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古錢幣作文

時(shí)間:2024-03-07 08:37:43 賽賽 好文 我要投稿
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古錢幣作文(精選17篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的古錢幣作文,希望對大家有所幫助。

古錢幣作文(精選17篇)

  古錢幣作文 1

  古錢幣是歷史的凝聚,是歷史的象征,我愛古錢幣。

  我愛古錢幣是受到一枚“袁大頭”銀幣的影響。那枚錢幣是我外婆的外婆流傳下來的,距今已有一百多年的歷史,盡管上面很舊,黑黑的,但卻撼動(dòng)不了它是一枚擁有悠久歷史的事實(shí)。我清楚地記得那天我興沖沖地從媽媽手里借來了這枚錢幣,對著陽光細(xì)細(xì)端詳,從此我對古錢幣的喜愛和收集錢幣的決心一發(fā)不可收拾。后來,隨著錢幣的數(shù)量增多,我漸漸地了解到了錢幣的'滄桑歷史。有圓形方孔半兩錢“袁大頭”,有秦半兩……也會有唐、宋、元、明、清的諸多“通寶”。這些古錢幣一旦組合起來便可以演繹出一部撲朔迷離的中國歷史。

  我的古錢幣來之不易,有的是我用物品交換來的,有的是別人慷慨贈(zèng)予我的,但大多數(shù)還是去媽媽老家收集來的。在村里,孩子們的玩具也會有銅錢縫制而成的,布娃娃的眼鏡、紐扣、毽子、玩具車的輪子等也會用到銅幣。我驚訝地張大了嘴巴同時(shí)也滿心歡喜。我毫不猶豫地從兜里拿出一塊棒棒糖、巧克力和小伙伴交換,他們有的能送我慷慨一把,有的只能送一枚,如同撕皮割肉。拿到錢幣后,我連忙到河邊,用河水仔細(xì)擦去上面的泥沙,仔細(xì)清洗,當(dāng)它們露出一個(gè)個(gè)清秀的面容時(shí),我心里真甜……

  做完了功課,我常常坐在桌前,手里捏著一枚古色古香的銅錢。透過那一個(gè)個(gè)時(shí)空隧道,仿佛看到了當(dāng)年秦始皇的偉大成就,“袁大頭”統(tǒng)治全國時(shí)的激情,看到了中國歷史上一個(gè)個(gè)王朝的興衰更替……我愿在中國古代文明光芒的照耀下,邁動(dòng)輕盈的腳步向新的時(shí)代奮勇邁進(jìn)!

  古錢幣作文 2

  小時(shí)候,我總愛翻箱倒柜地尋找自己的快樂。很多次我在箱底發(fā)現(xiàn)兩塊硬幣似的東西,銀白色的,但又比硬幣要大一些。它們到底是什么呢?

  這個(gè)問題困擾了我好久。在好奇心的驅(qū)使下,我去問媽媽。媽媽告訴我,那叫銀元,是外婆給媽媽打鐲子用的,但媽媽舍不得,所以就留下了。我仔細(xì)地瞧著那兩塊銀元,只見正面是一個(gè)頭,邊緣寫著“中華民國三年”的字樣,而反面則寫著“一元”兩個(gè)字。

  今天,我又無意間發(fā)現(xiàn)了這幾塊銀元。結(jié)合現(xiàn)在所學(xué)的知識我終于明白了,那銀元上的人就是袁世凱。我拿出來一數(shù),已經(jīng)不止兩塊了。這是為什么呢?這事還得從幾年前說起。因?yàn)閺哪且院笪覍︺y元十分感興趣,吵嚷著要外婆也給我?guī)讐K。外婆爽快地答應(yīng)了。她從一個(gè)柜子里拿出一個(gè)古老的首飾盒,盒子分三層,她小心翼翼地拉開第一層抽屜,拿出一袋東西。外婆慢慢解開精心包裝著的一只只塑料袋。等解開最后一只時(shí)各式各樣的銀元瞬間映入我的眼簾。有的上面刻著小鳥,喜悅地站在枝頭;有的是雙龍戲珠,有的是頭像……還有千姿百態(tài)的古錢幣。有十文的、一文的,還有許許多多中間穿孔的錢幣。這么多稀罕的東西真讓我大飽眼福啊!我別提有多羨慕外婆了。我精心挑選了幾枚最喜愛的.錢幣。外婆則一一為我講解它們的年代等知識。

  各種各樣的古錢幣開闊我的眼界,豐富了我的業(yè)余知識。我定會精心珍藏它們,讓它們作為我人生旅途中最美好的紀(jì)念。

  古錢幣作文 3

  你們知道中國最古老的錢幣是什么嗎?答案是:貝殼!

