錯怪的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的錯怪的作文，歡迎大家分享。
錯怪的作文1
在日常生活中，我們難免與人會產(chǎn)生誤會，沒有了解事實真相就錯怪了別人。這樣的故事在你的身上發(fā)生過嗎?也許曾有過。當然，在我的身上也發(fā)生過。
記得那天是一個星期五，我早早地就把一個星期的作業(yè)給完成了。想早早地回家放松，真希望媽媽能早點來接我回家。那時我心想，要早點回家，并且到家后要看一會兒電視，我還要躺在沙發(fā)上，一邊聽歌一邊看書，享受一會，這樣想著心里美滋滋的�？墒蔷推悄莻�周五，媽媽來接我的時間不是正常的3：30，而是大約到了4：30才來。我等得很不耐煩，心里很難受，心想我這一個星期非常辛苦地把一周的作業(yè)給寫完了，沒給周五留下一丁點兒作業(yè)，可是媽媽偏偏就是晚來接我。我非常生氣，好像頭上能噴出一堆火，就像是火箭發(fā)射一樣!真是非常的生氣。
我對媽媽說，這個星期我非常辛苦，非常努力地把這個星期的全部作業(yè)寫完了，本來可以早早回家，可是你偏偏就遲到!我對媽媽講話的.時候態(tài)度還很差。那時我還并不了解媽媽是為什么遲到了?等我把牢騷發(fā)完之后，媽媽非常平靜溫柔地對我說：“今天工作上有些麻煩，我需要處理好這些工作才能來接你。媽媽知道晚一點來接，劉老師會照看你們的。但是，媽媽來晚了，還是非常抱歉!媽媽也很著急，怕你等得心急。真是不好意思!”這時我才知道媽媽并不是自己在玩，故意不來接我。而是有非常棘手的工作要處理，真是深表慚愧。
從這件事中我懂得了許多，不能沒有了解事實的真相就去錯怪別人，而是應該先把事情了解清楚了再來溝通。如果憑著自己當時的感受去責怪他人，萬一是錯怪，就會使別人受傷。這一點非常重要，這樣的經(jīng)歷和過程讓我成長，使我一生受益。而今后我們要用寬容的心去看待事情和他人!
錯怪的作文2
每當看到同桌的那一塊七彩橡皮，我不禁想起了那不愉快的往事……
不久前的一天下午，正在改作業(yè)的同桌突然發(fā)出驚叫：“我的那塊橡皮不見了�！敝灰娝辜钡氐拖骂^在書包和抽屜仔細尋找著。我也不禁著急起來，那是他最心愛的一塊橡皮，平時連碰都舍不得讓人碰，丟了他一定很傷心。沒想到，他忽然抬起頭來，盯著我看：“婉馨，橡皮是不是你拿的，只有你和我知道這塊橡皮。”
我一聽這話，有些莫名其妙，但急忙辯解道：“我家有好多塊橡皮。再說了，我要是真沒橡皮，也會去買，或是向你借，干嘛去偷呢？”可是同桌始終認定是我拿的，我百口難辯。同桌居然還要翻我的書包，我實在氣不過，就把書包賭氣地扔在他腿上，氣呼呼地說：“搜吧，搜吧，讓事實來說話！”說完，我就跑到走廊上生悶氣。
上課鈴響后，回到座位上，同桌把書包還給我，低頭沉默不語。我拿過書包，只見鉛筆盒里的`筆塞得亂七八糟，課本被翻得零亂不已，這哪像是書包，這簡直就是個垃圾桶嘛！后來的幾天，我們見面就像遇見空氣一樣，你做你的，我做我的，誰也不理誰。
幾天后，同桌忽然把我叫到走廊角落：“婉馨，對不起，之前是我錯怪你了，請你原諒。我昨天經(jīng)過講臺的時候，看見了那塊橡皮，我就趕忙去問值日生是怎么回事，他說是從地上撿到的，我才知道錯怪了你，我向你道歉！”我聽了，百感交集，但還是原諒他了。我說道：“好吧，我接受你的道歉，不過你也不能遇到什么事，沒調(diào)查了解就去錯怪別人，這樣不僅傷害了別人也傷害了自己�！蓖榔疵攸c頭。
通過這件事，我也明白了：與人相處，不能輕易怪罪他人。
