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書香如茶作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的書香如茶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香如茶作文1
書和茶一樣，是需要靜下心來品的。
在告別了車水馬龍的喧囂之后，找一個靜謐的空間，掬一壺香茶，在裊裊清馨中，捧一本好書，獨自沉浸在旖旎的意境中。不必在意自己的形象，也不必控制自己的感情，大可在淚水與笑靨中品書之韻味。
茶香凝固了整間屋子，書香亦如茶香，繚繞著我的心房，使我忘卻了憂愁，似乎置身于“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的古街小巷，仿佛有了“何處惹塵埃”的寧靜與安逸。然而，還未等我感受完這“潤物細無聲”的悄然，夜半寒山寺的鐘聲浸著張繼的點點失意又響起在耳畔。我眉頭緊蹙，眼前卻又出現(xiàn)那吟著“葬花吟”的嫻靜如嬌花照水，行動似弱柳扶風的瀟湘女子，還未來得及去凝視她那淚光點點的雙眸，卻又聞有人愁吟“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘�！�
心靈不由自主地舒展著，有喜亦有憂。書中的文字似跳動的音符，向我毫無掩飾的靈魂襲來，一如在萬簌俱寂的'黑夜噴薄而出的一輪朝陽，帶給我靈魂的洗禮，使我輕抖世俗的纖塵，超然于物外。在熱血沸騰中也保留著幾分安謐，不會再有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”的悵然，也不會有“不知明鏡里，何處得秋霜”的疑慮。
茶愈品愈香，書亦如此。在讀過百遍后，書中的真意也就既可意會，又可言傳了。悠悠蕩漾其間，仿佛“誤入藕花深處”，也“驚起一灘鷗鷺”，又飄飄欲仙直沖云霄，飛入廣寒宮，暢飲桂花酒，得意于蟾宮折桂；又似乎邁步與荷塘月色之中，娉娉婷婷的荷花裹著月光，暗香縈繞整個夜晚，身不由己；后又步入鳥的天堂，那郁郁蔥蔥的樹枝與比翼雙飛的群鳥令我心曠神怡。
茶葉在水中悄悄展開，節(jié)奏緩慢而鮮明，亦如我半披衾衣，徘徊于書中那“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯之中，靈魂的感悟激起我心湖中的圈圈漣漪，而后，又慢慢擴散隱去。忙著與書同喜而悲，早已忘記了自己是何許人也，完全不能自禁地眷顧著那一泓可以洗滌心靈的清泉。
屋中奇香四溢，濃郁而不深沉，明快而不浮躁，徜徉而不頹唐，惆悵而不失意。此時此刻，我已分不清是茶香如書，還是書香似茶了。
書香如茶作文2
這個暑假，因為有了《中學生》的陪伴，我的假日生活不再孤單和乏味；因為有了《中學生》，讀書所給予我的，才不僅僅是一種繽紛的色彩，而是生活中鏗鏘作響的歡樂和沁人心脾的清香。
讀《中學生》像是在品茶，精致而富于悠長的韻味，放在眼前，清香怡人，讓人不忍離去�！澳猩笨赡苁俏覀冏罡信d趣的欄目，每當報刊發(fā)下來，我總是首先翻開這一頁，其中的內(nèi)容詼諧有趣，讓人忍俊不禁。我覺得它像綠茶，色澤翠綠，香馥濃烈，滋味鮮爽，清新透明。
“精彩校園”中的.故事是生活中最最平凡的，但卻觸人心弦。每當我看到它，總會聯(lián)想到自己的校園，將自己置身其中。我覺得它像紅茶，香氣似果香，又似花香，飲時入口醇和，清爽持久、回味雋厚、味中有香。
“少年書屋”和“美文賞析”是我本人最愛的，里面的文章多出自與我年紀相仿的學生之手，讀他們的文字，總會有一種似曾相識的感覺。曾聽說過鐵觀音“七泡而有余香”，我想它們就如同鐵觀音的悠長蘭花香，讓我從中汲取了很多營養(yǎng)，不斷地開闊視野，增長見識，對我的學習幫助很大。
讀“花季”這一欄目時，會讓人情不自禁地想到茉莉花茶，初飲略帶苦澀，苦澀過后確是濃濃的醇香甜蜜。這一欄目中的文章大都是與親情相系的，經(jīng)常會讓人情陷其中，不自禁地淚流滿面。它就像個精神花園，以至于我每次從這個花園中歸來，別人常常會驚異于我突然間的成長。
“窗外世界”和“東南西北風”就像是一座知識的寶庫，讓我盡情領略了世間的奇妙，學到了許多書本上學不到的內(nèi)容。它具有一種獨特的情境和精神氣質，讓人賞心悅目，我將它形容為普洱茶。據(jù)說宋代詩人王禹曾寫詩贊美普洱茶的香味和茶形，詩曰：“香于九畹芳蘭氣、圓如三秋皓月輪。愛惜不賞惟恐盡，除將供養(yǎng)白頭親�！�
后面的幾項專欄大都是隨著我們學習的內(nèi)容編撰而來，對我們一個月來所學的課堂知識給了一個系統(tǒng)的概括，是一份很好的復習資料。最后的三欄是最能讓人放松的了，可以讓人盡情松懈自己，釋放壓力。用什么比喻它們好呢？我覺得還是果汁吧，甜美快樂、無憂無慮的果汁。
想象不出，沒有《中學生》陪伴的日子，會是怎樣的了無生趣。每當柔和的燈光浸潤四壁，一卷在握，書香洋溢，那讀書的感覺便一點一點美妙起來……
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