我的發(fā)現(xiàn)作文大全15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
“叮咚叮咚”,上課了,老師走進(jìn)教室,拿出一個(gè)雞蛋。咦!這是要搞什么名堂?我們竊竊私語。
老師微笑地說:“今天,我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——單手捏雞蛋。”“哇!捏雞蛋?”“我可不想捏,一不小心會(huì)濺一身的!薄澳笏殡u蛋,小菜一碟!”同學(xué)們議論紛紛。老師開始介紹規(guī)則:“第一、雞蛋要緊貼手心,而且只能用一只手,不能用兩個(gè)手指來捏;第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅(jiān)硬的東西。誰想第一個(gè)來嘗試?”“我來!”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上,然后五指握住雞蛋便開始捏。起初,我不敢用力,生怕把它捏碎。同學(xué)們看著,都鼓勵(lì)我:“大膽捏下去!”我聽了,立刻有了沖動(dòng)。以為稍稍用力,雞蛋就會(huì)“啪”地一下就碎掉,可是,捏了一會(huì)兒之后,雞蛋并沒有什么動(dòng)靜。即使使出吃奶的力氣來捏,也完好無損!我嘗試用兩只手來捏,還是沒有破!這個(gè)看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無濟(jì)于事。大家都感覺很奇怪:“這是為什么?”
我放開雞蛋,讓其他同學(xué)試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏,他的手暴起青筋,臉憋得像紅蘋果,牙齒咬得吱吱響,眼睛瞪得比雞蛋還圓,可不管他使出多大的勁,雞蛋就是堅(jiān)如磐石,他苦笑了一下只好放棄。第三個(gè)是小揚(yáng),他也一樣,即使用了九牛二虎之力,手心都捏出了汗,也于事無補(bǔ)。
所有同學(xué)一個(gè)個(gè)地?cái)∠玛噥。我就奇怪了,為什么平時(shí)一敲就破的雞蛋卻捏不破呢?我們抓住這個(gè)疑問進(jìn)行探究。老師這時(shí)才告訴我們:雞蛋殼雖然很薄,但它的.形狀是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu),能使我們給它的壓力均勻地分布到各個(gè)部位,使作用在蛋殼上的力互相抵消,所以雞蛋就不會(huì)碎的。但如果我們用力戳雞蛋,就會(huì)砰的一聲碎了,這是薄殼原理。
通過這次試驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密,還得到一個(gè)啟示:只有大膽嘗試,敢于追根求源,才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天上午我正在寫作業(yè),媽媽走過來說:“你快來廚房,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)”。我和媽媽來到廚房后,只見菜板上只有幾個(gè)已經(jīng)被洗好的草菇,便向媽媽問到:“媽媽,什么新發(fā)現(xiàn)呢?為什么我沒有看見呢?”媽媽神神秘秘的說:“你切一下草菇就知道了!鼻幸幌戮椭懒?我?guī)е鴿M滿的疑問,看著草菇,心想草菇能有什么發(fā)現(xiàn)?我拿起了一個(gè)大飽滿、肥肥胖胖的草菇,放在菜板用刀切成了片,一切動(dòng)作行云流水,并沒有什么特別的.地方。我看向一旁的媽媽,剛要說話,媽媽就搶先說道:“你仔細(xì)看一下草菇片,有沒有什么不同的地方?”我十分的不解,這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細(xì)的看了起來。
突然我發(fā)現(xiàn)在每一片的中部偏上部分都有一個(gè)小孔,我用手把這個(gè)小孔以下的地方撕了下來,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)十分完整的小毛菇片!斑@是什么?”我不解得問道,媽媽一臉笑意的對(duì)我說,這是一個(gè)小蘑菇切成了片兒呀,蘑菇片?在草菇的中間怎么會(huì)有蘑菇片呢?我把這個(gè)草菇片完全的撕了下來,合在一起居然是一個(gè)小蘑菇,這是怎么回事呢?我百思不得其解,突然我想到了一個(gè)可能,不會(huì)是草菇在中間包裹住了一個(gè)蘑菇吧。想到這里,我立馬拿了一個(gè)草菇,把它剝開,里面真的長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇,可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機(jī)查了起來。原來草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜,菌托等構(gòu)成,外膜又稱包被腳包,頂部灰褐色或灰白色,往下漸淡,基本成白色,未成熟的實(shí)體被包裹期間,草菇營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)身體還有很大的好處。
真是想不到一個(gè)草菇還有這么多的奧秘,通過這次的發(fā)現(xiàn)和調(diào)查,我知道了許多的知識(shí),也讓我知道了那怕是再小的一件事,只要細(xì)心觀察,都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子,我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩,我們玩得沒了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來回走動(dòng),好像是在搬東西,準(zhǔn)備搬家。我索性收回了手,認(rèn)認(rèn)真真地觀察了起來,可是過了好長(zhǎng)時(shí)間,“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲,我有點(diǎn)耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進(jìn)螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí),偉大的“螞蟻王后”也出來了,原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!
