紅領巾作文優(yōu)選（15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的紅領巾作文，歡迎大家分享。
紅領巾作文1
天陰沉沉的，風呼呼地吹，可在這么冷的天氣我仍要去上輔導班。
我站在公交車站等著，運氣不錯，等了一會就來了公交車。車上的人寥寥無幾，但是我后面還有一堆人擠著上公交車，我第一個沖上去，搶到了一個座位，后面的人可要站著了。我安定下來，望了望我的周圍，我的旁邊坐著一個穿著白色上衣，藍色褲子，戴紅領巾的小學生，看樣子他也是要去上輔導班。“唉！真的是，在這種陰冷的天氣還要去上輔導班，真煩！”我在心里嘀咕著�？稍谖疑磉叺男∧泻s面色自如，絲毫看不出他的不情愿，我不禁與他聊了起來。在談話中，我明白了他剛成為小學生，他要戴上紅領巾是因為要去看望生病的姥姥，他挺起小胸脯，自豪地說：“我要告訴姥姥，我是一名小學生了！”話音剛落，車外就下起了大雨，仿佛老天爺也被感動了。
可在后面發(fā)生的一件事，令我敬佩起那位小男孩了。
“叮！”又到一個站點了。頓時一群人又蜂擁而上，其中最引人注目的是一名骨瘦如柴的乞丐了，他身上散發(fā)著惡臭，使周圍的人避而遠之，一位年輕小姐還厭惡地推了一把，這時，“刷”的一聲，一個急剎車，那位乞丐一個站立不穩(wěn)，摔在地上。我立馬討厭地想：真的是，自己都站不穩(wěn)！可我旁邊的小男孩卻不嫌棄那個乞丐的`臟，還將他扶了起來，說：“您坐我這吧！”看到這，我感到羞愧難當，這時，他那抹鮮艷的紅領巾在風的吹動下的模樣定格在我的腦海中。
下車了，風依舊吹著，淅淅瀝瀝的雨點打在雨傘上，不時發(fā)出動聽的音樂，我仰起頭，面帶微笑地走進了輔導班。腦海里，那抹紅領巾永遠提醒著我：人間需要愛！
紅領巾作文2
幼兒園大班的時候，我們?nèi)バW參觀。當時，看到所有的大哥哥大姐姐都有一個統(tǒng)一的標志——那就是紅領巾。他們整齊地佩戴著紅領巾，鮮紅的顏色，讓我不由得對它產(chǎn)生了一種敬意。
回家后，我便問媽媽：“為什么小學里的大哥哥大姐姐都要戴紅領巾呀？”媽媽坐下來，慢慢地說：“進入了小學，戴上紅領巾，經(jīng)過莊嚴的宣誓后，你就會成為一名光榮的少先隊員。紅領巾，就是少先隊員的標志，它是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。所以，你那時就要時刻牢記著你是一名少先隊員，要負起紅領巾的責任�！薄凹t領巾的責任是什么�。俊蔽乙活^霧水�！爱斈愠蔀樯傧汝爢T的時候，就會明白了�！眿寢屛⑽⒁恍�。就沖著媽媽的這一句話，我就迫不及待想要成為一名少先隊員。從那時起，我就對紅領巾充滿了向往。
一年后，我踏進了小學的校園。面對著許許多多陌生的面孔，尋找著“紅領巾的責任”。我看到了高年級的學生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾；我看到同學們互相幫助，團結友愛；我還看到了大哥哥大姐姐們在為生態(tài)角里的植物澆水。這些，應該都是紅領巾們的責任。但當我走到樓道口時，卻看到了兩個同學在打架，這時，上課鈴響起，我趕緊跑回教室。
小學生活的'第一天，我看到了許多，并把它們都告訴了媽媽。媽媽對我說：“紅領巾的責任就是好好學習，文明陽光，和同學們之間要團結友愛，長大后為祖國爭光……可是，筆同學打架是紅領巾的責任嗎？”“不是。”我搖搖頭。媽媽繼續(xù)說：“對。他們雖然戴著紅領巾，但一點也沒有把它放在心頭。他們這樣是對紅領巾不負責任的表現(xiàn)�！薄拔乙獙ξ业奈业募t領巾負責！”我默默許下心愿。
六年來，我的心愿沒有改變。我一直對紅領巾懷著敬意，堅守責任。每當我看見這鮮艷的紅領巾時，就會想起紅領巾的責任。每當我看見這鮮艷的紅領巾時，就會覺得無比自豪。此時，我又立下決心，我要永遠記住紅領巾的責任！
紅領巾作文3
上個星期五，由于天氣原因所以紅紅領巾書市延遲到了這個星期五。大課間一結束，老師就把我們幾個班干部召集在一起，商量下午賣書的事。于是老師讓讓吳月、全金夢、陳葉鳳和李璇賣書，我和蔣欣澄專門管錢，王玲、曹思媛吆喝，將其潤和何佳琪搬書、吆喝。
