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【集合】珍藏的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的記憶作文1
聽說時(shí)間膜拜了回憶,那就讓我用這段蒼白的文字來敘述我的記憶。
不如小學(xué)相識(shí),進(jìn)入了學(xué)校的大門,仿佛踏入了另一個(gè)世界,穿越了另一個(gè)空間,也意味著人生的又一個(gè)新階段開始啦,學(xué)習(xí)的千里之行,開始踏上了征程,新的友誼之路也變得更有期望。由于我的性格原因,一年級(jí)第一天,第一次就好像交到了不少朋友,印象最深刻的,無異于幾個(gè)男生,那時(shí)都還小,大家相聚甚歡,偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,最終也是一笑了之,小之后還是好兄弟,好朋友,一年級(jí)很愉快。
探索之路,心之上了二年級(jí),不在像新生那樣幼稚無趣了,可是人不改貪玩的本性,而這是的玩已經(jīng)不是過家家跳山羊了,而是探索學(xué)校,偶爾發(fā)現(xiàn)了草叢中的新物種,便呼朋引伴地炫耀自我的大發(fā)現(xiàn),突然明白了學(xué)校的廣播室德育處的位置便叫上朋友一齊去一探究竟,碰到教師也不會(huì)尷尬,抬頭挺胸敬禮喊聲教師好,一行人一齊喊場(chǎng)景也蠻壯觀,教師也只好哭笑不得的退場(chǎng),由我們自由探索,這倒有了些初生牛犢不怕虎的風(fēng)氣。真的,二年級(jí),挺好。
提升之路,競(jìng)爭(zhēng)上了三年級(jí)了,最終有了些小書生的精神風(fēng)貌,從幼兒的世界破蛹成蝶,兒童的生活就此開始,班主任也開始了放權(quán)讓兩年沒有太大用處的`班長(zhǎng)職位升了升地位職位,人品之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我最終摘得了那枚皇冠上的明珠,同學(xué)間的明爭(zhēng)逐漸平息,而暗斗卻仍在繼續(xù),可是同學(xué)之間的情誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而分裂,同學(xué)朋友之間的高尚純潔的友誼仍然根深蒂固,變故有些許的殘酷。
漸入佳境成長(zhǎng),那四年級(jí)我們逐漸長(zhǎng)大,眼里退去了幼稚的童光,替代的是理性的夢(mèng)想,這段時(shí)間里我們從一個(gè)頑皮淘氣的小猴變成了一個(gè)理智的少年,心智中的未知此刻已經(jīng)成了知識(shí)的海洋,我們長(zhǎng)大了不在是小孩了,我們突破啦,變成了一個(gè)個(gè)嶄新的自我,那時(shí)真完美。
小學(xué)成就輝煌,五年級(jí),雖然分班了,但人阻止不了我們前進(jìn)的步伐,知識(shí)更加豐富,但美中不足的是小學(xué)的玩伴,卻封禮啦,所以,五年級(jí),隱隱中的透露著哀傷。最終時(shí)刻離別,期末將至,小學(xué)即將逝去,當(dāng)你寫完最終一張答卷的最終一個(gè)句號(hào)時(shí),像不像畫上了一個(gè)小學(xué)的結(jié)尾的句號(hào)呢,在那里我們不光有要和同學(xué)離別了還要和小學(xué)離別了經(jīng)歷了2190天的之后,拿上了一個(gè)冰冷冷的小本子上頭寫著幾個(gè)毫無生氣的大字小學(xué)畢業(yè)證書。
再見小學(xué),再見童年,再會(huì),那些可愛的同學(xué)們,這就是我的回憶,一些零星而完美的記憶,他們不會(huì)占據(jù)大腦,所以不必舍棄,而我們要做的僅僅是去珍惜,去珍惜那些完美的回憶。
珍藏的記憶作文2
今年暑假,我同父母去鳳凰山景區(qū)游玩。
車子一路翻山越嶺顛簸,我們到達(dá)鳳凰山下的村鎮(zhèn)時(shí)已是夜幕低垂。村莊里沒有城市那樣明亮的燈火,因而讓人得見蒼穹本來的深邃。星星密集而明亮,閃爍著迷人的光芒。而銀河真的像一條金沙閃耀浩瀚無比的大河橫穿天際。遠(yuǎn)處的群山甚至看不到黝黑的影子,天地之界已冥然不清。村莊里游客穿梭,狗兒因?yàn)闊狒[而吠叫不停。聞著炊煙彌散的味道,我著實(shí)感到愜意和新奇。
睡夢(mèng)中,我猶然期待著明日的驚喜。
也就四點(diǎn)鐘,我就醒了,迫不及待地穿戴整齊跑到外面。太陽(yáng)還沒露臉,可天光已青亮。山里的早晨還是頗有涼意的,空氣中飽含著夜露未散的濕潤(rùn)和草木枝葉的清香,更使大腦分外清醒。我信步走著,來到一座普通的農(nóng)家院前。院子的一角種著一樹梨花,花盛如雪,香氣馥郁。院里的地犁出了條條田壟,種著各種蔬果,它們似乎都長(zhǎng)著闊大的葉子,我大半都叫不出名字。男主人已早早在院子里勞作,女主人正在攏抱著一捆柴,正如詩(shī)中所說:“晝出農(nóng)耕夜繼麻,村莊兒女各當(dāng)家”。〈藭r(shí)紅日初升,將天空鍍上絢麗的青紅色,遠(yuǎn)山濃綠欲滴,蒼山紅云——好個(gè)鮮亮的色彩!眼睛一亮,心也隨之一亮。
早飯后,我們啟程登山,此行要尋訪的秘境叫“大峽谷”。一進(jìn)谷口,陽(yáng)光就被兩側(cè)的山影給遮蔽住了,登時(shí)感到有些陰冷。再走不一會(huì)兒,大家便聽見剛才一直在林中伴隨左右的潺潺水聲越來越近,轉(zhuǎn)過一個(gè)山彎,一道寬闊的溪流驟現(xiàn)眼前。溪水隨著谷底的地勢(shì)時(shí)而流速很快,回旋奔涌撞在石壁上激起浪花和泡沫。時(shí)而和緩悱惻,能輕松看到自在的游魚和水底五色斑斕的石子。前方不遠(yuǎn)處,一座小木橋跨在水上,一束陽(yáng)光不知怎么繞過山的重重遮擋,從谷頂傾瀉而下,正照在橋面上,恰似舞臺(tái)上燈光聚焦的主角,這是多美妙的奇景啊!