看到這種場(chǎng)景,一個(gè)深?yuàn)W的'問題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn),就像地球繞著太陽轉(zhuǎn)似的一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問題,這個(gè)問題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著這個(gè)問題我去問媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你既然提出了問題,就因該自己去尋找問題的答案!甭犃藡寢尩脑挘揖团艿轿业呐P室去看《十萬個(gè)為什么》,翻開我的書,仔細(xì)的找。真是“功夫不負(fù)有心人”,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來,螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫,把洞穴?nèi)的物品損失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來,它們的洞穴就不會(huì)損壞。
看完這些資料,我高興地說:“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’,今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,穿得又土里氣,我一直沒正眼過她。
好幾次,當(dāng)她遇到難題請(qǐng)教我時(shí),我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)想嗎,干嗎每次都來問我?”而后,便看到她無奈離去的身影。從此,小霞再也沒來問過我總問題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí),只見她一會(huì)兒在書上批批畫畫,一會(huì)兒托著下巴在思考問題,遇到不懂的就直接向老師請(qǐng)教,期中考試時(shí),小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表揚(yáng)了她,但我還是沒把她放在眼里,心想:不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比。
直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢的小晶球,她說:“謝謝你!是你的話一直激勵(lì)著我,我才能不斷進(jìn)步!
原來,她不僅沒有怪我,還在心里一直感激我。頓時(shí),我感到無比的愧疚,同時(shí)又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對(duì)我來說,這是件多么珍貴的禮物!
從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來,尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的'清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說:“真正的友誼是不分貧富的……”
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我原本是一個(gè)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的人?墒乾F(xiàn)在,我有一個(gè)非常稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。這東西,得到初中,甚至高中才能學(xué)到。我9歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,夠厲害吧!我那么快就知道是大氣壓力大,還是水壓大。而且這些都是我自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)到的。
聽完這些話,你絕對(duì)會(huì)忍不住會(huì)哈哈大笑。你想笑就笑吧,反正你用笑又不能發(fā)現(xiàn)到像我這樣偉大的東西。這事兒還得從頭講起。
我的發(fā)現(xiàn)起始于在水下遨游與用飛機(jī)在空中“飛翔”。我曾經(jīng)在《殺人風(fēng)暴》里面認(rèn)識(shí)了氣壓是什么。我也常常像馬德堡市長(zhǎng)做的'舉世聞名的“馬德堡試驗(yàn)”一樣,讓兩個(gè)杯子牢牢的吸在一起。結(jié)果導(dǎo)致杯子破掉,我自己則被家長(zhǎng)痛罵一頓。坐在飛機(jī)上,我隱隱約約感覺到一點(diǎn)點(diǎn)壓力。但是在游泳時(shí),我下潛得越深,耳朵就會(huì)越痛。我想來想去,大概水里也有像大氣壓一樣的水壓吧。我以前看別人玩神奇寶貝里的水壓就是這個(gè)吧,我現(xiàn)在想起來還心有余悸。面對(duì)這種種疑惑,我決定去問我的媽媽,讓她來解答這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的問題。
“不錯(cuò),我的兒子也會(huì)善于發(fā)現(xiàn)了!眿寢屬潎@地說。
“您趕快告訴我水壓到底是怎么一回事啦,甭在賣關(guān)子了!蔽业炔患傲。
“水壓也就是水里的壓力嘛,你以前看動(dòng)畫片難道沒有看到‘水刀’嗎?那就是利用水壓的力量來切割比較厚的鋼板,他的能耐絲毫不比金剛石刀差喲!”媽媽滔滔不絕。
“那氣壓和水壓那個(gè)更大呢?”
