被擱淺的夢(mèng)作文4篇[熱]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的被擱淺的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。

被擱淺的夢(mèng)作文1

　　經(jīng)常夜深人靜時(shí)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)到一曲歲月的挽歌，為自己那被擱淺的夢(mèng)，如殘花落葉在時(shí)光的灰塵中漸漸湮滅，深深哀嘆……

　　偶見(jiàn)童稚時(shí)一遍遍反復(fù)翻動(dòng)的書頁(yè)，如今早已是污漬斑斑、破爛不堪。但卻也正是它，為我?guī)ч_(kāi)了語(yǔ)言文字極富魅力的大門。一個(gè)個(gè)墨香溫存的漢字，每一筆一劃都透著歷史的雋永和厚重，連起來(lái)卻能展現(xiàn)出一個(gè)美妙無(wú)比的世界，漾起一抹淺淺的驚喜。幼小的心靈似有春風(fēng)吹過(guò)，綻開(kāi)一樹繁花，細(xì)嗅有夢(mèng)的清香。

　　作家是一個(gè)多么美妙的稱呼啊！他可以操縱所有的文字翩翩起舞，組合出一幕一幕絢麗的畫面，與讀者共享生命的歡喜與溫暖。每次想到這兒，思緒始終難以平靜，在心跳有力的搏擊和躍動(dòng)間，我悄悄確信，自己的夢(mèng)想便是這樣確立了。

　　日子在歲月的年輪中悄悄走過(guò)，稚嫩的夢(mèng)想逐漸被刻上深深淺淺的印痕，每一個(gè)詞語(yǔ)都曾帶給我溫潤(rùn)的感受、璀璨的想象。嘗試著用拙劣的筆觸將舊時(shí)花開(kāi)描繪紙上，便在不經(jīng)意中得到了清淺的安然。從群鶯亂飛到小荷尖角，再?gòu)囊机Q排云到千里冰封，世界萬(wàn)物都在我眼前伸展開(kāi)來(lái)，流瀉出不同尋常的美麗。輕回眸，處處別有洞天，等待我用我那粗糙而不成格調(diào)的文筆去描摹。于是春花秋月、夏螢冬雪，皆有情趣。

　　我從未知道其他任何一種途徑，可以像文學(xué)這樣贈(zèng)與我源源不斷的歡樂(lè)待我細(xì)細(xì)啜飲；但就像陽(yáng)光的背后也有陰影，快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)賦予我的，不僅僅是日益增長(zhǎng)著的壓力，還有他人的偏見(jiàn)與不理解。觥籌交錯(cuò)間，有人借著酒勁毫不掩飾地將我的夢(mèng)想貼上了幼稚可笑的標(biāo)簽。殊不知我心中的那株夢(mèng)想的嫩苗，正含淚凋謝，破碎成滿地晶瑩的碎片，擱淺在漆黑的夜色中，霓虹燈照不到的地方。

　　我知道花開(kāi)花謝本是自然，但誰(shuí)知童年是曾認(rèn)為是堅(jiān)不可摧的理想，竟會(huì)在一片嘲笑聲中轟然倒塌。我怎會(huì)不知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，但卻只愿抱淡然的心態(tài)和澄澈的眼眸，安靜地找尋心中的桃花源；但既然大家執(zhí)拗地認(rèn)為這個(gè)時(shí)代是絕對(duì)正確的，那么錯(cuò)的不就只是我自己?jiǎn)幔?/p>

　　最初的夢(mèng)于是在繁華和喧囂中悄然擱淺。前路似乎一瞬間多了重重迷霧，我難以找尋自己的方向。心里似乎留了一道淺淺的疤痕，每當(dāng)目光掃過(guò)書架上整齊羅列的`唐詩(shī)宋詞，便灼灼地痛。

　　“心中若有桃花源，何處不是水云間？”這句話猛地躍入了我的眼簾，寂寞而璀璨。我出了神地望著它，虔誠(chéng)而訝異，仿佛在字里行間望見(jiàn)了幼時(shí)的自己，總想栽種陽(yáng)光的花瓣、收獲春天的喜悅……心頭似乎驀地一凜，從何時(shí)起，我的夢(mèng)竟變得如此不堪一擊？若真有這個(gè)夢(mèng)堅(jiān)定地縈繞心間，又怎會(huì)被外界的看法撼動(dòng)一絲一毫？

