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雨花石作文

時間:2023-08-14 20:07:45 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)雨花石作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雨花石作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)雨花石作文

雨花石作文1

  我的家里有五顆雨花石,它們靜靜地躺在透明的花瓶里,那是我在樓下花園玩耍時揀到的。

  周六中午,我把它們拿出來,我仔細(xì)地觀察,雨花石大小不一,表面卻很光滑。有黑色、褐色、黃色……我拿出最喜歡的那顆,鐵銹色的雨花石。把它放在太陽下,會反射出微弱的光。它大約有兩個鵪鶉蛋那么大,很美麗,紋路清晰,就像漂亮的山水畫。我用放大鏡仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)看起來完好無缺的表面。實際上,它身上有許多小小的洞和細(xì)小的紋路。相信它還在花園里時,一定飽經(jīng)了風(fēng)霜。

  我久久端詳著雨花石,想知道關(guān)于它們的故事。也許,它是女媧補(bǔ)天時用的五彩石其中的一塊,不慎掉落凡間。也許,它是精衛(wèi)填海時投下的石頭,因為海水干枯,得以重見天日。也許,它是隕石降落到地球,摔落的.一塊碎片。也許,這是掉入海中的和氏璧留給我們的線索。也許,這是嫦娥佩戴的飾品,在嫦娥升天時掉落到人間。也許……我想有一天,它會成為無價之寶,深受人們的喜愛。而我呢,說不定可以像藺相如一樣拿著美玉去與各國談判……想著想著,我突然回過神來。

  小小的雨花石有許多美麗的故事,我要好好珍藏!

雨花石作文2

  我,是一顆小小的雨花石。我沒有華麗的外表,沒有光滑的石面,更沒有堅硬的外殼。我的命運(yùn)從降生起就被規(guī)劃好了。那就是——為人類服務(wù)。

  以前,我一直躺在平原的草堆里,過著光明、自由的生活,直到那一天的到來。

  公元20xx年7月31日,一群衣著怪異的人駕駛著一個巨大的機(jī)器,將我與我的同伴帶到一個我所陌生的地方,還美曰其名:“造福市民”。我憤怒,我知道助人為樂是美德,可就算如此,他們怎能不經(jīng)我們同意就將我們擄到別處呢?那可是我們世世代代生活的地方啊,如今,叫我們怎么活?

  因為他們的一己私欲,我被埋在了不見天日的地底,我的生活沒了指望。很多時候,我都想一死了之,但我不知該怎么死。如果用一個字形容我現(xiàn)在的情形,就是“生不如死”。

  我好累,我想念從前在冬陽下,享受著日光浴的日子;我想念從前在和風(fēng)中,看著蝴蝶翩翩起舞的歲月;我想念從前在朦朧月光下入睡的我想念,我想念從前的點點滴滴……我真想回到以前那個無憂無慮的時光,我真想重見光明,我真想破開壓在我身上的塵土?墒,已經(jīng)不可能了,對吧?

  我緩緩地閉上了眼睛。“真不想再醒來。”我喃喃道。

  我就這樣陷入了沉睡,就這樣睡著。

  不知過了多久,我醒來了。不是因為我睡足了,而是我的內(nèi)心感受到了前所未有的.恐懼感,使我迫不得已地醒來了。直覺告訴我,一場大災(zāi)難即將來臨。

  果然,不一會兒,我感到大地裂開了。強(qiáng)大的沖擊力使我被拋出了地底,我的身體騰起老高,我看到了,我看到了光明!天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。我感受著來自太陽的溫暖。突然,我感受到一陣撕心裂肺的疼痛,我的身體裂開了。這在我意料之內(nèi),畢竟若是從那么高的地方摔下來不裂才怪。

  過了許久,瘋狂的大地終于平靜了下來。我,又被掩埋在深深的地下。

  我,死了,但我的心,是滿足的……

雨花石作文3

  在許多不起眼的地方,比如小河里、池塘邊、深山里、馬路邊,隱藏著各種神奇的石頭,到處都是大然的饋贈。它們有的是普通的鵝卵石,有的是昂貴的鉆石,有的是難得一見的隕石,而我最喜歡那漂亮的雨花石。