“天機(jī)不可泄露!眿寢尮首魃衩亍
我要是沒法完成我的意愿,就會(huì)想方設(shè)法的完成。我絞盡腦汁地想,終于想出了一點(diǎn)眉目。往水下下潛一步,就會(huì)增加許多壓力。我的發(fā)現(xiàn)竟是那么的簡(jiǎn)單明了,我為我這種“天賦”而感到自豪。
一次早餐時(shí)間,我終于可以請(qǐng)教我們家的“萬事通”——我的爸爸我的那個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。
“其實(shí)壓力的大小是取決于它的密度大小,水的密度比空氣大,水壓就比氣壓大了!卑职滞晟屏宋业陌l(fā)現(xiàn)。
正如羅丹所說的:世界上不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
童年的生活是一本奇特的書,里面有美妙的文字、動(dòng)聽的語句和有趣的圖畫,但最有趣的是那次,我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。
那天,我閑來無事,就去看看前幾天買來四條蠶寶寶。我打開盒子,里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了,我打算給它們添一片。
我勾起一只蠶寶寶,但不小心手一抖,它就掉下去了,我嚇得閉上眼睛,以為它要摔慘了,但并沒有聽到蠶寶寶掉下來的聲音,這究竟是怎么回事呢?
我慢慢地睜開眼睛一看,咦!這只蠶寶寶怎么懸在空中?難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)?我又抖了抖,它居然不會(huì)掉下去,這也太奇怪了吧!我懷著好奇心去查了資料。
看了資料,我不禁佩服起蠶寶寶。原來,不僅是成年蠶會(huì)吐絲,蠶寶寶也是會(huì)吐絲的呀!我再一次去看看那幾只空中飛蠶,用手一勾,蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線,仔細(xì)一看,哇!我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲,一頭粘在我手上,一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來。蠶寶寶和我的手,靠這根銀絲連在一起,使它的'身子能懸在空中。
我用力地?fù)u了搖,這根絲一直都不斷,我想把蠶寶寶放到葉子上,可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了,看來這只蠶寶寶似乎不想離開我的手,難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎?不行,我一定要讓它回到葉子上!我先抖、再搖,還拉了拉,最后總算大功告成了!
看來,昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。
輕輕合上童年這本書,卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂和興奮,真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)收獲快樂!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一直以來都覺得,冬天是與溫暖毫無關(guān)系的季節(jié)。冬天所代表的,應(yīng)該就是寒冷與無情?蓜倓倎砼R的這個(gè)冬季,讓我發(fā)現(xiàn)冬天竟也有些溫暖。
那天放學(xué)前下雪了,路上很滑,我只好放棄騎車改步行回家。刺骨的風(fēng)吹著,我縮起脖子快步前行。走到一個(gè)路口,看見對(duì)面的綠燈在閃爍,我決定快走幾步?jīng)_過去?蓜傔~出腳,就從左邊飛出一輛自行車,朝我撞過來。我趕忙后退兩步,才沒被撞倒,但自行車卻由于路滑而剎車猛,重心一下就偏了,車主摔了下來。
