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【實用】愛的傳遞作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的愛的傳遞作文，歡迎閱讀與收藏。
愛的傳遞作文1
只要人人都獻出一份愛，這個世界會變得更加美。好在當今社會，愛是稀少的，也是珍貴的。
那是一個漂浮著橘紅色光彩的美麗黃昏。在一個擁擠的大樓中有許許多多的人，他們僅僅為了能快一點下班，早一點回家和家人團聚，就都擠進了電梯。一位快遞小哥早早地就走進了電梯里，站在電梯的一個黑暗的小角落里。
就在這時，一位身穿藍色上衣的男子剛準備踏進電梯里，“滴”的一聲，超載的警報器響起來了，那聲音足夠響亮，足夠刺耳，傳進了每一個人的耳朵里�？墒谴蠹揖拖蠖紱]有聽見一樣，沒有一絲絲的挪動，沒有一絲絲的舉止，沒有一點點的想要讓位的舉動。剎那間，空氣突然安靜了下來，氣氛緊張了下來，突然，那個外賣小哥拎著它的外賣包一直說借過，從人群中擠出來走下電梯還一邊說：“我到了。”于是匆匆離去。那些在大企業(yè)上班的白領(lǐng)們頓時個個都羞紅了臉，他們?yōu)樽约旱?素質(zhì)所慚愧，甚至感到無地自容，他們在這一方面竟比不上一個外面小哥！
從外賣小哥那一句委婉的話中而感到自慚，他沒有說：“讓給你吧！”而是說了一句簡短而富有善意的話：“我到了�！�
這樣太充滿愛意與善意之舉的故事太多了，有一則新聞報道：一個客戶訂了500份快餐，付了錢，只在留言板上寫了一句話：“請把它們送給有需要的人�！笨觳偷甑睦习逯篮蟊銢]有要那位客戶的錢，并且又加100份快餐，讓快遞人員紛發(fā)給有需要的人�？觳屠习逅哺S這位客戶的腳步去把愛傳遞下去。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！辈シN愛，傳遞愛，收獲愛。
愛的傳遞作文2
母親將生命給予每一個人，告訴他世界上有一種東西叫愛。于是，孩子長大了，長成人了，他知道了自己也應該將母親給予的愛給予別人。后來，這種愛就被傳遞下去，通過母親，通過母親的愛。
母親是文明的傳播者，如果沒有這種愛的傳遞，世上還會有多少紛爭可能發(fā)生？即使多么十惡不赦的人，在其內(nèi)心深處，也有著母愛的滋潤，有著母愛般善良的天性，猶如黑夜里遙遠的燈光仍舊照亮在心的黑暗中。因為它是一顆永不泯滅的種子，人類因為它得以繁衍，因為它得以傳承文明的火種，消除戰(zhàn)爭的恐怖。 母性，一個多么偉大的詞眼！不僅人類如此，動物界、自然界也不例外。牛羊為自己的'孩子儲備了豐富的乳汁，自己吃的是草，擠出來的卻是奶，那種奉獻，是將生命融入了其中；燕子用口水銜泥做窩，捕蟲喂食，不辭辛勞，往返于風雨艷陽之中；獵鷹翱翔于天際，冒著生命危險追捕獵物，返巢以飧兒女；鷗鷺在水中起伏，與風浪搏斗，銜起小魚為幼稚裹腹。動物們懂得當危險來臨之際，用自己的軀體為兒女擋住狂風暴雨的肆虐，野獸猛禽的侵襲。這是多么偉大的母性！ 人類在母親的身上賦予了最為崇高的愛，它將最為脆弱的生命培育成最為智慧的生靈。 母愛澆開了人性的光華，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，況人乎？懂得感恩，懂得回報，是對母愛的敬意。
