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(集合)我們班的小書蟲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我們班的小書蟲作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的小書蟲作文1
在我們邗江實(shí)驗學(xué)校這個大家庭里，我們?nèi)话嘁彩且粋�小家庭。在這個小家庭中，56個性格不同的同學(xué)聚在一起，其中有許多小書蟲，而像班長惠詩涵一樣的小書蟲，可真少呢！
記得有一天中午，班長一直在看書，中午的語文作業(yè)也沒寫完，快上課了，她還在看。我便走了過去，輕聲提醒她：“唉，惠詩涵，你中午作業(yè)還沒寫，下一節(jié)課是語文老師的'課，她一定會檢查作業(yè)，我勸你快補(bǔ)吧！”
可是，她卻還一直在看書，一點(diǎn)兒也沒有補(bǔ)作業(yè)的意思，而且竟然沒回應(yīng)我一聲，真是奇怪。這下子，我有點(diǎn)生氣了，提高聲音對她說：“你快補(bǔ)作業(yè)啊！”可是，她仍舊一聲不吭，我徹底爆發(fā)了，聲音提高了八倍：“惠詩涵！”我叫道，引得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭來，“我的忍耐是有限度的，我好心好意提醒你補(bǔ)作業(yè)，你卻不理我！”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她，于是，她插上書簽，合上書，把書塞入桌肚，開始了她的“補(bǔ)作業(yè)之旅”。
還有一次，惠詩涵悄悄告訴我，她家大約有幾百本書，堆起來好高。可是，我不大相信，因為這么多書，得放多少書架呀！她家有那么多地方放嗎？
于是我就去問她，她回我一句：“明天我讓你看照片！”果然，第二天她就給我看了照片。哇！整個書架，密密麻麻的放滿了書，這還不夠，旁邊還有一個更大的書架也放滿了書。她朝我笑了笑，說：“知道了吧！”
有這么一個書蟲朋友，是我的福氣，因為我也慢慢變成了小書蟲！其實(shí)在我們班，像這樣的小書蟲還有很多呢！
我們班的小書蟲作文2
一說到我們班上的“小書蟲”，那么所有人的眼睛都會齊刷刷地看向我的'同桌。沒錯，我的同桌的確是一個名副其實(shí)的“小書蟲”。想了解她，就趕快聽我來講講吧！
記得有一次音樂課，還有5分鐘，我們就已經(jīng)把課上完了，老師就帶我們回班自習(xí)。上午的時候，老師都還沒有布置作業(yè)，我們回到班都在心不在焉地看書，焦急地等待著下課鈴快快打響。
“叮叮叮，叮叮叮�！毕抡n鈴終于打響了，同學(xué)們一窩蜂地離開了位置，聚在一起，說話的說話，玩耍的玩耍，仿佛每一個人都在開心地玩樂。
時間一眨眼就過去了，還有一分鐘就要上課了。同學(xué)們都回到了各自的位置上，等待著老師來上課�；氐轿恢蒙希铱戳艘谎弁�，天吶，她竟然還在看書！
這時，老師走了進(jìn)來：“上課！”“起立！”同學(xué)們一起喊道。老師鞠了一躬說：“同學(xué)們好�！蔽覀兓卮鸬溃骸袄蠋熌谩！笨赏绤s像沒有聽到一樣，依然沉浸在她手上那本有趣的小說中。
上課時，她竟還在看書，我推了推她，說道：“上課了，別看書了，到時候被老師罵可別怪我�！彼魺o其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時，老師終于發(fā)現(xiàn)了她，走到她身旁說：“你怎么上課還在看書，不許看了！”這時，她才回過神來，對老師說：“對不起，老師，我看得太入神了�！崩蠋熓兆吡怂臅�，嘆了口氣說：“下課到我辦公室一趟。”
下課了，老師把書還給了她，語重心長地對她說：“下次不能再這樣了，看書是好事，但也不能過度呀。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說，我們班上的小書蟲是不是非我的同桌莫屬呢？
我們班的小書蟲作文3
我們班有個名副其實(shí)的小書蟲，她也是我最好的朋友，我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”，因為她的名字與“李病龜”諧音，接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。
她是一個聰明，活潑的小女孩。她的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，缺點(diǎn)也是愛看書。因為她總是無時無刻都離不開書，這對她學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)影響，可是她看書的那股認(rèn)真勁，我們不能不承認(rèn)她是我們班的小書蟲。