紅領巾書市已經(jīng)開始準備買書或者買書啦！跟著一個個裝書裝的超載的男生來到籃球場。哇！這還是籃球場嗎？五個色彩斑斕的小帳篷放在兩個籃球框之間。一大排燈籠懸掛在校門左右。我們將8張桌子排好，將一些書放在8張桌子上，還有一部分書則因為放不下而放在地上。一切準備就緒。
當魯老師說紅領巾書市開始買書了的時候，整個籃球場沸騰起來啦！本以為管錢是件簡單的事，可沒想到，放錢的盒子居然被全金夢霸占了！所以我和蔣欣澄只好淪落到賣書的地步了。很快我的第一筆生意就找上門來。我看見一個貌似兩年級的小朋友緊盯著我眼前的那排課課通、小學教材全解。我猜他可能是來買課課通或者小學教材全解的'，于是我問他：“小朋友，你幾年級啦？”“二年級”“你要買什么書？”“我要買三年級上冊的語文教材全解�！薄芭�，讓姐姐幫你找找�！薄爸挥羞@一本了，讓我看看幾元”。真是不看不知道，一看嚇一跳，這本書居然標價9元，搶劫吧？算了，既然老師讓我們2、3元錢左右賣出，那就賣4元吧！“小朋友，這本書要4元�！笨匆娦∨笥烟统�4個一元硬幣時，我恨不得一下子跳起來。“全金夢，章煜晨的三上全解4元賣出�！痹诮酉氯サ膸状钨u書也算順利�？墒�，宣洋舟一來，我們就損失了一筆“生意”。又看見一個小朋友，我就問他，你要不要買一本課課通？對學習有幫助的。眼看那個小男孩就要買了，可宣洋舟卻說了一句，別買，對學習沒幫助的。于是那個小男孩“呼——”地就逃走了。所以宣洋舟被我們?nèi)簹恕?/p>
時間過得很快，我們要收攤了。一大部分的書都成了錢，只有一小部分還留著。這一下午，我們的嗓子都喊啞了，臉蛋曬紅了，可心是甜的。
紅領巾作文4
記得入幼兒園起，我看見表姐戴著鮮艷的紅領巾去上學，我就十分羨慕。遠遠看去，它像一朵紅花，鮮艷的好比一團火，好看極了。我吵著要戴紅領巾，甚至每逢星期天，要出去玩時，媽媽給我戴圍巾，我也不肯戴，我大聲說：“表姐今天不上學，可以不戴紅領巾，我要戴紅領巾！”
現(xiàn)在回想，我覺得當時的我真幼稚！如今，我已經(jīng)戴著紅領巾走過了幾個春秋。它已經(jīng)成為了我的好伙伴、好朋友。
在學校，它提醒我要熱愛學校，關心集體；提醒我要尊師守紀，團結同學。在課上，它提醒我要勤奮好學，專心聽講；提醒我要積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。在課后，它提醒我要認真完成老師布置的作業(yè)，熱心幫助在學習上有困難的同學。在課余時間里，它提醒我，要認真閱讀有益于的課外書，擴展自己的視野；提醒我要積極做好讀書筆記，收集好詞好句，多寫讀書感受。因此，在它的提醒下，我獲取了不少知識，懂得了不少道理。它使我不斷取得優(yōu)異的成績，成為同學中的表率。
在家里，它提醒我，要做個勤勞、善良，孝敬父母長輩的好孩子。它提醒我怎樣自理、自立、自強、自愛和自信。
在社會上，它提醒我要做個既善良又勇敢，既誠實又有社會公德心的.好少年。它讓我知道誠實無價，以及說謊無益。它使我懂得怎樣關心他人，為需要幫助的殘疾人和災區(qū)人民奉獻愛心。同時還提醒我要敢于與不良行為作斗爭。
我特別愛我胸前飄著的紅領巾！
我每天都積極地佩戴著它！我要讓這紅旗的一角更加鮮艷，更燦爛！讓我的祖國變得繁榮昌盛，讓全國所有人民過上幸福的生活！
感謝你，我的紅領巾！
紅領巾作文5
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們
合：大家中午好！
甲：伴隨著一陣陣動聽既熟悉的歌聲，紅領巾廣播站又和大家見面了！我是來自四年二班的主持人：姜麗?。
乙：我是主持人：王齊心，這次紅領巾廣播站為呈現(xiàn)：中華小故事、歡樂恰恰恰、小小保護傘和doreme點歌臺。
甲：今天，中華小故事為大家講述《世外桃源》這個成語故事，大意是這樣的`：“有個漁夫無意中發(fā)現(xiàn)溪水邊發(fā)現(xiàn)一片桃園，還有個小洞，穿過去是一個與世隔絕的村莊。這里房屋整齊，村民安居樂業(yè)。人們熱情好客，殺雞擺酒招待漁夫。漁夫住了很久才出去。后來他又想去，可再也找不的那個地方了�！边@個故事告訴我們：原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界的道理！