錯怪的作文3
大家有沒有被錯怪的時候？我反正是有，可惜沒有機會說出來。那也正好，這次的征文給了我一個絕佳的機會。終于可以吐一吐心聲了。
我的媽媽是一個腳踏實地的人，很直爽，但是也很武斷。雖然經(jīng)常冤枉我，但是我跟她說明情況后她還是會像我道歉的。可這一次，她說什么都不肯相信我，還說我狡辯！這實在是太令人氣憤了！事情是怎么樣的呢？讓我給各位細細道來……
在上個星期天，我寫完作業(yè)問媽媽："我可不可以看電視呢？"她說可以，于是我打開電腦，點開優(yōu)酷，找到我喜歡看的電視，就津津有味的看了起來。
可是我好景不長，在看電視的時候會有廣告，我聲音又開得很大，把正在呼呼大睡的媽媽吵醒了，她起先也沒說我什么。就在床上玩她的手機，看小視頻。我們各做各的，按理來說是互不打擾的，可是我的聲音開的太大了，于是她叫我把聲音開小一點，我把聲音關小了一點。
可沒過多久，她又叫我再關小一點。我也關了，把聲音調(diào)的`很低。過了不久她又睡著了。我把聲音開得稍微大了一點兒。又津津有味兒的看了起來。
因為廣告時間長，聲音又很大。而且是打的游戲廣告，所以媽媽又被吵醒了。這一次她就冤枉我說我在玩游戲。
我明明就沒有在玩，我跟她理論她還說我在狡辯，明明就有游戲的聲音，而且很大。她還說她看到了游戲的畫面。我在心里想："廢話，你家游戲廣告沒有畫面是吧？沒有聲音是吧？"我很不高興，每次被冤枉就是這樣的表情。
無論我怎么解釋，她都說眼見為實，耳聽也為為實。并且她還說，撒謊是不對的。叫我做錯事就改，不要狡辯。我冤枉��！這次她是真的錯怪我了。我躲在房間里把頭蒙在被子里，過了好一會兒我才整理好情緒。
在很長一段時間后，她也沒有得知真相。還很久都沒有給我再看電視，說我還會玩游戲。你說我冤不冤啊？
媽媽，這次您真的錯怪了我，我想真摯地對您說一句："我沒有狡辯，這是事實！"
錯怪的作文4
相信同學們你們一定被冤枉的吧！最近我婆婆說起我小時候的故事，這樣我想起了，我小時被冤枉的故事。小時候，我非常的頑皮，喜歡拿家里的東西，所以，大都把我當個小偷防著。
我記得，小時候我那時應該是在讀一年級。在我讀書的某一天，我在我上學的教室里，我發(fā)現(xiàn)了我同學的板凳下面，有一張綠色的紙，我仔細一看，原來是五十元錢，但又我怕被同學發(fā)現(xiàn)。于是我裝作無所事事的樣子，趁同學們沒注意的時候，我把那五十元錢給偷偷的拿走了，看到錢到手之后，我別提多高興了。有了這五十元錢，就可以任由我揮霍了。買零食，買玩具……
于是，我高興地跑到了下學校的小賣部，我買了許多的東西�？墒牵@下知我就悲劇了。我哪門子會知道，小賣部的店長，竟然會認識我的爺爺。小賣部的店長，見我拿這么大的一張五十元（這對當時的我來說，簡直就是一筆天文數(shù)字）。他很不放心，他認為我的錢是在家里偷偷的哪來的。于是，小賣部的店長，給我的爺爺打電話，說我手里拿了一張五十元的鈔票，是不是我在家里拿的。
我爺爺聽我手里有一張五十元的鈔票，于是就回家里找。結果，卻是飛來橫禍。我爺爺?shù)腵錢也丟了，而且剛好丟的也是五十元，這下可到好了。我真是跳進黃河也洗不清了。小買部店長把錢給了我爺爺。
回家之后，我就使勁的為自己解釋，可是解釋了老半天，就是沒有一個人愿意相信我。結果，后來我爺爺洗衣服的時候，從衣服的夾層里，找到了丟失的五十元錢。才發(fā)現(xiàn)錯怪了了我，于是給我道了歉。
哎，被人錯怪的感覺，真不好受�。�
錯怪的作文5
從小到大，媽媽一直是最愛我的人，但媽媽也有傷害我的時候。
