【熱門(mén)】一個(gè)印象深刻的人作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的一個(gè)印象深刻的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)印象深刻的人作文1
我們的生活中能遇見(jiàn)很多人,給我留下深刻印象的是一位陌生人。
那是一個(gè)星期六,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去王家莊看爺爺。
可是星期六我們準(zhǔn)備出門(mén)了,這個(gè)時(shí)候爸爸接了一個(gè)電話,說(shuō)公司有事臨時(shí)要開(kāi)會(huì),爸爸媽媽說(shuō):“你一個(gè)人去,路上要小心點(diǎn)!蔽页鲩T(mén)前媽媽還讓我?guī)б话鼦椬,我心想爺爺可喜歡吃棗子了,這下?tīng)敔敃?huì)高興。我出門(mén),爸爸媽媽也出了門(mén)去公司,然后我到了公交車(chē)站。在那等了一會(huì),公交車(chē)到了站,我急匆匆上了車(chē),給了錢(qián)。我看了看公交車(chē)上沒(méi)有座位,我只好站著。過(guò)了一會(huì)兒公交車(chē)顛簸得有點(diǎn)厲害,這時(shí)一位中年男子給我讓座位,我搖了搖頭算是回答了他,我就開(kāi)始打量他了,他留著一撮胡子,剃了一個(gè)平頭,看起來(lái)像四十多歲。后來(lái),公交車(chē)抖得越來(lái)越厲害了那位中年男子再一次給我讓座,這一次我沒(méi)站穩(wěn),所以我接受了中年男子的座位。過(guò)了一會(huì)兒到了站,我下了車(chē)看見(jiàn)中年男子也下了車(chē)我嚇得出了一身冷汗,步子也加快了,那個(gè)中年男子很快的追上了我,那位中年男子說(shuō):“小妹妹,你要去哪?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“王家莊,路上有七八里公路,這段路上沒(méi)有公交車(chē)。”
中年男子聽(tīng)了,叫了一輛出租車(chē),對(duì)司機(jī)說(shuō):“把這位小姑娘送到王家莊!辈⒔o了錢(qián),我把錢(qián)塞到他手里,他怎么也不肯接受,我上了車(chē),車(chē)子開(kāi)遠(yuǎn)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,中年男子的'身影也越來(lái)越小,想想我對(duì)他的態(tài)度,那位中年男子的品質(zhì)是高尚的,猶如世界上開(kāi)得最美的花。
一個(gè)印象深刻的人作文2
我的奶奶有著一頭梳理得整齊的頭發(fā),臉上有著好幾道皺紋。她平日省吃儉用,奶奶經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“能省就省點(diǎn)吧!
有一次我們?nèi)コ燥垼驗(yàn)槟棠唐綍r(shí)很累,所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排,結(jié)果奶奶不肯去,最后只好在家里吃。
不知為什么,奶奶對(duì)水情有獨(dú)鐘。洗菜的水她要留下來(lái)澆花;洗衣服剩下來(lái)的水她也要留下來(lái)拖地。更搞笑的是,為了節(jié)省水資源,她把洗腳剩下來(lái)的水放在了水池里,爸爸以為這是洗臉的水,竟然用它來(lái)洗臉。我們看到了這一幕后,笑的前俯后仰。
爸爸買(mǎi)來(lái)許多補(bǔ)品孝敬奶奶,可奶奶卻說(shuō):“我夠幸福的了,牛奶天天喝;雞鴨魚(yú)肉頓頓吃;新鮮蔬菜餐餐有,別花錢(qián)買(mǎi)這些貴東西了!”奶奶拒絕添置新衣:“我衣柜里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),而且我衣服穿不了那么多,別亂花錢(qián)了。”
雖然奶奶非常節(jié)省,但她在該花錢(qián)的地方花錢(qián)從不吝嗇。
那次,奶奶在手機(jī)上看見(jiàn)了一個(gè)給貧困山區(qū)小朋友捐款的`活動(dòng),馬上當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)活動(dòng),給貧困山區(qū)的小朋友捐了300元,奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
