我的同桌精品【15篇】

我的同桌1

　　我的同桌是一個陽光帥氣、性格開朗，又樂于助人的小男孩，同時也是一個“宰相肚里能撐船”的男子漢。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，胖乎乎的.臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。他的名字叫“明明”。明明總是在我最需要的時候，伸出他的小手來幫助我。

　　我是一個不折不扣的小糊涂蟲，總是會忘帶東西，但是每次他都會雪中送炭來幫助我，把東西借給我。還有一次，他的筆掉在了地上，他低頭撿筆，正巧這時我挪了一下椅子，一不小心壓在了他的手上，他說：“哎！你壓到了我的手�！蔽揖痛舐曊f：“你看不見嗎？”晚上，我回到家，媽媽告訴我，明明的媽媽告訴媽媽，今天明明很傷心，他覺得我們是好朋友，是要互相幫助的。我聽了心里很慚愧，我很想跟他道歉，但是，我不好意思�？傻诙�天，明明還是把他最美、最燦爛的笑容送給我，他依然會把他的東西借給我這個糊涂蟲。

　　這就是我的陽光、開朗、樂于助人的同桌——明明。

我的同桌2

　　我的同桌叫文文，她扎著一個小馬尾辮，一雙又黑又亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，粉紅色的小臉蛋兒，笑起來眼睛總是咪咪的，非�？蓯邸�

　　她是我們班個子最小、年齡也最小的女孩，別看她個子小，她上課時回答問題的聲音卻非常響亮，我們時常被她這么小的身體里能發(fā)出這么響亮的聲音而感到驚嘆！她年齡雖小，卻事事不服輸，她是我們班上的好學生。

　　文文有許多優(yōu)點值得我去學習，她有很好的學習習慣，每天早晨她都會堅持晨讀，已經(jīng)背會了很多詩詞，她現(xiàn)在已經(jīng)開始學習中學生必背的古詩詞了，我真得好佩服她！

　　文文也是個性格開朗，樂于助人的小女孩，課間她會快樂的和我們一起聊天做游戲，當我考試沒考好時她會折一只紙飛機，上面寫滿了安慰的話來鼓勵我，當我學習用具忘記帶時她會主動的.借給我用……能和文文成為同座真是一件很幸福的事。

　　文文不僅是我學習上的榜樣，也是我生活中的好伙伴，希望我們永遠是好同座，好朋友！

我的同桌3

　　我的同桌名字叫明明，他是個特別陽光的男孩。他的個子高高的，頭發(fā)有微微的自然卷，眼睛小卻有神，身體也很健壯。剛上學不久，我們就分到了一座，剛開始我很不開心，因為我不喜歡和男孩坐在一起，不過我們在一起時間久了，我覺得我的這個同桌也很棒。

　　我的`同桌他很喜歡樂于助人，當我因為沒帶學習用具而著急時，他總會及時借給我。他做事也很認真，當我們排練“小眼睛看世界”時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他把所有的內(nèi)容全都背了下來。后來我才得知，因為他怕影響我的發(fā)揮，所以他在家提早很久就開始練習。而且每次我和他一起批卷時，他每次都會認真改錯。他還有很多的愛好，他會踢足球，彈鋼琴，而且他的速疊杯也很厲害。

　　我和他在一起同桌快兩年了，一直相處的很好，一起學習互相幫助。不過因為最近座位調(diào)整，我們分開了，雖然不能做同桌了可我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

我的同桌4

　　每次回想起那次吵架，我就忍不住笑。

　　那是一堂數(shù)學課�！耙欢烟O果的三分之一是多少？”“一件衣服原價200元，打九折后要多少錢……”聽了趙先生的解釋，我拿起筆仔細算了一下。

　　突然有一種被偷看的感覺。向左望去，原來是同桌哮天，一動不動地坐著，眼睛偷偷地看著我�？吹轿铱粗�他，他不高興地指著桌子。我不解地催促他：“哮天，你在干什么？趕緊做題！”“自己找，過線了！”雖然他的聲音很低，但他充滿了憤怒。我不理他，繼續(xù)工作。他想發(fā)火，但他什么也不敢做。我終于下課了。

　　趙老師剛走出教室，就站起來指著我大聲說：“你上課越界了，叫你過去一點，還裝聾作��？”我很不服氣，站起來，雙手叉腰，毫不客氣地沖他吼道：“這桌子也不是你的。你說是過線，就是過線！”