有一次，我在對面的鄰居家玩。和鄰居的小弟弟一起玩，鄰居小弟弟的媽媽回來了。忽然她大叫一聲：“我放在桌子上的100塊錢怎么沒掉了？是誰拿走了我的錢？”
這時我媽媽正好走上樓梯，她聽見阿姨的叫聲，就問阿姨：“家里發(fā)生什么事啦？是不是小孩子太調(diào)皮了？”阿姨說：“我記得我剛才出門的時候忘記把錢收回來，就隨手放在桌子上。我一回家就不見了�！眿寢屄犃�，立刻把我叫回家。回到家里，媽媽對我說：“你有沒有把阿姨桌子上的100塊拿走��？”我說：“我沒有拿過阿姨的錢��！”我連錢放在哪里都不知到，我怎么去拿啊？”媽媽的神情變的嚴肅起來，語重心長地對我說：“你以前從來都沒撒過謊。說謊是不好的`，你說到底是不是你拿的？”媽媽的話音漸漸變大。我急了，大聲辯解說：“不是我拿的��！憑什么就說哪100塊錢是我拿的�！眿寢寶獾幕鹈叭�，厲聲說：“那100塊錢會飛啊，只有你和小弟弟在家里，你叫我怎么相信這個錢不是你拿的？”我的眼淚流頓時了下來，一把推開媽媽跑進自己的房間，趴在床上痛哭起來。想：媽媽為什么要冤枉我，錢根本不是我拿的。有那么多的可能性就偏偏說我。我算是知道被人冤枉的痛苦和委屈了。媽媽見我這樣，可能意識到自己真的是冤枉我了。走到我身邊，輕輕地說：“錢真的不是你拿的嗎？”我點點頭。過了不久鄰居叔叔回來了，阿姨問他你有沒有把我放在桌子上的100塊錢拿去嗎？他說：“是我拿去的。”媽媽聽到了這翻話對我說：“孩子你能原諒媽媽剛才對你說的話嗎？我說：“媽媽我原諒你，不過你以后不可以沒調(diào)查清楚之前不能冤枉我。”媽媽說：“好的”
以后媽媽再也沒冤枉我了。
錯怪的作文6
老師。您錯怪我了什么。你錯怪了我。什么。你錯怪了我。
本學期開學不久。學生顯得異常浮躁。課堂上不是這個說話。就是那個做小動作。布置的家庭作業(yè)也不按要求去做。為了盡快扭轉這種“殘”局。我下定決心：一定要從嚴治班！
一次語文課上。我們學習的課文是《徐悲鴻勵志學畫》。同學們被徐悲鴻為祖國爭光的力量所鼓舞。講《語文課堂探究》中的練習題時。在我富含激情的引導下。同學們積極動腦。發(fā)言踴躍。我心里非常高興。就在我巡視到中間南排郭曉玉的練習題時。卻發(fā)現(xiàn)3。你是怎樣理解“有眼不識泰山”這句話的？這道題是空白的�？粗歉睙o精打采的樣子。我不禁勃然大怒。心想：平時不知強調(diào)過多少回。有關理解課文內(nèi)容的題。不能空著。即使寫錯了也沒關系。但總要動腦去想一下。況且。這句話已經(jīng)在學習課文時理解過了。你又是優(yōu)秀生。為什么不做？我氣沖沖得把手往這道題上一指。不由她分辨就把她拎起來。大聲嚷道：“這道題為什么不做？上節(jié)課講過了嗎？”只見她一邊翻起半張紙。一邊小聲地說：“老師。我做了。書上空小。我寫在這張紙上了�！蔽耶敃r心里不由得一驚。這不就是剛才那道題的答案嗎？雖然紙被揉搓成兩半。但書寫得很認真。理解得也很透徹。面對同學們投來的異樣的目光。再看看這個女孩一臉的.委屈。一種負罪感從我的心底陡然而生。連忙對她說：“郭曉玉同學。剛才是老師錯怪你了。老師向你道歉”。她什么也沒說。滿臉委屈地坐下了。
我?guī)е⒕蔚男那榛氐睫k公室。心煩意亂中什么也不想做。想想課堂上發(fā)生的那一幕。如果能問清原因。再決定學生的對錯。就不會傷害她那顆脆弱的心靈。
此事給我敲了一個警鐘。孩子的心靈如玉壺盛冰。晶瑩剔透而又脆弱無比。我們要善于保護他們。不要總是讓她們受到傷害后。在心里默默地埋怨我們：老師，您錯怪我了。
錯怪的作文7