乙：我們聽完了故事也該讓大家笑一笑了，請聽下面的笑話《通知》說：小明拿著一個通知寫著：“上課玩紙飛機，用彈弓打同學，上課不認真等等�！卑职执笈f道：“小明，這是怎么一回事！”“把你別吼我，這是在你的箱子里找到的�！�
甲：小小保護傘這次告訴大家該怎樣防暑：1、溫水沖澡：最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴，特別是在睡前進行。2、選好枕具：使用羽毛或絨毛枕頭，枕套最好是棉質(zhì)的，合成纖維的枕套會積累熱量。3、涼水沖手腕：每隔幾小時用自來水沖手腕5秒，因為手腕是動脈流過的地方，這樣可降低血液溫度4、喝菊花茶：菊花茶能夠降溫醒腦5、使用冰袋：可重復使用的冰袋是很好的降低皮膚溫度的工具，里面預充的液體有降溫效果等。
乙：讓我們通過《范兒》這首充滿活力的歌打打精神！
合：朋友們下次見！
紅領巾作文6
六年的時光逝去，我將要告別紅領巾。它伴隨了我整整六年的時間。它是我作為一名少先隊員的證明。而我進入初中之后，它就不能繼續(xù)陪伴著我了。
我告別紅領巾的那一天，是在畢業(yè)典禮。
在畢業(yè)典禮的那一天，我們依舊戴著紅領巾，站在操場上，等著校長念到自己的名字。一會兒時間，我們就拿到了自己的畢業(yè)證書，然后回到了教室里。
我們把買來裝飾教室的東西全都拿了出來，準備去裝飾教室。大家分工合力，不一會兒，一個美麗的教室就誕生了。
我們把桌子拼成一個圈，中間留著的空間是“告別紅領巾”的`最后一個舞臺。
在這個舞臺上，同學們有的唱歌，有的跳舞，還有的表演相聲節(jié)目等等。
我們在表演完之后，把所有的桌全拼在一起，成了一張大桌子。同學們把自己準備的食物拿了出來，放在了桌子上，于是我們就在自己的母校吃完了最后一頓午餐。
吃完午餐之后，我們又紛紛把送給好朋友的禮物拿了出來，相互贈送。不一會兒，我就有了一大堆畢業(yè)禮物。
我們在和自己的好朋友擁抱之后，母校為我們放了煙花。煙花在天空中綻放，這時廣播又響起了《童年》這一首歌。聽著熟悉的歌聲，面對著自己即將分離的好朋友，同學們不禁流下了眼淚。我們?yōu)槟感蕚涞漠厴I(yè)典禮感到高興，這個典禮也是母校為我們寄托的一份希望。
在這一天，我告別了母校，告別了紅領巾，邁入即將到來的初中生活。
紅領巾作文7
今天語文課上，古老師讓我們做了一個游戲，游戲的名字是：獨臂系紅領巾。我一聽到這個名字就覺得這個游戲特別難。
接著古老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，你要把你的右手放進口袋里，只用左手系紅領巾，游戲過程中一旦把右手拿出來就算犯規(guī)，并且，這個游戲時間只有三十秒鐘。”我們?nèi)嗦牭竭@三十秒時都驚訝極了，我暗暗地想：古老師是不是瘋了，我兩只手系紅領巾都要十幾秒時間，更不用說單手系紅領巾了。
過了一會兒，古老師一聲令下，這場“大戰(zhàn)”就開始了，我用左手使勁地把紅領巾甩到脖子上，可沒過一會兒紅領巾就又滑下來了，我只好再甩一次，這次成功了。接著，我用左手捏住紅領巾，把它轉(zhuǎn)了兩圈，可是，說來也奇怪：平時我兩只手系紅領巾可以順利地系好，可現(xiàn)在左手系根本就找不到感覺，覺得怎么系紅領巾都忘了，我只好隨便亂弄一番，沒想到漸漸又有感覺了，我心里暗暗高興。終于，只差最后一步了－－把一個角穿到洞里去。眼看別人都快系完了，我心里頓時急了，當然，我也想知道：他們怎么都系得那么快呢？
過了一會兒，老師說：“停，時間到！”我聽后，并沒有停止，而是繼續(xù)系著。最后，功夫不負有心人，我終于把紅領巾系好了，可是不太美觀，平時系的.紅領巾的那個結是在上面的，而這次的結是在下面的，上面還留了一大截，比平時系的丑多了。
這次，我們都當了一回殘疾人，短短的幾十秒鐘就覺得當殘疾人特別不方便，我心里暗暗地敬佩那些堅持不懈的殘疾人，他們雖然身帶殘疾，但還是勇敢地面對生活，身為我們這些沒有殘疾的人就應該多幫幫那些殘疾人，學習他們可貴的精神。
紅領巾作文8
每當我拉開抽屜，看到那伴我走過風風雨雨的鮮艷的紅領巾時，往事就如同黃河奔騰的水，不斷在我腦海里涌現(xiàn)……
