原來是這樣作文(精品15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的原來是這樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
原來是這樣作文1
幸福是什么?“幸福是隔著玻璃,看似很美麗,卻不可觸及。”這是我以前對幸福的看法。小時候,我多么希望自己的爸爸媽媽是百萬富翁,這樣我就可以左手拿著最可愛的洋娃娃,右手捧著一堆零食,穿著最漂亮的裙子,像一只驕傲的小母雞從同學們羨慕的眼神和唏噓的感嘆聲中昂首挺胸走過,但這種“希望”就像炎夏里吹起的泡泡一樣,根本抵擋不了太陽的熱,終究不復存在。媽媽幾乎不給我零花錢,我的童年可以說是在眼巴巴地看別人吃零食,自己流哈喇子中度過的。大人們說我們這個年齡的小孩子最幸福。我不解:為什么我不幸福呢?
“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。長大后的我,思想隨著臉上的青春痘,一天天成熟,我明白了,曾經(jīng)對“幸!钡母拍钍仟M義的。幸福是簡單的,是知足的。當我跑操時摔倒,朋友又折回來將我扶起來,幫我拍彈身上的土,和我一起朝隊伍的方向追趕時,我感到幸福;當我處在競爭激烈的班級里,彼此為競爭對手的同學真誠地幫我講解難題時,我也會感到幸福;當我考試失利時,媽媽不責備我,而是用鼓勵的口吻告訴我:沒關系,下一次會考好的!”
信任的暖流使幸福的'的新芽破土而出,滋生在我的心間;當爸爸在半夜為我壓緊被角時,我心間的那個幸福樹已經(jīng)開花了,滿溢著幸福的花香……無數(shù)個片段在腦海中像幻燈片的放映,回憶著過去的幸福,心瓶中依舊裝滿了幸福的甘霖。
我懂得:幸福不需要波瀾壯闊的語言,也不需要奢侈的物質(zhì)享受。平平淡淡的幸福才是真。就像是一杯白開水,為你沖刷掉心中的所有煩悶。我們在人生的道路上追追趕趕,一路尋它。太多的假象迷惑了我們尋找幸福的眼睛。但要記。簾o論世界有多少方向,寂靜的城市只剩下一道光,那條縫隙也會是幸福存在的地方。發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福,匯聚成大幸福,這樣我就會被濃濃的幸福包裹,我的人生風景從此不同,愛與恨、痛苦與幸福只在一念間!
原來是這樣作文2
每每回想起那次所見,她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光,縈繞于我的心邊,久久,不散。原來,她是如此一個人……
——題記
她叫久久,一個很愛干凈的女孩,有點潔癖,每次回教室,都會把椅子擦一遍才肯坐下。當她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時,總會皺著眉頭,一副嫌棄的模樣。大家都覺得,她高高在上的樣子很惹人煩,認為她那是瞧不起別人、高傲。
大家都知道久久怕冷,有潔癖,只喜歡黑白兩色。
那次班中轉(zhuǎn)來了一個叫小然的女生,她家境并不好,穿的衣服都洗得有些掉色,還打了幾個補丁。
她們,碰巧同桌。
教室里最近暖氣壞了,溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄,只圍了一個土黃色薄薄的破舊絲巾,不斷地搓手,哈氣。久久像是自言自語一樣,道:“好熱啊!比缓筠D(zhuǎn)頭問身邊的小然:“你冷嗎?冷的話咱倆換一下圍巾吧,我戴著這個有點兒熱!闭f著,久久指了指脖上的白色厚圍巾,小然有些愕然,“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的.心理,回頭指了一下后桌——對她反常舉動驚呆了的我:“不信你問她,我確實怕熱不怕冷,對吧?”說著,向我眨了一下眼。我只好附和:“嗯,上個冬天她都沒穿過外套!毙∪缓途镁帽銓Q圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時,還對小然笑了笑:“謝謝!毙∪辉S是從來沒有碰過如此局面,不知所措:“我怕冷,沒事兒!痹S久,她想起了什么,對久久說:“等我回家洗干凈,再還給你!”久久卻道不用,說跟自己的白色圍巾相比,她更喜歡小然這個黃色的圍巾,好看。
