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再見了，母校作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的再見了，母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了，母校作文1
歲月匆匆，花開花落。隨著時間的流逝，小學(xué)生活即將過去；在即將離開母校的時候，我禁不住心潮起伏；回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了我們敬愛的老師，您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花；從到一橫一豎，您們手把著手地給我們耐心地教讀，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都傾注了你們的汗水。記得我第一天走進(jìn)教室，語文老師對我們說，一筆好字就相當(dāng)于一個人的第二張臉。那時候，幼小的我還不太理解，后來慢慢長大，我就理解了老師的意思。老師是希望我們從小就做一個有自尊的人呀。啊！敬愛的老師，您們對我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅。既謙遜又淵博，既平凡又偉大；您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！
忘不了和我朝夕相處的同學(xué)。六年來，我們生活在學(xué)校的這個大家庭里，一起歡笑，一起憂傷，留下了多少難忘的回憶啊！有好幾次，因?yàn)槲业目荚嚦煽兿陆�，我一個人苦惱不已，甚至喪失了學(xué)習(xí)的信心；就在我陷入迷茫的時候，我們的班干部及時伸出援手，把我從痛苦的邊緣拉了回來。我的好朋友們也來到我的身邊，一起幫助我，鼓勵我，讓我重新找到了前進(jìn)的方向。這樣的事情簡直不勝枚舉。啊！親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是在同一片藍(lán)天下呼吸的紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)是親如一家的兄弟姐妹！
忘不了那熟悉的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，您默默無聞地見證著我們成長的.足跡。您的懷抱里，灑滿了我們的歡笑和淚水。特別是每年的六一，我們在校園里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時刻，您在一旁悄悄地為我們祝福。��！尊敬的母校，您永遠(yuǎn)是那樣的旖旎迷人，那樣的和藹可親，無論我們走到哪里，都忘不了您，我們共同的母親！
光陰流逝，如今我們即將告別我們的童年，踏入新的旅程；再見了，難忘的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學(xué)。讓我們用更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活，長大了，我們要做一個有用的人，用自己的努力回報我們的老師，回報我們的社會。
再見了，母校作文2
我的母校，再見了，我最愛的母校。
再見了，再見了，我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。�。W(xué)校，仍是歡聲笑語，而我卻要離去。在母校生活了五年的我，要踏上新的路程，去往新的目標(biāo)了！我要與你告別了，做一名中學(xué)生了！
我最后一次踏入這個大門，這個大門是我每天進(jìn)校離校的場所，我漫步到操場，又想起那鮮艷的國旗，每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動靜，但夕日的體育課，我們跑步、打排球、做游戲，把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊，一切是那么熟悉，這里的每一個角落都有我和同學(xué)的背影，我們下課時，這里就是最好的休息場所。步入教室時不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的教師正在上課，一節(jié)又一節(jié)，有語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂、國際……我又像看見了盛教師、方教師和其他教師正看著我，那目光柔情、溫和、親切。
這教室又讓我想起了那一堂課，是盛教師上的綜合練習(xí)4，幾乎每一題我都舉手，可教師偏偏沒有請到我，我有點(diǎn)失望，想：是不是教師不愿意請我回答？最后一題時，我仍信心滿滿地舉起了手，可我的目光說明，我并不抱有太大的希望：“王晴琳，你來說一下！”盛教師的聲音讓我的.心情頓時轉(zhuǎn)悲為喜。“哦！”我答應(yīng)了一聲，一下子站了起來，清清楚楚而且大聲地回答了問題�！班�！很好！”教師用柔和的語氣說著，一邊拍了拍手，我笑了笑，臉上竟泛起紅暈，熱熱的。我慢慢坐下去，享受被羨慕的感覺，心中比吃了蜜還甜。