這就是我的奶奶,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奶奶,雖然她省吃儉用,但是她依然給愛(ài)心活動(dòng)捐款。
一個(gè)印象深刻的人作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谝弧哪昙(jí)的學(xué)習(xí)中,被許許多多的老師“呵護(hù)”過(guò),其中,最給我留下深刻印象的,還是要屬她了,——高娟老師。
高娟老師,他長(zhǎng)著一雙火眼金睛,即使她站在講臺(tái)前面,最后一排的同學(xué)們的小動(dòng)作、手腳,也能看得清清楚楚,她還很會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)呢!只要她任教的班級(jí),通常成績(jī)都會(huì)考在年級(jí)前列。
四年級(jí)第一學(xué)期與第二學(xué)期的時(shí)候的.期末考試,我們班全部都是語(yǔ)文全年級(jí)第一。
高老師賞罰分明,對(duì)于那些考試成績(jī)十分棒學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,老師會(huì)經(jīng)常加以表?yè)P(yáng),而那些拖班級(jí)后腿的人,老師打一下手,分析錯(cuò)的原因,下次能改正就行了。
有一次,我寫(xiě)好作業(yè)我就帶了,組長(zhǎng)收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師,我心里忐忑不安準(zhǔn)備挨老師的批評(píng),老師走過(guò)來(lái),我低頭說(shuō):“老師,對(duì)不起”。老師說(shuō):“沒(méi)事兒,只要你寫(xiě)了今天下午或明天早上帶過(guò)來(lái)就行!蔽依谜n余時(shí)間打了電話,爸爸把作業(yè)本送給了我,我交給了老師,從那以后,我再也沒(méi)有望帶過(guò)作業(yè)本。
高娟老師,您給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是賞罰分明的好老師。
一個(gè)印象深刻的人作文4
她是一個(gè)令我印象深刻的人,她就是——“辣”大媽。
每一次我看見(jiàn)她,就知道她是刻在我腦子里的人,她是短發(fā),雖然是短發(fā),但還是很流順,她臉上有許多皺紋,高高的鼻子。
她每天都要下來(lái)散步,一天三次,每次兩三圈。有一天,他看見(jiàn)左爺爺,因?yàn)橥饶_不方便,所以便上去扶他走,左爺爺說(shuō):“謝謝啊,小孫!薄皼](méi)事兒,左大叔,一個(gè)院子的'嘛!”他們互相看著對(duì)方,笑了起來(lái)。
還記得有一次,他看見(jiàn)王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)幕,“辣”大媽一想:不行,要不要阻止,阻止了又怕沒(méi)面子,那不阻止,王奶奶胡作非為,左爺爺腿不好,種點(diǎn)小花不容易。王奶奶這樣一想,我要為左大爺報(bào)仇。小王對(duì)不起了,說(shuō)罷,便拿起石頭,扔向王奶奶那只老母雞,那只老母雞揮揮翅膀飛了。可是過(guò)了一會(huì)兒,老母雞又來(lái)了,“辣”大媽大步流星的,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來(lái)覆去地睡不著,可能是想著那件事睡不著,過(guò)意不去。
第二天一早,“辣”大媽抱著一只老母雞,去說(shuō)對(duì)不起。王奶奶見(jiàn)況說(shuō):“小孫,你這是發(fā)燒了?”說(shuō)著摸了摸她的額頭!澳悴皇呛苷x嗎?把那只雞打死了不重要啊!怎么現(xiàn)在……”“不是……是我做錯(cuò)了!薄袄薄贝髬尨驍嗔送跄棠痰脑。說(shuō)罷,把老母雞給了王奶奶,王奶奶不要,她說(shuō):“別說(shuō)了……”王奶奶還是沒(méi)有說(shuō)謝謝時(shí),“辣”大媽走了,王奶奶流下了眼淚。
是!王奶奶雖然性子急,但是她也有優(yōu)點(diǎn),所以她是我印象最深刻的人。
一個(gè)印象深刻的人作文5