她的舉動,出乎班中所有人的意料。那個冬天,是我記憶中最溫暖的一個冬天……
她善良、尊重他人尊嚴的舉動,如暖陽,溫暖了所有人的心房……
原來,她是這樣一個人。
原來是這樣作文3
相比教室里的死氣沉沉,教室外面的瑯瑯書聲更為賞心悅目。那如詩歌一般優(yōu)美的讀書聲,與窗外盛開的鮮花融合在一起,成為我們班一道優(yōu)美的風景線。
隨著緊張的期末考試即將來臨,班主任加快了對背誦進度的檢測,要求每天完成一篇。我為了盡快完成背誦任務,與班上的.小L一起,約好了每天背兩三則。兩人你追我趕,互不相讓。
為了超越小L,我走到哪里都帶著書本,不忘記抽空背誦。但是最近,我突然發(fā)現(xiàn),作為二食堂忠實“客戶”的小L,竟然好久都不見蹤影了。我想,他肯定是去一食堂享受美食大餐而不亦樂乎了,忘記了我們的約定吧!我心里不禁暗自得意,這下他肯定比不上我了。
直到有一天,在吃完飯趕回教室的路上,一想到進度條即將填滿,我將成為完成背誦任務的第一人,我的眼前便浮現(xiàn)出老師的夸獎的眼神、同學們羨慕的目光,我的內(nèi)心喜不自禁,就連路邊的野花似乎也在向我微笑呢!
咦,墻角邊那個熟悉的身影,不是小L嗎?只見他一手拿著饅頭在啃,一手翻著書,專心致志地看著。我悄悄上前一看,發(fā)現(xiàn)他居然已經(jīng)背到了“龍舟對鳳輦”。他扭過頭,自豪地對我說:“我馬上就背完了呢!你呢?”
“呃……我……還有好幾則呢!你……這幾天就吃這個!”我盯著他手里冷冰冰、硬邦邦的饅頭,感覺有點不可思議。難道他為了節(jié)省出更多的時間背書,竟寧愿天天這樣啃冷饅頭?
他尷尬地笑了:“其實也蠻好吃的……”
原來是這樣,我羞愧地低下了頭,我還以為自己即將勝利了呢,原來我徹底失敗了。
自那天以后,教室外邊啃饅頭邊看書的身影中,多了一個我;漫長的學習之路上,奮發(fā)向上的人群中,也多了一個我;在別人松懈時,仍然不放松的一群小伙伴中,也有我……
僅僅是那一個身影,讓我在人生道路上收獲了很多,我不禁感慨:山外有山,樓外有樓。永遠不要以為自己已經(jīng)很努力,已經(jīng)很優(yōu)秀,事實上,還有比你更優(yōu)秀的人,而且遠遠要比你努力得多!
原來是這樣作文4
路遙知馬力,日久見人心。
——題記
他是一個很普通的男生,不高,頭圓乎乎的,看起來倒也挺喜氣,說話也是不急不慢。記憶中,他總是穿著一雙淺藍色的運動鞋,在宿舍里也非常少聽見他說過話,不知是不愛說話還是不想說話。他總愛拿著一本書,眼睛瞪得圓圓的,他就是我宿舍里一個非常普通的男生。
又到了大家一起出錢買宿舍用品的時候了,我早早通知了全宿舍的人很快,其他的人錢都交齊了,唯獨他。我焦急地等著要去買東西,而他卻一點沒有集體意識都沒有!這可是全宿舍都要用的!我心里甚至有些氣憤;為了不耽誤宿舍要用的東西,我沒有等他將錢交來,就把宿舍要用的東西買好了。將東西帶回宿舍的時候,他很不好意思地將錢交給了我,臉上寫滿了慚愧,平時說話不急不慢的他說起話來斷斷續(xù)續(xù):“對不起,下次我一定會及時交的!”我將錢拿了過去。沒有說話,瞪了他一眼后就去做我自己的事了。那段時間里,他更是不說話了,一大早,他就出了宿舍,晚上也沒見他說過話。