有一次，我到她家去玩，我們一到家，她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的看起來，仿佛進(jìn)入了書的世界，旁落無人。我大喊：“李近微，我們出去玩會兒”。可她還是沒有從書中回來，沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我接二連三的大喊，她這才呆呆的問道：“有什么事？”，“我們出去玩會兒吧！”我請求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的，我想她一定在想書了，根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎？”，過了十分鐘她又問我能回家嗎，過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的和她一起回到了家，她又一次進(jìn)入了書的`世界，她與主人公一起冒險玩耍，表情也是千變?nèi)f化，有時皺眉，有時笑的前翻后仰，還有時眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書，好像有人會把書搶走似的。她就是這樣，在學(xué)�？磿�，在家里接著看，真不愧是小書蟲。
我們班的小書蟲作文4
我們班級有四十三名同學(xué)，每個同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍，但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。
想知道我為什么叫她“小書蟲”呢？別著急，聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了，一雙大大的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，說起話來井井有條，活像一個小老師。她最大的愛好就是看書了，下課看、放學(xué)看、走路也看，整個心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課，窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音，非常吵人，同學(xué)們都被打擾到了，看書的心思全沒了。有的.同學(xué)就開始講話，還有的同學(xué)玩起了游戲，互相打鬧，一直嚷嚷著說：“不看了，不看了，吵死了！”而這時候的趙茵可呢，好像看得越來越入迷了，只見她的眼睛一動不動的盯著書本，兩只手緊緊的握著書，我大聲的叫她，她也不理我，似乎一點(diǎn)兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上，她又是一邊走路一邊看書，連前面有個石頭都沒有看見。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時候已經(jīng)來不及了，她被石頭絆倒了�？勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書。看來她的心和書已經(jīng)完全分不開了！她可真是超級愛看書��！
這就是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”趙茵可。
我們班的小書蟲作文5
她——張芯蕊，我的好朋友。高高的個子，時常扎著一個馬尾巴，一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的，腦袋瓜子可靈呢！她說她如此聰明是因為看了很多書，所以我給她起了一個“雅號”——“小書蟲”！說起這雅號，還有一段來歷呢！
有一天下午，學(xué)校要播放一部有趣的電影，我一聽到消息就迫不及待地去告訴她，邀請她一起去看。找了半天才在圖書室找到她，只見她一個人正津津有味地看書，我對她說：“‘小書蟲’，我們?nèi)タ措娪鞍�！”她頭也不抬地說：“行，稍等片刻，讓我把這點(diǎn)兒內(nèi)容看完！”我又不想一個人去，所以只好無奈的等著她。時間真的是一只調(diào)皮的小兔子，一會就跑遠(yuǎn)了。好不容易等到“小書蟲”看完，我們才手拉手跑向階梯教室看電影，可當(dāng)我們興沖沖趕到時，電影已經(jīng)放完了。我生氣地說：“都是你看書惹的禍！電影都沒看到。”說完我嘟著嘴巴，一副不高興的樣子。此時，“小書蟲”拉著我的手，笑瞇瞇地說：“書比電影好看，我請你去看吧！”說完又把我拉到圖書室。我真拿她沒辦法，誰讓她是我的.好朋友呢！
瞧，這就是我的“書蟲”朋友，她是不是很愛閱讀呢？正因為有這樣的朋友，我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂，學(xué)到了很多知識！感謝你——親愛的“小書蟲”！
我們班的小書蟲作文6
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書，而且她幾乎所有空閑的時間都會看書，她就是我的閨密許馨語。
我記得上一個星期六，我們倆一起去圖書館借書，里面放著各種各樣的書，她早就想看里面的書了，她拿了好幾本書，走向柜臺借書，剛借完書她就興高采烈地說：“還好我手快，如果慢了點(diǎn)，剛新出來的《格林童話》就沒了�！蔽艺f：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的開始看書了。
