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[精華]畫鼻子作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的畫鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫鼻子作文1
這周我們上了一節(jié)很生動(dòng)的語(yǔ)文課,老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——“畫鼻子”。
游戲分為簡(jiǎn)單和困難兩個(gè)等級(jí),老師先邀請(qǐng)了一位男同學(xué),老師幫他圍了兩層紅領(lǐng)巾,再往他手上塞一支筆,然后蒙著雙眼的同學(xué)就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打開筆蓋,在一個(gè)自己也不知道的地方畫了一個(gè)小小的.豬鼻子。我們哈哈大笑,有的笑得震耳欲聾,有的笑得直拍桌子,還有的甚至笑得前仰后合。原來他把鼻子畫在了嘴巴上!他看了也笑個(gè)不!
“接下來是困難的等級(jí)了,”同學(xué)們專注地聽著老師說,“規(guī)則是先讓參與者轉(zhuǎn)了三圈,但是同學(xué)們可以提醒他哦!”“這次誰來畫呢?”有人急切的問道!斑怼保蠋熛肓艘粫(huì)兒,面帶笑容地說,“有請(qǐng)我們可愛的逗逗!”我便躍躍欲試起來。和之前一樣,老師幫我圍上了兩層紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前。“左邊一點(diǎn)。”“不對(duì),是上面。”在大家的你一言、我一語(yǔ)地支招中,我畫完了。結(jié)果我把鼻子畫在了嘴巴的左邊,“嗯,這個(gè)想法好,吃飯前要先聞一聞!”聽了老師的這句話,我不由自主地笑了,教室里也回蕩起一陣陣笑聲……
下課了同學(xué)們還像上課時(shí)一樣在筆記本上畫,有些同學(xué)還在重溫這課上的情景。我要說——“畫鼻子”真好玩!
畫鼻子作文2
今天課上,老師說帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲,叫“畫鼻子”,我們高興得直拍手就好。
游戲規(guī)則是:選手必須蒙住雙眼,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后走到黑板前,并在頭像上畫出鼻子,如果畫出頭像之外就要接受懲罰。
游戲開始了,第三個(gè)上臺(tái)的才是我。在前兩個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,我早就把路線看好了:轉(zhuǎn)五圈以后直走,正前方就是頭像,然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛,我在原地不緊不慢地轉(zhuǎn)了五圈,便胸有成竹地徑直前行,觸到黑板后,提筆即畫。大家都驚呆了,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)準(zhǔn)確無誤地畫出了鼻子的人。
下一個(gè)上臺(tái)的'是名小女生。她轉(zhuǎn)了五圈以后,我們故意把她的去路給堵了,她只能在一小塊地方摸索著,最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結(jié)果,那位小女生完全分不清東南西北了,鼻子也落到了頭像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地認(rèn)罰。
游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,大家意猶未盡,不僅收獲了快樂,更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。
畫鼻子作文3
我玩過許許多多令人難忘的游戲,有加減乘除,打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲,其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。
記得那天前兩節(jié)課,老師給我們講了寫好活動(dòng)和展開想象,沒有想象的作文不是好作文等很多我從來都沒有學(xué)過的作文知識(shí)。時(shí)間快速地流逝,為了讓我們寫好活動(dòng)的作文,老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。