  在我家的一個盆子里,我收藏著許多千奇百怪的雨花石。它們有的是鮮紅的,像一個剛剛初升的太陽;有的通體透明,像打磨千年的小玻璃;有的渾身雪白,像是從雪人那里拿來雪白的雪花;有的`是湛藍(lán)色的,像是從大海中提煉出來的;有的甚至還長滿花紋,有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像紅梅報春,有的像大海浪花,還有的像桃花在滿天飛舞。

  有一天,我欣賞雨花石的時候,就好奇地問媽媽這些雨花石的來歷,媽媽親切地告訴我說:“相傳在南朝的時候,有一位法師在石子崗講經(jīng),感動得上天落雨如花;ㄓ耆氲丶醋兂蔁o數(shù)大如雞卵,小似蠶豆,絢麗多姿的礫石,雨花石由此得名!蔽矣謫枺骸皨寢專撬膬r值一定很高是嗎?”媽媽笑著說:“那是當(dāng)然。上好的雨花石價值連城!碧煅!這幾塊石頭看似普通的石頭竟然這么珍貴!我一定要好好地珍惜它,免得出什么事情。

  我喜歡雨花石,因為它在我的眼里是一塊神奇的石頭,是那么的珍貴和稀奇!

雨花石作文4

  今天早晨收拾東西的時候,我意外的從抽屜底部找到了一盒雨花石。經(jīng)過一番詢問,這還是一年半前媽媽去南京的時候給我?guī)Щ貋淼哪兀?/p>

  我興致勃勃的和媽媽一起仔細(xì)看了看這盒寶貝——拍拍盒子上的塵土,打開蓋子,一片光亮展現(xiàn)在眼前。雨花石不愧是南京有名的特產(chǎn),存放了這么久,卻依然光潔如玉、五顏六色。里面的小石頭發(fā)出微弱的光亮,一顆顆小巧玲瓏。乍一看這些石頭沒有什么特別之處,不過細(xì)心一看,它們像剛被雨水沖刷過一樣,晶瑩剔透,石頭撞擊發(fā)出“提溜提溜”的聲音,聲音很悅耳。它們的'花色也各有千秋:一個個五彩斑斕,石頭里面全都是天然形成的顏色,非常的奇特。真是物如其名——雨花石啊。

  捧起一顆形狀酷似豌豆的雨花石,我和媽媽都覺得它的紋路像斑馬,一道灰、一道白,凹凸不平的石頭沒有打亂紋路的動態(tài),依然整齊劃一。將雨花石放在燈底下,它又有一點像魚兒的眼睛。拿起放大鏡一觀察,你會發(fā)現(xiàn)它的色彩有明有暗,搭配非常的協(xié)調(diào),也很自然?磥恚@些雨花石平時收藏起來,有空的時候玩一玩可真是不錯呢!

  把這些美麗神奇的石頭放入水里,便能欣賞到一片神秘的海底世界。一塊黑色的石頭在燈光下猶如一顆黑鉆石,閃閃發(fā)亮;白底紅點的“玫瑰”從空中降落下來,綻放在水底;一塊橙色的大石頭隨著水流的沖擊快速落了下來,像一顆耀眼的流星;幾塊深綠的石頭在漂來飄去,就像是一簇又一簇的水草。旁邊有一些水草什么也不像,我按照堆雪人的方法,把一些小圓石當(dāng)做小人的頭,長石頭就當(dāng)做人的身子,這樣看來就像有幾個人在潛水。

  美麗神奇的雨花石有很多用途,既可以收藏起來當(dāng)做寶貝,也可以放在水晶玻璃瓶里,有空的時候看看它,搖一搖。我和媽媽已經(jīng)對這盒雨花石愛不釋手了,希望它可以成為我課余生活的好伙伴。

雨花石作文5

  我家有一缸熱帶魚,浴缸里有許多石頭?墒亲钜俗⒛康呐f書那些‘小小的雨花石’。

  這些雨花石是奶奶從南京的雨花臺帶回來的。這些雨花石形狀呈橢圓形,開滿了白色的小花。就像一只把頭伸進(jìn)殼的.烏龜。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得歌王漂亮。一有空,我就去擺弄浴缸里的石頭,好讓小魚兒能快樂的嬉戲?墒悄切┬∈^很不聽話手還沒有松開,一個個就畏罪潛逃了。這是的‘雨花石’成了魚兒們的‘避風(fēng)港’當(dāng)時我還奇怪,于是我連忙喊來這方面的‘權(quán)威人士’奶奶。奶奶說;因為這塊雨花石顏色鮮艷,就像一個不倒翁似的大在兩塊石頭上面,這樣一來小魚們就可以安全得躲進(jìn)石頭下面,很難被人發(fā)現(xiàn)。

