(熱門)平凡的我作文2篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的平凡的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

平凡的我作文1

　　我漫步在不平凡的街頭。鄉(xiāng)村小巷很普通，卻有一件不平凡的事破壞了街頭這平凡的景象。

　　傍晚，我在家里呆得無(wú)聊，就在街頭散步，駐足在一群小孩子玩游戲的地方，呆呆地看著這群活潑可愛(ài)的孩子天真無(wú)邪的笑臉。正當(dāng)他們玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)中年男子風(fēng)風(fēng)火火跑過(guò)來(lái)�！安缓�！”我驚呼道�！芭�！”那個(gè)中年男子猛烈地撞上了一個(gè)正在游戲的孩子�！皢琛�—嗚——”小孩子被撞哭了。那個(gè)中年人搖搖晃晃地站了起來(lái)，拍拍自己身上的泥土，隨即破口大罵：“你是誰(shuí)家的孩子，敢撞老子，我這身西服一百多呢，撞壞了你賠得起嗎？還不給老子道歉，��！”小孩子的哭聲仍不絕于耳。我心中憤憤不平地想：“明明是你撞了人家，卻還要?jiǎng)e人道歉，真是老天不長(zhǎng)眼！”這時(shí)候一位大嬸沖著小孩比比劃劃：“呦，這不是陳局長(zhǎng)的兒子嗎？”“陳局長(zhǎng)？”中年男子停止叱罵，自言自語(yǔ)地說(shuō)。中年男子呆呆地站在那兒好一陣子，才慌忙地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！陳局長(zhǎng)的兒子呀，您大人有大量，千萬(wàn)不要給你老爸說(shuō)呀！求求你呀！”說(shuō)完又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到附近的小賣部買來(lái)一把巧克力給陳局長(zhǎng)的兒子，小孩兒的'“傾盆大雨”才算停住了。

　　看到這里我心中默默地說(shuō)：真是名副其實(shí)的變色龍呀！

　　大千世界，無(wú)奇不有，現(xiàn)如今，變色龍開(kāi)始在全世界遍布了！

　　我漫步在這個(gè)不平凡的街頭，心中想了好多好多……

平凡的我作文2

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，我已步入了中學(xué)的大門。進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我突然發(fā)現(xiàn)，比我優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)，原本優(yōu)秀的我好似大海中的一滴水，平凡得讓人難以覺(jué)察。

　　如今，小學(xué)時(shí)取得的輝煌成績(jī)已離我遠(yuǎn)去，但小學(xué)時(shí)培養(yǎng)的性格愛(ài)好卻伴我走進(jìn)中學(xué)。大家都說(shuō)我性格樂(lè)觀開(kāi)朗，遇事總愛(ài)往好處想，對(duì)于這點(diǎn)我心里是這樣想的：與其為一次過(guò)失傷心難過(guò)，不如微笑著想方設(shè)法補(bǔ)救。與其后悔做錯(cuò)了某件事，不如好好謀劃明天該怎樣生活。說(shuō)完性格，我再講講我的愛(ài)好，我喜歡聽(tīng)聲音，它指的不僅僅是音樂(lè)，就連雨點(diǎn)拍打玻璃的聲音、油在鍋里滾動(dòng)的`聲音，甚至老師訓(xùn)斥同學(xué)的聲音都能給我?guī)��?lái)一種不一樣的感覺(jué)：那短暫的旋律聚成一個(gè)完整的場(chǎng)景，在我腦海中涌現(xiàn)、飄蕩……

　　當(dāng)然，無(wú)論什么人都不會(huì)十全十美，自然也不會(huì)身無(wú)長(zhǎng)處。我的優(yōu)點(diǎn)和大多數(shù)人一樣，就是和同學(xué)相處很融洽：有遇到困難需要幫助的同學(xué)，我會(huì)主動(dòng)幫忙。有一些性格孤僻的同學(xué)，我會(huì)讓他成為我們的伙伴。因此，我成了同學(xué)和朋友擁護(hù)的對(duì)象。不過(guò)，我的缺點(diǎn)也是因優(yōu)點(diǎn)引發(fā)出來(lái)的：我在幫助一些同學(xué)時(shí)會(huì)受到嘲笑和誤解，但我卻只能在心底強(qiáng)壓怒火。時(shí)間久了，就從“忍”變成了“不敢不忍”。

　　在今后的初中學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，還要好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，再創(chuàng)輝煌！

　　這就是我，一個(gè)看似平凡內(nèi)心卻極不平凡的我。

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