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揮著翅膀的女孩作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的揮著翅膀的女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揮著翅膀的女孩作文1
天很藍(lán)，風(fēng)很淡，花朵懂得綻放，夕陽(yáng)在天際留下一抹嫣紅。
我靜靜地觀察著，不去破壞，不去想什么，就這樣看呀，看呀，仿佛找回了從前單純的我。 我是一個(gè)笨女孩，很笨，很傻。別人聽(tīng)一遍就會(huì)的數(shù)學(xué)題，我要聽(tīng)兩遍；別人說(shuō)話(huà)含蓄得讓人聽(tīng)不懂，我卻露骨得讓人恨；同學(xué)罵我是母老虎，神經(jīng)病，我也只是淡然一笑；朋友已經(jīng)背叛我了，甚至提出了絕交，我卻還要去追問(wèn)“為什么”，繼續(xù)相信這個(gè)朋友仍然存在……在別人眼里，我就是一個(gè)傻瓜，天生的傻瓜。媽媽叫我“狗狗”，爸爸叫我“藝”，我都默認(rèn)了。因?yàn)�，我只是一個(gè)笨女孩，一個(gè)揮著翅膀的女孩，我又能做什么呢？ 我有一雙翅膀，供我在自己的天地里飛翔。但我不是真正的天使，我不過(guò)是一個(gè)揮著翅膀的女孩。 我雖然是笨女孩，但我也有自己的愿望。我的愿望是，找到自己的幸福和快樂(lè)。于是，我找，拼命地找，任憑荊棘扎進(jìn)翅膀，也不去理會(huì)。只要能找到自己所向往的美好的東西，我什么都不怕。 我知道我很笨，一只笨笨小鳥(niǎo)，一個(gè)笨笨女孩。因?yàn)�，我很笨，所以我要努力去超越，趕上別人。
“當(dāng)我還是，一個(gè)懵懂的女孩……”一遍又一遍地聽(tīng)著《揮著翅膀的女孩》，或許只有傻傻的、純純的女孩才能擁有翅膀獨(dú)自飛翔，因?yàn)槁斆鞯呐⒖偸遣恍加谌ふ倚腋５摹? 我很傻，但也有自己的小天地，一個(gè)神秘世界。里面充滿(mǎn)了幻想的快樂(lè)和美麗的追求。期待未來(lái)有奇跡，盼望過(guò)往的事物也有美麗。我一直拍著翅膀去追尋一切，找到自己的`希望。 星星，我摘不到，因?yàn)槲也豢赡茱w得那么高，我只是一個(gè)普普通通的女孩，笨得可憐，傻得可愛(ài)。不想去太在乎別人對(duì)我的看法，我只想永遠(yuǎn)用我的翅膀去飛翔，找到自己喜歡的、向往的美好。追尋，飛翔，快樂(lè)，幸福。我要永遠(yuǎn)做一個(gè)笨笨傻傻的女孩，揮著翅膀去happy，去幸福。
PS：各位，請(qǐng)表向偶扔臭雞蛋哈，我只是寫(xiě)出自己的想法，我對(duì)幸福、快樂(lè)、美好的向往而已。我寫(xiě)不出好文章，因?yàn)槲抑皇莻�(gè)笨女孩。我只要永遠(yuǎn)幸福下去，我要讓快樂(lè)永恒。
揮著翅膀的女孩作文2
昨天，爸爸帶給我很多紅袖網(wǎng)友的文章�；ㄩ_(kāi)阿姨的圖片——小鳥(niǎo)引起了我的注意。爸爸在一邊兒趁機(jī)旁敲側(cè)擊：“你也照著畫(huà)一張吧？”沒(méi)辦法，父要女畫(huà)，女不得不畫(huà)呀。
飛這個(gè)動(dòng)作，經(jīng)常光顧我的夢(mèng)境。不會(huì)像費(fèi)奧·多羅夫那樣一躍而起，而是輕輕展開(kāi)雙臂，徐徐扇動(dòng)，感覺(jué)風(fēng)像水一樣，從指尖和腳下輕輕滑過(guò)。覺(jué)得身體無(wú)比輕盈，自在地翱翔在藍(lán)天白云中�；蚴羌磳⒑蛣e人戰(zhàn)斗，單腳重跺地，一飛沖天，雖渺小，卻靈活，好像要把整個(gè)世界踏在腳下似的。我想留住美好的夢(mèng)，可每次帶來(lái)的都是失望。
雖然我不能像只鳥(niǎo)一樣的飛翔，但我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只黃鶯。本是想讓它倆成家下小鳥(niǎo)的，不料丈夫氣性極大，只一個(gè)晚上的工夫，就親手殺死了自己的妻子。這下，殺人兇手卻成了獨(dú)苗苗。我們叫它“阿達(dá)”。小“阿達(dá)”非常討人喜歡，它唱歌的功夫也很好。竟然能模仿五種聲音，更絕的是它能模仿母雞下蛋時(shí)的叫聲。每聽(tīng)到“咯咯達(dá)”的聲音，就會(huì)令我忍俊不禁，它的名字也是由此而來(lái)。令我后悔的是，養(yǎng)了一年多后，“阿達(dá)”搬遷到了爺爺家�？傻綘敔敿也痪�，就因?yàn)槊簹獠恍冶浑y，曾經(jīng)讓我好傷心一陣子。