第三節(jié)課一上課,我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個(gè)小朋友的頭像,一個(gè)男孩,另一個(gè)是女孩,都非?蓯,可是美中不足的是缺了個(gè)鼻子。我們的`任務(wù)是給他們兩個(gè)各畫上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了,老師講了一下游戲規(guī)則,給我們分成了兩組,由一個(gè)同學(xué)蒙住我們的眼睛,我們手拿一根粉筆,慢慢向前移動(dòng),在黑板前畫了一個(gè)三角形,同學(xué)們都小心翼翼地往上畫,生怕出洋相,同學(xué)們有的畫在了眼睛旁,像一顆快要掉下來的眼淚;有的還畫在了嘴下,像一滴快要流下來的口水;還有的畫在了臉蛋上,像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合,有的都笑出了眼淚,還有的捧腹大笑。輪到我了,我緊張得滿頭大汗,我從黑板槽里拿出一根粉筆,準(zhǔn)備好了,蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊,一丁點(diǎn)兒光線都看不見,我隨便找了一個(gè)目標(biāo)用力點(diǎn)了一個(gè)三角形,接著又是一陣歡叫聲,我又看了看黑板,只見我把鼻子畫在了嘴巴旁邊,像一顆掛在嘴邊的飯米粒,第二次,我手拿粉筆,猶豫不決,正在思考該在哪里畫好,終于找到了一個(gè)目標(biāo),點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)兒,結(jié)果點(diǎn)在了眼睛下邊,像一顆剛剛留下的一滴淚水。
就是這個(gè)有趣而好玩游戲令我難以忘記。
畫鼻子作文4
今天下午,我又來到作文班,上了一堂歡樂的游戲課。
我一到作文班,便看見老師在黑板上畫了六個(gè)小娃娃。我在想,咦,老師這是想干什么呀?原來老師是想讓我們做畫鼻子的游戲。
上課了,大家看著這六個(gè)滑稽的娃娃,哈哈大笑。老師把她的手指放在嘴中間,“噓”了一聲,讓大家安靜下來時(shí),教室里立刻鴉雀無聲。
老師開始選人了。所有人都舉手了,說著“選我,選我”。老師看著同學(xué)們的積極性那么高,只好說:“我看同學(xué)們都很想玩,這樣吧,老師說大,你就說小,老師說小,你就說大。誰贏了誰先開始!本瓦@樣選出了第一組同學(xué)。
第一個(gè)同學(xué)選好后,老師給她帶上眼罩。那個(gè)同學(xué)左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,拿起了筆,手向前方摸索著,她摸到了黑板,估量好了長(zhǎng)度,開始往娃娃臉上畫鼻子。她畫完之后,同學(xué)們看著這個(gè)小娃娃,都哈哈大笑,原來,她把鼻子畫偏了!同學(xué)們有的藏著偷笑,有的閉著眼睛笑,還有的跑到一邊兒去打滾。那個(gè)同學(xué)看著自己的.畫,臉上也露出了尷尬的笑,好像在笑話自己的畫呢。
今天作文課上的游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣,已經(jīng)把我笑得肚子疼了。
畫鼻子作文5
在生活中有許多許多的事,其中最讓我難忘的是畫鼻子游戲。
下午第三節(jié)的`鈴聲晌了,老師走進(jìn)教室里。老師說:“今天我們來玩一個(gè)畫鼻子的游戲!比缓罄蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢恍⌒艿念^在那里,小熊頭上的嘴、眼睛、耳朵、都有了。就差個(gè)鼻子了。說著大家都舉著手想上去畫。老師開始先叫小華。老師用紅領(lǐng)巾把小華的眼睛包住,小華小心翼翼地走過去。走到小熊的耳朵那里準(zhǔn)備畫了,同學(xué)們都笑了。老師叫他們別笑,小華聽到大家的笑聲,就想:同學(xué)們都笑了,肯定是沒有畫對(duì)。他走到小熊的下巴那里,他還想讓同學(xué)們給他提示。同學(xué)們不吃他這一套。沒有出聲,小華沒有辦法,只好畫在那里。小華畫好了,揭開紅領(lǐng)巾一看,鼻子畫到了下巴那里去了。這時(shí)小華的臉“刷”得一下紅了。
老師又叫人了,我把手舉得高高的。老師看到我把手舉得那么高,就叫我了。這時(shí)我緊張萬分,走到講臺(tái)上,我試探了一下腳步,這里到鼻子那里一共是三步。老師幫我包住眼睛,我一步一步地走上去。一共走了三步,這時(shí)我在想會(huì)不會(huì)不是這里。終于,我下定決心畫在那里。一鼓氣畫了下來,這時(shí)教室里發(fā)出了熱烈的掌聲。我趕緊揭開紅領(lǐng)巾一看,我畫對(duì)地方了,這時(shí)我的心里不知有多高興呢。
有許多人畫對(duì),也有人畫錯(cuò),不管是對(duì)是錯(cuò)大家都很開心。這件事讓我終生難忘。
畫鼻子作文6
王老師大步流星走進(jìn)教室,拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會(huì)兒,一個(gè)大大的腦袋畫好了;又一會(huì)兒,腦袋上多出一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié);再一會(huì)兒,一張漂亮的小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的是,她沒有鼻子。王老師看出了我們的`心思,脫口而出:“我們今天玩畫鼻子的游戲。”