雖然無論多么珍貴的東西都無法報答母親的恩情，但母愛的精神卻在那一刻得到傳遞，不論是反饋，還是播撒，它讓人類的情感由此升華。母親不納，因為她的無私，她在付出的那一刻就沒想過要有回報，她的付出就是她的快樂，她的偉大就在她的奉獻。 只有一種解釋，母愛占盡了天下的至大情懷，又要將這種情懷傳到四方，傳至物種結(jié)束。
愛的傳遞作文3
海洋朋友這部影片講訴的是：有一個叫小奇的小朋友，他對海洋的熱愛、對海洋動物的關(guān)懷，正是這種廣闊的愛讓他對動物有了不一樣的理解。所以他才會有影片中的那一幕：和幾個小伙伴一起解救海豚琪琪，讓它回歸大海，像他一樣好早日回到爸爸的懷抱，后來還是讓大人發(fā)現(xiàn)。最后在小奇極力請求下小奇的爺爺向國家申請讓琪琪回歸大海的資格，功夫不負有心人，終于琪琪極地海洋世界完成了野外生活訓練，踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回來了。故事就在這樣完美的結(jié)局下謝幕了。
愛就這樣，一步步的傳遞給了每一個人。由一開始的琪琪爸爸救琪琪的父愛，到小奇對琪琪的關(guān)愛，這難道不是愛的傳遞嗎？我記得法國的一個人曾經(jīng)說過：“把愛拿走，我們的地球就變成一座墳墓了�！睂�，愛是五彩的，世界就是這種顏色，如果沒有這個顏色，天與地沒有間隔，只有單調(diào)的黑、白、灰這無聊的色彩。只有愛才能點亮世界，讓世界變得五彩繽紛，因為愛，所以每個人的感情色彩也會變得五顏六色。真的沒有愛，沒有感情，沒有人世間的喜怒歡樂。這個世界將蒙上一片單調(diào)的色彩，將變成沒有歡聲笑語的死海。愛是每個人自己享有的權(quán)利，你可以選擇愛別人，你也可以選擇愛自己。其實最珍貴的.愛無過于親情，正是這種愛，讓影片中的琪琪爸爸在鯊魚的大口中救琪琪。有時跟你沒有絲毫血緣關(guān)系的人對你也有愛，那就是關(guān)愛。就像影片中小奇為救琪琪而做出的努力。
其實你的身邊處處都有愛，你只要細細發(fā)現(xiàn)，就能收獲很多愛，只要你去好好珍惜，你就能收獲更多的愛。你用愛去愛人，別人就會用愛來回報你。
愛的傳遞作文4
記得曾在電視上看到這樣一個短片，一位老奶奶乘坐公交車，車上坐的大多數(shù)都是年輕人，可是卻沒有一個人給老奶奶讓座，老奶奶好像是一個易拉罐一樣被踢來踢去，耳邊傳來的是“你讓讓吧，你讓讓吧”的聲音。我也同樣經(jīng)歷過了一次乘車讓座的事情，可卻沒有讓“易拉罐事件”重新上演。
開學前的一次到校日，我和姥姥乘坐75路公交車回家，正當我和姥姥在座位上談論到校的事情時，車上上來一位老奶奶，姥姥趕忙站起來說：“大姐，您坐我這吧�！崩夏棠踢叺乐x，邊向座位這邊緩慢地走過來。我不解地低聲問姥姥：“姥姥，你跟她同樣都是老年人，為什么要給她讓座呀？”姥姥說：“因為那位奶奶的年齡比我大，所以我把座位讓給她�！薄芭叮颐靼琢�，姥姥您坐我這”，我邊說邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累，要抱著我坐，我怕姥姥累，堅持要站著，旁邊的阿姨看見了，笑著摸摸我的頭說：“小朋友，坐這兒吧�！蔽颐φf：“不，不，阿姨您坐吧，您比我年齡大�！卑⒁逃H切地說：“小朋友，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也就是說，我們不僅要尊重老人，還要愛護小孩。好孩子你坐吧，阿姨一會就下車了。”
