我們拒絕了一切室外的娛樂。

　　老師仿佛看穿了我們無聊的心思，一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。

　　它是淡綠色的'長筒，里面裝著透明的液體，乍看上去，與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子，輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷，我們微鼓起腮，吹出一口氣，哇！不計其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打鬧，仿佛染上了一絲生機。

　　瞧，它們仿佛變成一個個美麗的小仙女，變換著不同的顏色。一會兒是淡淡的粉色，一會兒是濃濃的綠色，一會又是青黃相間，美麗絢爛。它們飛呀飛呀，漸漸地落了下去，我們跟著著急，便拿出紙板，扇呀扇呀，讓它們翱翔于天際。“啪”，一個泡泡破碎了，一個小小的生命就此消亡……我更加擔心，用我的小手去觸摸，想捧著它，護住它，可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體，它便消失不見了。

　　又一群新的泡泡誕生了，它們在一起飛舞嬉戲，飄向遠方。我看著看著，仿佛也變身為一個泡泡，去追逐自己的夢想。

吹泡泡作文15

　　星期五的早上，老師帶我們到操場上吹泡泡，我們都興奮極了。

　　吹泡泡開始了！大家一下子散開，操場上到處都是吹泡泡的歡快身影。

　　首先，我擰開了裝泡泡水的瓶蓋。接著，我把吸管插進裝泡泡水的瓶子里，蘸了一點泡泡水。然后，我把吸管從瓶子里拿了出來。為了吹出大泡泡，我鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，輕輕一吹，一個個胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來了。

　　它們色彩斑斕，有的是綠色的，有的是藍色的，有的'是黃色的，還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩，有的像一個水晶球，有的像兩個連在一起的櫻桃。還有的許多個連在一起，仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著風飛到了高高的空中，我仰望天空，想象它們飛到了銀河里，被我當做禮物送給了太陽和月亮。有的落到了地上，“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上，仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的飛到了我的衣服上，仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……

　　再環(huán)視一下小伙伴們，他們有的正抬頭看著天空，希望自己吹的泡泡變成鳥兒的玩具，有的正追著泡泡跑呢！

　　吹泡泡真有趣！真希望我吹的泡泡變成一張大床，托著我飛向天空，那該多棒�。�

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