在我們的生活和學校里，遇到別人或是同學相互誤會，讓別人受了委屈，如果能及時的消除誤會并及時道歉，這也是很正常的事情。我記得我的同學刑延龍那一次錯怪我的情景，就給我留下了很深的影響。
在一個下午的`課間，我正在教室里寫作業(yè)。這時刑延龍從教室外面進來了，他也要寫作業(yè)�？墒撬蜷_文具盒一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。正好他看見我手里拿著一支和他一模一樣的鋼筆。刑延龍就生氣的說：“吳泳翔，你偷我的鋼筆干什么！”我聽了刑延龍的話感到莫名其妙：“什么我偷了你的鋼筆？”你別裝了，你拿的鋼筆是我的！你偷了我的鋼筆！”刑延龍更生氣了。
我感到非常非常的委屈，也非常非常的生氣：“這明明是我的鋼筆，怎么會是你的。再說，你有什么證據(jù)說這鋼筆是你的�！毙萄育垰獾臐M臉通紅可是有無話可說。
“那你又怎么證明這是你的鋼筆呢？”刑延龍突然說到�！斑@還不好說，這支筆是我爸爸給我買的。讓我爸爸給我證明一下不就行了。”“那好，放學后就讓你爸爸看看是不是你的鋼筆�！边@句話還沒有說完，刑延龍就在自己的書包里摸出了自己的那支鋼筆。刑延龍拿著他的那支鋼筆愣了一下，馬上就知道他錯怪了我。他連忙向我道歉：“吳泳翔，對不起！是我錯怪了你，原來鋼筆掉到了書包里了...”
“沒事沒事�！蔽抑浪e怪了我，我的心里很委屈，可是他向我道歉了，我也就不再怪他了。不過事后我想：萬一他沒有找到自己的鋼筆，那我可怎么辦呢...
錯怪的作文8
翻開記憶的篇章那件事似一根針深深地扎在我的心上扎得讓人喘不過氣，扎得讓人心臟生疼。而我至今對那件事耿耿于懷。
那時候，我在英語補習班上課，老師說要聽寫，我心中暗喜：這聽寫對我來說就是小菜一碟��！這次準是全對！緊接著，聽見老師說要是全班沒有三個人全對的話，就得全班把聽寫內(nèi)容抄10遍。話音剛落，班級里哀鴻一片。我和另外兩個同學卻相視一笑，胸有成竹地想：這前三的名額，我們包了！這時，我看著講臺上的老師，只見她對我們露出燦爛而明媚的笑容，似在肯定，又似在鼓勵，我們更加信心滿滿了。
開始聽寫了，我們一個個埋頭苦寫，班級里靜得只有持續(xù)不斷的“沙沙”聲。這時，我突然感覺有人在碰我，我猛得扭頭一看，原來是我的`“鐵哥們”碰到問題了——他沒筆芯了。于是，我迅速抽出筆芯遞給了他，沒成想，我悄悄抬起頭瞥了一眼老師的時候就和老師的眼神正撞上。哎！大事不妙！被老師看見了。老師原本臉上陽光明媚的笑容早已消失得無影無蹤，取而代之的是滿臉的憤怒和質(zhì)疑。
果然不出所料，老師狠狠批評了我，還不肯聽我的解釋。我們最后全班也一起抄了18遍聽寫。更糟糕的是，回到家之后，媽媽也對我指責一通，讓我抑制很久的眼淚終于奪眶而出……
錯怪的作文9
每個人的成長過程中總會有一些不順心的事，可能是做錯了事，遭到了老師或家長的批評，可能是被別人欺負了，也可能是被別人錯怪了，我也不例外，而最讓我記憶猶新的.，就是爸爸錯怪我的那件事。
那次，爸爸幫我檢查數(shù)學作業(yè)，他剛看一眼，就指著習題講解，用帶著火藥味的語氣沖著我說：“這題為什么不做？”我看了看爸爸指著的地方，然后生氣地回答道：“這不是練習題，是數(shù)學書上的習題講解，不用做！”爸爸聽后又看了看，然后指著一個空格問道：“那你告訴我這個空格里填什么？”我看了看，那個空格，還沒想出答案，爸爸就厲聲說：“你看沒看這個習題講解？”“沒有。”我小聲嘀咕道。爸爸一聽更生氣了，他怒氣沖沖地說：“你為什么不看？