說(shuō)到印象深刻,莫過(guò)于自己的父母,尤其是我的父親。我的爸爸是個(gè)牙醫(yī),今年40了,個(gè)子不低但很瘦,高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰,經(jīng)常寫(xiě)滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn),初次相見(jiàn)你一定不相信他竟然是個(gè)幽默的男人。有時(shí)我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時(shí),爸爸會(huì)突然冒出一句:“怎么啦,著急上W.C?”弄得你會(huì)撲哧一下笑出聲來(lái);有時(shí)我滿面春風(fēng)地回到家,他會(huì)問(wèn):“天上掉錢(qián)包了,這么開(kāi)心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。
出自農(nóng)村的他不能講好聽(tīng)的普通話,卻會(huì)講流利的英語(yǔ),再忙再累,每天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不會(huì)忘記,他會(huì)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),英文書(shū)報(bào)、電視英語(yǔ)欄目、英語(yǔ)CD一個(gè)也不落下,我們很難破壞他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。他最常說(shuō),學(xué)無(wú)止境,技不壓身,沒(méi)有更多的努力哪來(lái)更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責(zé)任心的。每天起得最早的是他,去單位最早的是他,看病人最多的是他,回家最晚的是他,讀書(shū)最多的.是他,睡覺(jué)最晚的還是他。對(duì)工作,他任勞任怨;對(duì)學(xué)習(xí),他精益求精;對(duì)家庭,他也付出了很多:每天都碗是他刷的,菜是他買(mǎi)的,連水果也是他削好了遞到我們手上......
但是,爸爸卻是不善表達(dá)的人,他總會(huì)默默地站在你身后,在最需要的時(shí)候給你最大的支持。我知道,爸爸愛(ài)我們,就像我們愛(ài)他......
一個(gè)印象深刻的人作文6
我印象深刻的人多的就像天上的星星,我隨手拿下一顆給您說(shuō)說(shuō)吧!那就是我的媽媽,我的媽媽一頭烏黑亮麗的短發(fā),俏麗動(dòng)人的身材,大大的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,這是我的媽媽,就像美若天仙的仙子。
我的媽媽很勤勞,每天早上掃地,拖地,晚上地面又臟了,媽媽還是要再拖一遍,媽媽平時(shí)還要做其他家務(wù),這些事情在我看來(lái)覺(jué)得媽媽是非常辛苦的,除了干家務(wù)活,媽媽每天還要早出晚歸的上班。
我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì)罵我,但是媽媽把我的錯(cuò)題給分析了一遍,不會(huì)的題目再給分析了一遍,如果還有不會(huì)的.題目,就分析到會(huì)為止,我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我生活方面的事情,有一天我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)用冰塊敷我的額頭,整整一晚上都沒(méi)停息過(guò)。直到第二天早上,我退燒了,媽媽心里才落下一塊千斤石頭,我感動(dòng)得流下了眼淚,抱著媽媽哭了。
媽媽孕育了我,也是最關(guān)心我的人,我的好媽媽,我愛(ài)你!
一個(gè)印象深刻的人作文7
在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人,給我留下了非常深刻的印象。
去年暑假,我買(mǎi)了一瓶可樂(lè),搭上301公交車(chē),坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>
他雖然頭上布滿了銀絲,但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。
我拿起可樂(lè),用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下,沒(méi)轉(zhuǎn)開(kāi)。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候,前面的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“小朋友,別轉(zhuǎn)了,可樂(lè)會(huì)爆的`!