“你……沒事吧?”我走向車主,詢問情況。然而話剛出口我就后悔了。車主是個(gè)看著比我大兩三歲的男生,頭發(fā)有些長(zhǎng),嘴里叼著煙。雖然我不敢說他就是傳說中的“不良少年”,但也斷定他是個(gè)不好惹的人物。更何況是我害他摔倒!還有,男生都分外注意形象,他的衣服和褲子上,都清晰地標(biāo)注著“NIKE”字樣,現(xiàn)在卻渾身都是泥,他還不吃了我?……正在胡思亂想的時(shí)候,那男生已經(jīng)站了起來,只是輕輕說了句“沒事”,拍了拍身上的泥,就騎回了車上。好險(xiǎn)!幸好遇見個(gè)脾氣好的。我站在原地,等著他先騎車走。但他沒馬上離開,好像想說什么,話到嘴邊又停下了。最后,他回頭對(duì)我說:“天冷,誰都急。還好今天沒出什么事。小妹,下次小心點(diǎn)。”那口氣,就像對(duì)待他的親妹妹一樣,溫和又小心。我看著他離開,心里竟有些莫名的`感動(dòng)。我愣在原地,本以為他會(huì)破口大罵,又或是讓我賠他衣服,迎來的是出乎意料的溫暖的規(guī)勸。我這才意識(shí)到,害他摔倒,我都忘了說“對(duì)不起”。綠燈亮了,我緩緩走過馬路,看見小小的孩子脫下自己的一只小手套套在媽媽手上,拄著拐棍的老兩口互相攙扶著慢慢前進(jìn),年輕的情侶手挽手偎依在一起……我又想起剛剛那個(gè)喚我作小妹的大哥,細(xì)細(xì)回味,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天也沒有那么冷,那么無情。
或許每個(gè)冬天都可以是有些溫暖的?應(yīng)該是的,至少在我心里是這樣的。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
日常生活中到處都有一些發(fā)現(xiàn)等著我們,只要你用心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
那一天,媽媽讓我去澆花,我來到大水缸邊,發(fā)現(xiàn)了水缸里有好幾只白色的小蟲兒,有點(diǎn)黑。我懷著好奇心捉了兩只,放進(jìn)一只廣口瓶里,為了模擬環(huán)境,我還特意舀了一勺大水水缸里的水來養(yǎng)它們。第二天我來看這些小蟲兒時(shí),它們還活著;野咨纳碜,只有5毫米長(zhǎng),有點(diǎn)兒像線蟲,尾部分了個(gè)小叉叉。它們?cè)谒幸砸或橐豢s一蜷一縮的方式游動(dòng)。有時(shí)一只再游,像一個(gè)小逗號(hào);有時(shí)兩個(gè)上下并列游,又像一個(gè)分號(hào)或冒號(hào);有時(shí)三只一起游,又像一個(gè)省略號(hào)......
又過了一天,我去看小蟲兒,它們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒了,在身后長(zhǎng)了一對(duì)很小很小的像小須子一樣的腳。過了一天又在身上長(zhǎng)了兩對(duì)小腳。我想:難道它們長(zhǎng)大是爬行動(dòng)物?又過了一天,它們的小腳長(zhǎng)長(zhǎng)了,身體也由灰白色變成了火山灰色,身上有一小部分半透明了,難道它要脫皮嗎?我更加仔細(xì)觀察它們的動(dòng)靜了。
今天早上,我又去看了看它們,它們好像很不安的樣子在水中劃動(dòng),一會(huì)兒浮在水面上不動(dòng)了,仔細(xì)一看,呵!只見小蟲兒的背上裂開了一條小縫,透明的.地方越來越大,想要脫胎換骨似的。我更加仔細(xì)地觀察它了,只見在它的頭部伸出一條很細(xì)的小管子,一對(duì)半透明的小翅膀露了出來,接著是身子和六只腳。原來是只蚊子!這只蚊子并沒有馬上飛,而是停在自己脫下的殼上停著,原來那些小白蟲就是蚊子的幼蟲,我查了查資料,蚊子幼蟲的學(xué)名叫“孑孓”,一般在臟水中生活,由5-7天脫殼變成蚊子。
可是用什么辦法可以消滅“孑孓”呢?它可是大害蟲啊!對(duì)了!不是說它喜歡生活在臟水里嗎?那給它來個(gè)“洗澡”不就可以了?于是我把瓶里的臟水倒掉,換上了干凈的涼開水。不一會(huì)兒,“孑孓”便開始橫沖直撞,越游越慢,最后僵著躺在水底不動(dòng)了。這招果然有效!“孑孓”怕干凈!那就一定怕使水干凈的洗衣粉了!我又捉來幾只“孑孓”,在瓶里放了一小勺洗衣粉,效果更明顯了。于是我在下水道和陰溝里放了好多洗衣粉。媽媽說:“最近蚊子少多了,可洗衣粉怎么也少多了?”