  是什么原因讓貝殼成為最早的錢幣呢?那時(shí)候的人們還不會自己造錢,只能用物品來代替,貝殼在當(dāng)時(shí)也是一種比較漂亮也很珍貴的東西,當(dāng)時(shí)還是一種裝飾用品,而且貝殼天生就是一個(gè)一個(gè)的,不但方便計(jì)數(shù),還可以用小細(xì)繩穿成一串,很容易攜帶。正因?yàn)檫@些原因,才會讓貝殼成為最早的錢幣。

  在商代,海貝五枚串成一串,兩串是一朋,那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)家里來客人時(shí),主人就會帶一朋貝幣出去買食物來招待客人,于是,“朋友”這個(gè)詞語就流傳了下來。因?yàn)樨惡湾X有關(guān),所以古代人造字的時(shí)候,就發(fā)明了很多帶有“貝”的`字。都和錢財(cái)有關(guān),比如說,“財(cái)”字就是有很多錢的意思,還有“貧”字,就是一分錢都沒有,這樣的字還有很多很多,比如“貪”、“貴”、“帳”

  你知道“寶貝”這一詞的由來嗎?我來告訴你吧,在以前是對值錢、珍貴的東西來稱為“寶貝”,后來指對一個(gè)人的愛惜叫“寶貝”,比如在爸爸媽媽的眼里,我們就是萬金不換的“心肝寶貝”。我的“寶貝”是我的一只玩具小貓,因?yàn)樗坏珪斑鬟鳌苯,而且還會撒嬌,把我逗得樂呵呵的。

  貝殼作為錢幣之所以會退出歷史的舞臺。因?yàn)樗鼈冸m然比較堅(jiān)固但還是容易損壞的,而且居住在海邊的人很容易獲得,就顯得不公平了。

  這節(jié)課我學(xué)到了很多關(guān)于古錢幣的知識,古錢幣可真有趣呀!

  古錢幣作文 4

  星期六的早晨,陽光明媚,我和淄博晚報(bào)小記者團(tuán)的伙伴們一起去參觀臨淄古錢幣博物館。一路上,同學(xué)們高興地談?wù)撝佩X幣博物館的樣子,大家眉飛色舞地描述著自己想象中的博物館,很快,我們就到達(dá)了博物館。

  古錢幣博物館是個(gè)正方形的高大建筑,共有兩層,聽講解員阿姨介紹說,博物館共有兩層,面積有11700平方米,共有6000多種錢幣,1.6萬余枚古錢幣。里面的展品琳瑯滿目,讓人目不暇接。第一層是中國古錢幣,共有六大類:有最早的貝殼代替的貝幣,有戰(zhàn)國時(shí)期的布幣,有像刀一樣的刀幣,精致的圓錢,閃亮的銀錠,便于攜帶的紙幣。我對紙幣情有獨(dú)鐘,紙幣是由紙做成的,非常輕,便于攜帶。我在這里看到了各個(gè)朝代的紙幣,宋朝和明朝就出現(xiàn)了紙幣,他們都有手掌大小,而其他朝代的紙幣卻大小不一,大的有課本那么大,小的.還趕不上我的半個(gè)手掌大。博物館里還藏有一張明朝的紙幣,雖然已經(jīng)非常破舊了,但卻是世界上現(xiàn)存的唯一的一張,是個(gè)無價(jià)之寶。

  博物館的第二層展出的是外國的紙幣,共展出了221個(gè)國家的錢幣。每個(gè)國家的錢幣上大多都有每個(gè)國家的領(lǐng)袖人物和特色的建筑物。美國和英國的錢幣最多,光鋼蹦就好多種,大大小小的,非常有特色。而我印象最深的是德國的錢幣,上面不僅印有領(lǐng)袖和建筑物的圖案,還印有我最喜歡的《格林童話》的作者格林兄弟的頭像,他們真了不起!