我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng),心想:不就擰個(gè)瓶蓋嘛,能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢?我再一次拿起可樂(lè)瓶,死死地抓住瓶蓋,使出平生力氣,用力一擰。
老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“別搖了,別搖了,不然真的會(huì)爆出來(lái)的。”聽(tīng)了老爺爺這么說(shuō),我心里更想搖了,哎!不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊。只見(jiàn)瓶子里的白氣泡,飛快地上升,瓶蓋頓時(shí)飛天,可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣,爆發(fā)出來(lái)。
我傻了,只見(jiàn)老爺爺身上一身可樂(lè),我心想:完了完了,他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說(shuō):“這誰(shuí)呀,把老爺爺弄成這樣,還不趕緊道歉!”
我跟老爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起,就回到了座位上。聽(tīng)完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了,下次注意別這樣了!
當(dāng)他下車(chē)后,我覺(jué)得我身邊充滿了愛(ài),讓我幼小的心靈學(xué)會(huì)了寬容,謝謝你,老爺爺,你讓我明白了人世間充滿了愛(ài)。
你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺,怎么能不給我留下深刻的印象呢?
一個(gè)印象深刻的人作文8
在每個(gè)人心目中都有一個(gè)印象最深刻的人,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的人吧。
我印象最深刻的人是裘老師,她是我們班的語(yǔ)文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴(yán)格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語(yǔ)言語(yǔ)重心長(zhǎng),含義深刻讓我們回味無(wú)窮。
記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》,老師看見(jiàn)我在開(kāi)小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個(gè)詞來(lái)形容普羅米修斯?”我一聽(tīng),先是一愣,然后慢慢地站了起來(lái),一臉懵逼的看著老師,別的同學(xué),有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我,有的在偷笑,還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的`目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候,那明亮的目光,好像在暗示我靜下心來(lái)冷靜思考,普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種,這說(shuō)明他是一個(gè)怎么樣的人呢?勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說(shuō)出了答案,老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
老師的眼神與眾不同,它用無(wú)形的目光牽引著我的心,讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
一個(gè)印象深刻的人作文9
有這樣一個(gè)男人,卻有女人的細(xì)心和負(fù)責(zé),他不僅是我學(xué)習(xí)上的好老師,也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。
我的舅舅個(gè)子很高,近乎1米8,他一天到晚挺著鍋一樣大的`肚子,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣,運(yùn)動(dòng)鞋。在他嘴巴的左下角,長(zhǎng)著一顆芝麻大小的痣,與眾不同的是,這顆痣上長(zhǎng)著許多小長(zhǎng)毛。
我的舅舅是一位運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,他喜歡打籃球,雖說(shuō)他有一個(gè)大肚子,但他在比賽場(chǎng)上動(dòng)作敏捷,算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球,每次打羽毛球時(shí)他也不忘把我拉上一起打,所謂是強(qiáng)者之間的較量。總而言之,和他一起運(yùn)動(dòng)的時(shí)光是快樂(lè)的。