行走在河邊的青石板路上,偶爾可以發(fā)現(xiàn)水里的礁石邊生長(zhǎng)著一種鮮艷的黃色小花,它時(shí)不時(shí)被濺起的河水打濕,讓人更覺它的鮮麗和俏皮。涉水采之幾株,帶回一手清凜的'水珠和芹類的異香。
越向高處攀登山勢(shì)越陡峭,接近頂峰時(shí)山路幾乎垂直。而我也終于發(fā)現(xiàn)了溪水的源頭:一條從山頂匯聚,沿著峭壁懸垂而下的瀑布。遠(yuǎn)觀,它如一簾白紗飛掛于蒼翠之間,揚(yáng)起飄渺的水霧。及近,水聲震耳欲聾,急流如注,飛濺的水珠擊打在礁石上泠泠作響。曲徑尋幽,我們終于窺見了大峽谷的秘密,委實(shí)韻味無窮。
自然實(shí)在是比人更高的存在,它蘊(yùn)藏著無數(shù)令人驚嘆的奇跡和無窮的奧秘。我們應(yīng)該經(jīng)常走進(jìn)自然,探索自然,感受大自然神筆繪就的奇觀,從而超越自我,融入天地。這種記憶難道不值得珍藏么!
珍藏的記憶作文3
夕陽(yáng)西下,晚霞籠罩,我又一次走進(jìn)那間土屋,搜尋那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、零零碎碎的記憶。
那一年寒冬,我十一歲,正值寒假之際,我獨(dú)自在去奶奶家的途中,不知怎的,稀稀疏疏地下起了小雨。為了避雨,我只好無可奈何地跑向一間陳舊古老的土屋,窗上貼著鮮紅的窗花,很美,很刺眼,仿佛陽(yáng)光就蘊(yùn)藏其中。
門輕掩著,我推開門,冒失地闖進(jìn)屋。屋中略顯陰沉。可是光線還是一個(gè)勁兒地射進(jìn)來,墻角里,雨滴斷斷續(xù)續(xù)地,也滲了進(jìn)來。屋里只有一張桌子、一張床,一些瓶瓶罐罐和一些日常生活用品。一位老奶奶坐在桌前,手上拿著一把少見的大剪刀,正在精心地剪著手上鮮紅的紙。也許是我急促的腳步聲驚擾了她,她抬起頭,望著我抿了抿嘴角笑了。“對(duì)……對(duì)不起!老奶奶!我……到奶奶家去,天下起了雨,我……我是來避雨的。”我的舌頭微微打顫,生怕老奶奶發(fā)怒趕我出去!皼]關(guān)系,坐吧!”她仍舊微笑著。我內(nèi)心的恐懼立即減了三分,坐到她的對(duì)面!澳舻幕ǹ烧婷!”老奶奶沒有應(yīng)答,臉上的漣漪、美麗依舊擋不住壓抑。
我開始打量這屋里的一切,突然,眼角的斜光晃到了她那青筋暴突,干皺枯燥的手上,我不禁浮想翩翩——那是一雙獨(dú)特而又蒼老的手。此時(shí),這雙手正忙碌穿梭于半完工的窗花中。桌子中央,立著一幅黑色鑲邊的鏡框,里面有一位軍人正凝視著這屋里的一切!斑@是您丈夫?”“我兒子。他23歲時(shí)得了肝癌,走了!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在黑鏡框的右下角,有一朵慘白的紙花,淡淡的“盛開”著。我的心一顫,立即閉嘴。從老奶奶略帶憂傷的`語(yǔ)氣中,我知道自己說錯(cuò)了話。她拿起照片,仔細(xì)端詳著,眼里流露的盡是無比的慈愛。
我沉默了。
雨停了,我正欲起身要走,老奶奶送我一張“喜鵲登枝”,喜鵲正待展翅飛翔,那枝頭正點(diǎn)綴著火紅的梅花。我隨身拿出一個(gè)筆記本,將它放入本內(nèi),“我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它的!薄罢媸莻(gè)好孩子!崩夏棠倘耘f用微笑來待我!袄夏棠蹋苤v講您以前發(fā)生過的什么嗎?”我知道這樣很唐突,但是我還是控制不住對(duì)這位“神秘”老奶奶。“不要提了吧,好孩子!彼L(zhǎng)嘆一聲,朝我笑笑,進(jìn)了屋。
后來聽奶奶說,她年輕時(shí)十分美貌,而結(jié)婚后,她丈夫便死了,婆家認(rèn)為她是克星,就把她給趕了出來。后來她又嫁給了一個(gè)跑生意的人,而丈夫卻又拋棄了她,兩個(gè)兒子,一個(gè)跟了她丈夫,一個(gè)得病身亡。她于是每日便以剪紙度日,孤苦伶仃,無依無靠。不過每月,村里都會(huì)救濟(jì)她一定的費(fèi)用!瓉硗獗砝淝宓睦夏棠叹谷粫(huì)有這么曲折的人生。
現(xiàn)在,她死了,被埋在她的屋后。她的屋后是一泓涓涓的溪流。生命映著古銅色,但未衰老,依然年輕。
珍藏的記憶作文4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)經(jīng)歷那么幾件事,或大或小,或是高興,或是悲傷,它在我們的腦海中揮之不去,永不磨滅。