  一天, 我發(fā)現(xiàn)浴缸里許多石頭都變綠了,忙喊奶奶。奶奶說‘這是青苔不用管它,可以給魚吃’。那是為什么呢/,奶奶說是因為雨花石已經(jīng)被去掉了石頭粗糙的外表,與經(jīng)過及其打磨處理,外表非常光滑,很難長出青苔。這可是雨花石的獨(dú)特之處。

  現(xiàn)在浴缸里的魚越來越少了,我想再買幾條放進(jìn)去,讓他們和我吸奶的雨花石共同嬉戲。

  一塊小小的雨花石里藏著我多少快樂。

  ……

雨花石作文6

  雨花石是我們****著名的特產(chǎn)之一。我們大家都對雨花石情有獨(dú)鐘,滿滿的喜愛,每一次外來的客人,雨花石是必須要送的,給他們留作紀(jì)念,讓他們深深的記住我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

  我的家在****馬鞍鎮(zhèn),多年前我們這里有許多砂礦,是我們****雨花石的主產(chǎn)地之一。常聽爺爺說他年輕的時候經(jīng)常去砂礦里去撿雨花石回來玩,看里面的圖案像什么動物或像小人書中的那個人物畫像,但時間不長就全丟了。那時候雨花石比較多,農(nóng)村的馬路都是用石子鋪的,夏天大雨過后,小孩都會跑到馬路邊撿雨花石,而且總是滿載而歸,等外地的親戚朋友來的時候送一些給他們,讓他們也分享一下雨花石的'絢麗。這也給爺爺留下了美好的回憶!現(xiàn)在,我們很難能在路邊撿到雨花石了,平時只能在一些工藝品商店見到它那美麗的身姿。從書上我了解到,雨花石也是地質(zhì)運(yùn)動后形成的一種天然的觀賞石,是一種不可再生的礦產(chǎn)資源,形態(tài)各異,大小不同,可以說沒有兩塊一模一樣的雨花石。

  在我們****,收藏雨花石,觀賞雨花石的人越來越多,建成的雨花石商城,每年還開辦“雨花石節(jié)”,慕名而來的外地游客也很多,雨花石文化漸漸成,這就讓的人來了解我們家鄉(xiāng)的這一瑰寶。

  歌曲《雨花石》中唱到:我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中……,我想這正是雨花石品質(zhì)的真實寫照,雖然絢麗多姿,但也可在泥土中沉寂,與土為伴;在水中,他晶瑩剔透,千姿百態(tài),石中的圖案也像活了一樣。我想這可能正是人們藏石、賞石的原因。雨花石越來越少,但欣賞、研究雨花石的人卻越來越多,雨花石文化正在傳播、擴(kuò)散。雨花石一直用它那純潔高尚的品格展現(xiàn)給懂她的人看,展現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的文化。她無愧為****文化特產(chǎn)的瑰寶!

雨花石作文7

  “我是一個,小小的石頭,靜靜的躺在泥土之中。我是一個,小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。啊……”

  看了上面,你一定會問:“夷?這不是電影‘紅紅的雨花石’的'主題曲嗎?”對了,就是的。這首歌對五年級的學(xué)生來說,可不生疏。同學(xué)們只知道唱,但有誰想過它的真正含義?你想一想,詞中有一句是:“我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂!眱H僅這二十二個字,就寫出了雨花石的品質(zhì)。

  雨花石,它,無私奉獻(xiàn)。雨花石,它,默默無聞。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母親,我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻(xiàn)的無名英雄……

  就說說老師吧,白天,老師站一天給我們講課。還要治理班級上的事情。有些同學(xué)上課說話,可你有沒有想過,老師有多么的辛勞?你這樣做對得起老師嗎?在他下班的時候,還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了,老是想多玩兒一會。可是,你做家庭作業(yè)的時候,也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè),可是,他什么時候抱怨過?他還不是照樣那么辛勞的給我們批改作業(yè)嗎?