我這個朋友不僅愛讀書，還經(jīng)常偷看書呢。因為補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)不多不少，所以補(bǔ)習(xí)班的老師發(fā)的.書我?guī)缀醵紱]有時間看幾本，可馨語就不一樣了，她常�？磿吹缴钜�，還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢，她說，每天晚上寫完作業(yè)，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺，當(dāng)她媽媽一進(jìn)她的房間，她就把書放枕頭下面，把燈關(guān)掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續(xù)看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個閨密可真愛讀書，幾乎是獨(dú)一無二的小書蟲了，所以我覺得“最愛閱讀”的獎?wù)聭?yīng)該給她，她受之無愧！
我們班的小書蟲作文7
說起＂小書蟲這個稱號呀，這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛！
他是一個很嚴(yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個子中等像一個小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。
他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以后他做我們10年的夢到她在看什么書，而且走路的時候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺得很痛，但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的表情，因為他并不在意那些，他還是一直專心地看著書。
雖然他是一個小書蟲，但是他學(xué)識淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。
不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的`。
我們班的小書蟲作文8
我們班有一個名副其實(shí)的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個缺點(diǎn)，就是喜歡安靜的時候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個小時書，她是不會罷休的。
有一次，中自習(xí)，老師布置完作業(yè)后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業(yè)，過了一會兒以后，她抬頭看看別人，已經(jīng)有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的`，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半�？煜抡n時，老師起來了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業(yè)寫完了嗎？”
她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我。”可是她想想，不對呀，中自習(xí)，老師在后面休息呢，頓時，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。
老師這時又說了一句：“下節(jié)課檢查作業(yè)，沒寫完的給我抽�！痹掃�沒說完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時完成，只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個小書迷是誰嗎？她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文9
我們班有個小書蟲。他今年十二歲了，暑假后上六年級。他有著象牙般的皮膚，炯炯有神的大眼睛，還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書，從五歲就開始去圖書館借書看，一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書？告訴你吧，他已經(jīng)看過九百多本書了。每看一本書，里面主要寫的是什么他都能說得頭頭是道，真是個名副其實(shí)的.小書蟲！
有一次，爸爸媽媽去上班了，家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來，爺爺奶奶和我出去買菜，留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐：“記得看一看鍋里煮的粥，別讓粥‘跑’出來了！”“知道了！知道了！您快去吧！”楊心朋有些不耐煩。
誰知，我們一走，楊心朋便偷偷摸摸地溜進(jìn)了書房。哦！原來是去看書了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家園》�！鞍�？哈哈！這也太驚險了吧？”沒過多久，房間里傳來楊心朋的鬼哭狼嚎聲�！昂簟簟痹瓉硎侵唷芭堋背鰜砹搜�！“啊！”楊心朋聽到聲音才發(fā)現(xiàn)灶臺上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會兒擦擦這，一會兒擦擦那。