既然是被選擇例題的題目那就肯定有難度，是比較經(jīng)典題目，你不看以后還不會做，再說了，你不看怎么知道這題要不要做？”我委屈的說：“老師不許我們看，因為這些章節(jié)里面有答案，再說啦，這，這上面標了‘教材習題選解’了，那還用看呀！”“今天這是怎么啦？一個個都吃槍子啦？說話都有一股火藥味兒！”媽媽插進來說。我和爸爸聽了，不吵了，但依然很不高興。我氣呼呼地撅著嘴，爸爸繃著個臉，媽媽見我和爸爸還在生氣，就半開玩笑地說：“生活是如此的美好，你們卻如此的暴躁，不好，不好�！蔽液桶职致犃�，氣頓時消了一半，在檢查下面的題目時，我和爸爸的語氣都緩和了不少。
事后，我想，爸爸會因錯怪我而感到抱歉嗎？我覺得會的，因為他是個明理的人。我呢，也因為當時的沖動而感到慚愧，希望爸爸不再錯怪我，我也能冷靜一些，畢竟沖動是魔鬼��！
錯怪的作文10
原本我考到100分心里都是喜滋滋的，可是每當想起爸爸不信任我的那次事情時，我就像一只螞蟻被壓在了千斤石下面，喘不過氣來。
今天同往日一樣，快到中午了，我們進行了考試，剛一下筆，我感覺所有知識舍都涌入我的腦，下筆如有神，很快就把試卷做完了，可檢查時發(fā)現(xiàn)有一題錯了，我在筆袋里翻來翻去，怎么也找不到，頓時，我心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，才能確定，尺子沒帶，我又悄悄向同桌借尺子，拿到尺子后，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸瞪著圓溜溜的大眼睛，一副嚴厲的神態(tài)，加上炯炯有神的神情，讓我心里瑟瑟發(fā)抖，考試時間結束了，我充滿信心的交了卷，我找到我的考卷時，發(fā)現(xiàn)在試卷上，有一個大大的100分，心想：太棒了！我終于考了100分了，爸爸看見這張試卷一定會表揚我是一個好孩子的，哈哈！放學了，我一個健步?jīng)_上去，給爸爸看，爸爸用冷冷的.眼神有著這張試卷說：“不可能，你一定是抄的，又一定是！”我心里充滿了委屈，我傻傻地望著爸爸，生氣了，說：“還不快給我滾過來！”我回到了家，拼了命的說“我沒有抄，爸爸你怎么就那么不相信我呢？“”爸爸死活說我是抄的，我最后沒有辦法了，眼神里充滿了痛苦和無奈，被爸爸這么一說我實再忍不住了，飛奔到了自己的房間里，生在床上，眼淚一滴一滴地流下來，最終變成了號啕大哭，爸爸沒有來安慰我，我心想，你為什么就是不相信我！
我每當想起這件事時，都心痛萬分。
錯怪的作文11
一個星期天的下午，我和胡錦同學約好打乒乓球。下午，我準時到乒乓球臺等他，我一直等到天黑，他還沒有來。我氣憤地想：“哼！竟然不守信用！俗話說：“君子一言，駟馬難追。你這么不守信用，我以后不和你玩了�！�
第二天，我來到學校，看見胡錦向我走來，對我說：“昨天的事，你聽我解釋�！蔽覛鈶嵉孛榱怂谎�，說：“有什么好解釋的，我以后不和你玩了。”胡錦聽了，傷心極了！他垂頭喪氣地回到座位上，哭了起來。
這幾天，我看見他和往常不一樣，每天放學后，總是急匆匆地走出校門，而且他這幾天聽課老是心不在焉的'，就連老師提問他也不舉手回答，我感覺他好像變了個人似的。