  接近兩個(gè)小時(shí)的參觀很快就結(jié)束了,我在這里學(xué)到了很多關(guān)于錢幣的知識,讓我受益匪淺。如果有機(jī)會,我一定還會再來參觀的。

  古錢幣作文 5

  你們知道中國最古老的錢幣是什么嗎?告訴你們吧,是貝殼!

  為什么貝殼會成為最古老的錢幣呢?那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)來說,那些人還不會自己造錢,只能找現(xiàn)成的。貝殼比較好看且難以獲得,是屬于比較貴的物品,也是當(dāng)時(shí)的一種飾品。而且貝殼天生就是一個(gè)一個(gè)的,方便計(jì)數(shù)。加上貝殼比較堅(jiān)固,不易碎,而且它上面有小孔,可以用繩子串起來,容易攜帶。所以基于這些條件他可以當(dāng)最早的.錢幣了。

  在古代,五枚貝殼為一串,兩串就是一朋,這也就是“朋”字的來源。那個(gè)時(shí)候,家里來了要好的朋友,主人就會拿出一朋貝幣,去買一些食物招待朋友,于是“朋友”一詞便流傳下來。

  因?yàn)樨惡湾X有關(guān),所以古代造字時(shí),有很多帶有“貝”字旁的字,有“財(cái)”這個(gè)字說明有很多錢,“貨”指把東西賣了換成錢,“貧”指沒有錢,“贈(zèng)”就是把值錢的東西給別人。像這樣的字還有很多,比如“貴”、“贓”、“賬”、“貪”等等,中國的漢字文化真是博大精深呀!

  大家知道“寶貝”是怎么來的嗎?我來告訴大家。以前相對值錢、珍貴的東西稱為“寶貝”,后來表示對一個(gè)人的愛惜就叫“寶貝”,比如我們在爸爸和媽媽眼中,就是萬金不換的“心肝寶貝”。我心中的寶貝是我的畫畫本,因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫,每次我畫完都會給爸爸媽媽欣賞,因此,每一幅畫也成了我心中的“寶貝”,他們記錄了我童年成長的快樂時(shí)光。

  為什么貝殼作為錢幣會退出歷史的舞臺?我來告訴大家,因?yàn)樨悮るm然相對堅(jiān)固,但還是容易損壞的,加上海邊的人們更加容易獲得,就顯得不公平了。

  古錢幣——貝殼原來蘊(yùn)含這么多的故事!這真是有趣的古錢幣呀!

  古錢幣作文 6

  我有我的愛好,喜歡跳舞和唱歌,但我爸爸也有他自己的愛好,爸爸的愛好是收集一些古代的錢幣。

  今天我和爸爸要一起把古錢幣整理一下,爸爸收藏的古錢幣種類很多,按年代來分有唐代,有宋代的,有明代的,也有清代的,銅錢上的字我基本上不識得,爸爸跟我講因?yàn)楣糯说臅鴮懽煮w都用繁體字的,一邊整理的同時(shí)爸爸還一一跟我講銅錢上的文字:“這枚是唐代的開元通寶,這枚是宋代的.大觀通寶,還有這枚是清代康熙通寶!卑职诌跟我講,每一枚錢幣都有它的歷史,從小小的一枚錢幣上能反應(yīng)出當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì),政治和文化是怎么樣的,所以說每一枚錢幣的意義很大的。

  不多一會兒,我和爸爸一起把古錢幣接照年代的順序整理好了,通過爸爸的愛好我又學(xué)到了一些知識,覺得好開心啊!