一年級的時候，六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領巾，還教我們怎樣敬隊禮。從此，我就成為了一名少先隊員——胸前鮮艷的紅領巾迎風飄揚，見到國旗挺直了腰桿，把手往頭上一揮，多么瀟灑!多么豪氣!當時老師還告訴我們：“這紅領巾啊，是用革命先輩的鮮血染成的，也是國旗的`一角，所以我們要好好愛護它……”當時，我也只是聽聽，不懂得什么深奧的大道理，只是覺得紅領巾一直在胸前飄啊飄，很瀟灑!
后來，我漸漸長大了，逐漸明白了許多。原來紅領巾的意義真大啊!——現(xiàn)在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來的，我們不能忘記。現(xiàn)在要好好學習，天天向上，長大以后，也像前輩一樣報效祖國，為祖國做貢獻。每當我遇到困難時，紅領巾就迎風飄了起來，似乎在說：“靜下心來，不要煩躁，好好思考，一定能找到解決方法�！笔羌t領巾，教會了我如何克服困難、解決問題。
現(xiàn)在，我六年級畢業(yè)了，馬上就要退隊進入初中了。此時此刻，我是多么留戀胸前的紅領巾啊!我暗暗發(fā)誓：雖然以后我不再佩戴紅領巾了，但鮮艷的紅領巾還會在我心中永遠高高飄揚，無論我走在哪里，身在何處，我都會排除萬難，大步向前……
紅領巾作文9
紅領巾，它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。
我與紅領巾相依，遙遠，結合。相依是我們的緣分，我們的相識，但是在時間的年輪下我們漸漸遙遠，這是上天賜予我們的禮物考驗�？缭娇简�，我們真正感悟了對方，共同堅定了彼此的信任……
相依
從一年級站在國旗下戴上紅領巾，成為一名少先隊隊員的那一刻，我便和紅領巾成了“好朋友”，每天上學前都要看看自己的胸前有沒有一條鮮艷的紅領巾，放學回到家，摘下紅領巾，小心翼翼的疊好，放在書包旁邊。星期六到了，我就端來一盆水，用香皂給紅領巾“洗澡”，洗完了，就輕輕的把它晾起來，曬干了，我會把它疊得整整齊齊的，再欣賞一番，然后才放好，碰到下雨天，我就用吹風機吹干�？偠灾褪莾蓚�字：相依。
遙遠
時間之車就在這，一次次的洗，一次次的疊中悄悄的.溜走了，紅領巾不再那么鮮紅，那么亮麗了，上天的考驗開始了，我和紅領巾漸漸地遙遠起來，每次到學校，不是沒戴紅領巾，就是戴斜了，等到放學了，紅領巾早“不翼而飛”了，于是紅領巾換了一條又一條，洗紅領巾的任務也已被拋到了九霄云外了，有時侯，吃完飯，把紅領巾往桌肚里一塞，就不管了，掉了都不知道，甚至認為，佩戴紅領巾，只是為了班級的分數(shù)，戴不戴都沒什么關系。
結合
步入五年級，我就成了高年級學生了，從我重新背起書包的那一刻，一種光榮的自豪感流遍全身，我終于明白了，紅領巾代表著少年先鋒隊，它是一種榮譽的象征。于是我又重新認識到了紅領巾的重要，又對紅領巾重視了起來，每天出操時，國歌響起時，五星紅旗冉冉升起時，我就會想起從一年級開始陪伴我的紅領巾，我又像從前那樣愛護紅領巾，我暗暗發(fā)誓，我一定不再弄丟紅領巾了，現(xiàn)在的紅領巾一定會一直，一直陪伴著我的……
紅領巾，我與你相依，遙遠，結合。作為一名少先隊隊員，你就是我最好的證明。
紅領巾作文10
在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的'。"當時我似懂非懂地點點頭。
到底怎么樣才算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！
一次，我在學校里看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對，并請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠點，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。
還有一次，我剛準備走進校門，卻發(fā)現(xiàn)早晨出門前忘戴了紅領巾，怎么呢？"趁人多時沖進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！于是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。