記得,有這么一個(gè)人,她深深地烙刻在我的心里,她幫助了我們?cè)S多許多,之后,卻從此消失在了我們的生命中……
她,是我以前所在的那個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課代表,熱愛勞動(dòng),品學(xué)兼優(yōu)、正直,班里的同學(xué)都愿意與她相處,因此,她的朋友非常多。
她,是我們班里,甚至是全年級(jí)英語(yǔ)學(xué)得最突出的一個(gè)。每個(gè)老師都非常喜歡她。她當(dāng)然不會(huì)讓各科老師失望,每天把大把大把的時(shí)間花在做題上,我們做過的練習(xí)冊(cè)和她做過的相比,簡(jiǎn)直就是沙漠中的一粒沙。
她,非常辛苦,每天早上帶領(lǐng)全班同學(xué)讀單詞、記單詞、讀課文……兢兢業(yè)業(yè),沒有絲毫的懈怠。她也經(jīng)常在課下輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),不厭其煩,那些同學(xué)愛上了英語(yǔ),愛上了學(xué)習(xí)。她還常常把她自己在課下收集整理的筆記給我們傳抄,給我們講解,讓我們領(lǐng)會(huì)。不得不說,她是一名稱職的課代表,一名全優(yōu)生。
可是,不幸發(fā)生了,那一周,她沒有來上課,之后,也一直沒有來,我們一直以為她只是普通的感冒,后來,我才得知,她患了白血病。聽到這個(gè)消息,我的心顫動(dòng)了,因?yàn)槲抑,白血病是一種可怕的病,治愈的希望很小,大家每天都在默默地祈禱,希望她可以快點(diǎn)好起來。之后,班主任帶了幾個(gè)同學(xué)去醫(yī)院看望她,他們回來后說,她躺在病床上,還在叮囑同學(xué)們要好好學(xué)英語(yǔ),不要耽誤了,她很快就會(huì)回來。聽到這兒的.時(shí)候,我的淚水已經(jīng)掉下來了,她都得了那么嚴(yán)重的病,擔(dān)心的竟然不是自己的病情,而是班級(jí)的成績(jī),我不由得對(duì)她有了幾分敬佩。
后來,更加不幸的事情發(fā)生了,她離開了,悄無聲息的走了,離開了我們的班級(jí),離開了這個(gè)世界……
每當(dāng)我打開英語(yǔ)書,我就會(huì)想起她,想起她的樣子,她的聲音,她對(duì)我們付出的一點(diǎn)一滴……
每當(dāng)想起她,我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力,在未來的每一天里,我都會(huì)刻苦努力,因?yàn),我曾?jīng)答應(yīng)過她,要好好學(xué)英語(yǔ)……
珍藏的記憶作文5
在記憶里,儲(chǔ)存了許多味道,有開心的、甜蜜的、美妙的、幸福的……它們?cè)谟洃浀暮Q笾酗h蕩,泛起一朵朵美麗的浪花,讓我的童年充滿了無盡的歡樂與喜悅。
曾記得,幼兒園畢業(yè)那年暑假,爸爸媽媽由于工作忙,沒有時(shí)間照顧我,便將我送到岳陽(yáng)鄉(xiāng)下外婆家。當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身回長(zhǎng)沙的那一刻,我嚎啕大哭,以為爸爸媽媽拋棄了我。外婆一把抱起我,邊走邊說:“別哭別哭,外婆帶你逛公園去咯!”門前是一片池塘,不知何時(shí),塘里長(zhǎng)滿了荷葉,開滿了荷花,有粉的、白的。猶如一群身著美麗裙裳的仙女徐徐向我走來,好像在對(duì)我說:“小朋友,歡迎你來做客!睋沃G色小傘的荷葉在微風(fēng)中向我招手,大小不一的蓮蓬時(shí)不時(shí)探出頭來向我扮鬼臉,有的擠眉弄眼,有的怒目圓睜,還有的瞇著眼,宛如襁褓中半夢(mèng)半醒的嬰兒。我瞬間被吸引住了,破涕為笑。外婆隨手摘下一個(gè)蓮蓬,剝開綠色的外殼,蹦出一顆顆白色的蓮子,彈到我嘴里,哇,嫩嫩的、涼涼的、甜甜的,真好吃!不一會(huì)兒,池塘邊跑來三五個(gè)小伙伴,他們熱情地拉著我的手,一會(huì)兒躲貓貓,一會(huì)兒玩游戲,一會(huì)兒唱拍手歌……我們?cè)谕馄诺牟藞@里跑來跑去,一會(huì)兒摘個(gè)黃瓜吃,一會(huì)兒摘朵花戴在頭上,一會(huì)兒摸個(gè)西紅柿,一會(huì)兒抱個(gè)大西瓜,塘中的青蛙呱呱叫,樹上的小鳥喳喳鬧,村里的娃娃哈哈笑,那情景簡(jiǎn)直是美如畫卷,樂在其中呀!