  古錢幣作文 7

  今天是個(gè)天氣晴朗的日子,小鳥在樹枝上歡快地歌唱,作為淄博晚報(bào)小記者的一員,我們這些小記者一起去游覽古錢幣博物館。

  來到古錢幣博物館,首先映入眼簾的是三把大尖足布,豎立在墻壁上,中間寫著:古錢幣博物館。往左一拐,便來到最古老的錢幣專柜——貝殼,里面有鉛貝、骨貝、石貝等等,但是里面最值錢的要算銀貝,銀貝是用純銀制作的,燈光照上去,銀貝閃閃發(fā)光,引人注目,就像是天空中的星星那樣璀璨、耀眼,銀貝非常的迷人,它的做工也很復(fù)雜,首先要加工好銀料,手工打制出薄片,再分割成合格的小銀,用磨具打制,然后再?zèng)_出穿孔,最后再打磨清理,才完成制作,要是有一個(gè)地方出了差錯(cuò),也就制作不出漂亮、迷人的銀貝了。

  繼續(xù)往前走就來到布幣和刀幣,在古代人們認(rèn)為什么東西都可以當(dāng)錢使用,所以人們就把銅做成布和刀的形狀,也就有了布幣和刀幣。刀幣各式各樣、琳瑯滿目、千姿百態(tài)。其中,我覺得針首刀幣最漂亮,針首刀幣彎彎的,就像夜晚掛在天空中的上弦月,雖然它的制作有點(diǎn)粗糙,而且刀尖甚細(xì),極易折斷,但是我還是很喜歡針首刀幣。

  再往前走,就來到銅幣類,里面有花紋秀麗的“秦兩半”銅幣,“秦兩半”銅幣是秦朝時(shí)期使用的錢幣,上面的花紋很漂亮,是用青銅制造的,以“圓形方孔”為“秦兩半”的貨幣造型,外圓代表“天圓”,而方孔卻代表“地方”。

  我們繼續(xù)往前走來到了紙幣類,我觀賞了宋代紙幣,宋代紙幣差不多跟筆記本一般大小,是我國最早由政府發(fā)行的紙幣,也被認(rèn)為是世界上最早使用的紙幣。宋代紙幣上印著許多漂亮的圖案,有花草、動(dòng)物、宮殿……,有的`面值大的上面還印著龍和鳳,吸引著我們眾多小記者觀賞。

  再往前走就來到了古幣博物館中最吸引我的地方——花錢。我特別喜歡花錢中的民俗花錢,錢幣上都雕刻著美麗的花紋,所以被稱做花錢,花錢上不光刻有秀麗的花紋,它的刻法也很奇特,里面的花紋都是采用陽刻的方法刻出來的,就像是剪紙剪出來的花紋一樣,看上去特別的精致,即使不做錢幣使用,也很值得觀賞;ㄥX里面我最喜歡的是梅花,直徑是5.5cm,那上面雕刻的梅花形象逼真,栩栩如生,另外還有小雙獅,直徑是5.2cm,我也很喜歡,兩只小獅子就像是真的一樣,活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,“花錢”它與流通錢相比,具有造型多樣,設(shè)計(jì)精美,貼近生活等特點(diǎn),是富含歷史文化信息的特有文化載體,深受我們小記者的喜愛。

  不知不覺集合的時(shí)間到了,我們在老師的帶領(lǐng)下戀戀不舍地離開了古錢幣博物館,我們的參觀也畫了一個(gè)圓滿的句號。

  這真是快樂的一天。

  古錢幣作文 8

  人人都有自己的愛好。有人愛下棋,有人愛集郵,也有人喜愛書法,而我的鄰居趙子雄卻與眾不同,他特別愛集古幣,大家都稱他為“古幣迷”。

  有一次,我到他家玩,看見他正在翻自己的古幣冊。我好奇地問他:“你是怎樣愛上集古幣的?”

  他神氣的告訴我:“集古幣可以了解中國古代文化的歷史,古幣上有隸書、草書和楷書。”

  他一邊說,一邊拿出自己心愛的古幣冊讓我看。只見封面上寫著“中國古幣”四個(gè)大字。打開古幣冊,我情不自禁地喊道:“這么多古幣,哪里弄來的?”我平時(shí)收集的`!”他高興地說,“只要我得到古幣,我就像得到寶貝。聽爸爸說,老人手里有古幣。星期六、日,我就坐車來到離家一百多里的奶奶家,讓奶奶幫我到別人家里找古幣,這一枚就是我用零花錢買來的!彼又闷饘懹小笄濉墓艓耪f,“這些都是乾隆、順治、同治、開元、光緒、康熙年代的古幣,都有自己的標(biāo)志。”