以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得做為一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規(guī)，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@樣以隊規(guī)嚴于律己，那么人人就都是一名合格，真正的少先隊員！
我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而做為一名光榮的少先隊員，現(xiàn)在我們一定要努力學習，為將來報效祖國做準備。
紅領巾作文11
我上幼兒園時，媽媽拉著我的小手，走在馬路上。我們會經(jīng)�？匆娦厍皰熘r艷的紅領巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時，我還不知道他們胸前掛著的是紅領巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問媽媽：“媽媽，你知道為什么那些大哥哥大姐姐的胸前要掛著一塊三角形的紅布呢？”
媽媽回答我說：“那是紅領巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的`。”聽了媽媽的話以后，光榮地戴上紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員就成為了我的夢想。
終于，我上了小學一年級，當大哥哥大姐姐為我掛上紅領巾，那一天，我在國旗下宣誓，成為了一名少先隊員，十分開心。我知道我成為一名少先隊員了，并暗暗告誡自己：一定要好好學習，成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
老師教育我們少先隊員是先鋒，要學習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時時起到少先隊員的模范行動。我十分珍愛我的紅領巾，每天早上洗漱完后的第一件事就是掛好紅領巾，周末親自動手把他洗干凈，疊好。
當我遇到困難時，看到紅領巾隨風飄舞，好像在告訴我應該要不怕困難，勇敢地前進；當我還未完成作業(yè)就去玩時，一看到紅領巾，他就會告訴我應該先完成做業(yè)，然后再才能到外面去玩……當年那個什么都不懂的小朋友現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個五年級的大姐姐，我覺得紅領巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。
紅領巾作文12
“紅領巾，胸前飄，少先隊員志氣高，紅領巾，胸前飄，少先隊員志氣高……”提起紅領巾，大家都很熟悉，紅領巾是國旗的一角，是由烈士們的鮮血染成，我們都很尊敬它，但是，如何尊敬，這是個問題。
很多同學都會說：“天天帶著不就行了嗎？”可是，不是這樣的，很多同學看似很愛護紅領巾，天天都帶著，沒有被記過一回沒戴紅領巾，但是一回家就把紅領巾給扔到沙發(fā)上了，甚至有的還扔在地上，你們說這樣是尊重紅領巾嗎？
我記得某個關于抗戰(zhàn)時期的新聞，里面有一個日本女人說過：“你們都不記得了，我們還記那么多干嘛？”這句話說的也對，現(xiàn)在很多同學都對那段抗戰(zhàn)時期淡忘了，什么“九一，八"之類的抗戰(zhàn)紀念日全部都不重視，都不了解為什么抗戰(zhàn)士兵們提到那段日子都如此憤怒，他們只當那是一些不需要太過尊重的'風俗。試問若是全中國的小學生都這樣的話，那等到未來，還有誰記得那段歷史呢？
紅領巾是由歷史編織而成，紅領巾是烈士的鮮血染成。我連紅領巾都不在尊重啊，那么誰還記得抗戰(zhàn)精神，誰還記得那段難忘的歲月呢？
所以，各位少先隊員，我們應該以身作則，不僅在學校記得帶紅領巾，還應該在公共場合、在家都對紅領巾無比尊重，對紅領巾懷著一顆崇敬的心，時時刻刻不忘革命的本心，那樣，才是真正的尊重紅領巾！
紅領巾作文13
紅領巾是紅旗的一角，它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征，它還是成為少先隊員的一種標志，其意義是：紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血，還象征著革命的勝利。