一天放學后，我決定跟蹤胡錦，他放學后急匆匆地收拾好書包，走出教室，我連忙也收拾好書包，跟著胡錦。他跑到集市上，用十元錢買了一斤水果。然后，他又拎著水果又向醫(yī)院方向走去。我心想：“咦！他怎么要去醫(yī)院，難道他的家人生病了？”我又繼續(xù)跟著他，我看見他走進了一間病房，床上竟然躺著胡錦的爸爸，我頓時知道了一切，進了病房。胡錦和他爸爸看見了我，驚訝極了！連忙叫我坐下，我們相互交流了一些。然后，胡錦告訴我：“那天，在去的半道上，接到電話，說我爸爸的血糖又高了，我就急忙趕回去了，所以失約了，對不起！”我慚愧地低下頭說道：“是我對不起你，我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”他原諒了我。
從此，我們又成了好朋友。
錯怪的作文12
“是我錯怪了你，迷霧遮住了眼睛。落花瞬間雖然那么美麗，下一秒?yún)s不見蹤影……”這正是電視劇《如意》的主題曲--《錯怪》。這首歌似乎詮釋了錯怪一個人的感受。是啊，誰又沒曾被錯怪和錯怪過別人呢？
打開記憶的大門，一道刺眼的光芒從我眼前劃過。記得那是在我一年級的時候，有次考試，我得了100分。我高興極了！連忙跑回家，把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽看我頭一回高興成這樣，就答應我了一個要求：給我買一把筆。
來到文具店，我被琳瑯滿目的筆弄的暈頭轉向。不過很快，我就在這萬筆叢中，選到了我心目中最美的筆。
第二天，我?guī)е@把筆，高高興興的去上學了。我拿出筆盒，掏出那把自動筆。這可引來了不少同學的圍觀。
“喲，這是誰的筆呀。哎呀，原來是你的呀�！北娙俗尦隽艘粭l路，一位同學走了過來。
“對呀，這是我的，我爸爸媽媽買給我的�！蔽易院赖卣f。
不一會兒，我的位置這兒越來越擠了。到這時，我才發(fā)現(xiàn)我的那把筆不見了！我著急的快要哭起來，這時，我的朋友拿著一把筆朝我走過來：“這是你的吧�！彼�'表情中帶著微笑。
我把筆從她手中搶過來，看了看，生氣地說：“對，這是我的筆，它怎么會在你那？”我對她充滿了懷疑，從那以后在也沒跟她說話。
直到后來，我才知道。那把筆不是她偷的，確實是她撿的。這其中一定有誤會！
“是我錯怪了你，迷霧遮住了眼睛。落花瞬間雖然那么美麗，下一秒?yún)s不見蹤影……”每當這首歌在我耳邊回響時，這件事總會映在我眼前，不曾忘去。
錯怪的作文13
今天早上，天氣晴朗，天格外得藍，空氣格外得新鮮，我的心情也格外得愉快，我高高興興地來到學校。
“叮呤呤”上課了，這一節(jié)課是數(shù)學課，我的座位位置太小，所以我只好把腳伸向前面。哎呀，不小心碰到了前面何宇的腳，我連忙縮回了腳，可是把腳窩在椅子底下，實在太難受了，我只好把腳再次伸向前面，但是又一次不小心地碰到了何宇的腳，她生氣地小聲跟我說：“再碰到我的'腳，我就告訴老師！”我慢們慢縮起兩條伸得很長的腿，縮在了小椅子下面，畢竟腳總是縮起來不好受，我想：把腳往前伸一點點就可以了。于是我小心翼翼地向前伸了一點點，又伸了一點點�！霸傧蚯吧煲稽c吧，沒事的�！蔽覍ψ约赫f。于是，我又將腳向前伸了一點，這時我的腳已經(jīng)完全伸展開了，可是，我總是那么倒霉：我的腳又碰到了何宇的那雙腳。何宇沒容我解釋，就舉起手，老師喊了她，她說我總是故意踩她的腳，老師顯得有些生氣，因為當時大家都在專心致志地思考著問題，都很積極，所以老師批評了她�？墒沁@時，我的同桌沒頭沒腦地來了一句，“真是‘偷雞不成蝕把米’呀！”不料，這句話被老師聽見了，老師以為是我說的，就對我說了一句話：“你不要幸災樂禍的，下午要你的家長來一趟�！蔽业男睦飩呐c委屈交織在一起，就像一首悲傷的樂曲。
望著老師那陰沉的臉，我委屈極了，我真想對老師說：“老師，您錯怪我了。”
錯怪的作文14