生活處處有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙“慧眼”,這雙“慧眼”是由仔細(xì)觀察和善于思考所組成的。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我的爸爸平時(shí)喜歡侍弄花草,我家陽臺(tái)簡(jiǎn)直成了他的花園,閑暇時(shí)我也常去幫忙。
周末的一天早上,我又來到陽臺(tái)花園,發(fā)現(xiàn)花盆里的土都干了,就想到趕快給花澆水吧。我來到爸爸平時(shí)用來給花澆水的水桶前,拿起水瓢正要舀水的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)水桶里來了些“不速之客”,它們長(zhǎng)的既像小蝌蚪,又像小蚯蚓,有黑黑的,有半透明的。它們?cè)谒锶鋭?dòng)著、彈跳著,像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。我很疑惑:它們是什么蟲子?這些蟲子來自哪里?它們來到我的水桶里干什么?一連串的問題全都出現(xiàn)在我的腦海中,于是,我大聲喊來媽媽。媽媽湊近一看,說:“這蟲子不是自己來的,二是它們的‘媽媽’把它們‘生’在我們的水桶里的.,是蚊子的幼蟲。”聽了媽媽的話,我眼前浮現(xiàn)了蚊子干的種種壞事,心里頓時(shí)產(chǎn)生出要消滅蚊子幼蟲的念頭。
怎么消滅蚊子幼蟲呢?用開水燙死它們?不行,開水倒進(jìn)冷水中,很快就會(huì)變冷,幼蟲肯定會(huì)沒事。到底怎么辦呢?我苦思冥想著。媽媽走過來,告訴我說:“我們先試試倒入消毒液,看看幼蟲怕不怕。”說干就干,我拿來消毒液,倒入幾滴,然后搖晃著水桶,使消毒液完全融入水中。過了十分鐘,我來到水桶前一看,結(jié)果并不是我想的那樣,那些蚊子幼蟲仍然活蹦亂跳在水里嬉戲著,完全沒有受到 “毒害”。于是,我又加大劑量,反復(fù)倒了幾次,幼蟲依舊安然無恙。這個(gè)辦法還是不行,那該怎么辦?咦!我想起來了,蚊子不是怕殺蟲氣霧劑嗎?那我們就用殺蟲氣霧劑試試。我跑到房間,拿著氣霧劑,就像拿著戰(zhàn)斗武器一樣,對(duì)著水桶就是一噴。由于我用勁過大,強(qiáng)大的氣流一下子把水桶里的水濺出來了,噴了我一臉。我生氣了,暗暗發(fā)誓:非把你們殺死不可!第二次,我吸取了教訓(xùn),輕輕地噴著,一次、兩次、三次……噴完我又拿來一個(gè)塑料袋,罩住水桶口,使勁晃了晃水桶,還把水桶放在了太陽下暴曬。一個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)我跑去掀開塑料袋時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那些蚊子的幼蟲終于漂浮在了水面上,一動(dòng)不動(dòng)!耙,大功告成啦!”我高興地跳起來。
蚊子的幼蟲原來也怕殺蟲氣霧劑呀!以后對(duì)付它們,太簡(jiǎn)單了!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
六年級(jí)以前,我們都還是天真無邪的充滿稚氣的小孩子,每當(dāng)下課后,同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧,一起玩耍。或者就是互相探討、交流學(xué)習(xí)。以前,成績(jī)差的同學(xué)會(huì)主動(dòng)、誠(chéng)懇的項(xiàng)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,每當(dāng)這時(shí),成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)義不容辭、熱心地幫助他;成績(jī)好的同學(xué)也時(shí)常會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué),激勵(lì)他積極進(jìn)取。那個(gè)時(shí)候,全是“友情”兩字當(dāng)頭,教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”,那是多么美好,令人無限地回憶。
可是……現(xiàn)在呢?同學(xué)們仿佛變成了機(jī)器人,無情、無義。下課了,同學(xué)們除了作業(yè)就是看書、背書。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的'事,兩人就大吵大鬧,可不同以前那樣,相互寬容、諒解。就是擦肩而過,兩人也很少打招呼,視而不見。
而且,我越來越體會(huì)到同學(xué)問的自私與嫉妒?赡苁且?yàn)槲液托≡圃诎嗌铣煽?jī)算好把,同學(xué)們就經(jīng)常冷淡我們。當(dāng)我們?cè)趩柾瑢W(xué)題時(shí)許多同學(xué)都不愿意幫忙,還說:“你們成績(jī)這么好,還用問題?得了吧!”每當(dāng)聽到這席上有情的話,我的心就像被針刺了好幾個(gè)窟窿眼,痛得鉆心。后來想想,其實(shí)我也不例外。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,誰不想考第一?可第一名只有一個(gè)呀!所以為了自己能考第一。就得拼命攔住別的同學(xué),甚至十五年來和她相處得最好的朋友、知己。
我好苦惱,好傷心。競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但我們應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng),不能用這么傷感情的手段呀!在這最后時(shí)刻,我們應(yīng)該怎么辦?在這么持續(xù)下去?那我們最總是敵是友?