  啊,老師!慈愛的老師!啊,老師!敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們,您如雨花石一般默默無聞!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

雨花石作文8

  三年前,爺爺從南京帶回一塊雨花石,是正宗的。說是給我的生日禮物,我為之欣喜若狂。

  那天,爺爺講述著雨花石的傳說故事。

  雨花石,堪稱世界觀賞石中的一枝奇葩,天賜奇石,中華一絕。它集天地之靈氣,韻日月之菁華,若不是當(dāng)年女媧氏補(bǔ)天所遺,也必是天之大賜無疑。相傳南朝梁代高僧云光法師,在南京中華門外石子崗設(shè)臺講經(jīng),感動上蒼,天花紛紛飄墜,入地化為五彩繽紛的石子。天花墜落時如雨一般,故稱雨花,后人又將此石子崗也更名為雨花臺,稱五彩繽紛的石子為“雨花石”。經(jīng)過歲月淘冶,形成了如今滑如脂、潤如玉、美如畫的藝術(shù)品,并素以質(zhì)、色、形、紋之獨(dú)特,精、奇、巧、美之罕見。聽后,我如獲至寶,肅然起敬。

  我小心翼翼地捧起那塊雨花石,懷著好奇心,仔細(xì)地賞識著。雞蛋大小的它,棱角模糊,其形自然,沒有規(guī)則,粗看如玉,可橫豎不識此石真面目,顏色白里透黃,黃里透棕,綜里透綠,綠中透著一汪殷紅,仿佛滲進(jìn)一滴鮮血在暈散,又似一朵粉嫩的'桃蕾欲靜欲放。再用心看,白色、黃色、棕色、綠色、殷紅色的紋理縱橫交錯,相互滲透,暈染開來,如夢如幻地呈現(xiàn)出大自然的神韻,宛如一幅潑墨山水畫,有身臨其境之感。

  我異常用心地?fù)崦,它那嬰兒肌膚般的潤滑質(zhì)感,使我聯(lián)想到了:為淘冶這塊小石子,大自然一定用了許多的時光,去制造、去打磨,才使之精美,使之玉潤、華麗、神奇。聯(lián)系起一個完美的人生,在生活中品格的塑造,意志的磨礪,需要不停的打磨創(chuàng)造,如果沒有百般磨煉、千番錘打,怎么能成為大器。

  美麗神奇的雨花石,你讓我的生日蕩起快樂的漣漪,使我增強(qiáng)了前行路上的動力和意志,我要把你永遠(yuǎn)珍藏。

雨花石作文9

  一顆小土球,擠在混沌的土中。在巖層之上,被數(shù)噸泥土擠壓。其它石頭,認(rèn)命了?赡軙粩D壓成一層一層的,成為大理石;可能會被碾碎,化為塵土;有的很幸運(yùn),找到了蟲尸蟲骨,成了化石琥珀。它,盡量的聚合身旁的礦物質(zhì),結(jié)了一層白膜。誰知道,它是那么不幸,身旁的環(huán)境是如此污濁。它不知吸收了多少黑色的雜質(zhì)。

  可能別的石頭都在被最好看的物質(zhì)吸引,它不知犯下多少錯。它吸收的物質(zhì),都以它自己的方式,去轉(zhuǎn)化為自己的紋路。

  幾千年,被巖石打磨,被地殼向上托,隨著泥土向上一點一點地爬,終于有一天破土而出。

  它的樣子,奇異而是那么別致,半透明的`白膜中有著彎曲的紋路。它犯了幾千年的錯,不與常人(石頭)一樣,竟修成如此美妙的境界。

  這使我不禁想起一個故事。

  一個老嫗,想修禪,讓自己家平安。她從別人那兒得來了一個咒語,每天在佛像前念咒。佛像前擺著一碗黃豆,她不知自己的咒語竟念錯了,但是她一直念了五年,F(xiàn)在她一念咒,碗里的黃豆就會跳躍,像體會了別致的禪而喝彩。

