永遠的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的永遠的作文，希望對大家有所幫助。

　　永遠的作文 篇1

　　看見老人跌倒了，到底扶還是不扶？扶吧，又怕被誤會成肇事者，不扶吧，又違背了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　前幾天，我在新聞上看到：青島一位老人被撞卻不讓司機花錢。7月29日，74歲的孫大爺在走路時，身后一輛面包車不慎撞了他，老爺爺被撞到了旁邊一輛出租車上，摔倒在地上一動不動。老人在旁邊好心人的幫助下，5分鐘后，老人慢慢睜開眼睛，面包車苦苦哀求老人去醫(yī)院看看，但老人感覺傷勢不重，不愿去。一方的責任和一方的寬容，讓這起不幸的事故特別讓人動容。

　　這位老人的做法令人感到敬佩，不像有些新聞上報道的摔倒老人，別人好心扶他，還把別人說是肇事者，這種行為是不對的！但是這種人是少數(shù)，這個社會上好人還是非常多的。我們必須要助人為樂、見義勇為，有時候雖然要注意方式方法。但這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們年輕一代的社會責任。

　　幫助可以讓人快樂，可以讓人擁有更多的.好朋友，還可以讓人和社會更近的接觸……生活中有太多樂于幫助的人，我們應(yīng)該向他們學習，應(yīng)該宣揚這種正能量。

　　永遠的作文 篇2

　　隨風潛入夜，潤物細無聲”。我突然想起了我的小學數(shù)學老師吳老師。

　　吳老師的眼睛值得夸贊，這明亮的雙眸，似乎會說話，不信，你瞧！

　　隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲，吳老師走進了教室。剛跨上兩步，便站住了，她的眼睛似乎盯著地上什么東西，眉頭皺了一下，我好奇的伸長脖子，望了望，喲，那不是被人踩碎的粉筆嗎？糟了，今天是我值日生，竟沒注意到這醒目的白點，我不由的低下了頭，等著挨老師的批評。只見老師向?qū)懹兄等丈�輪流表的`墻角走去，目光一下子落在了我的身上，我像觸電般，把頭 低得更低了，臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料，吳老師并沒有嚴厲斥責。只是用深得讓人無法理解的目光掃視全班，似乎想從同學們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。

　　老師并沒有說什么，但是“此時無聲勝有聲”吳老師那深深的目光讓我體會到了老師這兩個字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默，替我敲響了警鐘：做好本職工作。

　　有人說，老師似園丁，辛勤地哺育著祖國未來的花朵�？晌矣X得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩句中的那只求付出不求收獲，名利的春雨——“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　永遠的作文 篇3

　　你知道友誼是什么嗎？它不止是分享，還能震奮人心。如果沒有了有誼，就像是沒有了亮光，永遠看不到。友誼不但需要尊重，還需要鼓勵，更需要支持，才能讓人感受到。

　　我的朋友，不但在我難過時安慰我，告訴我：“不要難過，人生還有很長的一段路�！痹谖疑鷼獾臅r候，幫我出氣、打氣，讓我很快樂。在我壓力很大時，幫我一起分擔。有時我們會在一起玩樂、一起聊天、一起散步，一起想未來的希望。有時很多事我們不必說出，就能心靈相通，只要一笑就知道對方在想什么。

　　有了朋友，不但能說心事，還能一同討論，一起搞笑。有時我們會一邊走，一邊聊天，我們總會一起想像，互相討論。朋友不是和你一起聊天，而是傾聽你的心事；朋友不是和你一同笑，而是和你一同哭；朋友不是互相吵架，而是互相討論。這才是你真正的好朋友。

　　就像紀伯倫說：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但和你一同哭過的'人，你卻永遠不會忘�！彼�以朋友很重要，如果叫我和我的朋友說話，我會說：“有你，真棒！雖然我們只是同學之間，但是你是我永遠的朋友。”

　　永遠的作文 篇4

　　人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，然后可友誼對我來說是付出，是奉獻，是在你寂寞的時候陪著你，在你悲哀的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，那就是友誼！

　　我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻，為朋友犧牲。

　　朋友是在你孤獨的時候的依靠，她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時是在她（他）悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你，為你加油的，然后有時她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！

　　我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的.時候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這就是友誼。

　　兄弟（閨蜜）也許會在你需要的時候幫忙你，安慰你，給你一個依靠。

　　友誼就是這么的奇妙。

　　永遠的作文 篇5

　　牽掛，牽掛是一種擔心，是一種愛，是一種人之常情。

　　有一次我的父母都出去了，我不明白。

　　早晨的時候我并沒有在意，中午我有點想他門，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們必須在那，可卻沒有。我跑去四奶家，還沒有。我又跑去我二娘家，還是沒有。