　　生活與我處處是詩(shī)情畫意，處處是陽(yáng)光明媚，又何須在乎一點(diǎn)坎坷與陰霾？原來(lái)我的夢(mèng)一直沒(méi)有擱淺，擱淺的只有自己追夢(mèng)的勇氣。若能給自己一個(gè)微笑的理由，何處不是航行的起點(diǎn)？

　　曾經(jīng)在風(fēng)暴中擱淺的夢(mèng)想的船只，如今已然重新起航；我相信某天我可以泛舟于夢(mèng)盡頭的汪洋大海，張開(kāi)帆便有大海的清涼深入骨髓，滋味縈心……

被擱淺的夢(mèng)作文2

　　以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

　　——題記

　　歲月如梭，韶關(guān)易逝。重回首，去時(shí)年，已是滿目蕭條，不再如故。我們急著長(zhǎng)大，急著堅(jiān)強(qiáng)，急著勇敢，卻忘記了途中被擱淺的夢(mèng)。

　　踩著浪花，迎著夕陽(yáng)，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海濤閑話，我情不自禁地張開(kāi)雙臂，擁抱著這份柔軟。

　　記憶中的我，是極愛(ài)夕陽(yáng)下廣袤無(wú)垠的大海，幽藍(lán)的海水被黃昏的余暉鍍上了一層金黃色的金邊，遠(yuǎn)處幾只海鷗輕輕地在海面上點(diǎn)起一陣漣漪，小小的浪花被露出海面的石頭擊碎濺起一陣陣水花。這時(shí)的我，總喜歡赤著腳，在沙灘上踩下一個(gè)又一個(gè)腳印，然后看著潮水將腳印填滿，我繼續(xù)踩，它繼續(xù)填。夕陽(yáng)的余暉總是打?yàn)⒃谖业念^上，臉上，肩膀上，將我在沙灘的小小影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛看見(jiàn)了以后的我的身影。這時(shí)候，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大，而我自認(rèn)為的長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高，所以我總是不停地跑，跑啊跑，追逐著夕陽(yáng)的尾巴，追趕著我的小小夢(mèng)想，然后我小小的身影被拉得越來(lái)越長(zhǎng)，回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，我身后的腳印已經(jīng)被擱淺在了廣袤的大海的邊上。

　　跑著跑著夕陽(yáng)便下山了，山的周圍還留著幾縷余暉，隱隱約約帶著幾絲朦朧。一陣有一陣的微風(fēng)掠過(guò)海面，雜糅著大海獨(dú)有的味道撲鼻而來(lái)。浪潮似乎越來(lái)越?jīng)坝苛�，激烈地沖擊礁石，濺起了巨大的水花，然后像是泡沫一般又被沉入了海底。覓食的海鷗總會(huì)如約而至，高昂的'不斷地鳴叫聲，總能看見(jiàn)目光所及之處有著幾抹黑影，突然沖向海面，而后又沖向九萬(wàn)里的天空。這時(shí)候，我的夢(mèng)想便是能夠擁有一雙翅膀，在無(wú)邊無(wú)際的天空中展翅翱翔，我張開(kāi)了雙臂，又開(kāi)始在大海的邊上奔跑了起來(lái)，浪潮的聲音越來(lái)越大，海鷗的鳴叫聲也越來(lái)越高昂，而我追逐夢(mèng)想的聲音也夾雜在其中，跑著跑著，看著山周圍的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)消散殆盡。在黑暗和光明交織中，走入待我翱翔歸來(lái)的“巢穴”中。

　　現(xiàn)在的我，依舊喜歡著余暉下的大海，喜歡看它潮起潮落，就如花開(kāi)花落一般，既是開(kāi)始也是結(jié)束。今天的夕陽(yáng)下山了，明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起。時(shí)間總是在不經(jīng)意間，從指縫中溜走，用力握緊雙拳，卻依舊抓不住它的尾巴�，F(xiàn)如今，我已不再是那個(gè)夢(mèng)想著長(zhǎng)大的我，只是我依舊夢(mèng)想著翱翔，但不再是幻想著擁有翅膀，而是世界之大，我想去看看。我也不再能夠在夕陽(yáng)下奔跑的我，而是即將面臨中考的初三學(xué)生。我站在人生的轉(zhuǎn)折路口，時(shí)刻準(zhǔn)備著能夠張開(kāi)翅膀，追逐夢(mèng)想。