外婆很勤勞,每天忙個(gè)不停,我偶爾會(huì)湊過去幫幫忙。這時(shí),外婆會(huì)趁機(jī)教我背唐詩(shī)、乘法口訣,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”“一一得一,一二得二……”屋子里回蕩著我背誦的聲音。當(dāng)我終于胸有成竹的背出《乘法口訣》和幾首唐詩(shī)時(shí),外婆的臉上笑開了花,一個(gè)勁的向鄰居們夸我冰雪聰明。
我的外公是個(gè)生意人,很智慧,可以兩只手打算盤,是當(dāng)?shù)赜忻摹拌F算盤”。我最喜歡和外公比口算、下圍棋、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。外公說,如果有一天贏了他,就是小天才了。所以,我當(dāng)年的小目標(biāo)就是超過外公。于是,每天纏著外公給我出數(shù)學(xué)題。不懂的地方,我也會(huì)跑到農(nóng)莊去找外公,他總會(huì)連汗都來不及擦就給我一遍遍的講解。當(dāng)假期快結(jié)束的一次口算比賽中,外婆當(dāng)裁判,我終于“贏”了外公,我欣喜若狂,外公慈愛的摸著我的頭說:“咱們家的`奕君是數(shù)學(xué)小天才,長(zhǎng)大一定有出息!蓖夤脑捯恢庇≡谖夷X海里,深深地激勵(lì)著我,我相信我是最棒的。
記憶中,六歲那年的暑假,天空是藍(lán)的,云是白的,花是艷的,果實(shí)是甜的,外公外婆是年輕的,也是最疼我的,我的兒時(shí)玩伴是最可愛的,而我也是最快樂的,F(xiàn)在的我每天除了上課,就是培訓(xùn),假期也是排得滿滿的,不能像以前那樣自由自在,無拘無束的去外婆家了,我只能偷偷的懷念,默默地祝福:愿外公外婆健康長(zhǎng)壽,我會(huì)快快長(zhǎng)大,還你們一份更加甜蜜的味道。
珍藏的記憶作文6
那些珍藏在內(nèi)心深處的記憶,不經(jīng)意間想起,溫暖了整個(gè)冬天……
思緒被帶回了老屋,那間房子因?yàn)橛芯藡寱r(shí)常打掃,總是一塵不染。屋里那紅色的桃木桌開始變得斑駁,抽屜里那一排排密密麻麻的繡花針還在,那花花綠綠的線還在,可是,我的外婆,您在哪里呢?
月色迷醉,大地上,被月光鍍上一層銀輝。我竟油然生出“庭下如積水空明”一般的感慨來,老屋的一扇門“吱呀”打開了,我踮著腳,小心翼翼地走了進(jìn)去一個(gè)頭發(fā)花白的老人在橙黃的燈光下一針一線的在米色襯衫上繡花,“夢(mèng)回鶯囀,亂煞年光遍……”外婆最愛在刺繡時(shí)哼的戲詞,敲開了我溫暖絢麗的.童年記憶。
“人立小庭深院,炷盡沉煙……”我接著唱下去,房子里久久回蕩著我和外婆字正腔圓額聲音,“外婆,休息會(huì)兒再繡,這么久了,您的眼睛可不要難受?”語(yǔ)畢,就把剛剛剝好的橘子往外婆的嘴里送。“外婆,這個(gè)橘子甜得和蜜一樣!蓖馄懦韵麻僮雍蟊銛Q了擰眉頭,我心里一震,是橘子不夠甜嗎?外婆接著說:“小孩子家,手怎么這樣冰涼?”說完便放下手上的活,用蒼老的手握住我凍得通紅的小手,慢慢的哈著熱氣,還一邊搓著,我的手在回溫,一點(diǎn),一點(diǎn)……“快回被窩里去!”略帶責(zé)備的語(yǔ)氣,臉上卻是安寧的微笑,溫暖了我每一個(gè)思念她的晚上……
次日清晨,外婆坐在樟木做的門檻上完成對(duì)花樣的最后幾筆勾勒。外婆的眼睛極美,眼神也極好,穿針引線自然不在話下,這可羨煞了與外婆同齡的老嫗們。她的手因?yàn)闆]有怎么干活所以一點(diǎn)也不粗糙,只是她太瘦,青色的血管在那里格外醒目。她用拇指和食指拿著針,小指微微翹起,沿著輪廓,慢慢扎下去,再?gòu)牡紫麓┥蟻恚会樢会。神態(tài)是那么虔誠(chéng),好像是在做什么重大的事情,讓我情不自禁的也跟著認(rèn)真起來。在我的灼灼目光中,幾朵淡紫色的小雛菊在襯衫上綻開!霸倮C上幾個(gè)盤扣才算完。”“外婆,別弄啦!”我搖著外婆的手臂說。
“不弄?這衣服你怎么穿的安適?”
“原來姹紫嫣紅開遍,似這般斷井頹垣……”,外婆咿咿呀呀的唱,一針一線的繡著盤扣,陽(yáng)光爬上她發(fā)白的頭發(fā),祥和而溫馨。這情景定格在我記憶的溝回中,時(shí)不時(shí)被我拿出來翻看……
那些事好像發(fā)生在昨天。那些針線依舊躺在冰涼的抽屜里,只是,為我繡花的人呢?如果這陣陣清風(fēng)能載動(dòng)我的思念,就請(qǐng)帶走一縷雛菊花香,讓外婆嗅到清香,嗅到思念……
“夢(mèng)回鶯囀,亂煞年光遍……”熟悉的戲曲又在我耳畔響起,只是,外婆能聽的到嗎?