  一個喇嘛經(jīng)過,他發(fā)現(xiàn)一個小破廟中竟充盈著禪意。他好奇地走近,才發(fā)現(xiàn)是一個老嫗。這喇嘛很驚奇,她念咒念錯了。便讓老嫗改正。老嫗很失望:“那我豈不是白念六年咒?我還得謝謝你呢!”等再念時,黃豆不跳了,禪意全無。喇嘛心想:不好,自己害了她。于是告訴老嫗其實是自己在測她是否信自己的話,她的咒是正確的。于是,老嫗很高興,又回到了之前。

  這老嫗如同這雨花石,用別致的物創(chuàng)出獨(dú)一無二的花紋,用不同的咒念出獨(dú)一無二的禪。雖然我不太了解禪,但這種境界,如同雨花石的美,煉出了不同的境界。

雨花石作文10

  雨花石是一種天然的化石,就像琥珀,石頭里面能看見很多自然的形狀和顏色,現(xiàn)在能見較多的形狀是條紋狀,顏色以黃紅綠白居多。雨花石一般以非規(guī)則的橢圓型為主,厚度不一。如果能有風(fēng)景或人物的形狀在雨花石里面,那么這將是一個價值連城,極為貴重寶貴的佳品,很難得的。

  古今文人稱頌不已的雨花石是一種瑪瑙質(zhì)礫石,旇Мa(chǎn)生在火山熔巖的氣孔中,每層因含有不同的雜質(zhì)而呈不同的顏色和花紋,因而也就有了不同品種的瑪瑙。雨花石奇妙的紋理和斑斕的色彩也是如此形成的。由于地殼運(yùn)動等自然力的震動風(fēng)化,再經(jīng)過山洪沖擊,流水搬運(yùn)和砂石間反復(fù)翻滾摩擦,終于形成可愛的圓渾狀小卵石。

  雨花石五彩繽紛,濃淡深淺,單一復(fù)雜,千變?nèi)f化。這是其生長過程中,帶色離子的.化合物(如赤紅為鐵,藍(lán)色為銅,紫色為錳,翡翠為含綠色礦物)被裹纏沾帶,凝固后形成的,因此,很獨(dú)特。雨花石的成分主要是二氧化硅,所以硬度極高。

  :拿在手上掂量掂量一般就能感覺出來重量。雨花石是一種天然瑪瑙石,也稱文石,觀賞石,幸運(yùn)石,主要產(chǎn)于江蘇省南京市六合及儀征市月塘一帶。中國自南北朝以來,文人雅士寄情山水,嘯傲煙霞,至唐宋時期達(dá)到顛峰,雅史趣事中有關(guān)賞石的佳話不勝枚舉,神奇的雨花石更是成為石中珍品,有“石中皇后”之稱,被譽(yù)為天賜國寶,中華一絕。

  ……

雨花石作文11

  大自然多么神奇,構(gòu)造出了層巒疊嶂的山峰,各種奇花異草,還有美麗的雨花石。

  大家肯定要問了,雨花石到底是什么呢?它因有許多美麗的線條、花紋,所以被稱作“雨花石”。

  雨花石來自南京,是由于火山爆發(fā)產(chǎn)生的火山巖石,由于地質(zhì)原因?qū)儆谀暇┨赜挟a(chǎn)物。為什么說它神奇呢?因為它上面有許多線條與花紋,并不是人工所制成的。為什么說它美麗呢?因為上面的那些奇怪的花紋偶爾還會組成一幅美麗的畫卷,你若有一塊雨花石,那就趕快為它取一個好聽的名字吧,想想它像些什么!

  雨花石中已有一些很有名的`,比如《月上東山》《孫悟空》《日出東!贰缎÷钩龆础贰易钕矚g的是《月上東山》:朦朧的夜,潔白的月亮升了上來,月光照著高聳的山峰,白云掩住了遠(yuǎn)處的高山,山下還有著幾棵長著翠綠樹葉的大樹。

  關(guān)于雨花石的來歷,還有一個傳說。很久以前在南京的雨花臺,有一位很有才藝的雨花真人。有一天他上臺表演,演到精彩之處時天上突然落下那美麗的雨花石,人們見到它那美麗的花紋,便將它撿起帶回了家。