　　我收起張開(kāi)的雙臂，踩著浪花，迎著夕陽(yáng)，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海濤閑話，眺望著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地消散，重拾起被我擱淺在沙灘上的夢(mèng)想——翱翔。

　　夢(mèng)醒，未眠。我們都是追夢(mèng)人，追逐著曾經(jīng)被我們擱淺的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生路上的動(dòng)力，而堅(jiān)持則是人生路上的唯一捷徑。

被擱淺的夢(mèng)作文3

　　煙花易冷，也曾絢爛發(fā)光。

　　——題記

　　多少個(gè)日夜，多少次夢(mèng)鄉(xiāng)，她總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己的故事。無(wú)邊的黑夜，吞噬著前方的光明。十幾年過(guò)去，不知她還怎樣。

　　她放下手中的工作，踏上回鄉(xiāng)之旅。

　　她，回到那相隔十余里，十年沒(méi)見(jiàn)的故鄉(xiāng)。

　　村口的香樟樹不知何時(shí)竟變得如此的繁茂，陽(yáng)光透過(guò)樹梢，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在地上。一步，兩步……百步，千步。終于到了老宅前，眼前的一切竟讓她的心有些涼意，那墻上的爬山虎不再是那樣蔥綠，它們蜷縮在那墻上，風(fēng)輕撫過(guò)，搖搖欲墜，好似眨眼間就要落地似的。推開(kāi)宅門，被風(fēng)掀起的灰塵迎面撲來(lái)，她不經(jīng)咳嗽了幾聲，是啊，幾年前父母便不在了，老宅也早已空了。村民見(jiàn)到她，和她寒暄了一小會(huì)兒，他們談到了她的故友靈兒，說(shuō)她昨天回來(lái)了，還帶著孩子。

　　眼前不經(jīng)浮現(xiàn)了那曾經(jīng)的美好。她和靈兒在學(xué)校的日子，靈兒是老師眼中的乖同學(xué)，而她則是班上比較調(diào)皮的孩子。說(shuō)來(lái)也怪，兩個(gè)性質(zhì)完全不符的孩子，竟然成為了最要好的伙伴。

　　她倆的成績(jī)也不相上下，靈兒呢，性格內(nèi)向，總有些小害羞，她則恰好相反，外向大方，每日放學(xué)后，她倆總是手挽手在夕陽(yáng)下回家，交談著彼此的內(nèi)心的趣事。

　　那時(shí)的靈兒說(shuō)她長(zhǎng)大后要去外面的世界看看，想成為一名舞蹈家，說(shuō)罷，便跳起舞來(lái)。夕陽(yáng)的余暉灑在寧兒身上，美得讓人心驚，而她卻很迷茫自己的未來(lái)，末了，一名散文家也罷。

　　后來(lái)的'后來(lái)，家中為了讓她更好的發(fā)展，她便被送到城里去了。從那以后，她便和靈兒分別了……呀！一陣叫聲把她拉回了現(xiàn)，回過(guò)神來(lái)，面前站著一位三十歲上下的女人，臉上涂著那厚厚的脂粉。一雙眼睛中有著紅血絲，那臉瘦得像錐子似的，站在面前，旁邊還帶著一孩子。

　　“怎么，才十年未見(jiàn)，就不記得我呢？”

　　看著面前的人她有些愕然，不禁打了個(gè)寒噤，“你是……靈兒？”

　　“是的，我是靈兒�！�

　　“好級(jí)，你最近如何？”

　　“還行，如今就一家庭主婦，孩子也大了些�！�

　　“哦，那你……如今在當(dāng)舞蹈家嗎？”

　　“沒(méi)有……”說(shuō)罷，靈兒眼神中閃離過(guò)一些暗淡，不過(guò)恍惚間就消失了。

　　接下來(lái)，她們閑談了一會(huì)兒，便各自告別而去，她深深地感受到了。她們之間有了一面無(wú)形的高墻，那墻越來(lái)越高，越來(lái)越高……

　　夕陽(yáng)之下，她乘車回去。

　　轉(zhuǎn)頭，村口，夕陽(yáng)之下的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，長(zhǎng)到彼此都追不上了……