  聽他滔滔不絕地介紹,我簡直入迷了,好像自己來到了一個(gè)古幣的世界,仿佛看到了古代勞動(dòng)人民用自己的雙手和智慧繪制出古幣圖案的情景。

  我拿起一枚古幣,問:“為什么古幣中間有一個(gè)方洞?”他解釋道:“中間的洞是為了把錢串在一起,好隨身攜帶。”我又問:“那為什么洞是方的而外框是圓的呢?”他說:“因?yàn)榛实鄯浅C孕拧KJ(rèn)為地是方的,天是圓的,所以古幣都是外圓內(nèi)方!

  看著這個(gè)古幣大王,我嘖嘖稱贊,羨慕極了。

  他感慨地說:“每一枚古幣,都是我的寶貝,它不僅使我長了知識,還讓我開闊了眼界。”

  我問他今后有什么設(shè)想,他告訴我:“把我們國家的古幣集中到這個(gè)古幣冊來,完美的保留我國古幣文化!”

  這個(gè)古幣大王的遠(yuǎn)大理想把我感動(dòng)了。

  古錢幣作文 9

  朋友們,你們先來猜一猜我收藏的這個(gè)東西是什么?它圓圓的形狀,扁扁的身子,碰起來咚咚直響;銅色的衣服,美麗的花紋,摸起來冰冰涼涼。像飛盤;像餅干;像車輪。你們猜猜這是什么東西?哈哈,它就是我收藏的古幣。

  我收藏了兩枚古幣,它們和我的“不動(dòng)資金”放在一塊。第一塊比較大,是民國時(shí)期的,上面有一個(gè)小洞,正面有一個(gè)人和幾個(gè)字,聽爸爸說,頭像是民國時(shí)期袁世凱的。反面有許多花花草草的圖案,襯托出中間的“壹圓” 。第二塊也是民國時(shí)期的,正面有兩面旗,隱隱約約地能看見幾個(gè)字。而反面,有精美的圖案和“十文”二字。它們時(shí)常躺在我的錢包中懶洋洋地睡覺,有時(shí)也會被我拿出來觀賞的。

  這些古幣是爸爸送給我的'。要說這錢幣的由來,還挺有故事的了。記得有一次,我在桌上、床上撿到了幾角,不用猜,肯定是爸爸丟的。見爸爸的衣服在床邊,我就提起爸爸的衣服放在一旁。突然,從爸爸的口袋里掉出一枚古幣。我欣喜若狂,這古幣我還是第一次見,真新鮮。我一會兒向上拋一拋,一會兒又用手摸一摸,一會兒又把它放在地上滾來滾去。這枚錢幣讓我愛不釋手。

  等爸爸回來后,我把古幣小心翼翼地拿了出來,在爸爸面前晃一晃,央求爸爸送給我,,爸爸見我那么喜歡,就爽快的答應(yīng)了。爸爸見我對錢幣很感興趣,就又送了我一枚。我現(xiàn)在不僅有了古幣,還有一分的硬幣呢!可是我還是最喜歡小古幣。我把它們放在一起,讓它們和其它硬幣一起放在錢包里玩笑嬉戲。

  我喜歡我的小古幣,它們給我無窮快樂和美好的遐想。我希望我還能收藏到更多的古幣!

  古錢幣作文 10

  每個(gè)人的興趣愛好都有所不同。有人喜歡集郵,有人喜歡藝術(shù),有人喜歡下棋,有人喜歡足球……對于我來說,搜集古幣便是我的最大興趣。因?yàn)閷艓诺陌V迷,所以我被大家稱為"古幣迷"。

  在一個(gè)下午里,我把同桌帶到了家里,一起探討學(xué)習(xí)上的問題,我們探討完問題后,便在家里休息。突然,同桌看見了我課桌上的古幣集,他對我收集古幣這一興趣愛好感到了好奇,便開口問我:"小華,有那么多興趣愛好,為什么你偏偏選擇收集古幣呢!這真的很少見唉!"(原創(chuàng)作文 )