紅領巾對于人們并不陌生，尤其是同學們。在學校，凡是品學兼優(yōu)的學生都可以進入少先隊，得到一條象征榮譽的紅領巾�？缮傧汝爢T得到后愛惜過那意義重大的紅領巾嗎？大多少先隊員就是：紅領巾到處亂放，丟了就買，臟了就丟掉再買……看到這些景象，你們心里會是怎樣的呢？生氣、憤怒、不以為然……我的.心里卻是生氣和說不盡的悲傷，因為紅領巾是少先隊員的代表，是莊嚴的，胸前能佩戴上它是我們的驕傲，紅領巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事，你們怎么能這樣糟蹋它呢？
我一年級便以成績優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經(jīng)常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識，因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，脖子上仍有上學時每天都戴著的紅領巾，現(xiàn)在我脖子上的那條紅領巾，陪我度過了五個春夏秋冬，它見證了我每一次得到榮譽，背后的努力、勤奮。不知為何，我的紅領巾變得越來越小，上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這么多年，便狠不下心來。我的紅領巾現(xiàn)在就是我的知心朋友，見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什么困難，看著胸前飄揚的紅領巾，心里默念：想想革命前輩，這點困難算什么，加油，我一定行！
紅領巾系在胸前，象征著祖國永遠在我的心里。紅領巾就像我的導航燈，指引著我前進的方向和動力。我愛你，紅領巾！
紅領巾作文14
過中秋節(jié)的那一天，我想要給爸爸一個驚喜，就想到幫助媽媽做些家務活。這時，我想起我書包里那條又臟又皺的紅領巾，準備把它拿出來洗。
于是，我就開始洗紅領巾了。我從媽媽身邊拿了一個小臉盆，媽媽望了望我說：“珊珊，拿臉盆干什么？”我說：“去洗：紅領巾�！眿寢屛⑽⒁恍�，說：“行！好孩子你應該學會自己的事自己做！”聽了媽媽的話，我勁頭更足了，我打了大半盆水，學著媽媽的`樣子，先把紅領巾放逆水里浸泡濕透，接著往紅領巾上打肥皂，然后用手使勁搓。我搓了一會兒，不知怎么回事，一點泡泡也沒有。我對媽媽說：“媽媽，這塊肥皂不好用，我手都搓痛了，一點肥皂泡泡也沒有！”媽媽走到我，跟前一看“嘿嘿”笑了起來，說：“你盆子里的水太多了，在水里搓，怎么也搓不出肥皂泡沫來！”邊說邊叫我將臉盆的水倒得只剩下一點點了，這時，再往紅領巾上打肥皂，然后輕輕地搓了幾下，灰白色的泡沫就出現(xiàn)了。我越搓，泡沫越多，臉盆的水也漸漸地變成黑乎乎的了。媽媽見了不住地說：“對了！就這樣洗，再臟的東西也會洗干凈�！蔽业姆椒ǖ玫搅藡寢尩目隙�。于是，我非常輕松而又愉快地將紅領巾上的污跡點一點地搓掉了。
最后，我又用一大盆清水把紅領巾洗得干干凈凈，并小心地瓊曬在陽臺上，鮮艷的紅領巾又恢復了它奪目的光彩。
紅領巾作文15
紅領巾心向黨作文700字
紅領巾心向黨我心中的世園會,我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信小紅領巾心向黨毒辣辣的陽光曬紅了高粱，蒸黃了楓葉，烤焦了旁山公路。紅領巾心向黨最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。與小春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的.白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。史人物,給孔子的一封信,草船整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
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