這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校！我一定會以新的面貌站在你的面前，我一定會更加努力，變得更加優(yōu)秀！再見了母校，但這不是永遠(yuǎn)，我會記住這里的教師、同學(xué)、一草一木。我會讓你成為我的動力，用我的成績來回報這里的一切！再見了，母校，我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點(diǎn)一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門，望著那高大的樓房、樹木，柔嫩的小草、小花。我總有一天還會回來！
我希望我回來時，這里還是沒變：粉嫩的小花，挺拔的松樹，高大的樓房，和我永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)的歡樂和笑容，還有那充滿了教師、學(xué)生柔情的課堂……
再見了！我的母校！
再見了，母校作文3
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，昨天，我還是剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我就要依依不舍地與母校告別。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別之際，我的心情格外沉重，每時每刻都產(chǎn)生著一種留戀之情�；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。
還記得兩年前的一次接力賽跑中，我接過棒，飛速地向前跑，同學(xué)們的陣陣加油聲，讓我不由得加快了腳步，終點(diǎn)近了、近了！突然腳下一滑，我摔倒在地上，膝蓋上的血直往外流，我痛得哇哇大哭起來。不一會兒，同學(xué)們和老師不約而同地從四周跑來，有的關(guān)切地扶著我，有的幫我止血，還有的同關(guān)切、焦急的眼神望著我，問我疼不疼。這一次比賽，我們失去了勝利的歡呼聲，但收獲了同學(xué)的友誼。
上個學(xué)期末，我被同學(xué)們評選為朗誦之星，我和四個同學(xué)代表班級在學(xué)校大會上展示成果。那是我第一次在全校大會上表演、講話，我緊張地像心里養(yǎng)了幾百只兔子活蹦亂跳。我拿過麥克風(fēng)，緊張地說：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由�！彪m然只是短短的一句話，但說完后，我卻興奮地不得了。展示后，迎來了全校師生的陣陣掌聲！
往事樁樁件件，歷歷在目。那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠�。�
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代，去新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚！
再見，敬愛的母校！在您的懷抱中，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們以江海為榮，明天，江海以我為榮！
再見，敬愛的老師！在您的諄諄教誨下，我們從陌生的'拼音字母，到朗朗上口的作文；從陌生的數(shù)字，到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題；從陌生的英文字母，到倒背如流的課文。您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理�！罢l言寸草心，報得三春暉”，您對我們的哺育深情，我們永遠(yuǎn)銘記在心！
再見，親愛的同學(xué)！在我們的朝夕相處中，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，結(jié)下了深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋里奮力拼搏，勇往直前；曾在美麗的校園里盡情玩耍，一道成長。請記住我們在一起的每一分，每一秒，讓友誼地久天長！
再見了，母校作文4
再見了！母校六年的學(xué)習(xí)生活緊張而快樂,六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而今我小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)我走地辛苦而快樂、過地充實(shí)而美麗。六年來、我流過淚卻伴著歡笑；我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。六年，兩千多個日日夜夜，燦爛美好的小學(xué)生活，還沒來的及細(xì)細(xì)品味就一晃而去。我曾經(jīng)一心盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長大，可當(dāng)真正要離開家一般母校、離開父母一樣的老師、離開朝夕相處情同手足的同學(xué)的時候，突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶和一種抹不去的傷感。