很快,第一位選手已經(jīng)準(zhǔn)備上場(chǎng)。他是小徐。只見小徐的眼睛被王老師用一條紅領(lǐng)巾遮上,然后又被王老師拉著原地轉(zhuǎn)了三圈。這才開始去畫鼻子。轉(zhuǎn)過三圈后的他已經(jīng)踉踉蹌蹌,活像一個(gè)醉漢。在通往黑板的那條路上,他一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右斜。歷經(jīng)“千辛萬苦”的終于到達(dá)黑板處,準(zhǔn)備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上,就聽底下的觀眾們已經(jīng)等不及報(bào)告消息了:“往左一點(diǎn)”“往右一點(diǎn),偏了!贝蠹壹娂姙樾⌒斐鲋\劃策。正當(dāng)他猶豫不定時(shí),老師大喊:“快畫呀!”小徐頓時(shí)被嚇了一跳,不管三七二十一,胡亂畫了個(gè)小圓圈,就算鼻子了!肮,”我們頓時(shí)放聲大笑。原來,小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐,已經(jīng)害羞地?zé)o地自容,捂著臉跑下講臺(tái)。
后面又有幾個(gè)選手分別上來嘗試,但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了!
畫鼻子作文7
今天下午,同學(xué)們坐在教室里安安靜靜地看書。這時(shí),焦老師笑容滿面地走進(jìn)了教室。只見她在黑板上畫了一個(gè)小人:圓圓的腦袋、彎彎的眉毛、炯炯有神的眼睛、紅潤(rùn)的嘴巴。但是看起來有些奇怪——沒有鼻子。只聽焦老師說:“今天我們就來玩一個(gè)游戲——畫鼻子!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼起來。
游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來要參加。余啟秀很幸運(yùn)地被第一個(gè)叫到了,她興奮地沖上講臺(tái)。老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的`眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈。之后余啟秀小心翼翼地走到黑板前,她在黑板上摸來摸去。同學(xué)們?cè)谙旅娼o她提示,有的說往上,有的說往下……最后余啟秀按照自己的推測(cè)畫下來了。同學(xué)們哈哈大笑,余啟秀摘下紅領(lǐng)巾,看了后也不好意思地笑了。第二個(gè)同學(xué)也踉踉蹌蹌地走上講臺(tái)在自己的判斷下畫下了鼻子。教室里又是一陣哄堂大笑,原來他把鼻子畫在眼睛下面了。隨后同學(xué)們輪流上臺(tái)嘗試,有的畫到了臉蛋上,有的畫到了嘴巴下……
畫鼻子的游戲真的好有趣!我希望天天都像今天一樣!
畫鼻子作文8
有一次,老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說:“上課前我們先玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽要玩游戲,馬上就炸開了鍋,好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接著,老師就在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的娃娃,她給我們講了游戲規(guī)則:要同學(xué)們蒙著眼睛走到講臺(tái)上,給娃娃添上鼻子。
我們聽了,都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時(shí),老師請(qǐng)一位同學(xué)走上講臺(tái),然后先蒙住了他的'眼睛,讓他轉(zhuǎn)了三圈后再上去給娃娃添鼻子。那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈,竟然暈頭轉(zhuǎn)向地走錯(cuò)了方向,跑到了樓道外面,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師把他拽了回來,把他扶上了講臺(tái),畫好了鼻子,他取下布條,睜眼一看,自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的眼睛上,淘氣的“娃娃”活生生地變成了個(gè)“二郎神”。
老師又請(qǐng)我們班的李梓源來畫鼻子,李梓源轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走上講臺(tái)。同學(xué)們?cè)谙旅娴鹊貌荒蜔┝,就在底下竊竊私語(yǔ)地說:“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點(diǎn)……”最后李梓源在大家的幫助下終于把鼻子端端正正地畫在了位置上。
接下來老師又請(qǐng)了很多同學(xué)上臺(tái)去添鼻子,雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上,但是大家都很開心,覺得這個(gè)游戲非常有趣。
畫鼻子作文9
今天上課前,吳老師早早地來到了教室,在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看,發(fā)現(xiàn)這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解,為什么老師不畫鼻子呢?