點(diǎn)評(píng):這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美,情感真摯,在諸多親情作文中,這篇文章緊緊地抓住了讀者的心,究其原因是作者寫出了真情實(shí)感,引起了讀者的共鳴。作者對(duì)外婆的思念、回憶刻畫非常成功,筆法十分老練。作者觀察細(xì)心,描寫細(xì)膩。文章的成功之處在于作者對(duì)外婆的了解語(yǔ)言細(xì)膩、生動(dòng),對(duì)外婆的情態(tài)、生活等描寫都細(xì)致入微。要做到這一點(diǎn)實(shí)屬不易,這不僅需要具備較好的寫作功底,更重要的是要寫出真實(shí)的情感。
珍藏的記憶作文7
距離小學(xué)畢業(yè)不知有多久了。不知怎的,我想念起他們那幼稚純真的模樣來了。找了許久卻找不到那曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的同學(xué)錄,問母親,她說:“你都不看,我放到倉(cāng)庫(kù)里去了!庇谑俏冶愕絺}(cāng)庫(kù)里將它找出來,拍了拍,騰起的灰塵直往我的鼻孔里鉆。抿著嘴,翻閱著,忽地停在了其中一頁(yè)上——我看到了他,兒時(shí)的那個(gè)男孩。
那時(shí)的我,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。陽(yáng)光在他的筆頭跳躍,他的桌上整齊地堆放著書本——那時(shí)并不懂得什么叫喜歡,但那也只是單純的喜歡,不是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的么?成績(jī)優(yōu)秀的他總是擁有老師的關(guān)懷、同學(xué)的喜愛。大家像眾星捧月一樣捧著他。我不求總是能靠近他,因?yàn)橹雷约涸诙鄶?shù)人眼中,過于卑微渺小——“渺小什么,我們不都是一樣的同學(xué)么?”他看似認(rèn)真,似笑非笑地說。
雨嘩啦啦地打在玻璃窗上,頻率不快也不慢,教室里吵鬧的聲音也不過如此。死對(duì)頭在那時(shí)總不會(huì)少,我與他們剛爭(zhēng)吵不久,似乎是因?yàn)榕曇舻募饫屛亿A得暫時(shí)性的勝利。不過確實(shí)是這樣,紳士風(fēng)度對(duì)小孩子是不起任何作用的,我們習(xí)慣于硬碰硬。你看,他們開始你推我搡了,而我也不甘示弱地推擠著。比力氣,女生自然吃虧。我被他們推倒了,碰巧整個(gè)人倒在他的桌子上,不料連他的桌子也翻倒了,書本散落一地……頓時(shí),我的心也跟著這些書本一樣凌亂不堪,涌出前所未有的羞澀與害怕。顧不得身上的疼痛,我一邊面紅耳赤地說“對(duì)不起,真是對(duì)不起!我不是故意的”,一邊手忙腳亂地?fù)焓皶尽K麌@了口氣,蹲下來幫我一起收拾,手心的熱度通過書本傳遞給我,似乎滲出了絲絲甜美。回到座位上時(shí),我的心中總是止不住那一陣陣灼熱感,但這種感覺不久就沉淀在失落之中。我固執(zhí)地認(rèn)定他再不會(huì)理我。
放學(xué)后,那不快不慢的雨突然加快變大了,壓根兒沒有停歇的意思。教室里的人漸漸走光了,他還在寫作業(yè)。我瞅了他一眼:似乎沒帶傘,便挪著小步子邊走邊說: “那……那個(gè),你要不要共我的傘?”對(duì)方詫異的眼神直直地看著我,但也只是持續(xù)了一秒鐘,隨即由微笑代替了!昂冒!”他爽快地說。我們?cè)谕话褌阆,可一路上誰也沒說話,只是我明白,他對(duì)我的態(tài)度有了改觀——那一點(diǎn)點(diǎn)微妙的氣息,讓我高興了很久。此后,我再也沒和那幫男同學(xué)推搡打鬧過。我像淑女一樣,安靜而認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來……
我合上了那本容納著種種回憶的同學(xué)錄,沒有帶回房間。我也不知道為什么;蛟S,很多珍貴的`回憶,應(yīng)該留在本該屬于它的心底吧!
編輯絮語(yǔ):
對(duì)一個(gè)優(yōu)秀男生悄然萌動(dòng)的喜歡,這是多么美好的情愫!這樣的情愫積累下來,將在心里轉(zhuǎn)化為一種強(qiáng)大的正能量,激勵(lì)和鞭策自己在人生道路上不斷努力進(jìn)取。文章以翻看同學(xué)錄為線索,清新、自然,尤其重要的是,它使得張?chǎng)╉樌沓烧碌孬@得了一個(gè)絕妙的結(jié)尾。
珍藏的記憶作文8
拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房,我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。
昨天,當(dāng)我得知東北角的地方終于要拆遷時(shí),我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶。∥覜Q定最后一次回去看看,帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到了紅瓦房前。
自從姥太走了,這里就再也沒人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤(rùn)澤,整座房子都顯得陰沉沉的.。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著,還像原來一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒人照料,它也依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。
當(dāng)看到葡萄藤架下,那張布滿灰塵,已經(jīng)褪色的搖椅時(shí),我的思緒飄回到了從前。
“姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著我,手中拿著蒲扇,輕輕扇著,為我趕走蚊蟲,并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個(gè)好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來剝皮!闭f完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。
而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著我,為我哼唱著歌謠。
我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找什么,卻什么也沒找到。
我站起身,輕輕推開那扇木門,隨著吱呀呀的聲響,迎面而來的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣,沒有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上,回憶著姥太每晚給我講的民間故事;回憶著闖禍后我躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,姥太則在一旁拉著爸爸;回憶著姥太走時(shí),緊緊抓住我的手,嘴唇不停地動(dòng)著,似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來。
我拿起相機(jī),含著淚,尋找著最適合的角度,因?yàn)槲颐靼,?dāng)我按下快門時(shí),這些就將成為過去。
我將手中的照片鄭重地放入相冊(cè)中,我要珍藏它,因?yàn)檫@里有看得見的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情。
珍藏的記憶作文9
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事,有些是過眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的像是飛鳥掠過天邊,漸去漸遠(yuǎn);而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無所見,又晨似而不見,童年的'許多細(xì)碎事物,大體如此,不去想,什么都沒有,一旦想起來,便歷歷如繪
或許真得如人們所說,記憶就如紙上的文字,無論時(shí)間過去多久,存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的,只但是有的被焚燒掉了,只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方!翻到相冊(cè)的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕,放飛情緒地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻過這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶作文10
“它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!泵┒茉鴮(duì)《呼蘭河傳》做出這樣的評(píng)價(jià)。呼蘭河這小城的生活是刻板單調(diào)的,呼蘭河這小城的生活是沒有音響和色彩的,但呼蘭河的人民都是善良的。然而,童年的蕭紅是孤寂的,祖母用針刺她的手指,母親也不喜歡她,唯獨(dú)祖父疼她,他們之間濃濃的親情給我留下了深刻的印象,《呼蘭河傳》中有這樣一段對(duì)話:
祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁嗟木壒,而是那花就頂在他的頭上。
他把帽子放下,他笑了十多分鐘還停不住,過一會(huì)一想起來,又笑了。
祖父剛有點(diǎn)忘記了,我就在旁提著說:
“爺爺……今年春天雨水大呀……”
一提起,祖父的笑就來了。于是我也在炕上打起滾來。
……
初讀這段話,我忍俊不禁,蕭紅多調(diào)皮,淘氣呀!再讀這段話,蕭紅和慈祥,和藹的祖父,兩者間化不開,揮不盡的親情令我熱淚盈眶,只因曾經(jīng)我也經(jīng)歷過這般快樂的`童年和擁有過疼我的奶奶。在蕭紅的童年,無疑祖父對(duì)她產(chǎn)生了重大的影響,對(duì)她的萬般寵愛甚至溺愛,讓蕭紅的童年增添了一份色彩。
記得小時(shí)候,每到冬天,我總愛賴床,這時(shí),奶奶總會(huì)親切地拍拍我的頭:“小懶蟲,起床嘍!”而我偏偏賴在那兒,奶奶見狀便會(huì)拿出一兩顆糖果“誘惑”我,我也總會(huì)上鉤。有一次,我在幼兒園時(shí)正遇上大雨,我心急如焚,不耐煩地來回踱步,沒多久,透過雨簾便看見奶奶急匆匆的身影,她一把拉過我摟到懷里,連忙為我披上外套,緊張地說:“別著涼了!”我乖巧地拉著奶奶,去發(fā)現(xiàn)她雙手如同一塊寒冰。衣裳后一灘水漬明晃晃地映入眼簾,而她走路姿勢(shì)也很奇怪,后來我才知道奶奶當(dāng)天不慎摔了一跤。
隨著祖父的離開,蕭紅的童年畫上了句號(hào)。我緩緩合上書本,書中一幕幕仍在我腦海中回蕩。疼愛我們的爺爺奶奶,爸爸媽媽無私奉獻(xiàn),身為子女的我們,又該以何為報(bào)?
愿把這份濃濃的親情,永久珍藏!
珍藏的記憶作文11
我的姥爺,是一個(gè)酷愛養(yǎng)花的人。這位退休的老兵,找到一處僻靜之地,住在幾乎與世隔絕的郊區(qū),怡養(yǎng)天年,安享晚年。在詩(shī)一般的歲月中,他養(yǎng)著詩(shī)一般的花。他每年看著庭樹凋零,看春花又放。在花開花落間,留下我最應(yīng)珍藏的記憶。
姥爺本規(guī)律的生活節(jié)奏,被我的出生打破了。父母工作忙,我便自小和姥爺姥姥住在一起,一住便是五年。那時(shí)不知道,但現(xiàn)在偶爾翻翻那些年的相片,才發(fā)現(xiàn)一連五年,姥爺都不曾養(yǎng)花。
初出生的我身體就不好,兩三歲身體仍是很弱。姥爺也很著急,便在飲食上苦下功夫。即便是喝一碗粥,往往也要用上十幾種食材。姥爺為此專門買了許多書,現(xiàn)在還把書架堆著滿滿的。
