一心可以二用作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一心可以二用作文，希望能夠幫助到大家。

一心可以二用作文1

　　我家有一位工作狂，他就是我的爸爸。小時(shí)候的事情，我能記起來(lái)的雖然不多了，卻還能清晰記得，我爸爸經(jīng)常早上七點(diǎn)左右就出門，晚上八九點(diǎn)才回家；而媽媽則通常是八點(diǎn)左右出門，晚上六七點(diǎn)就回來(lái)了。而且，我爸爸他星期六、星期天也經(jīng)常往單位跑，他就是個(gè)不折不扣的工作狂！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)好像越來(lái)越難了。也是那一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸心理很強(qiáng)大，且還是一位完美主義者。那次考試，我發(fā)揮得不理想，成績(jī)很糟糕，媽媽又不在家，就只好等爸爸回來(lái)，給他簽字。本以為會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)關(guān)時(shí)，我隱隱地發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭皺了一下，又舒展開來(lái)了。試卷只有兩張，爸爸卻看了一兩個(gè)小時(shí)。我緊緊地盯著爸爸，知道這事情不是我想象的'那么簡(jiǎn)單了。爸爸放下試卷，重新戴上眼鏡，慢慢地對(duì)我說(shuō)：“考試卷確實(shí)比較難，但為什么別人能考好，你卻不行呢？”我第一次聽到爸爸用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話，我第一次發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候慢語(yǔ)氣比快語(yǔ)氣更可怕。也是從那一次開始，爸爸開始關(guān)注我的學(xué)習(xí)了。

　　從那以后，爸爸經(jīng)常比以往早一兩個(gè)小時(shí)回家了，周六、周日他還是要去他單位的，但每周六我也是要跟隨他去單位了。近兩年來(lái)，爸爸的工作好像更多了，可我發(fā)現(xiàn)他可以“一心二用”，既能把工作做好，還能管好我的學(xué)習(xí)。我為我有這樣“神奇”的爸爸而感到自豪。

一心可以二用作文2

　　一心二用的孩子常常受到批評(píng)。

　　在大人眼中， “一心二用”絕對(duì)是個(gè)貶義詞。如果你邊聽音樂(lè)邊寫作業(yè)，媽媽肯定會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)是要專心，不能一心二用！”大人總是教導(dǎo)我們要一心一意，可是他們不知道，其實(shí)在愉快的音樂(lè)中，我們心情放松，學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)提高。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)一心二用有時(shí)不僅不會(huì)誤事，還可以事半功倍呢。 婆婆做飯的時(shí)候，常常一邊等油鍋加熱，一邊洗菜、切肉，菜在鍋里翻炒的時(shí)候，又順手把爐臺(tái)擦得干干凈凈。 媽媽在晚飯后，經(jīng)常一邊等電腦開機(jī)，一邊掛著耳機(jī)聽音樂(lè)，還隨手翻開當(dāng)天的報(bào)紙，如果我們?nèi)�家去餐廳吃飯，她肯定一邊等飯菜上桌，一邊看書或者一邊嘰里咕嚕的說(shuō)英語(yǔ)。 我發(fā)現(xiàn)像婆婆和媽媽這樣一心二用或一心多用的人，能夠把零碎的時(shí)間安排的`井井有條，辦事的效率都很高。 以前我開電腦的時(shí)候，常常抱怨電腦啟動(dòng)太慢，存取文件或查找資料時(shí)我總是急不可耐，可是自從學(xué)會(huì)一心二用以后，感覺(jué)就不一樣了：我可以一邊等電腦，一邊聽音樂(lè)，一邊翻開平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看的小說(shuō)。 吹長(zhǎng)笛就更需要一心多用了。一邊看譜子，一邊吹奏，同時(shí)還要處理好節(jié)奏、強(qiáng)弱和音樂(lè)表現(xiàn)等協(xié)調(diào)關(guān)系。只用同時(shí)做好這些，曲子才能動(dòng)聽。

　　其實(shí)，一心多用是專用心一件事的更高層次，是在做一件事的同時(shí)，利用自己多余的精力兼顧其他反面。 誰(shuí)說(shuō)一心不可二用？

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