夢(mèng)想著去飛翔的我，更是喜歡與飛有關(guān)的歌曲。嘴里經(jīng)常哼哼著Icanfly，《隱形的翅膀》、《揮著翅膀的女孩》等歌曲是我的最?lèi)?ài)。小鳥(niǎo)也是我最喜歡畫(huà)的動(dòng)物之一。無(wú)論是桃枝上的啼鳴的春燕，還是蘆葦上停留的`翠鳥(niǎo)，或是翱翔天際的白鴿，梅枝上蹦跳的喜鵲，我都很喜歡畫(huà)，我要從中找尋飛的痕跡。
出于對(duì)飛的向往，我更喜歡放風(fēng)箏。今天下午，天氣很好，不冷不熱的，風(fēng)的大小也很合適。我去的時(shí)候已經(jīng)有很多風(fēng)箏飛了。我放開(kāi)線(xiàn)，風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)。望著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我仿佛也飛上了天空。我要是能飛該多好哇。
飛，究竟在哪兒？
飛，其實(shí)離我很近。
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，雖還未編好，但我一直在編，用學(xué)到的知識(shí)編織金色的翅膀�？傆幸惶欤乙盟肯柙谒{(lán)天白云中。
揮著翅膀的女孩作文3
她，一個(gè)很特別的女孩，有雙潔白的翅膀，就像上帝最喜愛(ài)的安琪兒或天使，她的心，如清水般一樣清澈，她的心靈純潔，有著女生特有的善良與體貼…… ――題記 “哇”，一陣哭聲打破了清晨的寧?kù)o，一個(gè)女?huà)胝Q生了！她那水靈靈的大眼睛，襯托出她那可愛(ài)的模樣。她露出甜甜的笑，讓人無(wú)法拒絕，讓人仿佛見(jiàn)到了天使。 她漸漸長(zhǎng)大，是父母最大的寬慰，只要一見(jiàn)到女兒，煩惱立刻拋到九霄云外。但是，過(guò)了不久，女孩發(fā)現(xiàn)，父母有意地和她保持距離，她想撲到父母的懷抱時(shí)，父母悄悄地走了。女孩很傷心，她不知道她到底做錯(cuò)了什么，讓父母這樣地回避她。 后來(lái)，她明白了，原來(lái)，她是個(gè)很奇怪的女孩，竟然有著一雙潔白的翅膀，這讓其他人很是嫉妒，便對(duì)她父母冷嘲熱諷，這讓父母接受不了，父母便狠下心來(lái)，翻臉不認(rèn)這個(gè)女兒了。 女孩很傷心，她揮動(dòng)著那雙翅膀，離開(kāi)了那個(gè)地方。不久，她來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，她卻悄悄喜歡上了一個(gè)男孩，不是愛(ài)，而是欣賞他，想保護(hù)他。 男孩很是驚訝，但后來(lái)還是接受了，他每天都會(huì)帶她去玩，而善良的.她，卻永遠(yuǎn)不知道，那個(gè)男孩完全是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，才喜歡她的。 一天，男孩帶著她到一座橋游玩，不料，臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，把她倆卷到了橋底下，女孩拼命揮動(dòng)著翅膀，把男孩救上來(lái)，卻把自己的翅膀折斷了。男孩得救了，但女孩的翅膀卻受了傷。男孩不要她了，她蒙了，自己對(duì)他那么好，為了他，可以命都不要了，他怎么能這樣？ 她徹底絕望了，父母對(duì)她這樣，愛(ài)的人也對(duì)她這樣，她到底該怎么辦��！她走了，悄悄地走了，拖著受傷的翅膀，孤獨(dú)地走了，誰(shuí)也不知道，那個(gè)揮著翅膀的女孩，又到了哪里漂泊……
揮著翅膀的女孩作文4
在蕓蕓眾生中，我們的經(jīng)歷是一部變幻莫測(cè)的歷史長(zhǎng)卷，揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，可謂人生多彩，其中充滿(mǎn)了憧憬與夢(mèng)幻；體驗(yàn)人生，品味生命，盡享碧海藍(lán)天般心境。
她生活在人生的黯淡之中，因?yàn)槟筒蛔〖拍Ｍ非蟮缴畹母呔辰�，于是她揮動(dòng)翅膀遨游夢(mèng)的世界。