“魚幫水,水幫魚!痹谶@關(guān)鍵時(shí)刻,我們最需要的,除了學(xué)習(xí),就是友誼。第一名只有一個(gè),但他一定也是經(jīng)過了朋友的幫助才走上去的,我們應(yīng)該著重的是友誼,它是最重要的!
但愿這樣的事不再持續(xù),但愿這樣的噩夢(mèng)不再重復(fù),但愿我們都有真正的屬于自己的友誼。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
年年歲歲花相似,歲歲年年看不同。
星期六的下午,我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開始,我是很不愿意去的,因?yàn)閹啄昵皨寢寧胰ミ^那地方,印象中是極其無聊的,似乎只能看見幾架飛機(jī)飛過,聲音轟鳴,沒什么意思。
可是,有什么辦法呢?這次爸媽強(qiáng)烈要求,沒辦法,只好隨他們。
到了這個(gè)地方,重新看到了空港花田,我的第一反應(yīng)就是跟以前沒什么區(qū)別。這草地依然不好看,里面只有幾根雜草,像在烏黑茂密的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過的飛機(jī)發(fā)出震耳欲聾的聲音讓我簡(jiǎn)直受不了。
“走吧,回去吧,不應(yīng)該來這個(gè)地方的,無聊!”“即來之,則安之嘛!”爸爸說,“要用心體會(huì)!”“體會(huì)什么?一點(diǎn)都不好玩,還有花田呢,花都敗了,開在哪兒呢?”我小聲地嘀咕,“花就開在你的心中。”爸爸平靜的說。
好吧,安之吧!走到一個(gè)池塘邊,我開始留意起來,這下我發(fā)現(xiàn)了在凌亂的荷葉下有一朵盛開的荷花。那朵花綻放了它的笑臉,對(duì)著我笑,露出了粉紅的顏色,而旁邊那一片片的睡蓮,躺在水面上,又隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水,像舒適的地板,讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳、和諧?粗粗,眼前又像是一幅畫,還倒影著藍(lán)天、白云。美景悄悄地走進(jìn)我的心中。
抬頭,一架飛機(jī)飛過來了。它像一只展翅飛翔的雄鷹,從我們的頭上呼嘯而過,我看見一大群人對(duì)著那飛機(jī)投去了目光,目送著它向不遠(yuǎn)的飛機(jī)場(chǎng)飛去。這還不是最好的畫面。最妙的是以天空為背景給飛機(jī)拍一張照片。想象一下,照片中,一架飛機(jī)披著金色的夕陽呼嘯而來,它就在你的頭頂,看上去,你離得那么近,那么近。似乎擦過你的發(fā)梢。你的旁邊,還有幾家賣東西的小店,路上還有幾個(gè)吹著泡泡的.孩子和大人。
遠(yuǎn)處,不再有枯萎的雜草,竟然是那么綠油油的一片,波浪起伏,一直到很遠(yuǎn)的地方,與天連成一條線。
我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方不再無趣,原來,只要用心感受,每一個(gè)地方都是美麗的,只要用心感受,任何一個(gè)荒蕪的地方都會(huì)盛開一朵美麗的花。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一天下午,我不小心把泥弄到了校服上,媽媽看見了,就讓我把衣服脫下來幫我洗洗。她洗了很多衣服,然后一件件晾到衣架上。
第二天早上起床,我突然想起來今天是周一,學(xué)校有升旗儀式,得穿校服,我慌忙跑到陽臺(tái)上,準(zhǔn)備把我的校服取下,我先摸了一下襯衣,已經(jīng)干了,可一摸毛衣,它竟然還是濕的。這可怎么辦?媽媽想了個(gè)辦法,她拿吹風(fēng)機(jī)對(duì)著毛衣吹了一會(huì)兒,毛衣很快就干了。這時(shí),我就問媽媽:“為什么毛衣沒有干,而襯衣卻干了呢?是不是因?yàn)槊潞,而襯衣薄呢?”
媽媽說:“你說的沒錯(cuò)。這件毛衣是純棉線織的,比較厚密,衣服里的水不容易蒸發(fā),所以干得就慢,用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹吹可以加快水分蒸發(fā)的.速度!