我感覺這時的車廂里暖洋洋的，每個人的臉上都洋溢著春天般的微笑，我的'耳旁也仿佛響起了那首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，讓愛在每個人的心間流淌，讓愛的行動永遠傳遞。
愛的傳遞作文5
《作文�？芬M織愛心助學公益活動—公益賣報，我毫不猶豫地報了名。
活動前一天，媽媽提醒我：“你第一次賣報，要不要準備一下你的營銷策略？”
我自信滿滿的說：“我參加過校園大廟會，有些經(jīng)驗，不用準備了�！�
到了民心廣場，同學們領(lǐng)了報紙，就嘩的一下散開，去開辟自己的主戰(zhàn)場了。瞬間，公園廣場、超市門口、路邊都出現(xiàn)了公益少年的身影。
我拿著報紙，站到了廣場外的一條路上。當我看著在我面前走過的行人時，感受到這和大廟會的氛圍有所不同。大廟會的活動場所和面對的.客人都是我熟悉的，還有同學和我一起售賣。而現(xiàn)在是我自己要面對陌生人。
我靜下心來，深吸了一口氣，走到一個叔叔面前。略帶靦腆的我，大腦瞬間短路，語無倫次，叔叔看出了我緊張的樣子，親切的說：“你是公益賣報吧？我也有個和你差不多大的孩子，我支持你，我買一份報紙。不，兩份�！�
叔叔的話像一縷陽光灑在我的心里，緊張的心也像花兒一樣一點一點綻放打開。我又滿血復活了。
接下來的售賣不是一帆風順的，賣出幾份后，又連續(xù)遭到幾次拒絕，心里急的像熱鍋上的螞蟻，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。當我有些泄氣時，出現(xiàn)了柳暗花明的一刻。一位戴眼鏡的阿姨慷慨解囊并鼓勵我說：“你很棒！”阿姨的的鼓勵，讓我覺得我做的是有意義的事情，我要堅持，要加油。就這樣我手里的報紙一點一點的變成了1元，5元，10元。
公益賣報是一次有意義的活動，它不僅鍛煉了我，更重要的是，它傳遞了人與人之間的愛。
愛的傳遞作文6
在爸爸整理抽屜的時候，有一個文件袋鼓鼓的，我很好奇就想打開看看。我問：“爸爸那里面是什么?我是否能看?”爸爸笑著說：“那是我愛的傳遞，你打開看看吧。”
我輕輕打開那看起來存放很久的文件袋，里面盡然是幾十封書信。我很納悶的看著爸爸。爸爸看出了我的疑惑，笑著講起他的小時候……
爸爸80年代初出生在南平的小村莊，離縣城40公里山路，自從他記事開始就知道有電報這個東西，家里有重要的事都騎著單車到城里發(fā)電報。后來村里有了公路，生活開始改變，村里的年輕人走出去打工，就有了一星期來一次村里的郵遞員叔叔，與山外的溝通有了書信，90年代末爸爸去福州讀書，那時候開始有了公用電話，有了傳呼機，可是那個小山村還只能通信。爸爸還是用信與家人傳遞著親情與愛。再到后來手機的普及，電子郵箱，qq、微信、微搏，等各種新的聯(lián)系與聊天的工具出現(xiàn)了，‘黨的村村通工程’再次讓村里與外界的聯(lián)系改變了，信件才慢慢不被人們使用。
一個小小親情傳遞的.方式告訴我們，40年的改革開放是我們祖國的滄桑巨變，這是任何人都可以看到的事實，我們堅信，在中華民族偉大的復興的征程上，必將出現(xiàn)一個輝煌的40年!中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪!中國人自己的夢也必然實現(xiàn)!讓我們放飛夢想，期待更精彩的明天!
