五十年后的我作文錦集（3篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五十年后的我作文1

　　看一看，《我的王子同桌》——張貝殼和王子立婉陶之間的友誼，是多么的深厚，多么的快樂……

　　立婉陶離別之前，給張貝殼留下了，一張單薄的紙條，上面寫著：十年之后，我們還會再次相見。張貝殼立即喜笑顏開，高興得不得了，就一直等待著那一天的到來……

　　十年之后，立婉陶和張貝殼都已經(jīng)長大成人了，當(dāng)立婉陶再次來到這座城市時，已經(jīng)一點印象都沒有了，這是為什么呢，還要從十年前，立婉陶離開后說起。

　　立婉陶離開后，回到粑粑王國后，父母就詢問他在那個地方生活的怎么樣，住的，穿的，吃的有沒有什么不滿意呀？但立婉陶卻一聲不吭的進入了自己的房間，自己在那個地方扮演的父母說：小王子在那里都很好，也找到了屬于他自己的友誼。

　　立婉陶的父母聽了十分高興，但幾天以后，大家甚至這個王國里，沒有一個人在高興了，因為立婉陶得了一場大病，雖然治好后，耳朵能聽見，嘴巴能說話，但就是自己的記憶全部喪失了，就是說他失憶了。

　　所以立婉陶，來到這座城市時，什么都不記得了。

　　當(dāng)張貝殼一次在街頭偶然碰見了立婉陶，他就十分友好的迎了上去，但立婉陶的一句：你是誰，卻讓張貝殼心灰意冷。張貝殼沒有懷疑，他還以為是大家都長大了，可能有一點看不出來吧！就回答說：我是你曾經(jīng)的同桌張貝殼呀！但立婉陶問了一下身邊當(dāng)時扮演自己爸爸的侍衛(wèi)長：張貝殼又是誰，我和他以前認識嗎？立婉陶的假爸爸把張貝殼叫到一邊，把事情的來龍去脈，都給張貝殼說了一遍，張貝殼這才知道，原來失憶了，心里非常的難過，就決定一定要幫助自己的好朋友恢復(fù)記憶。

　　她把立婉陶帶到以前的小學(xué)里，一起重溫她們的小學(xué)生活，她們一起吃遍天下美味，一起玩�！�…

　　經(jīng)過一些日子的恢復(fù)，立婉陶漸漸的把一切都想起來了，想起了他這個同學(xué)，想起了他的這個最要好的'同桌，曾經(jīng)一起下象棋，一起吃飯的好朋友，而立婉陶并沒有忘記那一張紙條。因為這是他的承諾：十年以后，我們會再次相見！

　　《我的王子同桌》這本書，想必大家一定都不會陌生，這本書就是辮子姐姐第二主題公園中的“灰姑娘號”。大家看完這本書，就會覺得，友誼，是世界上任何東西都打不垮的信念，是世界上最值得珍惜的情誼！

五十年后的我作文2

　　碧水藍天，我倚著柳樹，讓淚濕的心事生長得瀟瀟灑灑，在無奈與惆悵里架起一條條歷史的窗欞�！�——題記

　　荷塘邊，楊柳依依，迎風(fēng)搖曳，天的倒影在碧波中輕輕蕩漾，水天和諧。只是，似乎少了些什么？仰頭一看，一只孤雁在空中盤旋，叫聲高亢而略帶嘶啞，鳴聲中滿含悲傷。那一刻，我終于明白，自己為什么心里空蕩蕩的，原來我也是那只孤雁。

　　‘啪’的一聲，一滴水珠從高空落下，濺在我手背上，冰冰涼涼，難道下雨了嗎？還是那只孤雁悲傷的淚？凝視著這滴水珠，竟發(fā)現(xiàn)它與好友離別時在我手背上滴落的.位置竟完全相同。我不禁淚如泉涌，思緒又被拉回到我和好友分別后的那個夜晚

　　那天晚上，云像被墨汁染了一般，黑壓壓的，飄著細雨，我坐在窗前，聽著雨聲，帶著不舍，望著好友落在我手背上的淚，那么純潔，那么光亮，不含一絲一毫的雜物。那么輕輕地緩緩地搖晃著，晶瑩碩大，以前我們在一起的時光似乎都凝聚在這一滴淚里，這滴淚是我們之間友誼的象征。我顫抖著手，將那滴淚貼在我胸口。朋友，你永遠在我心里。我們的友誼永遠在我心中，我想，這也就足夠了。