是��！這六年來母校給予了我太多太多，給我留下了美好的回憶。我不能忘記，六年來母校老師為我付出了辛勤的汗水，他們像蠟燭一樣燃燒了自己，把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹；我不會忘記剛?cè)雽W(xué)時，放學(xué)后父母沒及時來接我，我急得哇哇大哭，是老師用溫暖的手撫摸著我的臉，就像媽媽一樣安慰我并送我回家，從而使我感到師愛如母愛一樣偉大；我不會忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時我忘了帶尺子卻是她，不計前嫌的把尺子借給了我，從而使我懂得了友誼的'珍貴；我不會忘記在教學(xué)樓前的馬路上，我們在老師的帶領(lǐng)下拾起街上的片片垃圾；我不會忘記教室內(nèi)我們自己組織的班會總是充滿著歡聲笑語；我不會忘記在綠茵場上一場場運(yùn)動會，我們都揮汗如雨努力拼搏，那是因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力；我不會忘記…… 往事樁樁件件，歷歷在目，它們總時刻印在我的內(nèi)心深處。
母校啊母校！是你讓我從一個懵懂的頑童，變成了一個有知識、有抱負(fù)的少先隊員；是你讓我交到了這么多知心伙伴；是你教會了我怎樣去面對人生；怎樣去實(shí)現(xiàn)我的理想！此刻，我不知道用什么詞語來表達(dá)對母校、對老師感激留戀之情。我只有在新環(huán)境里努力學(xué)習(xí)，為我的母校和啟蒙老師爭光添彩！再見了，我敬愛的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！最后用兩句詩送給我親愛的老師：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干天涯海角有盡處只有師恩無窮期
再見了，母校作文5
時間是一去不復(fù)返的流水，時間是邁向成熟的階梯。是��！驀地，竟發(fā)現(xiàn)六年時光恍然間流逝，唯有那永存的記憶留在心頭。
每當(dāng)老師講起我們即將步入初中的大門時，淚水瞬間繃不住，順著臉頰往下流去，怎么擦都止不住。
盛夏，總是不由得煩悶，最喜歡去校園中央的合歡樹下，乘著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，哼著曲曲小調(diào)，煩悶感便奇跡般消失得無影無蹤。有時，仰起頭看著現(xiàn)在早已干枯死去的合歡樹，說不出的酸楚化做淚水順著臉頰流了下來。是��！時光總是靜悄悄地就逃走了，在人們還未發(fā)現(xiàn)時就早已消失的無影無蹤了。我此刻倒是希望這些對時間流逝的惋惜可以換取一絲我們在一起的美好時光。
還記得去年的夏天，熱情高漲的運(yùn)動會拉開了序幕，全場震耳欲聾的`歡呼聲，加油聲和當(dāng)獲取勝利時的叫喊聲充斥著整個操場。聽著這加油聲和叫喊聲，我頓時信心百倍，當(dāng)聽到震耳欲聾的槍響時，我奮力向終點(diǎn)沖去�？粗鴽_在我前面的幾位同學(xué)，我便加快了腳下的步伐，用盡吃奶的力氣向終點(diǎn)奔去，眼看就快到終點(diǎn)了。突然，胃部的疼痛讓我不得不減下速度，雙手掐在腰上，有種不能呼吸的疼痛感。我在心里高呼：這個時候我該怎么辦！我不能放棄，要堅持下去，就算得不了第一也要堅持下去！
我強(qiáng)忍住疼痛繼續(xù)跑，聽著風(fēng)在耳邊呼呼作響，看著一個接著一個的同學(xué)超過我跑在我前方，就在我想放棄時，我聽到了一陣陣加油助威的聲音從我們班看臺那邊傳來，看到一個個站起身來為我鼓勁的身影——是我們班同學(xué)！他們加油的身影化作了我跑步的動力，我盡我所能去努力加油的跑。
終于撐到了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)時，我再也支撐不住，雙手撐地跪在地上，忍受著劇烈的疼痛，爬起來一瘸一拐地走，一絲一毫的微小的動作都會牽動我痛的神經(jīng)。不遠(yuǎn)處，同學(xué)們跑了過來，拿著水遞給了我，攙扶著我走到我們班的看臺區(qū)。
這件事我一直記憶猶新，回想起來時，眼眶總是不由得濕潤起來，繼而便不知不覺的眼淚縱橫了。還記得當(dāng)時我因比賽沒有獲得好成績而自責(zé)時，同學(xué)們對我說的話：“沒事，盡力就好！”這簡簡單單的六個字，如鉛垂般重重的打在我的心頭。
一陣雨剛過去，冷藍(lán)色的天空像被洗過一樣清澈，微涼的風(fēng)掀動著窗簾，讓陽光一束一束地透進(jìn)來。我一個人蜷縮在床邊的一個角落里，抱著膝蓋仰頭看著那明凈的天，心里算著還有多少日子我將離開同學(xué)，離開老師，離開母校。三個星期！只剩下短短三個星期了！我猛然間覺得時光竟流逝的如此之快，還是不懂事隨意哭鬧的一年級小孩，轉(zhuǎn)眼間，六年了……
看著周圍即將離別的同學(xué)，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時間是無情的，盡管我是多么的不舍，我們還是會離別，而我現(xiàn)在最應(yīng)該勇敢去面對的，是我們在學(xué)校已枯合歡樹前拍合照。隨著“咔嚓”的一聲，同學(xué)們燦爛的笑容定格在了這一瞬間。我眼里開始模糊，流下了幾滴水，咸咸的，那，是眼淚。