時間如白駒過隙過了一個月,放了一次長假的我們回到了宿舍,我看宿舍里灰塵密集,空氣中有著一股味道飄來。所以叫上所有人開始打掃衛(wèi)生。只見其它人似乎沒聽到一樣,而他這時立馬跑了過來,還是稍有慚愧的問:“班長,我打掃哪里。俊薄澳闳ゴ驋呦词峙_吧!”上次的事情其實我還記得,我心想,他肯定不會弄的,像他那樣沒有集體意識的人怎么可能會弄呢?沒想到,他立馬拿起了刷子,走到了洗手臺,賣力地刷了起來,刷的過程中,他不小心將別人的毛巾弄掉了,只見他是先洗手,然后將毛巾洗干凈,又將毛巾放回去。豆大的汗珠從他的額頭掉了下來,雙眼堅定。那一雙看似沒做過家務的`手卻比其他人更加勤勞,他將洗衣粉細細撒在各個地方,右手扶著,左手則左右來回的沖刷,一點細微的地方也不放過。我在他背后一直看著他,他轉(zhuǎn)過來看我,擦了擦汗的他露出了一絲微笑。心里五味雜陳的我定住了,看到眼前的情景說不出話了,原來,他是這樣的人,他只是不善言辭。原來,他是一個有責任心的人,或許上次他是有什么苦衷,原來……
窗外的月光透過窗戶,我看著他還在奮力打掃的背影,心里一股不知名滋味涌上心頭,我明白了,原來,他是這樣的人。
原來是這樣作文5
我與她結恨,結緣,都是因為考試。
記得初一那次考試,我與她一前一后。馬上要收卷了,她還在焦急地演算著,筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見,鈴聲響了,所有人都放下了筆,唯獨她還在寫著,而且左顧右盼,才最終寫上了答案。哦,原來她的好成績是這樣得來的,一定是看了旁邊同學的答案!
從此我對她嗤之以鼻。
這次考試,我們又是一個考場,當考試接近尾聲,我又看見她微側著腦袋,眼一直往邊上瞟,還焦急地跺著腳,眉頭擰成川字,給我的第一反應就是她又要抄題!而邊上卻坐著一個身子瘦弱的女同學,我心中憤憤不平,“你還是什么課代表,就是靠這種手段吧,你等著,這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的,好像白撿著一萬塊錢似的。
隨著收卷鈴聲的響起,她卻不安地跟著那個女同學出了教室。怎么,抄題之后還要當好人嗎?我悄悄地跟著她走出去。我竟看見她扶著那個女同學!我心里一震,腦子立馬掛出問號。她小心地把女同學扶到走廊上坐下,用十分溫柔的語調(diào)說:“你沒事吧?考試時看你臉色不好,滿頭大汗的,生病了嗎?要不要去醫(yī)療室看看?”女同學笑了笑,“不用,沒事,沒吃早飯!边@時我才注意到那個女同學的`臉色不好,她立馬從口袋中掏出幾塊糖來塞到她手上,這才特別輕松地說:“吃了吧,能舒服點!
我立刻臉紅地燙手,心里后悔極了。原來考試時,她不是抄題,而是擔心她旁邊同學的身體,他的心是那么善良,那么關愛他人。而我只是因為她學得比我好,就處處跟她作對,我多么傻。這時腦子中又浮現(xiàn)她那令人溫暖的笑,令人安心的雙手,令人感激念念不忘的心……
原來,她是這樣善良的人,我愿與她共度一個絢麗多彩的青春。
原來是這樣作文6
以前的我,見山是山,看海為海,只是感慨于造物主的奇妙筆觸,能勾勒出如此引人入勝的奇景,直到那次以后,我才明白世間萬物都不是偶然緣起,而是都有自己存在的理由。
那是幾年前與櫻花的一次邂逅。因為課程拖延,我不得已推遲了賞櫻的行程,這卻失去了觀賞櫻花的最佳機會。等我去看時,已經(jīng)沒有了滿樹花瓣的奇觀,剩下的也隨風簌簌而落顯得十分蕭瑟。我非常懊悔自己錯失了與她的相遇,只能痛惜地看著美麗的花瓣緩緩落地然后被游客們肆意踐踏。望著失去花瓣庇護的、顯得孤零零的樹干,我清楚地聽到了內(nèi)心深處的嘆息。我在心中感慨:是啊,過不了一周,櫻花就會全部凋謝,錯過了今年的賞櫻季,不知何時才會再來!