愛的傳遞作文7
是誰辛勤勞作在花圃，是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛的天使。
——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點迷津的魔法棒。是的，我覺得自己很幸運，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒有理想的前景；我是一個外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒有充實的內(nèi)心世界。自從遇上了一個天使，我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個。但是，在我眼里，你就是那最美的一個。第一次見到你的時候，你穿著一件淡藍色布衣，剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺得，你沒有常人所贊美的老師所擁有的.那種熱情。后來，在和你一起的日子里，你的每一個動作，每一句話語都在傳遞著一股愛，我們私下里都稱你為“愛的天使”，因為你時刻都在傳遞愛。
打一開始，大家就都知道，老師是傳授知識的人，那個叫你認字的人就是老師。起初，我也是這么認為的。但到遇見你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識，更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次，我因被同學誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對我說了一句話，至今我都忘卻不了，你說，“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭，才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當時的鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛的光輝，我明白了，我愈來愈覺得生活充滿了愛，是你，一個天使般的老師教會了我愛。你說我是愛的天使，可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。
愛的傳遞作文8
真摯的愛在人們之間相互傳遞著，溫暖著你我，使我們彼此生活在快樂之中。
期中考試將近，同學們都緊張的復習著。張老師為了幫助我們復習，叫我們買一本《滿分指導》。當時，我沒怎么當回事，所以沒有買到它，我也就成了全班唯一沒有此書的人。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。又怕老師說，又怕考不好。于是，心里暗下決心：我一定要買到它！
放學后，我飛奔回家，拿了自己的零花錢直奔書店。一路上，火紅的太陽炙烤著大地，到處都像蒸籠一般。好不容易到了書店，一問老板，“賣完了”。接著找到另一個書店，“沒進貨”。我皺起了眉頭，心里想：這次考試怎么辦呀？這是我非�？粗氐囊淮慰荚�，買不到這本書，考試會不會受到影響？老師會怎樣批評我呢……我擔心地流出了眼淚，可也只得無可奈何的回家。
第二天，我忐忑不安地來到學校，把事情原原本本的告訴了張老師，張老師叫我隨他去辦公室�！霸趺崔k？當時為什么不早點去買？”我心里很害怕，顫抖著跟進了辦公室。張老師打開抽屜，“呀！”我?guī)缀跻谐鰜�，“是的，就是那本書——《滿分指導》�！睆埨蠋煱褧f給了我，又對我說：“沒買到書，這不能怪你，我是很看好你的.喲，好好學！”
從辦公室出來，很久我都沉浸在幸福之中。老師的話像一股暖流，流入了我的心扉，我不禁流淚了。我知道，老師處處在用他的言行教導我們。我會永遠記住這些話！我知道，愛是可以傳遞的，我要將快樂與愛傳遞給每一個人。這樣，生活將洋溢著歡聲笑語，世界將充滿愛。