　　于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機一動跑到了一個拐彎處，等他過來時我一伸腳，把他絆了一個跟頭，我走進一看，啊，原先是我的奶奶，我問：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說：“你萬一出個萬一，我怎樣向你父母交代呀。”我哭了：“您摔得怎樣樣了?”她說：“沒事，不礙的.。”我把奶奶扶起來，說：“您都摔壞了，還說沒事，走，我扶您回家�！�

　　早晨，我爸媽回來了，我大聲向他們說：“你們?nèi)ツ牧�，我奶都摔倒了。”說完，我生氣的回到房里�！�?”的把門關(guān)上了。

　　牽掛，是一種愛，我認為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。

　　永遠的作文 篇6

　　有的時候，我們不過是裝作大人的小孩子，自以為自己聰明的不得了，將其他人蒙在鼓里，什么都不知道，其實，只有你自己蒙在鼓里罷了。其他的人都比你聰明多了。

　　可是，我們都沒有自知之明，如果我們有自知之明的話，或許最后的結(jié)果就會變得不一樣了。

　　可惜，我們并沒有自知之明。

　　其實在很多的時候，我們的內(nèi)心世界是很天真的，我們終究是個孩子，天真無邪，爛漫可愛的孩子。偶爾會叛逆一兩次，但是，并不代表我們就是個壞孩子。

　　這些事情，并不是那么的簡單，我們不能只看一件事情就代表這個孩子的`全部。不能因為一件事情，我們就變成了壞孩子，也不能因為一件事情，我們就變成了乖孩子。

　　孩子永遠都是天真可愛的，他們的心靈永遠都是那么的純真善良。

　　不管我們年齡多大，我們在父母眼里都是個小孩子，爸爸媽媽是我們的依靠，永遠的依靠，而我們的家，永遠都是我們的避風港！永遠都是，即使終究會有一天他們會消失在這世間，到另一個世界里去，但是，他們永遠都會在我們心中，一直到永遠。

　　永遠的作文 篇7

　　每一個人都嘗試過喜怒哀樂的感覺。哀的感覺讓每個人都不舒服，而我，也不過如此……

　　在十一月的時候，我早上從睡夢中醒來，眨了眨眼睛，走下了床。我拉開陽臺的門，一縷陽光照在我身上，心情舒暢無比。突然，我看見籠子里躺著一只奄奄一息的兔子。我立刻大叫起來，那只兔子正是我一直細心照顧的Grey。

　　它的表情是那么安詳，那么無憂無慮。它看著我，嘴角微微上揚，之后，它的雙眼輕輕的.合上了，它的生命在這一刻——停止了。我把雙眼緊緊地閉上，可淚水就像斷了線的珍珠，不停地從我的臉龐滑落下來，一滴一滴。

　　過了幾天后，我幻想：每一個人或動物死去了，他們并沒有停止呼吸，他們的靈魂會飄向天上。走過一座橋，孟婆會讓他們喝了那碗孟婆湯，他就會忘記前世的記憶，跳進一口井投胎轉(zhuǎn)世。就在他跳入井里的那一刻，人間就有一個嬰兒降生了。

　　親愛的Grey，如果你累了，就請閉上眼睛好好休息一下吧，不用去管這世間的紛擾。也許你能在另一個世界里，穿越冗長的黑暗，得到永久的寧靜和解脫。

　　我會想你的，因為——你是我永遠的伙伴。

　　永遠的作文 篇8

　　你，沒有參天巨柏，卻有茵茵綠草；

　　你，沒有哈佛的譽滿全球，卻也聞名遐邇；

　　你，本是一顆沙粒，但經(jīng)心血汗水的滋潤，終成為燕趙大地上一顆璀璨的明珠！

　　你，無通身的`珠光寶氣，卻如太陽般給予月亮光輝！

　　你，衡中。自己創(chuàng)造自己的燦爛，自己譜出自己的輝煌。和風陣陣，為之贊歌！草木起舞，為之歡呼雀躍！

　　帶著幾分好奇，用天文望遠鏡窺視宇宙的秘密；看繁星點點，看月缺月圓。

　　帶著幾絲愜意，或坐亭子里，但憑風乍起，吹皺一池春；或倚小橋欄桿，凝望碧水，遐思邇想。

　　你充滿著魅力與實力。參觀、取經(jīng)的學校接踵而來。衡中敞開大門，亮出自己。我們不怕他們?nèi)∽哒娼?jīng)，以彼之道，還彼之身。真金不怕火煉，生于憂患，死于安樂。我們不怕輸給對手，怕的是沒有對手。競爭雖殘酷，卻足以成就一個強者！