就在這個夏天的合歡樹前我和老師同學(xué)們分手了，就在這個夏天的合歡樹前我將邁進(jìn)初中。此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多高多遠(yuǎn)，我都不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校。
在天色尚未破曉時，我醒了，望著東方透了絲魚肚白的天邊，我在心中默默地說道：“總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師還有同學(xué)分享。那天就是樹苗長成了合歡樹，清新的香味彌漫校園的時候！
再見了，母校作文6
光陰似箭，日月如梭。昨天，我們還是一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友，排著隊，好、手拉著手，從學(xué)校大門內(nèi)走出來，像小鳥一樣，飛向等候在門口的父母的懷抱……今天，我們即將畢業(yè)，成為一名中學(xué)生，要開始為自己的前程而奮斗了。我漫步在校園中，望著校園里的一草一木。想到我即將告別這個美麗的校園，心中不禁泛起了一股依依不舍的感情。
我忘不了那和藹可親的老師。
記得有一次，由于我連續(xù)幾次考出了好成績，受到了老師和同學(xué)的稱贊，有些便飄飄然，于是我上課開始不專心了，作業(yè)也開始馬虎了。班主任張老師看出了我的心思，便把我叫到她跟前。我忐忑不安地想：糟了，一定又要被老師罵一頓了！沒想到，張老師不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“你最近是不是有些驕傲呢？你要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。智慧是寶石，只有用謙虛鑲邊，才會變得更加燦爛奪目�。 甭犃藦埨蠋煹脑�，我低下了高傲的頭，慚愧地說：“老師，您的話我一定銘記在心，我再也不驕傲了。”
我也忘不了那情投意合的同學(xué)。
那是一個潮濕的`日子，學(xué)校的走廊和樓梯上都想家了一層潤滑油。我不慎摔倒在地上，左腿膝蓋正好跪在一大片玻璃上，一陣難忍的痛楚霎時傳遍了我的全身，接著便是鮮血直流。我大哭起來。哭聲引來了我的同學(xué)，他們見我受傷了，二話沒說就把我扶了起來，然后掏出手帕，七手八腳地把我的腿包扎好，就背起我朝醫(yī)務(wù)室跑去。我感激地對同學(xué)們說：“謝謝你們！”
我更忘不了我可愛的校園。
我們的學(xué)校占地面積33300平方米，建筑面積21000平方米。教學(xué)樓、科學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍和運(yùn)動場設(shè)計科學(xué)、實(shí)用，功能室設(shè)施設(shè)備齊全、先進(jìn)，每間教室配套多媒體電教設(shè)備。走進(jìn)我們的學(xué)校，就可以看見一根高高的旗桿，然后就是我們美麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面，是我們的操場，每天都有許許多多的同學(xué)在操場上運(yùn)動、玩耍……
啊，母校！我們在您溫暖的懷抱中度過了最愉快、最美好的時光！我一定會牢記您對我的培育之恩，好好學(xué)習(xí)，長大后為您奉獻(xiàn)自己的一份力量。再見了，我親愛的母校——xxxx學(xué)校！
再見了，母校作文7
時光如梭，在過兩個月，我們就要離開生活了六年的母校，踏進(jìn)中學(xué)的大門了。對于母校，我們懷念，我們不舍，我們留戀；對于中學(xué)，我們好奇，我們憧憬，我們不安。一想到這里，我不禁思緒萬千。小學(xué)六年的生活，如淅淅瀝瀝的春雨，如飄然而過的夏風(fēng)，如沙沙作響的秋葉，如輕輕飄落的冬雪有甜，有酸，有苦，有辣，它們將是我記憶上的一顆顆珍珠。對即將來臨的分別，我只能在心頭悄悄地說一聲：再見了，母校！
再見了，母校！再見了，敬愛的老師！我還記得那一天，那一句溫暖人心的話：大概在四年級，我和同學(xué)去搬飯盒，途中，我的鞋帶散了，但我沒有時間去顧及這兩個打冷仗的兄弟，只好讓它們這樣，將飯盒一直搬到了班級門口。這時的我已經(jīng)早把這事忘了，最后，黃老師走了過來，輕輕的彎下腰來提醒我：你的鞋帶散了。我這才想了起來，帶著感激之情，將鞋帶系緊了。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是老師，教會了我們學(xué)習(xí)祖國文化的工具：拼音；是老師，教會了我們做人的道德；是老師，教會了我們怎樣去了解人生的真諦
老師，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都融入了你們的心血和汗水，你們是我們第二個父母。你們?yōu)榱宋覀儾晦o辛勞，寧愿化作春蠶，寧愿化作蠟燭，寧愿化作春風(fēng)你們給了我們太多太多。