這時(shí),我看到衣架上還晾著其他衣服,我指著其中一件問:“媽媽,這件衣服跟我毛衣差不多厚,為什么它就比毛衣干得快呢?”
媽媽說:“這事因?yàn)槟愕拿率羌兠薜,這件衣服是滌綸的,滌綸的衣服比純棉的干得快。”
我聽了,覺得很有意思,還想問,可是一看時(shí)間不早了,該抓緊上學(xué)了。媽媽笑著對(duì)我說:“有問題等你放學(xué)可以查百度!”
后來,我在媽媽的幫助下查閱資料。經(jīng)過了解,原來,棉質(zhì)的衣服富含棉纖維,容易吸水,保濕效果強(qiáng),不容易晾干。滌綸的衣服吸濕性差,水分容易蒸發(fā),洗后極易干燥。我還看到資料上說,大部分的運(yùn)動(dòng)服之所以用滌綸材料,上因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們經(jīng)常出汗,滌綸的容易蒸發(fā)水分,可以較好的散濕,使汗快速蒸發(fā),有利于皮膚干燥清爽。
沒想到,從簡(jiǎn)單的一次晾衣服就能發(fā)現(xiàn)和學(xué)到這么多知識(shí),看來生活處處皆學(xué)問!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
在清明節(jié)假期,我又回到了我的老家——新鄉(xiāng)市去掃墓。
有一天我去去我表姐家玩,到了午飯時(shí)間,表姐以目示意我到她的房間去。
我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁著大人的閑聊時(shí)間,我悄悄地走到了表姐的房間。
到了房間,那里的衛(wèi)生太好了,讓人感覺碰到了一個(gè)杯子就讓這美好的畫面就會(huì)損壞。可是最吸引我的眼球的不是這個(gè),而是放在桌子上的一些工具,有食鹽,米粒,水,2個(gè)杯子,一個(gè)茶勺,一個(gè)篩子,塑料的.咖啡過濾器和濾紙。
我正在仔細(xì)揣摩這些工具,也沒有發(fā)現(xiàn)表姐什么端著一個(gè)水瓶從什么地方冒出來了。
讓一下,表姐冷冷地說,我給你變一個(gè)魔法好不好?說完還調(diào)皮地眨了眨眼睛。咦?我說她怎么變臉這么快呢!
還沒等我回答,她就說:“我知道你想看,你可看好了哦!”
她先在兩個(gè)杯子里都裝上了大半杯水,又在其中一個(gè)杯子里放入半勺食鹽,另一個(gè)杯子里放入半久米粒,隨后攪拌兩個(gè)杯子里的液體,把食指伸入不同的杯子里,拿出來舔了舔,注意了一下味道,再用篩子將米水過慮了一遍,并倒入另一個(gè)容器里,又把手伸入過濾后的鹽水中,舔一舔手指,注意現(xiàn)在是什么味道。
你發(fā)現(xiàn)了什么呢?“表姐問我。我說米粒在水中沒有什么變化,水的味道也像以前一樣沒有味道,當(dāng)你過濾米水時(shí),可以輕易地把水和米粒分開,而撒入水里的鹽粒很快就消失了。鹽水過濾以后依然是咸的,但我不明白為什么是這樣。
表姐一聽,趕緊擺也一個(gè)小博士的樣子,朗聲道:”咳咳,你的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò),但是原因不知道。所以我來告訴你。食鹽在水中消失不見,是因?yàn)辂}粒溶解在水里,不管怎么過慮,住址還是會(huì)在水里,而米粒是由淀粉和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,這些物質(zhì)是不溶于水的,所以米粒是不會(huì)發(fā)生改變的。使用過慮器就可以委輕易地將它們分開。
通過這件事,我懂得了生活處處不精彩,等著你去探究。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、摩拳擦掌,這表情一看就是要舉行重大活動(dòng),其實(shí)也只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),不過大家卻玩得不亦樂乎!