　　臉上的淚痕已被風(fēng)干，我鋪開一張淡粉的信紙，只寫了短短幾句話：“朋友，再見。讓那份友誼與你的淚水永遠融于我心中吧！祝你快樂！”寫完后，我釋然地笑了，當(dāng)這封信歷過千山萬水，來到好友手里時，她就不會再有牽掛，而能投入新生活了。

　　眼前依然是那池河塘，楊柳搖曳著，與之前不同的是———現(xiàn)在有一個女孩帶著甜美的微笑為她遠方的朋友祝福著……

五十年后的我作文3

　　想知道五十年后的我會是什么樣子嗎？那趕快坐上我的時光機，一起去看看吧。

　　時光穿梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來到了20xx年。下了時光機，青春年華一剎那消逝，此時的我已經(jīng)是一位年過六十的花甲老人。五十年后，人類的科技發(fā)展突飛猛進，水平線也達到了頂點。而我也有所改變，此時的我已經(jīng)成為了物理學(xué)家、科學(xué)家、生物學(xué)家、昆蟲學(xué)家，并且還是諾貝爾獎的獲得者。

　　怎么我的手上會有一個圖靈獎獎杯，原來是我發(fā)明了一臺超級電腦得到的獎杯，全世界七十二億人民都在使用我發(fā)明的超級電腦，它得到了全世界的認可。

　　“老師、老師……”不遠處傳來了急切的呼喊聲，一位而立之年的男子朝我走來，直到他走到我的面前，我才發(fā)現(xiàn)他穿的是清華大學(xué)的校服，只見他微笑著對我說：“老師，我發(fā)明了一輛車，您能幫我看看設(shè)計有什么不足或者不合理之處，請您指正�！痹瓉泶藭r的我居然是清華大學(xué)的物理教授，不僅如此，我在之前居然還發(fā)明了極速電梯，一秒鐘就可以從一樓到達一萬樓高的距離，這些真的是太令我太驚訝了！

　　正當(dāng)我在慢慢適應(yīng)著現(xiàn)在的一切時，一位鶴發(fā)童顏的老人步履如飛地朝我走來，居然是我的小學(xué)語文老師——老章，此時的他已經(jīng)九十七歲了，依舊精神抖擻、中氣十足。久別后的重逢，我們聊了很多，關(guān)于這些年的經(jīng)歷，也回憶過往，我們相談甚歡�？墒翘煜聼o不散之宴席，看著老章離去時的背影，我已淚眼朦朧，忍不住朝他的背影喊道：“您老可要照看好自己的身體，珍重！”說完，我拿出一個透明的.瓶子，將瓶子搖了搖，“嗖”一下就飛了出去，跟在了老章身后，這個瓶子是我最新研制的分子縮小機，可以探測人的行蹤及探測危險。

　　真是他鄉(xiāng)遇舊識，居然又遇見了我的老同學(xué)朱家成，他興奮的對我說道：“你就像愛因斯坦一樣發(fā)明了那么多東西，也太厲害了，我應(yīng)該叫你小愛因斯坦�！蔽易哌^去拍了拍他的肩膀說：“還記得當(dāng)年老章給我們布置的那個作文《五十年后的我》，當(dāng)時老章讓我們十分頭疼，以至于直到此時此刻，我也沒有想過我會有現(xiàn)在的成就。”說完我們相視一笑，算是對那些年年少輕狂的懷念吧！

　　“啪、啪……”耳邊傳來了一陣聲響，我恍恍惚惚、渾渾沌沌的抬頭望去，看見正值壯年的老章正氣急敗壞的敲著桌子，試圖把沉睡中的我敲醒。啊，原來之前所經(jīng)歷的一切只是我的時光機之夢！

　　雖然這只是個夢，但是也讓我明白人生是多么的可貴，時間易逝，為了明天的成就，我應(yīng)該努力認真的學(xué)習(xí)，讓夢不再只是夢！

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