櫻花生命將終結,“無可奈何花落去”,不管怎樣,也不能改變殘酷的現(xiàn)實。我也沒有辦法,只能算是錯過了一次。想到這兒,我情不自禁想到人生短暫,總有一天,你會被淡忘在人群中,沒有人知道你。正如歷史大潮中無數(shù)的文人墨客所言,我們只是時間的匆匆過客,無論你做出了多么偉大的貢獻,最終也只是像海里偶爾翻起的浪花一般,一陣風拂過便什么痕跡都抹平了。我憂心忡忡,不禁擔憂起自己的命運來。
突然,不經(jīng)意間,我感覺到了身上有被東西輕輕拂過的感覺,我抬頭看,風猛烈的吹著,一大把一大把粉紅色的櫻花從天而降,下起了“櫻花雨”,那些紛紛揚揚的花瓣仿佛是在世間做告別一般,戀戀不舍地拂過每一個游客的臉頰,壯麗而絢爛。原來是這樣啊,我明白了,櫻花即使在即將凋零的時刻也沒有自怨自艾,而是抓住生命的每一刻向世人展現(xiàn)自己的美,想在人們心中留下印記。即便只有一刻的絢爛,也要盡情綻放出自己的風采。想到這里我反而不覺得凋零的櫻花蕭瑟了,更多的是對這種盡善盡美的'敬佩,對這種熱愛生活態(tài)度的感動!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”梅花有如此高節(jié),我看櫻花也是這般。
我被這種追求至善至美的精神深深地打動了。原來即使人生有限,然而只要抓住每一刻、永遠都以最飽滿的熱情去迎接生命中的坎坷與挑戰(zhàn),那所活過的人生就是有意義的。在那場絢爛的櫻花雨中我明白了如何不留遺憾地過好自己的人生。
原來是這樣作文7
為什么長大了要讀那么多的輔導班?為什么長大了媽媽要我讀英語呢?為什么大哥哥、姐姐讀書都那么辛苦呢?為什么做事情不能有爸爸、媽媽的幫助了?小時侯的朋友都很多很親熱的,長大了以后,雖然有好朋友,可是知心的朋友很少,這是怎么回事?是不是每個人長大了都是這么辛苦呢?為什么媽媽說我越來越喜歡按自己的方式做事?我長大了,長高了,要學很多很多東西,可是為什么沒有小時候開心了呢?
我不想長大:“我不想,我不想長大,長大后世界就沒有花,我寧愿笨又傻”這是she的歌《不想長大》,在我的心里就是這樣想的:假如不長大,我還能和以前的好朋友,在一起親熱的玩耍;假如不長大,我就不用讀書了,不用考試了;假如不長大,我可以一直停留在小時侯,象個洋娃娃。那樣我想我一定是世界上最快樂、最幸福的女孩了!
原來這就是長大:可是,有一天,我站在學校的領獎臺上,一連獲得了好幾張獎狀,聽見了同學們給予我的掌聲!那一刻,我突然感受到,這就是我努力后獲得的成功!成功的感覺真好!今年,我被選為大隊委員,在我當選的那一天,心理的滋味真復雜:得到了同學的信任、老師的鼓勵、自身的喜悅!我擁有了繪畫的.特長,因此作品在學校走廊得以展示,我興奮!我參加了英語星級考試,鍛煉了自身的口語能力,我開始對英語漸漸產(chǎn)生了興趣!
真奇怪啊,怎么長大還會有這樣的感受呢?有快樂、有成功、有自豪、更有辛苦、付出、也隨之帶了一點煩惱。媽媽告訴我,長大就象走路,一路上會遇到很多問題,經(jīng)歷很多有趣的事情,走累了可以休息一會,可是一定不要中途返回,最后的那個終點不是最重要的,重要的是一路走下去的勇氣,和一路上的感受與體驗!
原來長大就是這樣的啊,我真想快點知道,還有什么有趣的事情等著我,我還會看見什么美麗的風景呢?