　　這激怒了哮天，他的眼睛睜得圓圓的，好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪著比他還大的眼睛喊道：“為什么說我越界了？沒過線嗎？”我強大的`氣場似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會兒，白了一會兒，連忙否認：“不，反正我沒有.沒過線！”“我不相信。上課的時候就過線了！”我抬起頭，看上去很自信。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的越界了。

　　為了取得全面勝利，我趁機說：“這條‘三八線’不是你畫的，也不是我畫的。當然，我可以假裝它不存在�！闭f著，我的左手走到了“三八線”附近，哮天沒有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣，你推，我擋，你踩我，我踢你.鈴聲響了，我們才宣布停戰(zhàn)。

　　當時，令人窒息；看今天，真好玩！

我的同桌5

　　你們知道我的同桌是誰嗎？先看看我對他的描述吧！

　　我的同桌是一名帥氣的小伙子，他叫明明，長著一雙水汪汪的大眼睛，每當思考問題時，就會發(fā)出睿智的光芒。他還有一張櫻桃般的'小嘴，時不時哈哈大笑。

　　我的同桌是一個有禮貌的小男孩，每當有人被他不小心絆倒，他會趕緊說一聲：“對不起�！边@個好習慣值得我們大家學習！

　　他還是我心目中的小書迷。每當下課時，同學們都出去玩，可是他呢？毫無疑問，總是拿起一本書，坐在座位里專心認真的看著。有時候老師叫他，他都聽不見，實在是太專注了。

　　他還是一個愛搞笑的男孩。每當我們班遇到開心的事情，同學們哈哈大笑時，他總是再發(fā)出一聲怪笑，這下子可完了，老師和同學們都被他笑得肚子疼！

　　他還有很多的優(yōu)點，在這里我就不多說了。

　　這就是我的同桌，大家現(xiàn)在都了解了吧？

我的同桌6

　　一說到——文文，我的話可就如黃河之水滔滔不絕了。她是我這學期里的一個同桌。性格開朗、活潑調(diào)皮，活脫脫的一個“小男孩”，有時候還帶一點兒傻氣。

　　文文是一個善良，樂于助人的女孩子。我記得有一次我早早來到學校正準備做練習題時，忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，“這可怎么辦呢？”頓時，我真是急死人了！這時文文看見我著急的`樣子，便從她文具盒拿出一支鉛筆和一塊橡皮，輕輕地放到我的面前，這真是雪中送炭呀！我連忙的對他說一句：“謝謝！”。那天，還真的多虧了她，我的練習題才做完了。上課時，我們坐在一起，比一比誰坐得直，誰回答問題多？下課時，我們一起游戲，操場上到處都有我們開心的笑聲。

　　這個就是我的同桌，一個愛幫助別人樂于助人的女孩子。

我的同桌7

　　我的同桌叫文文，她是一個好學上進，心地善良，活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是“春暖花開”。

　　有一次，我們在班級里背宋詞，聽見窗外有同學玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥一樣飛出去了。這時，我的'同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：“把宋詞背會了，下課才能開開心心地玩啊！”這時的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時間。

　　還有一次，我肚子忽然疼了起來，老師讓我休息一會兒。我的同桌一會兒問我疼不疼，一會兒幫我接熱水，我的心感覺很溫暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！

　　下課了，我和文文在操場上玩得歡天喜地，我們是形影不離的好朋友！

　　這就是我的同桌。我們一起學習，一起開心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂時光！

我的同桌8

　　“我的橡皮哪去了？你看見了嗎？”不用問，又是我那個馬大哈同座明明了，他總是稀里糊涂地丟三落四，就差腦袋沒丟了！

　　我的同桌是一個陽光帥氣的小男孩，大大的眼睛，黑黑的皮膚，一張總也停不住的嘴。我很喜歡他陽光的特點，無論他走到哪里，哪里就會有燦爛的笑容。

　　我的同桌很愛樂于助人，無論哪個同學有困難，他都會第一個沖上前來，幫助同學們解決困難。因為他經(jīng)常搜索需要幫助的同學，上課經(jīng)常跑神。這不，老師又在提醒他注意聽課了呢！我們坐在一起已經(jīng)很長時間了，我們互幫互助，團結(jié)有愛，贈人玫瑰，手留余香，我們都體會到幫助別人的快樂！此外，不僅是我，同學們也都很喜歡這個馬大哈明明！

