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乒乓水上漂作文

時(shí)間:2023-08-18 16:35:44 好文 我要投稿

乒乓水上漂作文集合(7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的乒乓水上漂作文,歡迎大家分享。

乒乓水上漂作文集合(7篇)

乒乓水上漂作文1

  今天的語文課上,我們玩了一個(gè)充滿樂趣的小游戲“乒乓水上漂”。首先,拿六個(gè)紙杯,把它們排成一列,并倒?jié)M水,老師講完規(guī)則后,我們都高高地舉起了小手,還用充滿殷切期待的目光希望會(huì)讓老師選自己。

  最有趣的一組是汪同學(xué)和林仔子,林仔子的進(jìn)展很順利,林仔子運(yùn)氣很好,很順利就把乒乓球吹到了最后一個(gè)杯子里,但汪同學(xué)就不那么走運(yùn)了。汪同學(xué)的`“太陽”快落山了,她已經(jīng)失望不已,滿臉都是水珠,有些狼狽!凹佑,加油!”我們大聲地喊著。汪同學(xué)重新振作了起來,鼓起腮幫子,一鼓作氣,很快,乒乓球就到了接近終點(diǎn)的那個(gè)杯子,我們的心都提到了嗓子眼。“呼!”乒乓球在杯子的邊緣不斷徘徊,最后終于穩(wěn)穩(wěn)地到了杯子中,我們心中的大石頭終于落了地。

  終于輪到我了,我集中心智,沉下心來,一鼓作氣地把乒乓球吹到了最后一個(gè)杯子里,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲,我高興極了。

  這個(gè)游戲告訴我們要學(xué)會(huì)做事沉著冷靜小心謹(jǐn)慎。

  這個(gè)游戲真有趣。

乒乓水上漂作文2

  一提起乒乓球,你的腦海中是不是呈現(xiàn)出他們?cè)谇蜃郎铣C健的身影,可現(xiàn)在它們變成了一個(gè)頑皮的孩子,貪婪地躺在水杯中,這是干什么呢?快聽,胡老師正在給我們講解呢!原來這節(jié)語文課上,我們要做一個(gè)小游戲,名叫乒乓“水上漂”其中乒乓球就是這里的主角了。另外我們需要準(zhǔn)備六個(gè)裝滿水的紙杯。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要在一分鐘內(nèi)用嘴把乒乓球從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)杯里,就算挑戰(zhàn)成功,如果中途乒乓球掉落須重新開始。

  聽完胡老師的介紹,大家都躍躍欲試,幾個(gè)調(diào)皮的男生甚至站在椅子上高聲喊道:“我!我!”,第一個(gè)上場(chǎng)的是汪同學(xué),大家都屏住呼吸,看著她,可是乒乓球一點(diǎn)兒也不聽話,很快失敗了。她垂頭喪氣地走下了講臺(tái),終于輪到我上場(chǎng)了。我吸取了前面同學(xué)的.經(jīng)驗(yàn),吹得很輕,可乒乓球紋絲不動(dòng),再一用力,乒乓球沒吹起來,反而濺了我一臉?biāo)堑猛瑢W(xué)們哈哈大笑,我也狼狽的哭笑不得,看來讓這小東西動(dòng)起可真難呀!正當(dāng)我們大家誰也沒辦法時(shí),屠同學(xué)出現(xiàn)了,只見她對(duì)著乒乓球頂端“呼”的一吹,乒乓球帶著水,一下跳到了終點(diǎn),仿佛又變成了那個(gè)跳躍冠軍,大家驚得目瞪口呆,她自己也高興得手舞足蹈。

  整個(gè)教室因?yàn)檫@個(gè)小游戲,充滿了歡聲笑語,好不熱鬧。

乒乓水上漂作文3

  周末,我在家里沒事兒干,就約上小伙伴,來到院子里玩起了吹乒乓球的游戲。

  我和小王興高采烈地把八個(gè)杯子里裝滿了水,排列成兩排,在每排第一個(gè)杯子里放上一個(gè)乒乓球,將小伙伴分成兩組。

  我說:"游戲規(guī)則是用嘴將球吹到最后一個(gè)杯子里,用時(shí)最短的一組獲勝。"小伙伴們聽了,有的翹首以盼;有的胸有成竹、自信滿滿;有的緊張害怕;有的歡呼雀躍……