再見了，母校！再見了，親愛的同學(xué)！還記得那次，我考試考砸了，是金禾欣給了我安慰，給了我鼓勵。在體育課上，金禾欣問我考試考了幾分，我說才91分，她聽了，淡淡地說了一句：沒關(guān)系，下次再加油，考好一點(diǎn)就行了。就是這句話，化作了點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤了我的心田，給了我無限的力量。大概也正是因?yàn)檫@句話，我在第二次考試中得了高分。在生活中，如果沒有同伴是不行的.，就會像獨(dú)自攀登珠穆朗瑪峰的夏普那樣去世了。是同學(xué)，在我們遇到困難時幫助我們一起克服；是同學(xué)，在我們心灰意冷的時候安慰我們；是同學(xué)，在日常生活中給了我們快樂，給了我們歡笑。同學(xué)，是我們不可缺少的，但現(xiàn)在我們要分別了，可友誼地久天長。
再見了，母校！再見了，校園里的一草一木！這個沙坑，曾是我和陳凱璐撿拾貝殼的樂園，這片竹林，曾是我們寫生的模特，那個花壇，更是我們剛進(jìn)校園的朋友，還有那兒
再見了，母校！是你給了我六年的美好的記憶。所以，無論我們走到天涯海角，都會把你銘刻在心上。再見了，母校，我以后一定會報答您的！
再見了，母校作文8
敬愛的母校：
您好！
時光匆匆留去，6年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼過去了。6年前，我還是一個不懂事的小學(xué)生跨入學(xué)校大門，今天，我竟要流著眼淚說聲一句：“再見了，母校！”
我即將離開母校的時候，我發(fā)現(xiàn)——母校的一花一草一木都是那么美麗，充滿生機(jī)。在陽光的照耀下，更顯得耀眼奪目，五光十色，在母校生活了六年里，她使我體會到了友誼的珍貴。記得有一次，運(yùn)動會上，我在跑400米，本身膽小，對自己這次比賽沒有什么信心，但是再跑的過程，我聽到了友誼的力量，聽到了同學(xué)的對我的加油，對我的鼓勵，為此，我感到了無比的關(guān)懷，一絲溫暖，使我感動不已。友誼使我在友誼人生的道路上增添了亮麗的色彩，我煩惱的時候，同學(xué)們來陪伴著我，我不開心的時候，同學(xué)們又來安慰我，母校給予了我，知識的海洋… …一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年了，友誼使我有了美好的、彩色的童年
我陷入了沉思：記得我小時候很膽小，你便在我身邊鼓勵我，讓我多次嘗試（發(fā)言… …）等一切機(jī)會，讓我成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。在母校里我從一個幼稚、不懂事的`小孩變成一個成熟懂事的學(xué)生。這都是母校和老師的功勞。您象是無邊無際的大海，而我就是大海中的浪花；您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；母校啊母校，您將成為我童年中一個最美好的回憶。盡管如此，母校，在離別之前，我還是要對您提建議：
童年在母校里度過，可以說對母校是有一定了解的。
建議一：時間流去，到了夏天，天氣炎熱，同學(xué)們汗熱直流，中暑的中小學(xué)生情況比較多。冬天來臨，天氣變冷，為了防止中小學(xué)生感冒。有條件的話，可以在每個教室里安上空調(diào)。
建議二：我們的校服的顏色是純白和深藍(lán)相間的，因此，在夏天比較容易吸熱，為了方便，可以在校服上面再多費(fèi)心一下。
建議三：可以把學(xué)校的活動范圍擴(kuò)大一些，把教學(xué)樓，宿舍樓，辦公樓再歸還在一起，可以區(qū)分一些，把學(xué)校的活動范圍擴(kuò)大，一來是可以讓中小學(xué)生的有一個好的環(huán)境讀書，二來是讓中小學(xué)生有一個美好的童年。
建議四：讓學(xué)校的教學(xué)方面再新潮一些，可以讓中小學(xué)生在這方面有更大的興趣去學(xué)習(xí)更多的知識。
以上是在母校的一點(diǎn)童年回憶和小小建議，是出自對母校的感恩，對母校的感激。我感謝老師對我的培養(yǎng)教育！再見了，傳授我們知識的老師！再見了，我親愛的母校！
此致
敬禮！
祝愿我們的母校越來越好！
您的學(xué)生：湯越洋
20xx-06-14
再見了，母校作文9
我也記得那年夏令營，我們?nèi)ナ啦⿻䥇⒂^，到了中午了，我和“兄弟”熊樹豪吃著自我?guī)У母杉Z，而潘彥峰和教師一齊去餐廳吃，眼看我和熊樹豪快吃飽了。潘彥峰遞給我和熊書豪一份套餐，說：“快吃吧�！蔽液托軙蓝己荏@詫，我鎮(zhèn)定下來。問潘彥峰：“你吃過了嗎?”“吃過了�！薄拔覀兌伎斐燥柫�，又何必讓您破費(fèi)呢?”潘彥峰說：“我們是好兄弟，我怕你們吃干糧吃不飽，就給你們買了一份。”這份套餐在我和潘彥峰手里推來推去，最終潘彥峰重重的將套餐放到我的手上，說：“你要是不吃我們就不是好兄弟�！蔽液托軜浜乐缓媒酉铝�，那一刻，我的心里充滿了感動。
熊樹豪天天午時主動送我回家;許葉舟天天跟我開玩笑;劉劍強(qiáng)和我天天在一齊捏臉;李姝璟天天見我就給我一個白眼……
我忘不了各位同學(xué)的笑聲，我忘不了各位同學(xué)的安慰聲，我忘不了各位同學(xué)的眼神，包括女生的白眼。
同學(xué)們對我的每一件事，都深深地埋在我的心底，就好似大海里的光彩奪目珍珠啊!