　　這就是我的.同桌，一個招人喜歡的小男孩！你們喜歡和他交朋友嗎？

我的同桌9

　　我的同桌叫正正，她有一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，還有一張靈巧的小嘴。

　　她是個活潑可愛的小女孩，她很愛歌唱，歌聲像小鳥一樣清脆動聽，每次當我難過的時候，她都給我唱歌，那歌聲就像媽媽的手，輕輕地撫摸著我，她不僅能給別人帶來快樂，還愛幫助別人，是個樂于助人的小女孩。有一次我的鼻子出血了，她幫我拿著衣裳和書包，東西很多，陽光很足，累得正正滿頭大汗，她一直把這些東西送到我媽媽眼前�？吹秸�正臉上流下的汗珠，我對她輕輕地說：“謝謝你！”正正說：“我們是同學，互相幫助是應(yīng)該的。”

　　我們倆從一年級就坐一位，下課了，我們一起上操場玩，放學了我們一起走出門外，幾乎天天都形影不離，我們現(xiàn)是無話不說的.好朋友。

　　這就是我的同桌正正，我喜歡我的同桌。

我的同桌10

　　自從我上學以來，有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙，唯有一位卻令我難忘，他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充滿了好奇，他還有一頭淡黃色的頭發(fā)，像個亂鳥窩，同學們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑，但他從不放在心上。

　　有一次上我們最喜歡的英語課，老師大步走進教室，興致勃勃地說：“今天舉行班級英語單詞大賽”，全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窩兒，老師接著說道，“和同桌兒一組，搶答我說出的單詞！”。一開始我們倆的成績非常落后，我很郁悶，我緊皺著眉頭，牙齒咬住了我的嘴唇，頭都冒出了豆大的汗珠，手緊握著拳頭。我就想放棄了，可是我的同桌卻沒有一點擔心和憂慮，而是一直樂呵呵地搶答著老師提出的問題。半個小時過去了，我們倆的'分數(shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想：上天啊，我平時的成績可沒這么糟糕啊，這該怎么辦呢，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我低下了頭，不知怎么辦才好，好像一個泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了，他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他，就樂呵呵地對我說“加入到比賽當中來，我們一起加油吧！不到最后一刻我們永遠不能放棄”。只見同桌還是一會兒舉手，一會兒回答問題，我們組的分數(shù)竟然一點點地追趕上來了，一種內(nèi)疚感涌上我的心頭，我也立刻自信起來，開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個舉手，第一個搶答，我們有贏的希望了！在最后的兩分鐘里，我和同桌輪流搶答，當老師宣布時間到的最后一剎那，我們名列第一！

　　這就是我那個頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌，他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時不時在告訴我，遇到困難時要鎮(zhèn)靜，告訴我要樂觀地面對所有事情。

我的同桌11

　　我的同桌名字叫明明，他長著圓圓的臉，一對彎彎的眉毛下有一雙大大的'眼睛，閃閃發(fā)光，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴，真是可愛。

　　他很愛看書，有一天上體育課，我們都興高采烈地跑到操場上玩耍，只有明明拿著一本書坐在臺階上，認真的看。玩了一會兒，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了，回頭一看，我發(fā)現(xiàn)他正坐在臺階上認真地看書，仿佛周圍只有他一個人，我跑過去說：“我們一起去玩呀！”明明竟然沒有聽見，我只好紅著臉跑走了。

　　明明還很愛助人為樂。一天，我和他在操場上玩耍，看見有一位一年級的小朋友摔倒了，正在嗚嗚的哭著，明明急忙跑過去把小女孩扶了起來，把他送到教室才放心走開。

　　我的同桌就是一個愛看書，還愛助人為樂的小朋友，我要向他學習。

我的同桌12

　　我的同桌是黎小南，不過她原名不叫這個。她姓黎，小名叫小南，于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然接受了。

　　黎小南喜歡把她的長頭發(fā)扎成高高的馬尾辮，再用長長的紅色發(fā)帶綁起來，看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮，透著一股子靈氣，無端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來時，會露出兩個淺淺的酒窩，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的`時候，就眉頭緊皺著，抿著嘴不說話，只用眼睛瞪人。