　　成績是昨天的，榮譽是昔日的。衡中人沒有止步，時刻銘記著追求卓越的校訓。聞雞起舞古人事，只爭朝夕今衡中。向著又一個勝利前進！不達目的誓不罷休，不到長城非好漢！

　　靈氣勇氣朝氣，三氣并存，氣貫長虹；信心決心恒心，三心同在，心想事成。我們知道我們的未來不是夢；我們知道，衡中的未來不是夢。

　　永遠的作文 篇9

　　“賣羊肉串嘍，新鮮的羊肉串啊!”一位老爺爺站在小推車前，一邊烤羊肉串，一邊吆喝著。他身穿白大褂，頭頂戴著白色的帽子，手不停地翻動著烤串。他一來，小區(qū)門口準會擠滿了人。

　　“叮鈴，叮鈴!”一聽到這清脆悅耳的自行車鈴聲，就算是隔著“幾千里”遠的小朋友們，都會不約而同地跑下樓，這鈴聲好似我們和老爺爺?shù)陌堤枴?/p>

　　“小朋友們，別急啊，排好隊，慢慢來�！崩蠣敔敳痪o不慢地說。他從柜子里拿出一大把羊肉串，把火點燃，把羊肉串放在烤架上，用一把小刷子，把油刷在了羊肉串上，他一邊用扇子扇風，一邊用手不停地翻動著羊肉串，還時不時從旁邊的.調(diào)料瓶里這兒抓一點，那倒一點，在羊肉串上加點調(diào)料。

　　“羊肉串好了，來來來，孩子們快吃吧!”小朋友們爭先恐后地往前擠，把老爺爺和小車圍得水泄不通。

　　拿著羊肉串，香味撲鼻而來，我深吸一口氣，一口咬了下去，“嗯!”真是好吃，濃濃的香味拌著爽口的飲料，脆脆的骨頭外焦里嫩，讓人欲罷不能，我舔了舔手指上的殘渣，真是回味無窮啊!我閉上眼睛用舌頭舔了舔嘴唇，沉浸在香辣的世界里。

　　夜幕降臨，小區(qū)門口的人也逐漸少了，賣羊肉串的老爺爺騎著小車，消失在回家的路上。

　　永遠的作文 篇10

　　我有一個溫暖可愛的家，在我的家中有我的球迷老爸，購物迷老媽，還有電腦迷妹妹和弟弟，當然不能少了書迷奶奶。我的家就是由這些迷組成，每個人都有自己最喜歡做的事情，閑暇時我們便坐下來討論彼此的愛好，我們是快樂的一家，可愛的一家。

　　球迷老爸是家中最頂級的`迷，每天球賽準時八點開始，他就霸著遙控器，他的情緒高低起伏，興奮得自言自語，我們不僅搶不到遙控器，他還要我們陪他一起看，真是拿他沒辦法。不過我倒是因此而認識了很多球星，可以在同學們面前炫耀炫耀了。

　　購物迷老媽讓我佩服得五體投地，如果跟她一起去購物，得非常有耐心。老媽一進商場就往服裝奔去，挑選和試衣至少得三個小時，她竟然一點兒也不累。媽媽經(jīng)常教我要穿著得體大方，雖然跟著她去買衣服很累，但是我倒學到了很多著裝的知識。

　　永遠的作文 篇11

　　自我懂事之日起，我就結(jié)交了一個朋友，它將陪伴我終生。它不是人，不是動物，不是植物，更不是游戲機之類，而是書。

　　自打我認字起，我就開始讀書，當然，其中很大一部分是聽媽媽講故事，但后來，我開始自己讀書了。我對漫畫、小人書等絲毫不感興趣，卻對歷史類和各種名著偏愛有加。讀這些書，是我知道了許多歷史故事，認識了許多形象鮮明的人物。這些有益的積累是我再后來的學習中受益匪淺。

　　上小學時的一天，語文老師再給我們講課，為擴充知識面，老師由課文講到了宋代歷史。不料，老師居然帶錯了資料，偏偏又不了解這段歷史，無法講述。她只好問同學們誰能說，正當大家你看看我，我看看你，誰也不知如何是好之時，我站了出來，輕松地替老師解了圍，同學也因此對我刮目相看。

　　讀書不但可以增長我的知識，更是我的主要放松手段。學習累了，隨手取出一本《三國演義》，津津有味的讀了起來，陶醉在劉備的仁、關(guān)公的義、孔明的智中，不僅消除了疲勞，還獲得了心靈的'愉悅。