這時(shí),吳老師笑著對(duì)大家說:“這節(jié)課我們兩個(gè)人一組,合作給三毛畫鼻子吧!”同學(xué)們聽了激動(dòng)萬分。
只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場(chǎng)了。楊雅琪蒙好眼罩,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置,楊雅琪輕輕一畫,三毛的臉上就“長(zhǎng)”了個(gè)奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的`鼻子,都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。
盼了好久,終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上,她就什么都看不見了,任憑我來指揮!跋蚯埃蜃,向上一點(diǎn),再向右一點(diǎn)……好,開始畫吧!”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈,這鼻子畫的位置恰到好處,鼻梁也高高的,一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢!
“丁零零……”下課了,今天這節(jié)課我們玩得很開心,也很有收獲。眼睛對(duì)于我們每個(gè)人是多么珍貴!如果沒有眼睛,即使是畫鼻子這么簡(jiǎn)單的事情也是很不容易做好的。
畫鼻子作文10
馮老師大筆一揮,幾秒鐘一個(gè)大頭娃娃出現(xiàn)在黑板上。瞧!一縷頭發(fā) 烏黑亮麗,絲滑柔順,圓溜溜的大眼睛一眨一閃,格外明亮,一張嘴笑得太過分,快把臉遮上了。我怎么看,都覺得有問題。仔細(xì)一想,缺一個(gè)鼻子。突然有人喊道:“畫鼻子!畫鼻子!”同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,你嚷我爭(zhēng)的,眼睛都直勾勾地盯著馮老師,看她怎么說。這時(shí)我激動(dòng)地舉起手說,我來畫鼻子吧。馮老師笑了笑,示意我先坐下,稍安勿躁,原來馮老師正準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲佑螒蚰亍?/p>
“怎樣才能準(zhǔn)確地把鼻子畫好?大家動(dòng)動(dòng)腦筋,我們要在玩中學(xué),學(xué)中顯智慧!瘪T老師的話音剛落,很多同學(xué)在研究如何才能畫好它。
首先上場(chǎng)的我的同桌小米同學(xué),他摸摸腦袋,又摸了摸自己的鼻子,歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經(jīng)等不及了,開始瞎出主意。有的說鼻孔畫大;有的說鼻子高高的、尖尖的;大家眾說紛紜。最后小米同學(xué)還是堅(jiān)持自己的想法,照著自己的鼻子畫了上去。
接著上場(chǎng)的是一哥同學(xué),他顯得比其他的同學(xué)更聰明、更愛動(dòng)腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例,然后確定了鼻子的大小,最后小心翼翼的'勾勒出一個(gè)最協(xié)調(diào)的鼻子,畫完整張臉那么勻稱那么協(xié)調(diào),美麗極了。
輪到我上場(chǎng)了,我不僅根據(jù)性別和比例認(rèn)真思考了鼻子的外形和大小,而且在畫畫的過程中,還特地增加了它的立體感,讓整張臉龐更有韻味,更加活靈活現(xiàn)。