  我的同桌既然問了,我便開心見誠地告訴了他,把收集古幣的快樂分享了給他。我對他說:"通過收集古幣,我可以從古幣中了解中國古代文化的歷史,了解中國那悠長的五千年文化,大大地提高了愛國主義的精神。而且,古幣上有許多不同的書法,有隸書、草書、楷書,我也可以從中學(xué)習(xí)到書法,這是一舉多得好事。"我的同桌聽后,連忙向我點(diǎn)頭,表示從古幣中確實(shí)是能夠?qū)W到很多我們中國文化的知識。

  我一邊說著,一邊把我收集的古幣冊拿了出來,好讓我的同桌欣賞,當(dāng)我的同桌看見琳琳滿目的古幣后,便不可思議地發(fā)出驚訝:"哇,這么多古幣,你是從哪里得來的?""這是我平時(shí)留意到的,一發(fā)現(xiàn)有古幣,我就會平時(shí)省下來的零錢購買,有時(shí)甚至為了買到我喜愛的古幣而用掉了一個(gè)年頭里收到的壓歲錢。"我把古幣一一都展現(xiàn)給了同桌看,跟他講述一下不同古幣有著如何的歷史,其中就有,乾隆、順治、同治、開元、光緒,康熙年代的.古幣,告訴我的同桌,不同的古幣上都有那個(gè)年代特有的標(biāo)記。

  我的同桌對古幣的外形感到特別疑惑,便好奇地問:"為什么古幣外邊是圓的,而里邊卻是四四方方的正方形?"我聽后,變胸有成竹地解釋道:"因?yàn)檫@些古幣都是皇帝特定要做成這樣的,古代的皇帝都很迷信,認(rèn)為第四方的天是圓的,所以張古幣做成外圓內(nèi)方。"聽了我的解釋后,他便恍然大悟。

  我而且告訴了他,將來我將要做一個(gè)古幣專家,把更多的古幣收集在一起,讓古幣的歷史得以保存,將古幣文化發(fā)揚(yáng)光大,成為我們國家的一項(xiàng)歷史遺物。

  古錢幣作文 11

  假如古幣有顏色,那世界上一定變得更美麗,更生動(dòng),和自然的景色搭配起來,一定是一幅美麗的圖畫。

  假如古幣有顏色,春天的古幣是綠色,花朵盛開,綠色的古幣嵌在盛開花朵的.臉上,就像紅花配綠葉,美極了。夏天的古幣是淺藍(lán)色,因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉幔瑴\藍(lán)的顏色看起來很涼爽,要是有一塊淺藍(lán)色的古幣掛在胸前,就像是在游泳池里,那多涼爽呀。秋天的古幣最好是金色的,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),金色像是一塊塊黃金,閃閃發(fā)亮,使人有豐收的感覺。我想大家一定都非常喜愛這個(gè)季節(jié)。冬天,古幣若是粉紅色,有了這一塊古幣,不是覺得暖和些嗎?

  假如古幣有顏色,千變?nèi)f化,五彩繽紛,將世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的理想成真,那該多好哇。

  古錢幣作文 12

  每個(gè)國家不同的錢幣是我的最愛。

  它們仿佛是有生命的,有的和手掌一樣大,而有的像眼睛似的。它們在我的錢包里,和我在一起。

  我喜歡把它們都收藏在盒子里,大人們總是覺得很浪費(fèi)時(shí)間,如果把收藏的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,那我的.成績肯定能有很大的進(jìn)步。但我覺得錢幣是我的朋友,當(dāng)我無聊時(shí),它們像一個(gè)個(gè)音樂家,碰撞出美妙的聲音,讓我忘卻了煩惱,好像我剛剛在錢幣王國里游玩。

  我的錢幣有硬幣也有紙幣,硬幣是圓圓的,小小的,在陽光下會閃閃發(fā)光。它們上面有的畫著一座座高樓,有的畫著一朵沒有根莖的花,還有像是一張獎(jiǎng)狀。紙幣的形狀是長方形的,它們的上面都有不同的人,有的人有像云朵一樣濃密的胡子,有的人臉上有深深的皺紋。

  我對錢幣的要求也很高,被折過的錢幣,為了不讓它們變臟,我會把它們放在盒子里,將它們收藏好。

  錢幣也是有玩法的,我喜歡把幾個(gè)硬幣立起來,輕輕一轉(zhuǎn),讓它們在我的桌子上翩翩起舞,叮當(dāng)作響,看著它們這么自由,我心里無比快樂。

  也許這些錢幣在大人眼里是一文不值的,但在我心中它們是無價(jià)之寶,它們是我的朋友!