  雨花石分為兩種:一種是由亂雜的條紋與花紋組成的,另一種比較稀有,上面的花紋組成了一幅美麗的圖畫。

  雨花石中蘊(yùn)含著一種別樣的美麗,有可愛的動物、美麗的風(fēng)景……雨花石,你讓我知道了大自然的神奇和無限的魅力。

雨花石作文12

  石英像玻璃一樣,熠熠生輝;云母像冰晶一樣,晶瑩剔透;煤精像?一樣,烏黑發(fā)亮。但我還是最喜歡閃爍著艷麗光澤、瑰麗多彩的雨花石。

  那天,我去博物館,看見一個名叫“紅金魚”的雨花石。物如其名,,它光滑圓潤,一條披著鮮紅外衣的金魚正拖著它那旗子似的大尾巴一搖一擺地向我游來。他那炯炯有神的水泡大眼睛目視著前方。它頭上有一條紗布在飄,若有若無;下面深紅的海藻任憑海水將它一次次沖刷。石頭其余的部分則閃爍著白玉一樣的光澤,不由得讓人拍手叫好。

  在“紅金魚”旁邊,有一塊雨花石叫“黃果樹瀑布”理所當(dāng)然,他描繪的.當(dāng)然是氣勢磅礴、雄偉壯觀的黃果樹瀑布啦!只見高懸的瀑布傾瀉而下,發(fā)出震耳欲聾、響徹云霄的聲響,不禁使我想起了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹谄俨寂赃,枝繁葉茂的大樹和小草像是為瀑布做了一道天然屏障,為黃果樹瀑布增加了威嚴(yán)和美麗。

  唉?這是什么石頭?仔細(xì)一看,哦,原來也是雨花石,他的名字叫“嫣紅新蕊掇芳枝”萬物復(fù)蘇,嚴(yán)冬入春,枯萎ude樹木冒出了小芽,樹枝上也冒出了嬌嫩的笑話骨朵,到處都是一派欣欣向榮的景象。

  真是大千世界,無奇不有!大自然用它的鬼神斧工創(chuàng)造出這些石頭,供我們觀賞;同時,也讓我們學(xué)到了石頭堅毅不拔、不怕困難、乘風(fēng)破浪、永不放棄的精神!

雨花石作文13

  嗨,大家好!我是雨花石,一塊又圓又大的雨花石,我可是雨花石家族里有名的美麗公主呦!我的身子圓溜溜的,穿著紅白相間的衣服。不認(rèn)識我的'人看了,還以為我是一顆小小的恐龍蛋呢!

  我們雨花石的“老家”在江蘇省南京市,是天然的瑪瑙石。我們有好多漂亮的名字:文石、觀賞石、幸運(yùn)石……小朋友,你知道我們這么好聽的名字是怎么來的嗎?這里面還有個故事呢!從前有個地方下了一場五彩繽紛的雨,雨滴掉在地上,地面竟變成了一塊塊美麗的石頭。我們的漂亮名字也因此而來。

  我們雨花石絢麗多彩,顏色不一,大小不同。尤其泡在水中,花紋清晰可見,比普通鵝卵石漂亮多了。不少小朋友經(jīng)常拿一些鵝卵石當(dāng)成雨花石,我們與那些鵝卵石的外形、顏色、光澤都不同,大家可不要認(rèn)錯哦!

  我們的生命力超強(qiáng),可以在任何環(huán)境、任何溫度下生存。小朋友們大可不必?fù)?dān)心我們會變質(zhì)。

  任何事物都具有兩面性,我們雨花石也不例外,一些劣質(zhì)的雨花石對人體有輻射,影響人們的身體健康。所以,大家在購買時,一定注意喲!

  小朋友們,聽了我的介紹,你們是不是更喜歡我了。還等什么,快來和我交朋友吧!

雨花石作文14

  以前,我就聽說雨花石不僅很美,而且很有趣。今天老師帶我們?nèi)ビ昊ㄊ褂[館,我真是激動萬分啊!一進(jìn)館,一排大字就映入了我的眼簾,原來是著名書法家題寫的一副字:“宇宙神奇盡在石中”。我想:宇宙這么神奇,怎么會只在石頭里呢?于是我懷好奇的心情向展覽館里走去。哇!這么多的雨花石。○^的正中間是一個圓柱形的玻璃柜,里面擺放著五顏六色的雨花石。四周擺著幾個長方體的.玻璃柜,陳列著幾個奇特的雨花石。每一塊石頭旁都有一個精美的牌子,分別標(biāo)著他們的名字。館長向我們介紹:“雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩,它主產(chǎn)自揚(yáng)子湖畔,是一種天然花瑪瑙。