讓我們看看，我們面前的樹木還是那么郁郁蔥蔥。我們再看看，六年的時光，彈指一揮間就沒了。從此，班級的座位將被重新編排，成為難忘的聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候。我們即將進(jìn)入少年時代，即將告別哺育我們六年的母校，即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將告別如夢的童年。此刻，我們正迎之后嶄新的中學(xué)生活。
再見，親愛的母校。是您養(yǎng)育了我，把一只只小蝸牛訓(xùn)練成一只只蒼鷹，今日，我們?yōu)槟械阶院?明天，您將為我們而感到驕傲。
再見，親愛的教師。是您帶我們打開了知識的大門，是您教會了我們怎樣做人。在您循循善誘的話語中，我們對知識充滿了好奇，讓我們在知識的海洋里勇敢的'遨游。
再見，親愛的同學(xué)。感激你們對我的鼓勵和幫忙，讓我們把友誼的種子種在心底，讓它長成參天大樹，讓我們的友誼任憑風(fēng)吹雨打都不斷，讓我們的友誼像這棵大樹一樣地久天長。
多少年之后，我們或許會在哪里相見……
我們會看到那熟悉的笑容……
和那永恒不變的友誼……
再見了，母校作文10
再見了，母校作者汪悅悅六年級歲月匆匆，花開花落。隨著時間的流逝，小學(xué)生活即將過去了。在即將離開母校的時候，我們難免會有些依依不舍。回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的親切，那樣的熟悉。忘不了我們敬愛的老師，你們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從a.o.e到一橫一豎，你們手把著手地給我們耐心地教讀，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都傾注了你們的汗水。記得我第一天走進(jìn)教室，一年級的老師對我們說，一筆好字就相當(dāng)于一個人的第二張臉。那時候，幼小的我還不太理解，后來慢慢長大，我就理解了老師的意思。老師是希望我們從小就做一個有自尊的人呀。��！敬愛的老師，你們對我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅.......既謙遜又淵博........既平凡又偉大。你們對我們有不是父母勝似父母的恩情！忘不了和我朝夕相處的同學(xué)。六年來，我們生活在學(xué)校的這個大家庭里，一起歡笑，一起憂傷，留下了多少難忘的回憶啊！有好幾次，因?yàn)槲业目荚嚦煽兿陆�，我一個人苦惱不已。就在我陷入迷茫的時候，我們的班干部及時伸出援手，把我從痛苦的邊緣拉了回來。我的好朋友們也來到我的身邊，一起幫助我，這樣的事情簡直不勝枚舉。��！親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是在同一片藍(lán)天下呼吸的紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)是親如一家的兄弟姐妹！忘不了那熟悉的校園。每天清晨，你用母親般的微笑迎接我們，你默默無聞地見證著我們成長的足跡。您的懷抱里，灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們在校園里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時刻，您在一旁為我們悄悄地祝福。
��！親愛的.母校，您永遠(yuǎn)是那樣的旖旎迷人，那樣的和藹可親，無論我們走到哪里，都忘不了你，我們共同的母親！光陰流逝，如今我們即將告別我們的童年，踏入新的旅程。再見了，難忘的的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學(xué)。讓我們用更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活，長大了，做一個有用的人，回報我們的老師，回報我們的社會。
再見了，母校作文11
歲月匆匆，花開花落。隨著時間的流逝，小學(xué)生活即將過去。在即將離開母校的時候，我禁不住心潮起伏。回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了我們敬愛的老師，您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從到一橫一豎，您們手把著手地給我們耐心地教讀，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都傾注了你們的汗水。記得我第一天走進(jìn)教室，語文老師對我們說，一筆好字就相當(dāng)于一個人的第二張臉。那時候，幼小的我還不太理解，后來慢慢長大，我就理解了老師的意思。老師是希望我們從小就做一個有自尊的人呀。�。【磹鄣睦蠋�，您們對我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅。.既謙遜又淵博。.既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！
忘不了和我朝夕相處的同學(xué)。六年來，我們生活在學(xué)校的這個大家庭里，一起歡笑，一起憂傷，留下了多少難忘的回憶��！有好幾次，因?yàn)槲业目荚嚦煽兿陆�，我一個人苦惱不已，甚至喪失了學(xué)習(xí)的信心。就在我陷入迷茫的時候，我們的班干部及時伸出援手，把我從痛苦的邊緣拉了回來。我的好朋友們也來到我的身邊，一起幫助我，鼓勵我，讓我重新找到了前進(jìn)的方向。這樣的事情簡直不勝枚舉。啊！親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是在同一片藍(lán)天下呼吸的'紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)是親如一家的兄弟姐妹！
忘不了那熟悉的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，您默默無聞地見證著我們成長的足跡。您的懷抱里，灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們在校園里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時刻，您在一旁悄悄地為我們祝福。��！尊敬的母校，您永遠(yuǎn)是那樣的旖旎迷人，那樣的和藹可親，無論我們走到哪里，都忘不了您，我們共同的母親！