  古錢幣作文 13

  最早的時(shí)候人們用貝殼來當(dāng)做貨幣進(jìn)行交易,緊接著互相交互的交易方式被貨幣支付的方式取代。經(jīng)過很多年的發(fā)展,貨幣從簡單的小貝殼到銅錢串到銀子到銀票到銀元到紙幣,迄今為止,紙幣成了大家流通的交易方式。

  科技日新月異,現(xiàn)在雖然還是以紙幣交易為主,但是銀行卡的出現(xiàn)讓紙幣的交易出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,越來越多的人開始使用信用卡、銀行卡、儲值卡進(jìn)行消費(fèi),我想日后代替紙幣走上主領(lǐng)消費(fèi)方式的'想必就是刷卡了。殊不知紙幣有其大大的煩惱呢。

  先不說以后的支付方式是否有變,單單就拿支付這一塊來說吧,紙幣的心里毆極了。之前去交易所支付二十萬元的時(shí)候,主人拿著一疊毛爺爺在交易,但由于交易的人員甚多,錢款需仔細(xì)清點(diǎn),還費(fèi)了一番功夫了,結(jié)束交款后的主人嘟囔了一句:現(xiàn)金支付真麻煩,還不如辦一張銀行卡來得方便。緊接著又聽見一旁的人說紙幣如何的不衛(wèi)生,到處沾滿細(xì)菌。這不禁讓紙幣頓生怒氣,他在想以前的人都說錢是有銅臭味的,但是再臭也是實(shí)打?qū)嵉呢?cái)富啊,怎么到這會還嫌棄我了呢。是現(xiàn)在的科技發(fā)展了呢,還是人們保護(hù)自我的意識越來越強(qiáng)了呢,又或者更高科技的文明將取代錢幣的地位么?錢幣暗暗思忖著,希望未來有一個(gè)答案能夠解答自己心中的憂愁。

  古錢幣作文 14

  你知道錢幣中的秘密嗎?什么?不知道?虧你還天天使用錢幣呢!算了,聽我慢慢道來吧。

  那是一個(gè)星期天的下午,天氣悶得仿佛能將人們蒸熟,迫不得已,我只能跟著媽媽去買西瓜。

  媽媽在付錢時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),從小到大,我見過的錢幣都是1元、5角、1角這樣的硬幣。而紙幣只有1、5、10、20、50、100元。這到底是我孤陋寡聞了呢,還是怎么著?我只能帶著這些問題回到了家。

  回到家后,我將這些問題一股腦兒告訴了媽媽。媽媽聽后幽默的.笑了笑:“你想想,1元的硬幣能合成2元嗎?像10、20元的紙幣能合成30、40元的紙幣嗎?”我眨眨眼,有點(diǎn)明白了。也就是說,以此類推,像60、70元等的錢幣,就可以用“合成”法了。

  不過……我眼珠微微一轉(zhuǎn),立刻攔住了媽媽,問:“那媽媽知道為什么不全用1元的硬幣呢?”媽媽聽后,哭笑不得地說:“傻丫頭,1元的硬幣用起來麻煩呀!”哦,這下我可聽得明明白白了。

  怎么樣,現(xiàn)在你知道錢幣的秘密了吧!可千千萬萬別把它給忘了哦!

  古錢幣作文 15

  在我爺爺?shù)臅苌,有一個(gè)紅布袋,里面藏著許多錢幣:什么五元銅板,十元舊紙幣,甚至還有糧票等。記得上次爺爺?shù)谝淮伟堰@些東西小心翼翼地從架子上拿出時(shí),被我爸給笑了:“這些東西就是些破銅爛鐵!”

  有好幾次,去爺爺家,他都有事沒事把紙幣拿出來,攤在桌子上,數(shù)著,生怕少了些什么。我一次打趣道:“呵,弄不好,您就發(fā)大財(cái)了!”