愛的傳遞作文9
愛是冬日里溫暖的陽光，愛是一首首精致的小詩，愛是清晨里的第一縷清風。愛的詮釋與定義很多，像滿天繁星一樣數(shù)不清，每個人對于愛的表達與付出也是各不相同的，那么愛是什么呢？愛是冬日里的一句關(guān)懷，愛是悲傷里的一句撫慰，愛是每天耳邊的一句嘮叨！
從二年級開始，我認識了我們的班主任王老師，王老師是一位和藹可親的人，她對待我們，勝過對自己的孩子。在學習上她總是對我們要求嚴格，一絲不茍。而在課間，她卻一個大孩子一樣，和我們一起玩耍、嬉戲。
那年冬天給我們班分配清潔區(qū)的時候，給我分配到的任務是每天擦干凈兩個窗臺和玻璃，這個任務可以說是最好打掃的.，也可以說是最難打掃的，如果在夏天是最好不過的了，可是冬天呢？在寒冬的一天早晨，我小心翼翼地端來一盆水，可手剛放進去，就由不得縮了回來，因為水太冰冷了，我的手受不了了。我強忍著好不容易擦完了，但是因為天氣太過寒冷，剛剛擦過的窗臺上又結(jié)了一層薄薄的冰，我的心里難受極了，心也像這冰一樣將要被凍結(jié)。就在這時，王老師走了過來，她和藹地看著我，關(guān)切地問我怎么了。我看她眼神里充滿了焦急，便怯生生地講給了她聽。王老師沉默了一會，用她那溫暖的大手，緊緊地握住我冰冷的小手。一下子，我感覺有一股暖流從我的心間淌過，我那即將被凍結(jié)的心，被老師溫暖的大手瞬間融化了，我感受到了這默默的愛，這就是老師對學生的愛！那冬天里寒冷的早晨，我卻感覺到春天馬上就要來臨了！
人們常說，父愛如山，母愛如水，那老師對學生的愛像什么呢？只有學生能夠深刻體會到，老師用她一顆無私的心，將這種愛無聲地傳播！
愛的傳遞作文10
愛是一壇上等的女兒紅，未飲其酒已先聞其香；愛是一株蘭草，清香四溢，感染你我他。
每天，我的身邊都發(fā)生著愛的故事，像小溪里的鵝卵石，五彩繽紛。一件不起眼的小事，讓我懂得了愛是可以傳遞的。
那天，我們?nèi)胰藝鴪A桌邊嗑瓜子邊談話，姑姑剝了一把瓜子仁，悄悄地遞給奶奶吃。奶奶開心地說：“有女兒關(guān)心，真好！”
這時，姑姑家的小表妹忽閃著明亮的大眼睛，看了看自己的媽媽，又看了看那盤瓜子，伸出白胖胖的.小手，抓了一把瓜子放在旁邊的餐盤里。
只見她用右手的大拇指和食指捏了一個瓜子，放在上牙和下牙之間，輕輕地一咬，“咔嚓”一聲，瓜子裂開了一個小口；她又用胖乎乎的小手，笨拙地剝開瓜子殼，露出白白嫩嫩的瓜子仁兒；看了看，咂了咂嘴，沒舍得吃，而是放在桌子上。直到剝了一堆瓜子仁兒，小表妹才把這些小小的、誘人的瓜子仁兒，一個一個小心翼翼地放到掌心兒，開心地遞給了姑姑。
姑姑喜出望外地接過瓜子，她臉上堆滿了笑容，像花兒一樣美麗，眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶樂呵呵地夸著：“小妞真懂事！”小表妹紅紅的臉蛋上露出了燦爛的笑容。
屋內(nèi)一片歡喜，充滿了溫馨，充滿了愛意。爸爸笑著說:“愛的傳遞，周而復始，真情永遠�！蹦且豢�，我明白了愛是可以傳遞的，我也要把愛傳遞！
愛的傳遞作文11
瑟瑟寒風中，她閃動著一雙美麗的大眼睛，直直地挺立在那兒。她覺得有一股暖暖的東西，在她身體里流淌，她要把這份溫暖的愛傳遞下去……
夜已靜，周圍的空氣像凝固了一般的沉寂，唯有幾只在睡夢中呢喃的小鳥，才讓她覺得不那么孤單。但她沒有忘記，用她那一雙美麗的眼睛凝望，凝望那馬路盡頭好久才會駛過一輛的汽車。
每當有一輛在她眼里是那么可愛的汽車駛來之時，她會用溫暖、慈愛的目光，注視著他。就像母親對孩子那樣親昵，用目光送他遠去，遠去，直至他消失在馬路另一邊的盡頭。爾后她又重新收回目光，注視著車來的那個方向……
風拽著她那長長的紗裙，悄無聲息地來到她身邊，輕柔的圍著她打轉(zhuǎn)。幾片調(diào)皮的小葉子落在地上，跟著風兒去追尋他們的夢想……
好久，好久……路那邊的盡頭沒有了車輛的身影，唯有樹的影子，才使馬路顯得不那么蒼白。
天的顏色不再那么深沉，漸漸有了光明的色彩。鳥兒的聲音不在是呢喃的夢語，而是迎接天明的歡唱。