后來,有的同學(xué)這樣畫,有的同學(xué)那樣畫,雖然樣子各有不同,但都體現(xiàn)了同學(xué)們認(rèn)真思考和踏實(shí)觀察的態(tài)度,而且個(gè)個(gè)各有千秋,各有特色…… 同學(xué)們看了笑聲一浪接著一浪 ,也吸引了其他班級(jí)的同學(xué)在我們窗前駐足觀賞 ,眼睛里流露出羨慕的目光。
畫鼻子作文11
今天老師教我們玩了一個(gè)游戲叫畫鼻子,老師先在黑板上畫了一個(gè)笑臉,它有一個(gè)圓圓的腦袋,明亮的眼睛,彎彎的嘴,好像沖我笑呢!可是它沒有鼻子我們的任務(wù)就是蒙著眼睛在規(guī)定的位子上畫鼻子。
大家先叫老師來做示范,老師先拿了一個(gè)袋子來蒙在自己的眼睛上,同學(xué)們都很期待,大聲的喊:“開始”,于是老師先在原地上轉(zhuǎn)起圈來,同學(xué)們?cè)谂赃?數(shù):“一圈……二圈……三圈,好了!”黃老師停下來了,頭暈?zāi)垦A,在原地蹌蹌踉踉地找方向,她伸出了雙手,不停的摸索著,過了一會(huì)兒,終于找到了方向, 老師搖搖晃晃的來到畫像前,用雙手來量尺寸,確認(rèn)了位子又在大拇指下面畫了一個(gè)小圈,老師打開了袋子一看,結(jié)果只畫到鼻圈上。座位上的同學(xué)哈哈大笑。同學(xué) 都想上來玩,紛紛舉手。老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上來玩,那個(gè)同學(xué)蒙住眼睛轉(zhuǎn)了圈就往前走,他很快走到黑板前面畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果剛好畫對(duì)了。可是,后幾位同學(xué) 不太幸運(yùn)畫到了笑臉的臉上。輪到我了,我摸到了磁鐵,再用筆手比劃比劃,確認(rèn)了位置后又畫了一個(gè)鼻子,我看了一下,剛剛好畫對(duì)了。這時(shí)我心里非常心奮,非 常激動(dòng),我還得到了一個(gè)貼貼畫!下一個(gè)同學(xué)竟然畫在了嘴巴上,他還笑著對(duì)我們說:“這是他吃完飯后的留下的`米粒!蔽覀?nèi)喽脊笮,老師也在偷偷?笑。
老師教我們的畫鼻子游戲真好玩!我以后還要和我的好朋友一起玩。
畫鼻子作文12
也許在很多小朋友眼里,上課無非就是老師教課,學(xué)生聽課,天天如此?墒墙裉斓恼n卻別具一格。
這節(jié)課,徐老師為我們請(qǐng)來了一位新朋友——一個(gè)又滑稽又可愛的小丑。
這個(gè)小丑長(zhǎng)得可有趣了。瞧,它有一張咧開的紅嘴巴,彷佛在對(duì)我們說:“很高興見到你們。”一對(duì)星星般的眼睛像在對(duì)我們打招呼。小丑還有一頭卷卷的金發(fā),頭上戴了一頂紅藍(lán)相間的尖頂帽,樣子好笑極了。但美中不足的就是小丑缺了一個(gè)大鼻子。徐老師說:“今天,我們就來玩畫鼻子的游戲!
游戲開始了,徐老師請(qǐng)了羅秋月,只見她既緊張又興奮地走上講臺(tái)。徐老師用一根紅領(lǐng)巾蒙住羅秋月的眼睛,再讓她原地轉(zhuǎn)三圈。羅秋月先是愣了一下,然后,她走向黑板。羅秋月站定了以后,用手摸索著尋找方向,顯得猶豫不決……終于,她下定決心,在黑板上畫了一個(gè)鼻子。沒想到她竟然畫準(zhǔn)了,全班都驚呆了。這是,徐老師試了一下紅領(lǐng)巾,說:“看得見?”“是啊,看的見的,是透明的。”下面的小朋友大聲叫道。于是,徐老師說:“這次不算,再來一次!边@次情況可就不一樣了,羅秋月被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向像一只無頭蒼蠅般跌跌撞撞地向黑板走去。這一次,羅秋月不僅沒有畫在臉上,還畫到頭發(fā)外面去了。頓時(shí),全班哄堂大笑:有的笑得雙眼噙淚、肚子都疼了;有的'笑得前仰后合、人仰馬翻;還有的捂著嘴在下面偷笑。紅領(lǐng)巾被徐老師揭了下來,羅秋月看到自己的“杰作”后,也笑得合不攏嘴了。
這個(gè)游戲真好玩。雖然時(shí)間是短暫的,但快樂是永久的!