　　即使到了現(xiàn)在，學習任務(wù)越來越重，壓力也越來越大之時，我依然不能將我心愛的書本放下，我相信，書籍將成為我永遠地朋友，時刻帶給我新知，帶給我歡樂。

　　永遠的作文 篇12

　　朋友是一個溫馨的字眼。

　　回想起從幼兒班以來陪伴我一起玩耍的朋友，稚氣純真的歡笑，嬉戲追逐的景象已在腦海里逐漸淡去。

　　我有一個靜默專一的朋友，她記錄著我們共同成長的點點滴滴，歡樂和煩惱，憧憬與奮斗。她到底是誰呢？她就是我們龍峰實驗小學五（2）班的班報，她有一個充滿詩情畫意的名字《月半星語》。這名字音韻婉轉(zhuǎn)，簡約溫馨，脫俗雅致。在她的純真多彩的天空里，每個同學都是一顆耀眼的星星，帶著夢想的光芒進入美麗的夜空，跟其它小星星相互輝映，編織夢想的天空。

　　在寧靜的夜空里，星星的喜怒哀樂都記在朋友的家里，讓大家共同欣賞美好的時光。我們的`這位好友，則會把我們的佳作一一永久珍藏。在好朋友的珍藏館里，我了解到各種有趣的知識。在這些文章中，我最喜歡一篇《救鞋大作戰(zhàn)》，文章中，“志輝星”用搞笑通俗的語言，生動地為我們描述了伙伴們打球時把鞋落在樹杈上的情景，我仿佛真的看到了王鵬變成了“赤腳大仙”憨態(tài)滑稽的模樣。

　　班報，我的朋友，你讓我們了解到很多知識，體會到很多樂趣，你是我們永遠的朋友！

　　永遠的作文 篇13

　　我不知道和J的友誼是否會天長地久，只是每天嘻嘻哈哈的在一起。那時候也許還是小毛孩子，不懂得什么是真正的友誼，只知道每天粘粘乎乎的在一起，似乎被膠水粘住了。

　　我懷疑過我們的感情。我曾經(jīng)覺得J自私，狂妄。不過后來我覺得我錯了，J不是那種人，是的，我們的感情是純潔的，明凈的。J只是有點缺點而已，不至于自私、狂妄。

　　漸漸的`，我們就那樣走進了畢業(yè)班。時間老人給我們能天天在一起的日子一天天地在減少。我們?nèi)諠u感到了我們的不舍，只是無能為力。只有誓言：中學也要在一起！一定！

　　天若有情天亦老。不過天無情。當最后的日子過完的時候。我們沒能實現(xiàn)我們曾經(jīng)的誓言，最終分道揚鑣。除了難過，還有一點不舍，一點懷戀……

　　當始終牽著的手終于戀戀不舍地分開，心里有淚，表面卻很堅強。就那樣微笑著分開了，以為再也不會擁有曾經(jīng)的感情，認為友誼會被時間慢慢沖淡，心中有無數(shù)不舍，卻終于堅強的分開。

　　但是我們低估了我們的感情，我們依舊在一起，只是校服不一樣，只是不是每一天。

　　我們又常常牽著手，漫步。一切依舊，天又奈我何？依舊微笑，心中那朵花，又釋放出了沁人的芬芳……

　　現(xiàn)在想到永遠，只是不必說。

　　永遠的作文 篇14

　　在這個世界上，每一個人都有一個好朋友。我的好朋友長得像快樂的天使，她瘦瘦的、高高的、眼睛大大圓圓的，有著燦爛的笑容，看起來和藹可親，帶給我快樂的心情。

　　第一次見到她的時候，她的笑容，就像溫暖的陽光；她的臉頰，就像紅紅的蘋果。第一次看到她，是在教室里看到她，當我們一起玩游戲、一起聊天，我們變成好朋友的那一刻起，不管做什么事情我們都在一起，好像姐妹一樣，永遠不分離。她和我有共同的回憶，只要一看到她，我的世界就變成繽紛多彩。

　　我和她有一件很巧的事，就是只要看到對方的眼神，就知道老師要罵人了。我們一起聊天，每次都聊著我們過去快樂的回憶；每次下課，我們都去玩鬼捉人或躲貓貓。有一次老師說：”最快吃完飯的人要幫忙。”我跟好朋友最快吃完，我們卻忘記要幫老師的忙，還跑出去玩，被男生告狀，就被老師罵。好朋友與我留下美好的時光，讓我的.心情很開心。

　　她和我要做永遠的好朋友，她對我來說很重要，如果沒有她，我的世界失去美好的回憶。我想對她說：”謝謝你陪我，讓我的世界很美好，就像美好的天堂�！庇兴�真好！

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