“唉！你，你是不是想氣死我呀！看看，這都是……唉！你呀你，真是添亂！”奶奶買完菜回來，看見了廚房里一片狼藉，更心疼著地上撒的粥，不禁教育起他來。“那，奶奶，我去看書了？”“去，去，去，你個小書蟲，看你的書去吧！”奶奶真的拿他沒有辦法了。
他真是個名副其實(shí)的小書蟲，我要向他學(xué)習(xí)！
我們班的小書蟲作文10
長長的臉蛋，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——張競翔
別看他外表文靜，內(nèi)心卻是活潑開朗的'。他特別喜歡看書，只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨游書海，從《笑貓日記》到《老人與海》，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》，他看過的書多的像繁星一樣數(shù)不清。
每次課間休息，同學(xué)們都會去一下洗手間，或者是打打籃球做游戲，都想趁著課間活動好好放松放松。唯有他一個人坐在位置上一動不動，像被定住了一樣，一手捧書，一手托腮，沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書里，與書中的人物一起探險，臉上的表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。
記得有一次，我連叫了他三聲，他都沒有聽見，獨(dú)自沉浸在書里。于是，我偷偷寫了個小紙條，上面寫著“小豬”兩個大字，悄悄貼在他背上，他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我嚇到，終于回過神。轉(zhuǎn)過頭，一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前，原來他是被書中的情節(jié)感動到，情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認(rèn)真��！從那以后他就有了“小書蟲”這個稱號。
張競翔真的是太愛看書了，我決定要向他學(xué)習(xí)！養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。
我們班的小書蟲作文11
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！弊x書，是一種獲取知識的方法，更是一種難得的享受，我們班就有一位酷愛看書的同學(xué)。
他中等個兒，瘦瘦的，走起路來十分挺拔。他的眉毛會變，不高興的時候就皺成一團(tuán)，高興的時候又像夏天那風(fēng)吹過的.柳葉，舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡，顯得博學(xué)多識，眼鏡下是又大又圓的大眼睛。
他每天衣冠整齊地來到學(xué)校，除了上課就是看書了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們期盼已久的下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的，個個爭先恐后地往門外擠。
這時，大家伙兒都在走廊旁嬉戲，但是如果再走進(jìn)教室，就會發(fā)現(xiàn)他不慌不忙，還坐在位置上。
只見他靜靜地坐在自己的位置上，悠然地拿起一本課外書，他慢慢地翻開嶄新的一頁，開始了一趟只有一個人的閱讀之旅。
后來，有幾位同學(xué)走了過去，盡管有同學(xué)在他身邊吵來吵去，并且很大聲的講話，可是他依然沉浸在書里無法自拔。那幾位同學(xué)沒辦法，只好離開了。
時而，他的眉毛突然皺了起來，嘴巴突然抿了起來，好像是遇到了緊張的情節(jié)，又或是看到了自己不懂的地方，再后來，他恍然大悟，點(diǎn)了幾下頭，滿意地笑了，他或許在想：“原來是這樣啊！”
他，就是——陳禹衡。
我們班的小書蟲作文12
說到我們班的小書蟲，那稱號非楊揚(yáng)莫屬，所以我決定以副班長的名義給予她“雛鷹獎狀—閱讀之星”。
她呀，讀起書來不知疲倦，廢寢忘食。上課讀、下課讀、午休讀、放學(xué)回家的路上讀，讀、讀、讀，就好像她永遠(yuǎn)有讀不完的書。
記得有一回，老師讓我們臨時考了一次試，全班同學(xué)都沒有復(fù)習(xí)，大家都顯得坐立不安，只有楊揚(yáng)坐在那里，顯得胸有成竹�？季硪话l(fā)下來，我們都在心里暗暗叫苦：“怎么這么難��！”，而楊揚(yáng)坐在那兒思考了一會，就拿起筆來飛快地寫了起來，而我呢，左想右想不知如何下筆。后來通過我和她交談才知道那天考試考到的名人名言她都看過，并且牢牢地記了下來，難怪那天她寫的.這么快，看來我該多多向她學(xué)習(xí)啊！
還有一次我親自采訪她：“楊揚(yáng)，請問你到現(xiàn)在已經(jīng)讀了多少本課外讀物了？”“大概300本，”楊揚(yáng)自豪地說�！巴郏@么多，那你覺得你讀過的書中印象最深的，幫助最大的是哪些書呢？”我十分驚訝，繼續(xù)問道�！坝小逗５變扇f里》《昆蟲記》《總有一天會長大》等這幾本，因為這些書上有很多的好詞佳句，對我寫作有很大的幫助�！睏顡P(yáng)驕傲地說�！昂玫模x謝你配合我的采訪，我們下次再見！”