別看他是個(gè)男人,做起事來(lái)可是十分帶勁的。他是一位初中的數(shù)學(xué)教師,講課是細(xì)致的,在學(xué)校他是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。回到家也一樣,打掃房間、洗衣服他樣樣能行?梢灿捎谶^(guò)度勞累,可以看得出他從之前那個(gè)黑發(fā)的胖子舅舅變成了現(xiàn)在的白發(fā)瘦子舅舅了。
暑假的時(shí)候,舅舅提前給我講初中的數(shù)學(xué)知識(shí),生怕我聽(tīng)不懂,他把所有知識(shí)能細(xì)講的都細(xì)講了。“這道題你會(huì)了沒(méi)?”,“這道題你為啥錯(cuò)?”已經(jīng)成為他常對(duì)我說(shuō)的話了。
有個(gè)周末我去舅舅家玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一股糊味,只見(jiàn)舅舅端著一盤(pán)炒糊了的火腿土豆片,我坐在茶幾旁,拿起筷子夾了一塊放進(jìn)嘴里,香味在唇齒間蔓延開(kāi)來(lái),我不由得贊嘆:舅舅炒糊了的土豆片竟然這么好吃!從那以后,我每周都要去他家蹭舅舅做的飯吃。
我驕傲,我有這么一個(gè)做事認(rèn)真的舅舅;我自豪,我有這么一個(gè)疼我愛(ài)我的舅舅。和他在一起的時(shí)光總是那么甜美、幸福。
一個(gè)印象深刻的人作文10
在我的記憶中,曾經(jīng)有許多人與我擦肩而過(guò),甚至只有一面之交,一個(gè)令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮,不胖也不瘦,在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會(huì)把最重要的東西寫(xiě)在黑板上,并千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我們一定要細(xì)細(xì)的理解,深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課,在提問(wèn)的時(shí)候就算哪一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題不正確,她就會(huì)假裝著皺起眉頭反問(wèn)道:“是這樣嗎?你先坐下來(lái)再想想!”或者是同學(xué)會(huì)回答,但沒(méi)有勇氣說(shuō)下去,她就咧開(kāi)嘴巴笑著用鼓勵(lì)的`眼神和溫柔的表情使那個(gè)同學(xué)信心十足地繼續(xù)他的發(fā)言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時(shí)候,她就會(huì)說(shuō):“同學(xué)們呀,你們知道有多少盲人等著眼角膜!要愛(ài)護(hù)你們的眼睛,不然等捐獻(xiàn)的就是你們了!边@就是令我印象深刻的楊老師,一個(gè)愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。
有一次,在做眼保健操時(shí),有一位同學(xué)因?yàn)椴徽J(rèn)真做眼保健操而被我粗魯?shù)亟逃?xùn)了一下,旁邊的同學(xué)看到了,立刻到楊老師那兒告狀,并且叫我下課過(guò)去。下課后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了楊老師的辦公桌邊?墒牵](méi)有大聲呵斥,而是滿臉慈祥的教育我女孩子應(yīng)該溫柔,穩(wěn)重,同學(xué)之間要互相愛(ài)護(hù)。在那一刻我感覺(jué)一股溫暖的氣息涌到了心頭。。∵@就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個(gè)人,她既是一個(gè)溫柔、善良的人,也是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
一個(gè)印象深刻的人作文11
我們的語(yǔ)文老師個(gè)子不高,也不胖,可是她那雙眼睛又打又圓,眼睛烏黑烏黑的,咋看沒(méi)有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的這雙眼睛還挺有深的呢!
一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩(shī),老師向我們提問(wèn):“朱婭婕,這道題你來(lái)回答。”我聽(tīng)了,先是一愣,然后慢慢站起來(lái),心里一陣慌亂,眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對(duì)撞時(shí),看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好象在暗示我:靜下心來(lái)想想,別慌,這不是才學(xué)過(guò)了嗎?哦——《暮江吟》不是寫(xiě)傍晚的景色嗎?原來(lái)“殘陽(yáng)”是指快要落山的太陽(yáng)。我明確的作出了回答。老師雖然對(duì)我的慌亂已心知肚明,但還是向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這目光讓我深深地愧疚。