  隨著時(shí)間的推移,錢幣多多少少都出現(xiàn)了銹跡,有的甚至角的.一邊都沒了,可爺爺不擔(dān)心,他在硬幣上涂點(diǎn)牙膏,讓表面看起來光滑閃亮。可以說,他對這些東西,可謂當(dāng)作熊貓來養(yǎng)了。

  有一次,我在爺爺家,看他在洗衣服,出于好奇和善意,我偷偷的拿起硬幣,一個(gè)人跑進(jìn)衛(wèi)生間,把門關(guān)好,將硬幣倒入盆中,剛想擠點(diǎn)牙膏上去,突然,外面有誰叫了起來:“遭小偷了,錢幣不見了!”我聽了,嚇了半死,是誰拿了?不對,好像是我拿的,我將它們交給爺爺,要不及時(shí)交,晚一丟丟,那就完了!

  珍藏錢幣,是一種快樂,也是時(shí)間的印記,不過,要是這些東西變成了古董,那豈不是發(fā)大財(cái)了!

  古錢幣作文 16

  我的錢幣有很多,有的是紙幣,有的是硬幣,還有的是基金。

  紙幣全部加起來是100元,硬幣有40多元,基金有500多元。

  有的是媽媽每個(gè)月給我100元積累下來的,有的是我以前彈鋼琴媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的`,可是現(xiàn)在練習(xí)鋼琴媽媽不再設(shè)置這一項(xiàng)目了,真可惜啊!還有的是我提問題,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的,可是這一項(xiàng)加起來不到十元。

  我的手機(jī)里還有紅包,可惜只有可憐的1元。

  不過我有一個(gè)愿望,就是和我的玫瑰花一起賣蛋糕,可以賺很多錢。我想當(dāng)畫家,我想當(dāng)發(fā)明家,我還想當(dāng)作家,聽說達(dá)芬奇當(dāng)了作家、發(fā)明家、科學(xué)家還有畫家,我也聽說了諾貝爾獎(jiǎng)和安徒生獎(jiǎng)都有錢,而且錢很多。我還想幫媽媽賺錢,可是我媽媽說省錢就等于賺錢。

  等有了錢,我就要存銀行?墒俏议L大了會有兩個(gè)小孩,一個(gè)是男孩,一個(gè)是女孩,他們要把我的錢全都花得光光的。因?yàn)槲乙o他們報(bào)英文班、科學(xué)班、國際象棋班、圍棋班、網(wǎng)球、籃球、足球、語文班……,他們喜歡我就都給他們報(bào)名。我還要陪他們?nèi)トf達(dá)廣場玩電子游戲,比如捉泥鰍、打海盜。幸虧現(xiàn)在我還沒有長大!

  古錢幣作文 17

  童年趣事像外婆手中的糖葫蘆,又香又甜,總讓人回味無窮。

  記得一次放假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。我看見爺爺在曬豆子,就跑過去問爺爺:“爺爺,豆子是怎么來的呀?”爺爺笑著說:“豆子是種出來的呀,你沒聽過種瓜得瓜,種豆得豆嗎?”“那、那隨便拿一個(gè)東西種在土里都會發(fā)芽結(jié)果嗎?”我好奇地問!笆茄剑 睜敔斂隙ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了下午,我悄悄地從自己的存錢罐里取出來一元錢埋在了土里。天天都給它澆水,一天、兩天、三天,土里一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有,我鼓勵(lì)自己道:“沒關(guān)系,要有耐心!”我每天都給它澆水,它肯定會成為一棵搖錢樹的?墒且粋(gè)星期、兩個(gè)星期,都沒有發(fā)芽。我氣呼呼的跑到客廳里:“爺爺,你騙人!”"我騙你什么啦?”爺爺奇怪地問!澳阏f無論什么東西,種在土里,都會發(fā)芽結(jié)果,那為什么我把硬幣種在土里?沒有發(fā)芽結(jié)果呢?”這時(shí),爸爸把水噴了出來,爺爺笑得直拍大腿,奶奶笑彎了腰。爺爺好不容易止住笑,對我說:“錢不是種出來的,而是靠勞動(dòng)得來的`!

  童年做的那些傻事,讓我明白了更多的道理。

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