外面一陣陣涼風從窗口飄進來，吹者我受傷的小心臟，墻面大叔臉色慘白，臺燈似乎已經(jīng)睡著了，床兒，似乎已經(jīng)彎了腰�！鞍�，媽媽，你就不能把心放放寬嘛，你說我，怎么可能偷吃糖果呀，再說了，我都不知道有糖果，又怎么會看到、吃到呢！你知不知道，我的小心臟已經(jīng)被你傷透了。”
說起這件事，就要從一天前的一個平常的日子開始說起。
“叮鈴鈴，叮玲玲�！蔽液咧∏�，躺在床上看這電視，爸爸在一旁玩著手機，家里除了電視機的聲音，手機上一些游戲，剩下的一片寧靜。充滿了種種溫馨。
“砰”媽媽回來了，她提著一籃子的菜，來到冰箱前……不一會兒，外面像是有了賊一樣，媽媽火冒三丈，一下子踢開了門板，顯現(xiàn)在我眼前的是一位鼻子都歪到了一邊，臉上漲得紅通通的，滾熱滾熱，讓我感覺她馬上就要“噴火”的媽媽。她跺著腳，喊著：“臧俊婷，你怎么又偷吃糖啊，我準備帶給公司里人吃的`，你怎么……唉！”
我聽了，一下子從床上跳了起來，臉上的輕松感，“嘩”得一下都被憤怒給卷不見了，反駁道：“我沒有，我沒有，我一直在床上看電視，沒有下床，我還不知道有糖呢，不要錯怪我！”
我覺得媽媽一定是不相信，所以，我不耐煩了：“你給我等著！”一下子溜了出去，把我的證明人——爸爸，拉了過來。問道：“你說說我有沒有下床？”
“沒有，沒有，你一直在身邊的！”爸爸邊說邊做著動作。
媽媽聽后，趕緊來到了我身旁，又是一些道歉的表現(xiàn)，她溫和地說：“寶貝兒，對不起，我錯怪了你！”可在一旁的我心想：真是翻臉比翻書還快。
錯怪的作文15
在一個星期天的下午，風景美麗的令我陶醉，可我感到更多的是憤怒。好朋友宏斌約我打乒乓球，可是我等了幾個小時，還是不見了他的蹤影，真是氣死我了!
第二天，我老鷹抓小雞似地把他牢牢地抓住，我壓住了心中的怒火，對他說：“明明說好一起打球，不見不散的，你人呢!”“我……我在路上有事�！彼е嵛岬鼗卮�。我連看都不看他一眼，一甩手就走掉了。直到下午，我聽見同學們交頭接耳地聊什么，于是我就關注了一下，同學們說的話令我銘記心頭。
就在那個令我怒氣沖天的星期天，就在那個我和好友約定的時間，同時同分，發(fā)生了一件我做夢也想不到的事情。事情是這樣的：在和平安詳?shù)拇蠼稚�，一家珠寶店顯得格外引人注目，估計是里面珠光寶氣的'吧!這樣的商店肯定會引來各位小偷的“光顧”了。果然，一個小偷正躡手躡腳地向珠寶店走去，只見他一身黑裝，而且邊走邊停，像是有賊心沒賊膽。最后，那個小偷還是禁不住金錢的誘惑，向珠寶店走去。他先讓老板給他看看珠寶，接著出其不意的搶走珠寶，然后飛一樣的逃跑。老板則是不緊不慢地向四周大聲呼喊，這聲音可
勝過擴音器。一瞬間，一群路人抄起家伙，打老鼠似的追趕著可憐的小偷。那個小偷使出了他的必殺招——偽裝。小偷把他的“裝備”一個個“瓦解”了，接著又像脫韁的野馬，飛似的跑到一個小巷，然后向路人借衣服。軟硬兼施，終于有一人將外套接給了他。隨后，小偷便裝成沒事人似的向人群走去。也許今天是那小偷的倒霉日，他被當場穿幫了。他見大事不妙，便腳踩西瓜皮——溜之大吉。就在這時，他與正要和我赴約的宏斌撞在一起，小偷一起來，就見黑壓壓的一堵人墻向他涌來，他立刻撒腿就跑。說是遲那時快，宏斌奮不顧身的抓住了他的腳，令他摔倒在地。最后，大家一起將那個可惡的小偷送上了警察局。
現(xiàn)在，我終于明白了洪斌為什么沒來，因為它見義勇為，我想我一定要向他道歉!那天晚上，我向宏斌道了一個歉，那天晚上的月亮，代表了我和他的友誼。
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