原來是這樣作文8
九月的午后,陽光依然那么強烈。陣陣微風襲來,樹葉打著卷兒躺在大樹母親的懷抱里。告別了七天的軍訓,我們迎來了開學的第一堂課
教室仿佛是炸開了油鍋,同學們議論紛紛。我和同桌也在議論。“聽說是個男的呢,第一次聽說有男老師教英語呢!”聽到這句話,我仿佛像個斗敗的公雞,垂頭喪氣,心里暗想“自古以來,英語這門學科就比較瑣碎。而在我看來,只有女老師才能擔此重任,而現(xiàn)在帶我們的卻是一位男老師,這是怎樣一番場面!毙睦镉质窍灿质潜。老師就在這時出現(xiàn)了……
大大的鏡框下長著一雙月牙似的眼睛,雖然那么小但散發(fā)著深邃的光芒。蓬松的頭發(fā)下襯托著嚴肅的神情,個子不高。整潔的西服下顯得他更加嚴肅。
他用英語簡單的做了一個自我介紹,他的聲音并不那么優(yōu)美動聽,但鏗鏘有力的節(jié)奏,使我漸漸肯定,他就是我心中的那位老師。
“第一堂課,我們直接轉(zhuǎn)入正題,介紹句子的成分與基本句型!碑斀榻B到五種基本句型時,老師讓我們起來造句。沒想到第一堂課我就被不幸的提起來造句!癐’magirl”我懷著忐忑的心情等待老師的評價。時間仿佛定格在了這一刻。這時,他笑了,帶著淺淺的笑說:“不錯,挺簡潔的!蔽业男倪@才平靜下來。
“下一個是主系表的一種類型。Xxx同學,請你來造一個句子。這位同學站了起來,可能由于緊張的原因他說出的句子略帶含糊不清。這時,我的'心里又是一起波瀾。”“會不會像我們初中老師一樣按捺不住自己的情緒而發(fā)火呢?”結果卻出人意料,他不但沒發(fā)火,而且還帶著笑走到這位同學身邊,遞過手中的粉筆,讓這位同學寫在黑板上,同學的解答也讓人十分滿意。這時,鈴聲不期而至,同學們懷著戀戀不舍的心情向老師說“Goodbye”
他雖然沒有扣人心弦的聲音,營造不出優(yōu)默的課堂氣氛,但他和藹的態(tài)度和一絲不茍的工作精神,深深地烙在了我的心中。
伴隨著悠長的鈴聲,不知不覺,一堂課就這樣度過……
原來是這樣作文9
每每回想起那次所見,她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光,縈繞于我的心邊,久久不散,原來,她是如此一個人……
——題記
她叫久久,是一個很愛干凈的女孩,有點潔癖,每次回教室都會把椅子擦一遍才肯坐下,當她看見別人衣服或桌子有灰塵時,總會皺著眉頭,一副嫌棄的模樣,大家都覺得她高高在上的樣子很惹人煩,認為她那是瞧不起別的高傲。
大家都知道久久怕冷,有潔癖,只喜歡黑白灰三色。
那次班里轉(zhuǎn)來了一個叫小然的女生,她家境并不好穿的衣服洗的有點掉色,還打了幾個補丁。
碰巧,她們同桌。
教室里的暖氣壞了,溫度和冰天雪地的外面沒有什么兩樣,小然雖然衣著單薄只圍了一個土黃色的破舊絲巾,而久久則圍了一個很厚的白色圍巾,小然不斷地搓手,哈氣,久久像是自言自語一樣,
“好熱呀!然后轉(zhuǎn)頭問身邊的小人,你冷嗎?冷的話咱倆換一下圍巾吧!”久久關心地問道,說著,久久指了指脖子上的白色圍巾,小然有些愕然只“啊”了一聲,于是她倆交換了圍巾,小然指著久久的.白色圍巾說:
“我洗干凈了就還給你!