　　黎小南心腸很好，而且很喜歡小動物。有一次放學，我路過學校后門時突然聽見貓咪的叫聲，接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去，看見黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓，另一只手則挨個摸過流浪貓的小腦袋，嘴里還念叨著什么。我看了半天，終于忍不住喊她：“喂！黎小南！”

　　她好像被驚到了，抖了一下，隨即看向我，抱怨道：“我還以為是壞人呢！嚇我一跳。”然后就不理我了，只盯著這些貓笑。可流浪貓一見到我都跑了，小南蹲在地上看著我，好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了，但她只是嘆了口氣：“你還站這干嘛啊？等我嗎？”

　　我不知道怎么說，只好點點頭。她站起來，把剩下的火腿腸順手吃完了，然后把垃圾收拾好，道：“走吧！”

　　那天我和她一起回家，她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見它們的，又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說，一邊用手比劃，眼睛里發(fā)出奇異的光彩。

　　這就是我的同桌，黎小南同學。

我的同桌13

　　“熊貓、可愛、胖乎乎”，每當看見這些詞語，我總會情不自禁的聯(lián)想到我的同桌，對了，你一定猜到了，他就是文文。

　　他長得像熊貓一樣可愛，白白的皮膚，肉乎乎的臉蛋，濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛，他像巨人一樣，比我們高了半個頭，走起路來像企鵝一樣慢吞吞的，要是有什么著急的.事，讓他跑起步來，他身上的肉，就像通了電的按摩椅，搖搖擺擺的，特別可愛。

　　他還有一個勇于拼搏的夢想！就是成為，足球隊的守門員，他也一直為了這個夢想努力著，每個周六，他都要去現(xiàn)場看足球比賽。為他喜歡的球隊，加油！他還帶我去過一次呢！

　　文文不但是我的同桌，還是我的好朋友，好哥們，希望我們永遠不吵架，做永遠的好朋友！

我的同桌14

　　我同座的名字叫文文，她是一個活潑開朗，陽光向上的小女孩兒。

　　她有很多好朋友，大家都特別喜歡她。雖然文文的寫字水平現(xiàn)在不算太好，可是我堅信，通過她的努力，一定會寫的越來越好的'。

　　文文的頭發(fā)是黑色里有一點棕色的，她的眼睛不大不小，像兩顆可愛的櫻桃，她的嘴小小的，笑起來可漂亮了。文文的學習也很好，要不然怎么會是我們這個擁有53名同學的大家庭里的女天才呢？

　　有一天，文文和我一起去“找螞蟻玩�！蔽抑�道學校門口的柳樹下螞蟻多，就帶她去了，我們先找了一個烤冷面的盒子，然后把螞蟻放進里面，這時文文對我說：“小螞蟻被關(guān)在里面，看不到家人會傷心的。就像你見不到家人會傷心一樣。”聽了她的話，我很感動，覺得她真是一個又漂亮又善良的女孩兒

　　這就是我的同桌，文文！

　　聽我這樣介紹，你是不是也像我一樣喜歡她呢！

我的同桌15

　　剛剛開學，老師給我安排了一個頑皮的同桌，她叫文文。文文長得不高不矮，一雙大眼睛，嘴巴紅紅的，很漂亮，是一位樂于助人的小女孩。

　　在一年級的時候，有一次，我沒有帶文具盒，老師發(fā)了一張卷子讓我們做，我急得都冒汗啦！想著自己是魔術(shù)師就好啦，快點把文具盒變出來。這時文文已經(jīng)做到第三道題了。她回過頭關(guān)切地問我：“你怎么還不答卷，一定是忘記拿筆了吧？”說著拿出一支尖尖的鉛筆，我萬分感激地說：“謝謝你，我明天給你一個禮物吧？”她卻說：“什么禮物我都不要，我收到你的感謝就可以啦！”

　　如今，我和一個叫正正的.小男孩坐在一起，雖然他不如文文學習好，但是，我也很喜歡他。

　　正正長著一雙炯炯有神的大眼睛，瘦瘦的，個子不高。他的數(shù)學有一點不好，但是很好學，自從我們成為同桌之后，我就開始教正正，現(xiàn)在正正的數(shù)學漸漸好起來了，同時我的語文也有很大的進步。

　　這就是我的兩個同桌，你的同桌是怎樣的？快點講一講吧！

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