雖然離太陽初升的時間越來越近，但她不敢有一絲怠慢，一雙清澈的眼睛依舊在凝望。
太陽慢慢地從地平線上抬起了頭，路燈該休息了。她已是滿身的`疲憊。當太陽升起的那一刻，她意識到自己可以下班了，于是她緩緩地，緩緩地閉上了她那雙美麗的眼睛。
但是她知道，當太陽下班的時候，天空又一次變得陰沉的時候，她又將睜開眼睛，將這份溫暖的愛傳遞下去……
愛的傳遞作文12
“來來來，拿好了，小心別掉了！”公交車上的乘客，正小心翼翼地捧著一把零錢，向著車廂的后方傳遞著……
“叮鈴鈴……“放學鈴聲響起，我背起書包，打起了傘，向校門口走去。爺爺已經(jīng)照例在校門等我了。因為今天下雨，所以我們便去坐公交車。
上了公交車后，爺爺一摸口袋，不由得大呼一聲：“啊呀！完了，我忘了帶零錢了！”身形削瘦、皮膚黝黑的公交車司機開口說：“沒事的沒事的，你去里面坐著好了�！蔽矣X得怪不好意思的，乘車付錢這是天經(jīng)地義的，怎么能白乘了這趟車呢？因為爺爺有老年卡，所以我就讓爺爺先交了10元錢。
司機見了，說：“這樣也行，一會再有人上來，我叫他們把錢先放我這里，一會兒湊齊了9元再給你�！�
公交車到站了，陸陸續(xù)續(xù)上來了幾個人。每上來一個人，司機都說一句：“把錢放在外面吧！”又過了兩站，9元錢很快湊齊了，可是我和爺爺已經(jīng)被涌上來的人給擠到了后面，司機就想出了一個辦法：讓乘客把錢傳遞過去。
于是，就出現(xiàn)了本文開頭的`一幕：公交車里的人一個接著一個，小心地傳遞著那9元零錢。不一會兒，錢便傳遞到了爺爺手中，9元錢，一個都不少。這些硬幣像一張張笑臉，溫暖著我們的內(nèi)心。
爺爺高聲向熱心的乘客道謝：“謝謝！謝謝哦！”人們卻說：“舉手之勞，哪用謝呀！”車廂內(nèi)頓時響起一陣陣爽朗的笑聲。
車窗外“嘩嘩”的雨聲，和車廂內(nèi)人們的笑聲夾雜在一起，熱鬧極了……
愛的傳遞作文13
當我坐在窗明幾凈的教室聽課時，你們卻坐在陰冷的教室讀書；當我翻閱辭海時，你們卻因為沒有辭海而煩惱；當我用mp3聽潮流歌曲時，你們卻不知mp3是什么玩意兒……
崎嶇的山路將外面的世界與山洼子里隔開了，差距拉大了。大山的孩子們，是多么渴望能擁有一雙翅膀啊，這樣就可以不要光著腳走在碎石的山路上去上學了；這樣就可以在天空中自由自在的飛翔；這樣可以走出大山，看看外面的世界了……
傳遞中國愛，讓愛滋潤到每一個角落，讓愛的陽光灑在每一寸土地。傳遞友誼，溝通你我，架起一座溝通心靈的橋梁，通往美夢的彼岸，讓大山的孩子們的了解世界。我的中國夢，是每一個人的夢，更是孩子們的夢。他們渴望一間光明的教室；一雙運動鞋；一只書包；一本字典；渴望能夠在學習中找到快樂，在學習中健康成長。
也許你一頓早飯的費用就可以抵得上山區(qū)孩子們3天的伙食費；也許你一部手機就可以抵得上山區(qū)孩子們一年的開銷；也許你一本課外閱讀書就可以低的上山區(qū)10個孩子合看一本的書……我相信，只要我們?nèi)巳朔瞰I自己的愛心，山區(qū)的孩子們才會健康的成長，心連心，傳遞你我，讓孩子們進可能的得到改善的條件，得到愛的滋潤，去回報社會，讓愛傳遞下去。
給貧困山區(qū)的孩子們一雙翅膀吧，從大山的`孩子們渴望的眼神中，我看出了，我讀懂了。其實大山的孩子都是非常優(yōu)秀的。他們面對困難，不低頭。無論下多大的雨，山路多滑，多艱難，還是依然熱情高昂的去上學。我相信草棚子里還是會出鳳凰的。他們只是沒有好的條件，沒有好的家庭收入，生活雖貧苦，但是還是看出孩子們天真無邪的笑容。
傳遞正能量，給孩子們一雙翅膀吧。讓他們找到屬于自己的夢想吧，找到屬于自己的小天地吧﹗
愛的傳遞作文14
窗外，寒風掃著落葉。車內(nèi)，卻暖暖的。我坐在回家的車上，漫不經(jīng)心的望著窗外，許多乘客則低頭玩手機。
“淅瀝瀝——”幾點雨絲淋到了我，窗外下起了雨，窗外人們打起了傘，車內(nèi)紛紛關(guān)上了窗，重回的溫暖使我感覺到眼皮像灌滿了鉛，我深深的沉了下去......