又有一次,幾位老師要來(lái)我們班聽(tīng)老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半,老師提問(wèn):“誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景?”我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲矣袀涠鴣?lái),所以我把手舉得很高。老師讓我回答,我見(jiàn)聽(tīng)課的老師一齊看著我,頓時(shí),我十分緊張,像懷揣小兔死的,心里怦怦直跳,說(shuō)話支支吾吾,半天說(shuō)不出一完整的話。
我向老師發(fā)出求助的眼光,老師向我投來(lái)加油的目光,似乎在說(shuō):“別急,大膽些,你能行!”我像吃了顆定心丸,膽子大了,聲音響了,說(shuō)話也流利了,在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌,還像我投來(lái)了贊許的`目光。
老師的眼睛與眾不同,她用無(wú)形的目光牽引著我的心,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
一個(gè)印象深刻的人作文12
我的一個(gè)朋友杜思總是笑瞇瞇的,露出整齊、潔白的牙齒,紅潤(rùn)的小臉上有兩上圓圓的小酒窩,真可愛(ài)。
她在班是一個(gè)成績(jī)很好的人,很喜歡助人為樂(lè),我記得,有一次,老師叫我去打掃教室,杜思就來(lái)幫我,不料,在班最喜歡搗亂的'人來(lái)了,他就是杜葉,他就把我們剛剛掃好的教室弄得亂七八糟,杜思生氣了,一腳踢下去,哎呀!杜思生氣了,一腳路易下去,哎呀!杜葉被杜思嚇壞了,他見(jiàn)杜思過(guò)來(lái)打他,他連鞋都沒(méi)有穿上,拔腿就跑,我們哈哈大笑,我們把他弄亂的教室又重新打掃好了。
我們回家去,看見(jiàn)班上的沈葉和杜明在欺負(fù)一個(gè)小孩子,杜思看見(jiàn)就跑過(guò)去,杜思說(shuō):“你們欺負(fù)一個(gè)小孩子,算什么男子漢,看我明天不告訴老師聽(tīng)。”沈葉說(shuō):“你這個(gè)芝麻官,拿個(gè)雞毛當(dāng)令牌,不怕被人笑嗎?“這可讓杜思腦火了,一下子就把他們兩個(gè)打得要死,他們?cè)僖膊黄圬?fù)人了,而且,每一次見(jiàn)到杜思都點(diǎn)頭哈腰,你說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的人嗎?
可是我跟她分班了,沒(méi)有她真不好玩,不過(guò)我們還是經(jīng)常見(jiàn)面的,我喜歡她樂(lè)于助人的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),你呢?
一個(gè)印象深刻的人作文13
大家印象深刻的人大多數(shù)都是明星、偉人、科學(xué)家……可我心中,是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。
那一天,我和好朋友艷艷去圖書(shū)館借書(shū),可我們?yōu)橐患∈隆皳寱?shū)”而吵了起來(lái),圖書(shū)館的阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友們,你們別吵了!書(shū)會(huì)弄壞的!蔽掖舐暤暮鹬骸安挥媚愣喙荛e事!蔽揖团荛_(kāi)了。
之后,我買(mǎi)了一瓶飲料解氣,一陣風(fēng)吹過(guò),心里好多了,怨氣也消了。突然我手沒(méi)拿好,飲料也打翻到了一個(gè)小女孩的花裙子上,她的媽媽說(shuō):“你這個(gè)人,飲料不好好喝,還故意打倒我女兒身上,真是壞人啊!”我趕緊一邊擦干她衣服上的飲料一邊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!彼龐寢屨f(shuō):“你說(shuō)你不是故意的,但我看你就是故意的,你要不把衣服洗了,我給你個(gè)地址,你明天送到我家來(lái)。要不就給我女兒買(mǎi)一條一樣的`!毙∶妹貌逶捔耍骸皨寢寷](méi)關(guān)系的,我可以自己洗了!
我見(jiàn)了,心里想起了剛剛我對(duì)阿姨的吼叫,我本來(lái)應(yīng)該說(shuō):“阿姨,你去忙自己的吧,我會(huì)弄清楚事情的。”這時(shí)小妹妹的媽媽說(shuō):“算了,下一次小朋友要小心點(diǎn)。”小妹妹說(shuō):“姐姐,你要記住,要對(duì)別人寬容!闭f(shuō)完,拉著媽媽走了。
我聽(tīng)了,小聲的說(shuō):“嗯!我不會(huì)忘記的!
