從未止步作文合集2篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的從未止步作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

從未止步作文1

　　花和人都會(huì)遇到各種的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。 ——題記

　　前方是未知的路途，后方是莫測(cè)的深淵；那叫做希望的曙光遮掩不住地從黑暗的縫隙中跳躍著迸射出來(lái)，突破層層迷霧，告訴我:你是追夢(mèng)人。

　　兒時(shí)的我喜歡仰望藍(lán)天，懷著一份天真，夢(mèng)想領(lǐng)略浩瀚神秘的自然之美；花季的我喜歡默默積聚力量，夢(mèng)想等待一個(gè)機(jī)會(huì)爆發(fā)無(wú)限潛能。今年突如其來(lái)的新型冠狀病毒，我愈發(fā)地渴望成為能為祖國(guó)效力的一員，我夢(mèng)想輕輕松松搞定可恨的病毒，讓全國(guó)人民無(wú)憂無(wú)慮地開啟新生活。于是，這個(gè)寒假，我不再搗漿糊地學(xué)習(xí)，拋開從不離手的.閑書，拋開不忍釋手的手機(jī)；拋開難得的閑暇時(shí)光，拋開青春少年的浮躁，我一心只讀圣賢書，去圓我的中考?jí)�，圓我的報(bào)國(guó)夢(mèng)！

　　前途漫漫。

　　書桌前的少年，或讀，或?qū)�，手中的鋼筆，是青春，是夢(mèng)想；書本上的筆記，試卷上的題目，緊縮的眉頭，專注的眼眸……似乎都在說(shuō):“值得！”

　　累了的時(shí)候，李白的《行路難》“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”浮上心頭，李白的恃才傲物，失意后仍不改以往的豪情，讓我為之一振。

　　種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；雄鷹不顧風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛，奔向原野；海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。追夢(mèng)旅途中的每一步，每一個(gè)腳印，都是我尋夢(mèng)的見證。

　　青春少年，追夢(mèng)不止步！

從未止步作文2

　　青春，是我們一生中最美好的一段日子，在這段時(shí)間，我們總是會(huì)懷抱著對(duì)于未來(lái)的美好向往，保持著自己的那一顆的樸實(shí)純真的`自然心，但理想很美好，而現(xiàn)實(shí)很骨感。世上有太多的紛亂會(huì)蒙蔽了無(wú)數(shù)人的雙眼，堅(jiān)守是面對(duì)這大千世界的有效辦法。

　　回顧歷史，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人用自己的行動(dòng)來(lái)堅(jiān)守，屈原披發(fā)行吟與澤畔，眾醉獨(dú)醒是一種何等的悲哀啊。堅(jiān)守不一是一份何等的情懷。謠言四起，戰(zhàn)亂紛紛，君臣異夢(mèng)，他仍堅(jiān)守，不肯妥協(xié)，也不會(huì)妥協(xié)，因?yàn)閳?jiān)守著是他的信念，小人中傷，他心系祖國(guó)，吟詩(shī)一句《離騷》，嘆知己難求，天妒英才，屈原帶著他的堅(jiān)守，縱身一躍，與汨羅江的波濤定格成了永遠(yuǎn)的畫面，而他堅(jiān)守的精神卻化作了濤濤波浪，滋潤(rùn)了整個(gè)中華民族。

　　漫漫人生路，有苦也有悲，春秋幾十載，不過彈指一瞬，堅(jiān)守本心能夠在世事中處于上游地位，堅(jiān)守之后，就要敢于去追夢(mèng)。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可以激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，追尋自我，也可以指明我們的人生目標(biāo)，決定我們的人生追求，決定我們的人生高度。

　　于堅(jiān)守中追尋，從未止步，守護(hù)好自己的一顆真心，未來(lái)，我來(lái)了！

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