那時(shí),姥爺還給我買了許多童話書。學(xué)業(yè)不高的姥爺,清楚明白教育的重要意義。他從不拿著書給我讀故事,而是一字一句教我讀故事,不時(shí)地鼓勵(lì)著我。多虧了姥爺,我才能早早地學(xué)會(huì)識(shí)字。那都是我應(yīng)當(dāng)珍藏的回憶。
還記得上幼兒園,姥爺專門買了一輛自行車,自此每天姥爺都騎車帶我去幼兒園。寒暑易節(jié),都是如此。都是隔代親,我看的確如此。姥爺在家擔(dān)心我的情況,思來想去,想出一個(gè)“笨”辦法。爾后一年,每天姥爺都會(huì)往返幼兒園三四次。每回都站在幼兒園的大玻璃外,笑著看著我。我一往外看,也能看到他。那笑容,早已成為我腦海中揮之不去的記憶。他常常待上半小時(shí)之久,才會(huì)悄悄離去。一年后我沒再看見在站在玻璃外,以為他不來了。后來才知道他都躲在樹后,悄悄看幾眼便走。
后來到了上小學(xué)的'年紀(jì),我得回城里和爸媽一起住了。走的那天,我揮手向姥爺告別。我來,姥爺回以一笑,我走,姥爺仍回以一笑,笑著那么淡然,似是早已料定,似是早已接受。一笑,容納了我們之中珍藏的記憶。自我走后,姥爺又開始養(yǎng)花了。
其實(shí)我覺得姥爺不曾停止過養(yǎng)花,只是其間最久的,養(yǎng)了五年罷了。
我會(huì)用心記住我與姥爺間應(yīng)當(dāng)珍藏的記憶,五年守護(hù),九年等候,姥爺,你要的花開,我給你,那應(yīng)珍藏的記憶,我定不辜負(fù)。
珍藏的記憶作文12
奶奶離開我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,但奶奶那一抹等待的身影會(huì)被我永遠(yuǎn)的珍藏在記憶的深處。
我小學(xué)的六年都是在鄰村上的。每天騎著自行車上學(xué)放學(xué),每天晚上放學(xué)都會(huì)看到一個(gè)佝僂的身影站在大門外的路邊,那個(gè)人就是奶奶。每一次看到我回來,奶奶就會(huì)一臉笑意地迎上來。我則會(huì)大喊一聲“奶奶,我回來了。”隨后便攙扶著奶奶回屋。這樣的場(chǎng)景每一天都會(huì)上演,我也習(xí)慣了每天回到家第一眼看到的就是奶奶。
深秋的一天,因?yàn)樨澩,我回家很晚;丶业穆飞蠆A雜著寒意的風(fēng)吹到臉上猶如刀割一般。當(dāng)我快要到家時(shí),又看到了那個(gè)瘦弱的身影,正在向我這個(gè)方向不停地張望。我迅速地趕到奶奶身邊。只見奶奶花白的頭發(fā)被風(fēng)吹散了,嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,還沒等我開口奶奶就顫抖地問:“怎么才回來?冷不冷?”聲音里充滿了擔(dān)心卻不帶一絲責(zé)備。我趕緊說:“我和同學(xué)在學(xué)校玩球了,天這么冷你怎么還站在這?”奶奶說:“我見你一直沒回來,就,就……”奶奶顫抖著嘴唇說不出話。我握著奶奶凍僵的手邊哭邊說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您不用再擔(dān)心我!您已經(jīng)八十多歲了,這么冷的天呆在外面生病了怎么辦?”奶奶說:“我沒事,你沒事就好,你沒事就好!蔽铱薜酶鼌柡α,但那時(shí)的`我仍不能理解奶奶的做法,總覺得擔(dān)心緊張的有點(diǎn)沒必要。
前年冬天的一天,我放學(xué)后并沒有看到奶奶的身影。我跑進(jìn)屋看見奶奶躺在炕上,姑姑伯伯們都在,我?guī)撞娇邕^去坐到奶奶身旁,她看到是我緩緩地說:“老孫子,奶奶以后不能接你上學(xué)了,你一定要記得早……早點(diǎn)回家,不要貪玩……別讓你爸媽擔(dān)心,知道嗎?……”看著奶奶虛弱的樣子我怕極了,怕再也見不到她。握著奶奶干枯的手一直哭一直哭……幾天后,奶奶還是永遠(yuǎn)離開了我。
從那以后,放學(xué)后我總是早早回家,為的只是記憶中那一抹身影不再焦急地等待。
珍藏的記憶作文13
從前我住在兩間小小的房屋里,每到夏天,屋外螢火繚繞。
睜開第一眼看到的是陽(yáng)光,大片的陽(yáng)光從天際流淌而下,帶著屋外青草的氣息,透過紗窗射入灰色地面,連空氣中都有暖融融的味道。
那時(shí)爸爸剛辭了工作,在離家很近的地方買了塊地建了個(gè)煤球場(chǎng),幾乎用掉他所有積蓄。記得日子過得并不太好,一個(gè)煤球就賺幾分錢,爸爸晚上回家時(shí),總要買四個(gè)冰棍,很古老的那種,五毛錢一個(gè),一家人圍在電視機(jī)旁吮冰棍。
那時(shí)的人們都是很年輕,我看過爸爸舊時(shí)的照片,濃眉大眼,嘴邊有黑色胡碴,俊逸不凡。我依舊記得每日清晨爸爸拿著話筒專注盯著屏幕上兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的歌詞,高聲唱著那個(gè)年代的《上海灘》的認(rèn)真樣子。
——浪奔,浪流,萬里滔滔江水永不休。
爸爸年輕的`時(shí)候肩膀堅(jiān)壯寬闊,肩上坐著小小的我,好像爸爸很高,我只要坐在他的肩頭就能攬住天上的星星月亮一樣。爸爸的肩上擔(dān)負(fù)過許許多多比我要重得多的東西,比如一擔(dān)擔(dān)堆積得有我一半高的煤球,一擔(dān)擔(dān),一擔(dān)擔(dān)地挑到各家各戶,這便是爸爸日日循環(huán)做著的同一件事,我以為多么輕松。我坐在他積累了一日勞累的身上,哈哈笑“我要吃胖了,然后把爸爸壓扁!”他寵溺般地也哈哈笑,他的步子,堅(jiān)定而有力。
這時(shí)在夏夜參差的草間有大大小小的螢火蟲,上下起伏,翩翩而舞,像是芳草樂譜間跳動(dòng)的音符。爸爸不知用他那雙粗糙的手為我捉過多少螢火蟲,放飛過多少這橘黃焰火。然后,在這夏夜氤氳之間,仿佛我們的年歲也跟隨這一年四季來來去去的螢火蟲增長(zhǎng),懷緬時(shí)回一回頭,唏噓地感慨一年年,但日落日出永無變遷。