“請主動給老，弱......”不知過了多久，車上的廣播驚醒了我，雨還在下，風還在刮。就在這時，一位牽著小孩的阿姨上了車。
她艱難地收起了傘，步履蹣跚地走進車廂，但引人注目的，還是她那挺著的大肚子。她流了很多汗，水珠順著發(fā)梢滴落下來。她扶著桿子，索性站住了腳。
但車上很多人依舊把頭埋得低低的.，一副若無其事，熟視無睹的樣子。我很想讓座，但座位并不適合阿姨。這時，一位坐在偏高位置的男士起身了，他讓小妹妹去坐，她媽媽點點頭，她謝過叔叔。這讓我有些慚愧又有一絲安慰。
“來，孩子，到這來�！比巳褐�，傳來一聲親切的呼喚，原來是一位大爺 。他緩緩起身，想讓阿姨去坐，阿姨招了招手，謝絕了。霎時間，車內(nèi)卻沸騰起來，人們意識到了錯誤，紛紛給阿姨讓座，此時真是春天般的溫暖.
“大爺，您為什么要給我讓座？”阿姨問爺爺。沒想到爺爺卻笑著說：“我兒媳婦也懷了，我希望她下次坐車，也有人給我的孫子讓座�！崩先撕┖駱銓嵉脑捳Z令車廂內(nèi)笑聲一片，但也讓我們從中明白了許多。
窗外，寒風又牽回我拉長的思緒，我頓了頓，在紙上寫著：愛的傳遞……
愛的傳遞作文15
“開飯啦，開飯啦！”上午第4節(jié)下課鈴聲一響，同學們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去，準備添飯菜進行午餐。
我也急忙拿出飯盒，打開一看，我頓時驚呆了。昨天晚上，媽媽幫我裝餐具時，忘了給我裝勺子了。這可怎么辦呢，沒有勺子叫我怎么吃飯呢？同學們都沒有多余的'勺子呀！
我只好坐在座位上，一聲不吭地做作業(yè)�？墒嵌亲永鲜枪竟镜亟袀�不停。下午上課時怎么支撐得了呢？這時，我看見同桌吃完了，便對她說：“小蓮，你能把……能把勺子……借……借給我用一下，行嗎？”說實在的，我還是第一次向別人借勺子，還真有些不好意思�！安恍��！蓖篮敛华q豫地說，“我怕你把勺子給我弄臟了。”聽到這兒，我驚呆了，同學之間，難道她就不能幫幫我一下嗎？我靜靜地趴在課桌上，淚水止不住地往下淌。
突然，我發(fā)現(xiàn)面前桌子上擺了一把勺子，我抬頭一看，啊，是小麗。她微笑著對我說：“小蓮，我吃完了，你用我的勺子吧！”頓時，我喜出望外，一時不知道說什么才好，只是不停地說：“這有什么，咱們是好朋友嘛，就讓勺子傳遞我們的友情吧！”“嗯，這把勺子是我們同學之間相互友愛的傳遞者�！蔽腋吲d地說。
第二天中午，我后面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定時吃飯怎么受得了呢？于是，我快速地吃完飯，將勺子擦干凈，在水龍頭前清洗后，遞給了她。并對她說：“這是愛的傳遞�！闭f完，我們便哈哈大笑起來。是呀，一把勺子是多么不起眼，可是它卻將同學間的友愛之情不斷地傳遞著！