“不用了,比起我的白色圍巾,我更喜歡你的黃色圍巾,再說了,你問問后桌,我的確怕熱不怕冷。”而我就是她的后桌。
“是……是啊,久久不怕冷,去年冬天她都沒穿過外套。”我忐忑的說。
她的舉動,出乎了班里所有人的意料,那個冬天是小然記憶中最溫暖的冬天。
她很善良,雖然表面上看不出來,她尊重她人尊嚴的舉動,如暖陽,溫暖了所有人的心房……
原來,她是這樣的一個人。
原來是這樣作文10
生活就像一個大舞臺,每時每刻都有人演繹著相同或者不同、精彩或者平凡的故事。有些故事我們司空見慣卻又熟視無睹,有些故事美好又蘊含深刻道理。當你偶爾發(fā)現(xiàn)時,就會震撼你的心靈。
記憶中,大學的門口散落著各種的小吃攤,專門吸引我們這些嘴饞的娃。那時的我們總會有一個奇怪的感覺,總覺得這些攤位上的吃食比學校食堂里的飯要好吃上好幾倍,所以隔三差五的`總會跑出去吃一頓。偶爾一次,被一陣焦香的孜然味吸引住,一群人圍著一個攤位,好奇的擠進去,原來是炒涼粉。這炒涼粉有這么好吃?只見攤主是一位老實巴交的農(nóng)民模樣的男人,具體相貌記不得了,印象中很面善,不善于言談,怎么看也不像大廚。他卻熟練的給鍋里加油,麻利的將切好的涼粉塊放進平底鍋里,一翻一炒,一炒一壓。然后放入少許鹽、孜然粉提味,繼續(xù)翻炒。如果愛吃辣,再加入少許辣椒或者蒜汁提味,繼續(xù)炒勻即可。在翻炒的過程中涼粉由正正方方的大塊,被翻炒成一粒粒小塊,看著既焦香又不糊鍋。放在嘴里一勺,軟糯焦脆,比紅燒肉還好吃。從此我就成了他的粉絲。
后來,買的次數(shù)多了,和他聊天的時候得知,原來他不是附近村子的人,原來他兒子在這里上大學,原來他來這里是為了陪兒子。他說的很平淡,我們聽的卻很驚訝!為這看似普通而又平凡的愛,為這看似尋常而又不尋常的舉動。為這深情而又期待的父愛。
再去買粉,看到他時心里莫名多了一份崇敬與欽佩。
有一天發(fā)現(xiàn)攤主不見了,開始以為,他或許有事沒有出攤。又過些日子,依舊不見,突然意識到,也許是他的兒子畢業(yè)了,他完成了陪伴的任務。不,或許是他依然陪伴著兒子,只是換成了兒子工作的地方。
原來是這樣。有一種愛,可以像平底鍋炒粉這樣愛你,不需要言語來鋪華,不需要金錢來衡量,不需要回報,只期待我們明天會更好!
原來是這樣作文11
“你怎么隨便動我東西呢?”同桌略顯責備地說!拔揖褪呛闷,翻了翻而已,又不拿你東西,有什么大不了的!蔽移沉搜弁烙行┝鑱y的桌子,不以為然!拔业囊馑际悄阒辽僖嬖V我一聲,不然……”“行啦,小氣鬼,還朋友呢,絕交吧!”我打斷她的話,不顧她一臉的愕然,扭頭跑出了教室。
“哼,斤斤計較,我再也不要理你了!”我一邊踢開一顆小石子一邊抱怨!鞍ミ!”我一不留神腳踩到了一個小坑里,身體重心不穩(wěn),狠狠地摔在路邊。我試著挪動身體站起來,可是只要微微一動,腳踝就會傳來刺骨的痛楚,幾次嘗試后,額頭上已陳列出細密的汗珠,我再也不敢輕舉妄動了!搬说侥_了,這可怎么辦!”看著夜幕降臨的.馬路,一個人影也沒有,真是“叫天天不應,叫地地不靈!”這時,遠處慢慢踱來一個人,等我看清后,暗叫不好,這不是同桌嗎,她一定會嘲笑我的。我別過臉,把脖子一橫,一副你愛怎么說怎么說,我自認倒霉的樣子。
“你怎么了,快起來!倍蟼鱽砑贝俚哪_步聲,我不情愿地轉(zhuǎn)過頭,目光正撞上同桌那焦灼的目光!笆遣皇鞘軅耍懿荒苷酒饋?”她抱著我的胳膊,吃力地把我從地上拽起來。由于腳傷,她便讓我靠在她的身上!皠偛诺氖隆蔽胰滩蛔柕。“剛才?哈哈,你不說我都忘了,來,我背你回去!”同桌若無其事地聳聳肩!拔液苤兀惚巢粍拥,我慢慢走就好了。”“不行,你準備走到什么時候,再說了,你這樣我也不放心啊,快上來!”她有些著急,我只好讓她背著。