畫鼻子作文13
“叮零零”,一陣急促的上課鈴響了起來,同學(xué)們就像小鳥般飛進(jìn)了教室。
“咦,黑板上怎么畫了一個(gè)天真可愛的小男孩的頭呀?”我奇怪地問。同學(xué)們議論紛紛,誰也說不出個(gè)究竟。
“安靜了!”這時(shí),洪老師走進(jìn)教室,面帶微笑地對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)畫鼻子的游戲!碑嫳亲樱课翌D時(shí)對(duì)這個(gè)游戲有了濃厚的興趣。于是,我便專心聽老師講游戲規(guī)則。
“玩這個(gè)游戲的要求是:大家首先安靜下來,我會(huì)挑選幾位坐得最好的同學(xué),來做這個(gè)游戲,一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行。先讓一位同學(xué)閉上自己的眼睛,老師用一條圍巾把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,然后讓他走到黑板前幫小男孩畫上鼻子。”
只見同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說:“我來!我來!”我卻按老師的要求安靜地坐在座位上,舉起手!巴蹀韧,你先來”洪老師說道。
我高興地走上前去,并仔細(xì)地看了下地形,然后,老師蒙上了我的'眼睛。接著,我原地轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí)感到頭暈暈的,我使勁使自己鎮(zhèn)定下來,最后拿起粉筆,朝前走去。當(dāng)我在黑板上畫了第一筆的時(shí)候,教室里頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)說往左,有的卻說往右,我被喧鬧聲迷惑住了。干脆按自己的想法,把小男孩的鼻子畫出來。
這時(shí),引來了一陣陣哄堂大笑,我急忙拉下圍巾,一看:“啊,我把鼻子畫到了眼睛上了!”我也跟著笑起來……
畫鼻子作文14
今天的語(yǔ)文課上,我們興致勃勃玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個(gè)鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時(shí),教室里熱鬧起來,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。
老師先請(qǐng)明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里。“快畫呀!快畫呀!”傳來了小伙伴的.催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對(duì)了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。
老師又請(qǐng)小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀!同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。
隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺(tái)階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當(dāng)他要畫時(shí),有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道:“你畫錯(cuò)了,畫到耳朵上了!彼挪宦犇兀瑘(jiān)決地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對(duì)了。臺(tái)下掌聲一片。
后來,老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
畫鼻子作文15
今天上午,老師和我們做了一個(gè)游戲,叫畫鼻子。
做完課間操,我們回到教師,看見黑板上有一個(gè)三毛,臉胖胖的,圓圓的,嘴巴向上翹著,正咧著嘴沖我們笑呢。上課了,老師走過來對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們看三毛長(zhǎng)得這么可愛,但美中不足的.是他的臉上缺了一樣?xùn)|西,大家找找看!蔽覀儺惪谕暤睾暗溃骸氨亲樱 崩蠋熣f:“好,三毛缺了鼻子,不高興了,誰上來給他畫上鼻子呀?”張金潔自告奮勇,第一個(gè)上來,老師先給他蒙上眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,這才讓他去畫。也許是被轉(zhuǎn)暈了,只見張金潔東倒西歪,像喝醉了酒,逗得我們捧腹大笑,你看他來到黑板前,慢慢地摸著,小心翼翼地移動(dòng)著腳步,對(duì)準(zhǔn)了一畫,“哈哈哈!”同學(xué)們笑得肚子都疼了,原來,張金潔把鼻子畫在三毛的臉外面去了。
接下來是王國(guó)東,他上了講臺(tái),走了幾步,還沒畫,同學(xué)們就大笑起來,你一定會(huì)問,還沒畫呢,同學(xué)們笑什么呀?你猜怎么著?王國(guó)東跑到南邊去了,和三毛差著十萬八千里,怎么可能畫上呢?沒想到王國(guó)東去摸了摸電視機(jī)架,然后用手摸著往回走,把鼻子畫上了,正好在眼睛的正下方,就像三毛哭了一樣。游戲進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都把手舉得高高的,嘴里不停地叫著:“我!我!”老師笑著說:“就王欣婷吧!”
王欣婷找也不找就畫了上去,畫得還差不多,只是鼻子太小了,就像嘴邊的一粒米飯。
我們?cè)酵嬖礁吲d,老師也被我們快樂的氣氛感染了,老師用布蒙上自己的眼睛,慢慢地摸索著畫上了,結(jié)果摘下布一看,畫在了眼睛旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來。
這節(jié)課我們玩得真開心!
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