到底是怎樣一個(gè)游戲呢?只見班長(zhǎng)繆於桐笑瞇瞇地走上講臺(tái),大聲宣布道:“今天,我們做一個(gè)‘乾坤大挪移’的實(shí)驗(yàn)”繆老師邊講邊示范,“這個(gè)實(shí)驗(yàn),只需一個(gè)一次性的紙杯,一個(gè)寬口的塑料杯子和一個(gè)乒乓球就可以了。”我們既好奇又興奮,注意力一下子就集中起來,興致勃勃地邊看邊想,怎么挪移的呢?我睜大眼睛,唯恐錯(cuò)過哪個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),只見他把寬口的杯子擰開杯蓋,放進(jìn)乒乓球,再把杯子倒扣過來,接下來把杯子小范圍地朝一個(gè)方向快速轉(zhuǎn)動(dòng),里面的乒乓球也隨之轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí),我們也都屏住呼吸等待奇跡的出現(xiàn),令人驚奇地是當(dāng)乒乓球離開桌面開始懸空轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),移到紙杯上方,乒乓球就慢慢地落進(jìn)杯子里。哇,好神奇!教室里一片呼喊聲。我也看呆了,要是能親自試一試該多好呀!果然繆老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn),沒想到他們都失敗了,只有小杜同學(xué)和小金同學(xué)成功“挪移”了乒乓球。這是為什么呢?大家都感到不可思議,用期待的目光詢問繆老師這場(chǎng)“魔術(shù)表演”的奧秘。原來,球在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)有一種慣性,順著這種慣性,會(huì)產(chǎn)生“離心力”,離心力就是離開地心的引力,在球產(chǎn)生離心力的時(shí)候,利用這短暫的幾秒,把杯子移到紙杯上空,就能成功地進(jìn)行“挪移”啦!
啊,原來是這樣啊!世界真奇妙!一個(gè)小小的.實(shí)驗(yàn),卻有這么大的道理,只要留心觀察,生活中就會(huì)處處有學(xué)問。只要你有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中有許多奇妙的事情!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
在生活中,只要我們認(rèn)真、仔細(xì)的去觀察,就會(huì)探索到許多驚人的神奇奧秘,就像偉大的哲學(xué)家羅曼·羅蘭,曾經(jīng)說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
星期天到了,好朋友吳宗恒到我們家來玩,我和他一起看電視,玩電腦。可是,這些都玩膩了,怎么辦呢?玩什么呢?我和吳宗恒冥思苦想,突然間,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想到了龍老師交給我們的粉筆畫,我便把想法告訴吳宗恒,他連忙點(diǎn)頭贊同。
我將一些材料準(zhǔn)備好了,便開始玩了,我跟他玩得樂不思蜀。一不小心,吳宗恒把裝粉筆的盆推進(jìn)水池里,呀!這可把我們倆急壞了,像脫了水的小魚兒似的,因?yàn)榉酃P可是做粉筆畫的關(guān)鍵啦!我和吳宗恒急忙開始“搶救粉筆”當(dāng)我掀開盆,令我驚訝的是,粉筆竟沒溶化,而是在不停的吐泡泡,這時(shí),吳宗恒對(duì)我發(fā)出了“連環(huán)炮”:
他好奇的問:“徐梓皓,徐梓皓,這粉筆為什么會(huì)‘吐泡泡’呢?”
“嗯,嗯……”突然在我的腦海中想起了《十萬個(gè)為什么》上的解答,便對(duì)他說:“因?yàn)榉酃P身上有許多小洞兒,洞兒又存有大量的空氣,而就在粉筆落入水中的那一刻,他身體內(nèi)部也就充滿水,明白了嗎?我們所看見的“泡泡”便就是粉筆落入水中后,體內(nèi)的空氣漂出來的樣子罷了。
吳宗恒點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)他再去看水池里的粉筆時(shí),非常驚訝,我看到他那驚訝的表情,也便湊上去看了看,他指著池子非常不解的問道:“為什么現(xiàn)在粉筆不冒泡泡了呢?”
“因?yàn)榉酃P像海綿似的,瞬間充滿了水呀!”我意味深長(zhǎng)的.答道。
“嗯……這下我真正的明白了,謝謝你!不愧是名副其實(shí)的副班長(zhǎng)呀!”
我和吳宗恒一起清理池子。這一天真是太有趣了!送走了吳宗恒我又開始津津有味的看著我喜愛的書。
通過新的發(fā)現(xiàn),告訴我們科學(xué)無處不在,只要我們留心觀察、用心體驗(yàn)生活,擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚人的奧秘,就像偉大的科學(xué)家艾伯特·愛因斯坦曾經(jīng)說過:天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力去發(fā)現(xiàn)與探索。我長(zhǎng)大后,一定要成為科學(xué)研究者中的豪杰!
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