一路上,她不斷給我講笑話,分散我的注意力,以便減輕我的痛楚。趴在她背上的我望著她那被汗水浸濕的衣襟,心里又愧疚又感動,先前我還“以小人之心度君子之腹”,真是不應該。
哦,她并不斤斤計較,而是擁有一顆善良、寬容的心的人。
原來,她是這樣一個人。
原來是這樣作文12
令人期待已久的生物實驗課終于到來了,老師給我們發(fā)了酒精燈、解剖針和花生種子。
我按照老師介紹的實驗步驟,小心翼翼地用解剖針的尖端挑起一粒花生米,輕輕地點燃酒精燈,把花生放在酒精燈上燃燒。花生米上方很快飄起一縷青煙。不一會兒,便燃起了一個小火苗。火苗跳躍著,舞蹈著,越來越大,越來越亮。我以前嘗試過煮花生或炒花生,但把花生燒著還是第一次。我心生好奇:花生又不是木頭,為什么能燒著呢?
大家看到花生燃燒的新奇景象,都露出了驚喜的笑容。頓時,實驗室里彌漫起了花生的香味,還夾雜著同學們的歡聲笑語。
過了一會兒,剛剛還越燒越旺的火苗不知怎的,突然迅速地變小,很快就熄滅了,只剩下灰黑色的'花生干。看到歡快的火苗消失了,我們心里都有些小小的不舍和遺憾,實驗室里一片寂靜。
看著桌上幾個黑炭似的花生,我疑惑地想:“這些花生明明還沒有化為灰燼,為什么不能再燃燒下去?”帶著一絲不解,我用解剖針慢慢地把花生干戳成碎末,再試圖去點燃,卻還是燒不著。我又向周圍的同學們尋問,他們對此也充滿了疑問。大家熱火朝天地討論起來:“是不是花生的皮燒沒了就無法繼續(xù)燃燒了?”“是不是花生里的油沒了,所以不能燒了?”……同學們七嘴八舌,卻始終沒有肯定的解答。
最后,老師為大家揭開了謎底:花生里的油就是脂肪,脂肪支持燃燒,但花生中的脂肪燒完了,就只剩下無機鹽,而無機鹽不支持燃燒,便不能再燒下去了。大家聽后豁然開朗:“哦,原來是這樣!”
這個實驗也告訴我們:對生活中的現(xiàn)象,不能只看熱鬧,不求甚解,要刨根問底,探究它們的原因。
原來是這樣作文13
張老師是一名班主任,教的是重點班,班里的成績頂呱呱的,紀律更是不用說。只是有幾個成績稍差的`學生讓他擔心。
一天張老師在講臺上上著數(shù)學課,剛過身就看到張英把一個紙條丟給了何平。張老師那里容得學生在課堂上搗亂,氣急敗壞叫道:“何平,張英!上課傳什么紙條,把它拿上來!”何平猶豫了一下,只好低著頭,滿臉通紅地從抽屜里掏出紙條,遞給了老師。
張老師展開紙條一看,上面是張英娟秀的字跡:今晚老地方見!張老師勃然大怒,小小年紀就干這種事,那還得了!只是當著全班的面,不好發(fā)火。只說了句:“行吧,你下去吧”何平又愣了一下,應了聲,又慢慢走回座位。
何平是班里最不聽話的學生,成績也不好,經(jīng)常讓張老師頭疼;而張英是班里甚至級里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生,人也乖巧,每個老師都對她贊不絕口。張老師怎么也想不通,決定弄個明白。
第二天晚上,張老師一吃完晚飯,就按著學籍冊上的地址向何平家找了過去。當走到一棟破舊的小樓時,張老師停下了腳步。“白云路56號……大概就是這了吧”張老師推開門,門“吱呀”響了一下,張老師走進了樓里。樓道很昏暗,也堆滿了雜物。
張老師走到2樓一個屋子的門前,敲了敲門,立刻就有人過來應門。原來是何平的爸爸。何平的爸爸見到張老師,嚇了一跳,但趕忙說:“老師里面請,家里比較擠,老師見諒!