如今我問起爸爸:“當(dāng)時(shí)沒當(dāng)老師,在煤球場(chǎng)多累你不后悔嗎?”爸爸一笑,笑得眼角的皺紋深深地浮起,我也笑,笑得雙眼彎成橋。我們不約而同地笑了,珍藏的記憶在此刻清晰地浮現(xiàn),而我們,任日落暮色滲滿淚眼。
珍藏的記憶作文14
在我心中,我覺得值得我珍藏的事仿佛天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。但是令我最深刻,最難忘的是小時(shí)候有一次媽媽接我的事。
烏云翻卷,那是一場(chǎng)雨。那一天,學(xué)校正為期末考試,快馬加鞭地等時(shí)補(bǔ)課。鈴聲的響起,帶來放學(xué)之際。按平常我都是爸爸或媽媽送我的,可是那天他們都有事,叫我我自己打車回家。于是我與幾個(gè)要好的同學(xué)一起在雨中漫步,在一個(gè)路口我和她們揮手分別。
在雨中,我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑,終于來到車站。這是我第一次自已乘公車,有些興奮,有些緊張,還夾有些對(duì)正在忙碌中的媽媽擔(dān)心。
突然,一滴雨水進(jìn)了我的'眼睛,我揉了迷蒙的眼,轉(zhuǎn)頭傾身朝來車方向望去。雨仍下著,老天似乎看不到我這般情境,反越下越大,頭發(fā)濕了,衣服濕了,書包濕了。
過往的車輛應(yīng)接不暇,來來往往的人,也匆匆地來,匆匆地去。這時(shí),一輛深藍(lán)色的私家車停在我眼前。沒有任何作響,那時(shí)十的我,天真的想:莫非是像電視劇中,要來騙小孩的壞人,這下糟了。我的心開始焦躁不安,更不知所措。過了好一會(huì)兒,它轉(zhuǎn)了方向,開走了。
原本,還不想借此機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)能力,而現(xiàn)變成了緊張不安。我雙手緊握,想到了媽媽,但我知道她能來接我,她有更重要的事要做。
無意間,一個(gè)身穿褐色雨衣,騎著藍(lán)色電動(dòng)車,嘴角帶著雨珠的女人,經(jīng)視網(wǎng)膜傳到了視神經(jīng)!昂,寶貝!彼,“快上來,雨大著呢!”是媽媽。她眼中充滿了歡喜,她看著我,深深地看著我,我也看著她,深深地看著她。這一刻,時(shí)間好像停止了,在不覺中,我上了車,抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下,我問媽媽:“不是說好,讓我搭車,你有重要事嗎?”此時(shí),我得意洋洋的,因?yàn)橐姷綃寢寔韼,但為維護(hù)面子,我只好這么問。“有什么事能比我寶貝女兒重要!蔽野迪玻瑓s爭(zhēng)辯“你讓我失去鍛煉機(jī)會(huì)”媽媽似乎懂我的心思,微聽到她笑了幾聲并說:“你呀!”隨之,我也笑了。
雨一如既往地下,不曾減少,但卻覺得沒有之前那么厭人,突然覺得它營(yíng)造了一種氣氛,那是一種溫馨的感覺。
這件事一直在我內(nèi)心深處,永不會(huì)忘。它像在我心里的種子,慢慢的長(zhǎng)大,出芽,開花,結(jié)果,長(zhǎng)成一顆參天大樹。
這就是我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文15
記憶如同彩虹,給我們留下了彩色的印象,酸甜苦辣嘗遍。時(shí)光匆匆,即使過去這么多年,可腦海里總是浮現(xiàn)出你們的笑臉。
我們是班上出了名的“美食五人組”,現(xiàn)在大家分開了,但回憶起當(dāng)年快樂的時(shí)光心里總是暖暖的。
包子——萌翻全場(chǎng)
他是我們幾個(gè)人中年紀(jì)最小,個(gè)子最矮的小胖男生。一雙水汪汪的大眼睛仿佛隨時(shí)能滴出水來,極像一個(gè)小姑娘,聲音奶聲奶氣的。有次登臺(tái)表演,用那“賣萌”的聲音“迷倒”全場(chǎng)。觀眾個(gè)個(gè)熱情高呼,有的甚至起身鼓掌。
餃子——野蠻女生
“哎喲,救命!”不知道哪位仁兄又慘遭毒手。原來是他與餃子開玩笑,這位“女中豪杰”便“替天行道”。小腦袋,一頭烏黑的短發(fā),一副眼鏡躺在鼻梁上,看上去斯斯文文,實(shí)際上卻與我們這些男生打成一片.
饅頭——文藝青年
他是我們幾人中性格最內(nèi)向,靦腆的文靜小男生。個(gè)子不高,人長(zhǎng)得白白凈凈,一雙小眼睛里閃爍著光。他擅長(zhǎng)的東西可多了,夸他琴棋書畫樣樣精通一點(diǎn)也不為過。有一次去他家做客時(shí)剛進(jìn)門就被這悠悠歌聲所吸引,仿佛置身天堂。
燒麥——爆笑之星
個(gè)子高高的,一頭凌亂的長(zhǎng)發(fā)讓他倍顯“飄逸”機(jī)靈的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又不知道他有那些鬼主意。他可是我們班的開心果。有次我們忘帶作業(yè)去辦公室罰站,正巧有一個(gè)老師在電腦上玩斗地主,他在一旁看。老師正在思考出牌時(shí)他大喊一句“出對(duì)二”老師一臉驚異的看著他,我忍不住笑了出來。
湯圓——超級(jí)“破壞王”
看到標(biāo)題就能猜到他是一個(gè)魯莽的.人。偷偷告訴你,班上不少桌椅板凳都是他弄爛的。高高的個(gè)子,一身“古銅色”的皮膚堪比沸羊羊。有次這家伙上早讀課來遲到了,班主任在講臺(tái)上講課,看見教室背后的清潔工具沒有擺放整齊,便“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的告訴我們“同學(xué)們,這些清潔工具一定要。他一腳踢開門,環(huán)視四周,嘆了一口氣,道“還以為老師來了,嚇?biāo)牢伊!碑?dāng)他不緊不慢的從座位上坐下時(shí),我們看向后面的老師,這時(shí),老師才“艱難的”從門后爬出來。
過去我們一起歡笑,一起悲傷怎能從我腦中遺忘。即使現(xiàn)在不在一起,但我們還會(huì)記得彼此,把對(duì)方珍藏在記憶的天空里,任它們化作一顆顆明亮的星!
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