她,雖然是個(gè)小小的女孩,但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。
一個(gè)印象深刻的人作文14
我的一個(gè)朋友,中等個(gè)子,很瘦,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。因?yàn)樗髦坨R,身子又弱,很像我們心中的弱書(shū)生,所以,我們常開(kāi)玩笑叫他“弱書(shū)生”。
他最喜歡的是獨(dú)立完成作業(yè),提前完成任務(wù),老師叫他下午寫(xiě)的作業(yè),他就偏要上午寫(xiě)完,然后,玩一個(gè)下午。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師下課后,就順手把家庭作業(yè)寫(xiě)出來(lái)了,我走到“弱書(shū)生”旁邊,想叫他出去玩,就見(jiàn)他眉毛緊皺著,眼睛一直盯著一道數(shù)學(xué)題,手還在桌子上不停的劃著。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后,才知道原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),被一道題難住了,我看了看那道題,推敲了一會(huì)兒,就想出了答案。于是,便驕傲地說(shuō):“我知道怎么做了,我來(lái)教你!彼宦(tīng)這話,慌忙地?cái)[一擺手,說(shuō):“不用,不用,我自己可以的。”說(shuō)著,還把我推到教室外,叫我不要管他。我認(rèn)為他是不理我了,就有點(diǎn)生氣,和朋友們玩去了。上課了,我一扭頭才發(fā)現(xiàn),他還沒(méi)想出那道題。等到再一次下課時(shí),我看著他解那道題時(shí)的焦急,按捺不住了,沖過(guò)去就想告訴他答案是什么,他卻再次拒絕了我,說(shuō):“你教我做的題不算是我做的,別教我!蔽也⒉还芩,直接告訴了他如何做那道題。他聽(tīng)了,眼睛立刻失了神,背彎著,一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,他潦草地寫(xiě)了答案,然后失望地寫(xiě)著下一道題?吹竭@一幕,我為自己的行為感到慚愧。我明知他是個(gè)執(zhí)著而有自尊的'人,卻又傷害了他的自尊。
他,一個(gè)令我印象深刻的人,一個(gè)執(zhí)著而有自尊的人。
一個(gè)印象深刻的人作文15
有那么一個(gè)人,她給我留下了一個(gè)深刻的印象,那就是拾金不昧。
那是發(fā)生在我四年級(jí)炎熱的暑假。
“媽,我想要一件新衣服。”我著急地說(shuō)。
“好,我們現(xiàn)在去吧!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。
我們上了車(chē),到了商店。我和媽媽走過(guò)一間又一間的服裝店,但卻沒(méi)有一件是我喜歡的衣服。當(dāng)我走得腳直發(fā)酸,坐在椅子上時(shí),一件衣服映入我的眼簾。
我急忙拉著媽媽到這家服裝店。只見(jiàn)服裝店的店主長(zhǎng)的很和藹,圓圓的`臉龐有一對(duì)細(xì)彎的長(zhǎng)眉,還嵌著一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛。她笑著招待我們,那微微上翹的嘴角掛著一絲和善的微笑,讓人看了就有一絲的親切感。
“阿姨,我想看看那件衣服!蔽壹辈豢赡偷卣f(shuō)。
“好。小妹妹,阿姨這就給你拿。”阿姨說(shuō)的話娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)了,感到很親切。
這位阿姨馬上把衣服拿下來(lái),遞給了我說(shuō):“試試吧。”我去試衣間,正合適。我們買(mǎi)了這件衣服,走時(shí),卻忘拿了。
我和媽媽走了一段路,發(fā)現(xiàn)剛買(mǎi)的衣服沒(méi)拿,可又忘了在哪家店買(mǎi)的衣服。剛想放棄,卻看見(jiàn)一位婦女急匆匆地跑來(lái),還不時(shí)的左顧右盼。咦,那不是服裝店的老板嗎?她手里拿著一個(gè)袋子,額頭上流了好多汗,衣服的后邊,沒(méi)有一處干的,全濕透了。
就在那一霎那,阿姨看見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái),喘著氣對(duì)我說(shuō):“小女孩,你的衣服忘拿了!
“阿姨,謝謝你!蔽壹(dòng)地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞嘛!”阿姨和藹地說(shuō)。
這位阿姨真熱心,處處為著顧客的利益著想。這樣一位熱心阿姨,誰(shuí)能不敬佩呢?
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