光陰流逝，如今我們即將告別我們的童年，踏入新的旅程。再見了，難忘的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學(xué)。讓我們用更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活，長大了，我們要做一個有用的人，用自己的努力回報我們的老師，回報我們的社會。
再見了，母校作文12
小學(xué)，我們生命中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。六年，足可以讓一雙稚嫩的小手變得溫暖、寬大�？墒牵陼r光卻又如此短暫，匆匆而過，不曾給我們留下什么，只有那份濃濃的情。
再見，同窗六載的同學(xué)們，今日一別，亦不知何時再能相見。心中雖有萬分不舍，但是又豈能不分別。唯有深情道別，希望能在大家心中留下深刻回憶。
再見，志同道合的同桌。我們成為同桌，純屬意外，而我們成為知心朋友，更是意外中的意外�；叵胪�，我們探討生命的奧秘，尋找生活的樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥；我們低聲細(xì)語風(fēng)花雪月�？菔癄�地老天荒。初見到彼此時，相逢恨晚；如今分別時，淚已潸然。
再見，含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位，做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草，沒有過一絲怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)。可是誰不知您心中的難以割舍呢？同學(xué)們淚落如珠，蜂擁至您的懷抱。您的堅強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下。
再見，潔白寬敞的教室。曾經(jīng)，這里是我們刻苦努力的地方，是我們揮灑汗水的地方。每一張桌子都那么嶄新，每一把椅子都那么端正。是你，是我，是大家，把它們保護(hù)得那樣閃亮，灰塵和垃圾都不能玷污他們的高尚。我們站在這里，仔細(xì)地擦拭著它們，因?yàn)椋@是它們最后一次與我們相伴。
再見，自由飛翔的鴿子。你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。我們曾用自己的`辛勞侍候了你們兩年。見到你們，就好像父母見到自己的孩子�？涩F(xiàn)在，我們要離兒女遠(yuǎn)去了。你們還會記得我們，記得與我們嬉戲的那些時光嗎？
再見，綠草如茵。你雖不如正規(guī)操場那樣規(guī)范�？墒牵覀�?nèi)园涯阋暈樘焓�。你龐大的身軀，包含了我們的歡聲笑語；承載了我們的矯健步伐。夏天的炙熱烘烤不了你帶來的絲絲涼意。冬天的蒼茫掩埋不了你你的生機(jī)勃勃。終有一天，我的笑臉會再次出現(xiàn)在這片深情的綠意中的。
再見，書聲瑯瑯的校園。在這里學(xué)習(xí)了六年，親眼見證了校園的改變。一幢教學(xué)樓拔地而起，一幢教學(xué)樓漆上斑斕色彩。短短六年，改變數(shù)不勝數(shù)，相信今后，必定會有更新的設(shè)備，更好的環(huán)境。只是，我們已無法繼續(xù)在這里傾聽足音了。
眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉而又陌生的土地，迎面吹來的清風(fēng)風(fēng)干了對這個學(xué)校的所有記憶，并烙印進(jìn)心靈的最底層。
再見，母校！
再見了，母校作文13
伴著課堂上朗朗的讀書聲，校園中爽朗的歡笑聲，五年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝，好像高山流水那樣，順著兩旁美麗的風(fēng)景線，滑過每一塊礁石，去感受它的光滑，它的粗糙，它的清涼與它的干燥。一節(jié)節(jié)課堂，一次次活動，一份份友情，在我的童年足跡上是這么深刻，是這樣讓我難忘。在匆匆忙忙和歡聲笑語里，與我相伴了五年的老師、同學(xué)、母校，我是多么難忘那五年的美好時光啊，還有那永遠(yuǎn)也數(shù)不盡的歡笑。
再見了，老師！是您用默默無聞的愛和心血塑造了我們，教導(dǎo)了我們，好像甘甜的雨露，滋潤我們的心田。賈老師、徐老師、鄭老師……倘若沒有她們，我該少學(xué)多少知識呀！少懂得多少做人做事的道理呀！她們在我的生命中是不可缺少的，他們那熟悉的面孔會永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。敬愛的老師，當(dāng)了您五年的學(xué)生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的.，雨露是這樣滋潤樹苗的。
再見了，同學(xué)！五年來，我們吵過架，生過氣，但是我們?nèi)匀皇且粚门笥�。在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助；在遇到困難時，我們風(fēng)雨同舟；在我難過時，來安慰我的人總是你。童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。我永遠(yuǎn)也忘不了五年來，我們最摯誠的真情，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。
再見了，母校！油田二小，您就是我的第二個家！我成長的足跡印在校園中的每個角落，我們都生活在您的懷抱中。您也許忘了我，但是我一輩子也忘不了您：忘不了粗壯的大柳樹；忘不了池塘中嬉戲的小魚兒；忘不了高大的教學(xué)樓；忘不了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場；忘不了嶄新的塑膠跑道；忘不了莊嚴(yán)地升旗臺；忘不了多彩的文化墻；忘不了……我心靈中的純真，將會在五年來——漫長而又短暫的歡樂歲月里生根發(fā)芽，成為一份抹不掉的思念。
多少快樂，多少純真，多少夢想！伴隨著我度過了幸福難忘的時光！我知道，我要走的路還很長，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，但是我會時時記著老師的教誨，朋友的鼓勵，在母校的生活將會成為一段最美妙的記憶，一段流光溢彩的樂章。永遠(yuǎn)期待著我們能再次相聚，分別已久的心，能再次緊緊擁抱在一起，沒有孤單，更沒有遺憾！
再見了，母校！
再見了，母校作文14
小學(xué)時光在筆尖中細(xì)細(xì)流逝，我，想鎖住住最后一滴墨汁......