她來(lái)到鄉(xiāng)村，這是生她養(yǎng)她十幾年的地方，這兒平靜得如一潭清水，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有戰(zhàn)火的彌漫，有的僅是寧?kù)o與祥和。清晨，當(dāng)黎明被清脆的鳥(niǎo)鳴打破，鄉(xiāng)村便會(huì)炊煙裊裊，縷縷青煙憑空直上。太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)，萬(wàn)丈光芒灑向大地，人們都被溫暖所擁。樹(shù)林里是鳥(niǎo)鳴、是花香，散發(fā)出激情與活力；田野間是風(fēng)吹，是繽紛的色彩，繪畫(huà)出智慧與勤勞。我們盡享眼底這美麗的景色，靜看質(zhì)樸而又憨厚的勞動(dòng)人民。他們?nèi)粘龆�，日落而息的精神感�?dòng)了一代又一代。她舍不得離開(kāi)這兒，她可以在這兒丟棄寂寞，與動(dòng)物為友，與植物為伴，享受生命的每個(gè)幸福時(shí)刻。跳呀，跑呀，彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈，蜻蜓群集與她共享歡樂(lè)。此刻，她笑了。她覺(jué)得人生幸福，沒(méi)有憂(yōu)傷與煩惱，快樂(lè)緊緊與她相擁。
就這樣過(guò)去了幾年，她玩累了，揮動(dòng)翅膀，向著更遠(yuǎn)處飛翔。
她來(lái)到學(xué)校，這是一個(gè)安逸而有神秘意義的'地方，因?yàn)檫@是一座知識(shí)的殿堂。清晨與啟明同起，夜晚與月兒同眠。教室里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，校園里留下了師生的歡笑聲，有與同學(xué)朝夕相處的情景，有與老師同舟共濟(jì)的場(chǎng)景，流下的是汗水，收獲的是甜蜜。當(dāng)三載披星戴月錄取通知書(shū)拿到手之后，更是愉悅?cè)f分。青春無(wú)悔，人生多彩。此刻，是滿(mǎn)足、是付出，甜蜜與她緊緊相擁。
就這樣日子靜靜得一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，飛累了總要找個(gè)休息的地方，她揮動(dòng)翅膀向那個(gè)溫馨的地方飛翔。
她飛回了家，媽媽說(shuō)：“孩子，飛累了，回來(lái)歇歇腳，聽(tīng)?zhēng)拙滟N心話(huà)�！卑职终f(shuō)：“孩子，回來(lái)吧，外面風(fēng)太大，暖暖身子再飛，飛向更遠(yuǎn)的地方�！蓖遗c那親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)环N依賴(lài)感頓時(shí)溫暖了心窩，所有不快，所有外界的傷害都被拋到九霄云外。此刻，溫暖、甜蜜與她緊緊相擁。
她用堅(jiān)硬的雙翼飛遍天南海北，她用執(zhí)著的信念走遍千山萬(wàn)水，她以必勝的勇氣穿過(guò)春夏秋冬，她領(lǐng)悟到人生多姿多彩，生命可貴。揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，飛向更遠(yuǎn)處，體會(huì)人生的另一半。
揮著翅膀的女孩作文5
世界是一部變幻莫測(cè)的歷史長(zhǎng)卷，揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，可謂人生多彩。人生充滿(mǎn)憧憬與夢(mèng)幻，我們要體驗(yàn)人生、品味生命、盡享碧海藍(lán)天。
她生活在人生的黯淡之中，由于耐不住寂寞，她希望追求到生活的更高境域，于是她揮動(dòng)起翅膀遨游夢(mèng)世界。
她來(lái)到鄉(xiāng)村，這是生她養(yǎng)她十幾年的地方，這兒平靜得如一潭清水，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有戰(zhàn)火的迷漫，有的僅是寧?kù)o與祥和。清晨，當(dāng)黎明被清脆的鳥(niǎo)鳴打破，便會(huì)飲煙裊裊，縷縷清煙憑空直上。太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)，萬(wàn)丈光芒灑向大地，人們都被溫暖包圍。林間是鳥(niǎo)鳴，是花香，洋溢出激情與活力，田野間是風(fēng)吹，是繽紛的色彩，讓人們盡享眼底這美麗的景色。還有那質(zhì)樸而又憨厚的.勞動(dòng)人民，他們?nèi)粘龆鳎章涠�，他們那與世無(wú)爭(zhēng)的精神感動(dòng)了一代又一代。她舍不得離開(kāi)這兒，她可以在這丟棄寂寞，與動(dòng)物為友，與植物為伴，享受生命的每一幸福時(shí)刻。跳呀，跑呀，彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈，蜻蜓與她共享歡樂(lè)。此刻，她笑了。她覺(jué)得人生很幸福，沒(méi)有憂(yōu)傷與煩惱，快樂(lè)緊緊與她相擁。
這樣過(guò)去了幾年，她累了，于是又揮動(dòng)起翅膀，向著更遠(yuǎn)處飛翔。