  雨花石主要‘六美’質(zhì)美、形美、色美、弦美、呈象美、意境美。‘六美’程度可分絕品石、珍品石、精品石、佳品石等品級……”我不等館長說完,就已經(jīng)迫不及待地四處看了起來。各種各樣的雨花石真是琳瑯滿目!有呈現(xiàn)出褐色牛頭的“美國公牛隊隊徽”;有“雙人技巧”仿佛是一個人在托著另一個人玩雜技呢;還有“拳擊”,就是拳王阿里在練拳……給我印象最深的要數(shù)“沖浪運(yùn)動”了。只見一個橢圓形的雨花石平放在玻璃柜里,有幾個黑點在石頭上,仿佛一個人在帆板上踏浪。還有一個深黃色的圓點在石頭的左上方,那不就是一個太陽嘛!踏浪者在烈日下,不畏艱難險阻,朝著自己的目標(biāo)奮斗著,真是栩栩如生。我想:奮力拼搏的奧運(yùn)健兒們不正是這樣嘛?他們?yōu)榱私o祖國增光添彩,不知付出了多少汗和淚啊!他們常年不畏艱苦,忘我地練習(xí),不正如這塊石頭上的踏浪者一樣,在為自己的目標(biāo)而奮斗嗎?收藏這塊石頭的人也一定想告訴我們,今后無論做什么事都要有毅力,要不畏艱險為達(dá)到自己的目標(biāo)而努力吧!看著看著,我感覺自己一下子激動起來,渾身充滿了力量。以前,我總以為是人們用彩筆在石頭上描繪出的各種畫面。經(jīng)過今天的參觀我才知道這些美麗又奇異的石頭都是大自然的產(chǎn)物,真是太神奇了!此時此刻我終于明白了什么叫“宇宙神奇盡在石中”。

雨花石作文15

  前幾天,王老師去南京參加中央教科所組織的全國第二屆中小學(xué)生作文個性化研究會,幾天來同學(xué)們都像失去了什么似的,天天盼著王老師歸來。因為這幾天的語文課都沒上,改成了其它課,教室里看上去毫無生氣,個個都無精打采、失魂落魄似的,像一朵朵被打萎的花朵。

  終于到了星期二中午,不知是哪個同學(xué)說:“王老師回來了!贝蠹叶及胄虐胍桑^了幾分鐘,同學(xué)們都聽到教室門口傳來了以往那清脆的腳步聲,見到了那以往熟悉的身影,“喲”,王老師真的回來了,教室里一下子就歡呼雀躍起來! 同學(xué)們心情都異常激動。因為王老師回來我們可以上語文課了,王老師面帶微笑的走了進(jìn)來,手里還拿著一大袋東西,原來袋子里裝的是南京特產(chǎn)雨花石。王老師說要把它分給我們,同學(xué)們聽了個個都手舞足蹈。第二天,王老師果然拿出一大袋雨花石讓我們挑。大家拿到自己的雨花石后都非常高興。有的把自己的雨花石和別人比美、比大。個個都百看不厭,我則拿著自己的雨花石細(xì)細(xì)端詳,心情起伏彼落、思緒萬千的想著;“老師!”您出差在外,心里還無時無刻地惦記著我們,不辭千里之遠(yuǎn),為我們帶來了珍貴的雨花石,忽然間,一股暖流從腳底流向我的全身…涌向我的心窩……

  我把雨花石像寶貝似的拱托在手上,細(xì)細(xì)的端祥著,只見那花石面上布滿了一條條淡藍(lán)色的.連綿起伏的條紋,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。哪些小花點就像被大浪激起的小水花,向四處飛濺;又好像是一群群在海面上飛翔的海鷗,自由的飛翔著,那圓圓的小紅點又像早上在海平線上冉冉升起的太陽,照亮著大海、溫暖著大地。我凝望著這晶瑩剔透的雨花石,不禁浮想聯(lián)翩……

  幾天不見王老師,我心里非常緊張和忐忑不安,知道王老師回來后,我的心頭大石才落了下來。

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