怎么樣，我們班的小書蟲楊揚(yáng)是不是實(shí)至名歸呀！
我們班的小書蟲作文13
“小書蟲”？這不是在說我的同桌杜雨霏嗎？
杜雨霏瘦瘦的，梳著一個長長的馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，對每個人都笑瞇瞇的。
杜雨霏她可愛看書了，只要一拿起書來就放不下。她吃飯時看，上衛(wèi)生間看，甚至走路的.時候都拿著一本書在看，總之是一有時間就看書。有一次，她看了一本《米小圈上學(xué)記》，然后晚上做夢還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容，嘴里還說著：“米小圈，快交作業(yè)，不然我就告魏老師了��！”第二天上學(xué)的時候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。
記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥一樣飛奔出教室，跑到操場上去玩了。只有杜雨霏一個人坐在教室里，拿出一本《紅樓夢》津津有味地看起來，當(dāng)我走進(jìn)教室，她頭也沒抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來。唉，真是個“書蟲”��！
杜雨霏因為看得書多，口才極好，講起故事來滔滔不絕，同學(xué)們都喜歡聽她講故事。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕覀冊谏罾镆嘧x書，才能懂得更多的事情。
我們班的小書蟲作文14
“雛鷹爭章”活動開始了，我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼，高鼻梁，一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā)，這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。
為什么說胡荃可以獲得“閱讀章”呢？因為有一次課間，同學(xué)們都開心得嬉戲玩耍著，聲音非常的吵，可“小書蟲”呢，卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書�！岸６６！鄙险n鈴聲響起，“唰”的一聲我們?nèi)伎焖俚嘏芑刈约旱?位置，只有“小書蟲”一點(diǎn)動靜都沒有，老師來了，她還是一點(diǎn)動靜都沒有，一直到語文老師說“上課！”，她才手忙腳亂地把書收進(jìn)桌肚里面然后上課。呵呵，可真是個“小書蟲”啊！
開始上課了，老師說：“知識就是力量，下面我就來考考大家。”正當(dāng)同學(xué)們打算躍躍欲試時，老師卻提出了一個超出我們平常所認(rèn)知的問題，同學(xué)們面面相視，只有我們班的“小書蟲”舉手了，更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對了。坐下之后，她露出了勝利的笑容，那笑容比陽光更燦爛。
“小書蟲”除了知識面廣，看書的習(xí)慣也很好。每次看完書，她并不是像我們一樣把書角折起來，而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護(hù)起來。
這就是我們班的“小書蟲”，這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。
我們班的小書蟲作文15
在我們五（4）班中有一個人人皆知的小書蟲，他不像別人一樣有空的時候才看書，他幾乎每天都在看，連上課也敢看，但是他的成績也很優(yōu)異，他就是我們班的覃甚肖。
他看書已經(jīng)入迷了，幾乎和書合二為一，只要有一天不看書心里就不踏實(shí)，就是因為他看書太入迷了，所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。
在一個很平常的下午，覃甚肖待在家里看書，看著看著感覺口渴了，就隨手拿了一杯水，他一喝感覺苦苦的`，一看，是媽媽都不能一口喝下去的中藥，他連忙打開冰箱，把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了，可是口里還是感覺苦苦的，他跑到廚房，把嘴巴對著水龍頭漱口，這才消除了口里的苦味。
平時在上課的時候低著頭把幾本書放在抽屜里，把上課用的書豎起來，把自己的頭遮住，每次老師沒收他一本書，他就又在從抽屜里在拿一本出來。
在學(xué)校圖書館里，每天下課都有他的身影，就算快上課了，也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。
雖然他上課也在看書，可是他的學(xué)習(xí)并不差，每次考試都在90分以上，他寫的作文也非常生動有趣！這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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