她來(lái)到學(xué)校，這是一個(gè)安逸而富有神秘意義的地方，因?yàn)檫@是一座知識(shí)的殿堂。清晨與啟明星同起，夜晚與月同眠。教室里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲，校園里留下了咯咯的歡笑聲，有與同學(xué)朝夕相處的情景，有與老師同舟共濟(jì)的場(chǎng)景，流下的是汗水，收獲的是甜蜜，當(dāng)三載披星戴月后，錄取通知書(shū)拿到手之時(shí)，更是愉悅?cè)f分，雨雪奮戰(zhàn)，青春無(wú)悔，人生多彩。此刻，是滿(mǎn)足，是甜蜜與之緊緊相擁。
就這樣日子一天天地過(guò)去，飛累了，總要找個(gè)休息的地方。她揮動(dòng)起翅膀，向那個(gè)溫馨的地方飛翔。
她飛回了家，媽媽說(shuō)：“孩子，飛累了，回來(lái)歇歇腳，聽(tīng)?zhēng)拙滟N心話(huà)�！卑职终f(shuō)：“孩子，回來(lái)吧，外面風(fēng)大，暖暖身子再飛，飛向更遠(yuǎn)的地方。”望著家與那親愛(ài)的爸媽?zhuān)环N依賴(lài)感溫暖了心窩，所有不快，所有外界的傷害被拋到九霄云外。此刻，溫暖，甜蜜與她緊緊相擁。
她以堅(jiān)硬的雙翼飛遍天南海北；她以執(zhí)著的信念走遍千山萬(wàn)水；她以必勝的勇氣穿過(guò)春秋冬夏；讓她領(lǐng)悟到人生多彩，生命可貴。揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，飛向更遠(yuǎn)處，體會(huì)人生的另一半。
揮著翅膀的女孩作文6
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)不會(huì)愛(ài)，從過(guò)去到現(xiàn)在......”
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零，枯黃的葉子在樹(shù)枝上打著旋兒，只有那紅透天的楓葉充滿(mǎn)著火一樣的熱情。
憂(yōu)踏著滿(mǎn)地的落葉，一步，一步，哀傷的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在身后，在那濃密的長(zhǎng)發(fā)間別著一個(gè)精致粉紫色的發(fā)夾，那是傷愛(ài)上她時(shí)送的�？墒�，那是，憂(yōu)并不喜歡他，即使他有著濃密的眉毛，迷人的雙眼，1.86的身高，是全校公認(rèn)的帥哥，打的一手好籃球。憂(yōu)也不為之所動(dòng)。憂(yōu)是個(gè)很普通的女孩，有著像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)，黑而大的眼睛。可偏偏傷卻從萬(wàn)花從中選中了她，害的她成了全校美女的情敵�？蓱n(yōu)并不在意，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧~也許正是因?yàn)樗敲利惖臍赓|(zhì)占領(lǐng)了傷的心吧~
可是那時(shí)憂(yōu)總是躲著他，即使傷那么深情的為她付出。那時(shí)，憂(yōu)也在漸漸的喜歡上了他。有一次，憂(yōu)在楓葉林中讀著安妮寶貝蒼白而哀傷的文字時(shí)，傷闖進(jìn)了她的視線(xiàn)，“憂(yōu)，我愛(ài)你，真的好愛(ài)你，愛(ài)的心痛，愛(ài)的無(wú)法自拔�？墒牵乙吡�!去國(guó)外我的父母那里，我唯一舍不的的'就是你!只要你一句話(huà)，我會(huì)為你而留下!”憂(yōu)望著傷那一潭秋水似的眼睛，一直，一直，好久，她嘆了一口起，幽幽的，充滿(mǎn)哀傷，“你走把!我不想毀了你的前程!”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。傷垂下了黯然失神的眼睛，他抬起握著的拳頭，慢慢展開(kāi)，是一個(gè)粉紫色的發(fā)夾，精致美麗�！斑@個(gè)我送你!希望你能記的我!”憂(yōu)接過(guò)，傷轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“直到他也離開(kāi)，留我在云海徘徊......”憂(yōu)終于后悔了!是的，她愛(ài)他!可是他走了!每當(dāng)憂(yōu)走過(guò)楓葉林，她就會(huì)想起傷，還有那個(gè)粉紫色的發(fā)夾。
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