再見了，那塊坑坑洼洼的黑板，老師把所有的智慧都凝聚在那一根根粉筆上，沙沙，沙沙。一個個好看的字體吸引著我們，在知識的海洋里游來游去，只有快樂，沒有悲傷。那一個個圖形又何嘗不是我們的人生之路，再好，再精彩的開頭，到最后，也只不過是回到原點(diǎn)罷了。一個個單詞，一個個時態(tài)，曾經(jīng)讓我們抓耳撓腮，冥思苦想。每當(dāng)因?yàn)椴粫䥇s被老師點(diǎn)到名而愁眉苦臉時，是不是同桌總會不怕死的小心翼翼提醒著你？
再見了，那張被我們們蹂躪不堪的課桌。每當(dāng)無聊時，是不是桌子就成了我們整蠱的道具。我們會在桌子上涂鴉，在桌子上刻字。或是舉著書，玩“隔空傳音”？又是否會與“周公下棋”？種種種種，都是我們“犯罪”的“證據(jù)”。
再見了，復(fù)習(xí)。快升初中了，大家都開始埋頭苦干。到了學(xué)校，就是復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)。偶爾也會舉行什么知識競賽什么的。這時，全班鴉雀無聲，系鞋帶的系鞋帶，上廁所的上廁所，寫作業(yè)的寫作業(yè)，頭能低多低的.就低多低。而像我們這樣的好學(xué)生，就直接躲到桌子底下去了。老師臉上的三根黑線就華麗麗的擺在那里，久久不能“散去”。
再見了，老師。老師是辛勤的園丁，給我們這些花兒“澆水，施肥”，老師，是永不熄滅的明燈，指引著我們，走向正確的道路。全世界的老師都傾力獻(xiàn)身于教育事業(yè)。老師啊，讓我數(shù)清你眼角的皺紋，不要讓它再多一條；老師啊，讓我數(shù)清你眼中的慈愛，不要讓它再多一滴，因?yàn)�，再多一點(diǎn)點(diǎn)，它，就會溢出來；老師啊，愿我不再長高，因?yàn)槲议L高了，您，就老了......
有人問我，母校是什么？我覺得，母校是一個你可以罵爛，但別人決不能罵的地方。每當(dāng)校長說到群情激奮時，想讓人們呼應(yīng)一句，是不是沒有一個人理他？在這里，埋葬了我的童年時光。但同時，我也收獲了知識，收獲了友誼。舍得，舍得，有舍才有得，我覺得，值！
再見了，黑板。再見了，課桌。再見了，復(fù)習(xí)。再見了，老師，再見了，母校！
致我終將逝去的小學(xué)時光。
再見了，母校作文15
今天，是個特別的日子；今天，是個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為濱城區(qū)第一小學(xué)的客人。
教室里，同學(xué)們在匆匆地寫同學(xué)錄。就在這一刻，時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但是，時間是無情的，35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過身，開始最后一次在學(xué)校里的漫步。
我走在學(xué)校西邊的操場，望著這黑白相間的跑道，想到五年級的時候，我曾經(jīng)參加過運(yùn)動會。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長跑。那時，我是一個初出茅廬的新手，跑了一個倒數(shù)第一。那時候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉�？扇缃窨磥�，它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了，其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)，我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過許多活動，有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會等。今天回想起來，我為小時候的`自己感到無比的自豪。
這時，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔(dān)任值日班長，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。當(dāng)我們離開學(xué)校后，希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈！
繼續(xù)往前走，是雄偉的教學(xué)樓。我在教學(xué)樓里，從一個不懂事的小孩，漸漸的成長成了一個合格的學(xué)生，難道不是老師們汗血所凝成的嗎？
往右拐，我又走進(jìn)了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學(xué)六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
文中作者在即將畢業(yè)之際記敘了在小學(xué)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)了作者對母校的依依不舍之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語言流暢簡潔。如：“我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學(xué)六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來�！�
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