　　終究，那些絢爛的煙花也易冷罷了！

被擱淺的夢(mèng)作文4

　　何亦不曾付出過(guò)，則又有多少回報(bào)；亦是不求回報(bào)，則又有多少慰問(wèn)；亦是不求慰問(wèn)，則又有多少心傷；那被擱淺在深處的夢(mèng)，即在那時(shí)刻被你揭涌而出。

　　——題記

　　夢(mèng)，何人不曾做過(guò)？只因這夢(mèng)做的那樣的真實(shí)而又無(wú)力，然把它擱淺在了那深處的地方，不去觸碰它罷了！

　　那天，拿著剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷的我正坐在秋千上黯自神傷。突然間，聽(tīng)見(jiàn)后面“窸窸窣窣”的聲音，我轉(zhuǎn)身望去，看見(jiàn)你正在和女生們講的火熱。

　　我知道你是個(gè)學(xué)霸，全年級(jí)的第一名寶座椅總是你的戰(zhàn)力品，也總是在課堂上睡覺(jué)，老師也不會(huì)太約束你，偶爾也會(huì)叫醒你來(lái)，那蓬松雜亂的頭發(fā)和你那剛睡醒的'迷離的眼神，總是能潦倒全班女生，你總是帶著一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱�但你在做任何事情都�?huì)盡心盡力的做完，從不會(huì)給我們帶來(lái)任何麻煩。想到這，我抬頭看了看自己的試卷分，又摸了摸自己的臉，只怪自己還無(wú)法自信的站在你的身邊無(wú)約束的說(shuō)笑啊！

　　在那天中午，我來(lái)到飲品店買飲料時(shí)又遇見(jiàn)了你，不過(guò)這次是你獨(dú)自一人，我望向你的時(shí)候，你也看向了這邊，我本想轉(zhuǎn)身就走，卻被你叫住了，你那帶走磁性而又調(diào)皮的話語(yǔ)聲對(duì)我說(shuō)：“妮兒，你也喜歡喝蜜汁飲料�。俊薄鞍�？嗯嗯……對(duì)，挺好喝的哈！”我尷尬的回答道，連忙低下頭不敢和你直視，卻看見(jiàn)了你的手里也拿著和我一樣牌子的蜜汁飲料，不過(guò)，你的手真的很纖細(xì)，好奇的問(wèn)：“學(xué)霸，你也喜歡喝？”當(dāng)我抬起頭時(shí)，你不知何時(shí)走到我的身邊，我微微一顫，你打確的說(shuō)：“抱歉啊，我不知道你這么膽小，我很喜歡喝哦，好了，走了，快上課了，一起去教室吧！”還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話，就被你拉著我走出了飲品店。

　　當(dāng)我晃過(guò)神時(shí)，你早把我按在了椅子上了，你拿著語(yǔ)文書在我的面前晃了好幾下，貌似很不安的說(shuō)：“是不是身體不舒服��？我?guī)�你去保健室吧！”我能沒(méi)事嗎？被你拉著跑了5分鐘，氣都不敢喘一口，而且心還“撲通撲通”跳的，但我還是微弱的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，沒(méi)事，上課了！”

　　從那以后，每次一下課，你就一直往我這邊跑，你總是把我弄生氣，但你卻又能把我哄好，那次你望著我，很認(rèn)真的說(shuō)：“你夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我嗎？”那時(shí)的我停頓了幾秒鐘，揮著揮手做出一些毫不在意的動(dòng)作說(shuō)：“怎么可能？”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身了，我怎么沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)你呢？我夢(mèng)見(jiàn)你看上了一所名牌大學(xué)，并且有很多大學(xué)也在招你進(jìn)他們的學(xué)校，你可是學(xué)霸耶，而我呢，只不過(guò)是個(gè)小角色罷了，能在你的記憶里匆匆走過(guò)，也很開(kāi)心了，又怎么能求你能在你的記憶里留下痕跡呢。

　　從那以后，你又變回了曾經(jīng)的那個(gè)愛(ài)在課堂上愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)霸了，只是很少再看見(jiàn)你臉上的笑容了，而我呢，還是繼續(xù)當(dāng)回了我的小角色罷了。

　　這夢(mèng)，做的真實(shí)而又無(wú)力，努力到無(wú)能為力，和你的夢(mèng)，我已擱淺在那深處的地方，再也不會(huì)揭開(kāi)它了。

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