  精彩的游戲開始了,小紅走上比賽場(chǎng)地,彎下腰,低下頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,"開始"隨著一聲令下,她吸了一口氣,對(duì)著乒乓球吹了過去,球像是個(gè)淘氣的小精靈似的',怎么也不前進(jìn),她一臉不服輸?shù)臉幼,鼓起腮幫子,繼續(xù)吹,這回,球終于乖乖地跳到了第二個(gè)杯子里,她高興極了,用力地再吹,球一路漂啊,漂啊,最終穩(wěn)穩(wěn)地停在了第四個(gè)杯子里,小紅樂得一蹦三尺高。接下來,該我上場(chǎng)了。

  輪到我了,我緊緊盯著乒乓球,猛地一吹,球像一個(gè)氣球似的一漂而過,到達(dá)了最后一個(gè)杯子。"我們贏了,我們贏了。"我激動(dòng)地歡呼起來。

  天色漸漸暗下來,伙伴們依依不舍地回家了。我暗暗地想:這次的乒乓球水上漂真好玩,我以后還會(huì)約伙伴們一起玩。

乒乓水上漂作文4

  今天上午的語文課,老師拿著12個(gè)紙杯,1個(gè)裝滿水的大玻璃壺和4個(gè)乒乓球。我內(nèi)心很疑惑,老師要干什么?難道不上語文課了?只見老師把12個(gè)紙杯分成兩排,一排6個(gè),紙杯中裝滿水。馬上老師解開了我心中的謎團(tuán)。老師說:“我們今天玩一個(gè)叫乒乓”水上漂”的小游戲。”大家都喜笑顏開,躍躍欲試。老師接著說:“規(guī)則是這樣的,兩個(gè)人比拼,時(shí)間限制;對(duì)著乒乓球吹氣,依次渡過6個(gè)水杯。假如中途掉落,就要重新開始!

  大家還沒聽完,就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。瞬間,老師面前就有了一片水樹林。老師點(diǎn)了兩名同學(xué),我和任同學(xué)。老師一聲令下,我迫不及待地吹了起來,一直吹到最后一個(gè)杯子,沒想到卻掉了。我有點(diǎn)沮喪地把乒乓球放到第一個(gè)杯子上,鼓起腮幫子用力一吹,結(jié)果又掉了。連試了幾次,都失敗了。眼看水一點(diǎn)一點(diǎn)的少了下去,但耳邊充滿了“加油、加油”的聲音,我心中又充滿了斗志,又鼓起腮幫子,滿面通紅地用力一吹,乒乓球居然到了第二個(gè)杯子,我心里希望的'種子又開始生根發(fā)芽,滿懷希望地吹了第二個(gè)、第三個(gè),吹到最后一個(gè)杯子時(shí),教室里一片寂靜,我的心又提到了嗓子眼,我緊張地一吹,過了!我的心落了下來,班里一片“耶”聲。我終于成功了!

  從這件事情,我悟出一個(gè)道理,做什么事情都要細(xì)心,要堅(jiān)持。一分耕耘,一份收獲。

乒乓水上漂作文5

  “蘿卜白菜,各有所愛!庇腥讼矚g玩老鷹捉小雞的游戲,有人喜歡玩捉迷藏的游戲,有人喜歡玩你畫我猜的游戲......但我最喜歡玩吹乒乓球的游戲。

  游戲規(guī)則是:先在4個(gè)杯子里倒?jié)M水,讓同學(xué)來吹,吹到第5個(gè)杯子才算獲勝,如果把乒乓球吹到了外面,那就被淘汰。老師話音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉起小手,像一棵棵小樹苗,躍躍欲試,生怕選不住自己。

  游戲開始了,老師竟然第一個(gè)就叫到了我,真是太幸運(yùn)了。我自信滿滿的從座位上走上講臺(tái),彎下腰,兩手扶著膝蓋,嘴巴湊近水杯,眼睛盯著兵乓球,撅起嘴巴,深吸一口氣,鼓起腮幫子,像在里面塞了兩個(gè)小包子,只聽“呼”的一聲,乒乓球像小魚一樣一個(gè)杯子接著一個(gè)杯子的跳到了終點(diǎn)。頓時(shí),下面的'同學(xué)都為我歡呼起來。

  下一個(gè)上場(chǎng)的是小明,他大步流星地走上講臺(tái),只見他彎下腰,雙手趴在桌子上,鼓起腮幫子,像個(gè)大蘋果,“呼”的一聲,不費(fèi)吹灰之力就把球吹到第二個(gè)杯子,他得意洋洋,心想:哈,這么輕松?傻人俅狄豢冢虮凰▏娏顺鋈,乒乓球落在了地上,好像在說:“哎呀,這么不小心,摔著我的腰了!毙∶髦缓么诡^喪氣的回到了座位上。

  這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,只有心靜下來,不然乒乓球就“無家可歸”了哦!

乒乓水上漂作文6

  今天,上課鈴響后,我們?cè)谧簧献昧,只見老師拿了一些物品。我仔?xì)看了看,發(fā)現(xiàn)老師手里拿的是一些紙杯、兩個(gè)乒乓球和一個(gè)大杯子。老師抽出一個(gè)同學(xué)去把大杯子用水灌滿,再分別倒到紙杯里。后來,老師說“今天我們做個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘乒乓水上漂’,規(guī)則有3個(gè):1、乒乓球必須依次吹到最后一個(gè)才算勝利。2、一局時(shí)間限時(shí)1分鐘。3、若局中乒乓球落地,游戲就重新開始!

  老師話音剛落,水就已經(jīng)灌好了。大家不約而同地舉起手來,用殷切的.目光看著老師。第一輪上場(chǎng)的是小明和小紅。聽到老師說開始時(shí),小紅一馬當(dāng)先,一下子就把乒乓球吹到了最后一個(gè)杯子里,小紅就這樣心滿意足地走回座位?尚∶鲄s出師不利,第一個(gè)杯子里的乒乓球就被吹到了地上,臺(tái)下頓時(shí)就響起了加油聲,加油聲此起彼伏,在走道里也可以聽得一清二楚。小明信心大增,一股氣把球吹到了終點(diǎn),球在最后一個(gè)杯子上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,大家的心都提到了嗓子眼了,球轉(zhuǎn)了幾圈才掉進(jìn)最后一個(gè)杯子里。全班同學(xué)都在為他拍掌——小明雖然沒有贏,但還是贏得了滿堂彩!

  這個(gè)游戲可真精彩,為我們的童年里加了一份快樂。

乒乓水上漂作文7

  早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)乒乓水上漂的游戲。

  老師邊告訴我們這個(gè)游戲的.規(guī)則邊在桌子上擺道具,她先將杯子擺成一條直線,在第一個(gè)杯子里放了一枚乒乓球,倒?jié)M水。做完便說:“用嘴巴吹氣,讓乒乓球到最后一個(gè)杯子,中途沒掉落,算成功;如果掉了出去,重新開始,時(shí)間一分鐘。”

  老師說完,教室里每個(gè)同學(xué)都舉起了手,躍躍欲試。她叫了一個(gè)吳同學(xué)來玩。老師說:“預(yù)備,開始。”吳同學(xué)鼓起腮幫子用力地吹,像一只小青蛙,他不管怎么吹乒乓球都像一個(gè)調(diào)皮的小孩一直不過去,結(jié)果濺得滿臉都是水。但他又毫不氣餒,底下的同學(xué)也為他加油打氣,乒乓球終于過去了,時(shí)間還剩三十秒,可到了第五個(gè)杯子時(shí),乒乓球突然沿著杯子繞了三圈,大家的心都提到了嗓子眼,但幸好沒有掉,全班同學(xué)都為他吹呼,他輕輕地吹了一下,還剩一秒鐘時(shí),乒乓球到了終點(diǎn)。大家都抬起了手。

  這次游戲告訴我們做什么事情都不要灰心,要勇于克服,才會(huì)有好結(jié)果。

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