老師剛坐下,何平的爸爸就開口了:“張老師管教的好啊,現(xiàn)在這孩子越來越愛學習了!睆埨蠋熡悬c摸不著頭腦,何平的爸爸又接著說“現(xiàn)在小英天天來我家給我家孩子輔導功課呢,他現(xiàn)在球也不打了,也不出去鬼混了,這還得好好感謝小英和張老師你呢!
張老師瞬間明白了過來,心里暗暗道:“原來是這樣!我錯怪這兩孩子了!
何平和張英走了出來見到張老師,結結巴巴的說到:“老……老師好!”張老師笑著回應了他們,心里好像一陣春風拂過。
原來是這樣作文14
黃昏下,殘陽余暉,媽媽總是問:“猜猜我有多愛你?”我總是天真地說:“你說我有多愛你,我就有多愛你。”
和風漸漸把樹葉吹得沙沙作響,夜晚,燈光照在微波粼粼的湖面,有一雙影子在水中顫顫巍巍。我們母子倆,騎著自行車在馬路邊尋趣。一陣涼風把發(fā)梢吹得神采飛揚。又準備上坎坷的斜坡。
“媽!看好了,你騎這么慢,學著點!”
媽媽只是笑笑,說“好,好!”
開始走下坡路,我又自豪得空手騎車,在馬路上很是顯眼。
“小心!不能這樣!”從耳邊傳來一陣焦慮的呼喊,明明是在拘束我,怎么有種暖意涌上心頭。原來,家是,一道轉(zhuǎn)瞬即逝的黑影。
熱氣騰騰的開水燒好了!扳忊忊彙庇忠t到了,急匆匆地把衣物穿好,咦!早餐都好了。只見明明哼著流行的music,忙里忙外的,快活的很。一口面包,居然能使渾身充滿力量。一杯牛奶,讓我在糖的世間熬夜,真是頓好飯。
“上學要遲到了!快點!眿寢尩.催聲打破了這種自在的感覺。
同樣的回答“OK,Mum!彼齾s百聽不厭。原來,家是首悅耳動聽的音樂。
我哭著撲入媽媽的懷中,雨點,一滴一滴從天而降,星星還亮著幾顆。又是這討厭的夏令營,我不去,就不去。依戀的欲望越來越濃,但無論如何總該分開的,看著離別的背影。我無助地坐在地上,剝落了所有希望。我在“水生火熱”中掙扎著就如杜牧所說的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”。終于,有一天我重見了光日。那個熟悉的身影緩緩地向我走來。像是生命中一盞亮亮的明燈,多么耀眼!一切來得突然,原來,家,是一滴忍耐多時的淚珠。
原來是這樣作文15
相信很多人都讀過快樂王子這篇童話,那篇童話其實是假的,因為小鳥并非那樣善良。
在一個國家的廣場上,一尊華麗的雕像莊嚴地矗立在廣場中心,他叫快樂王子,他的衣服是金子做的,手里的寶劍鑲嵌著紅寶石,眼睛里有兩顆藍寶石。
一個冬天的晚上,黑暗中飛來一只小鳥,落在了王子的肩膀上,傷心的哭了。王子好奇地問:“小鳥,你為什么哭。俊毙▲B說:“王子,我剛看到街邊有個小乞丐,快要凍死了!薄澳芙o他一些幫助嗎?”小鳥對快樂王子說。王子說:“當然可以,把我寶劍上的紅寶石送給小乞丐吧!闭f完小鳥把紅寶石啄下來,叼著寶石飛走了。
第二天晚上,小鳥又飛到王子的肩膀上哭泣,王子問:“你不是已經(jīng)把紅寶石送給小乞丐了,為什么還要哭呢?”小鳥說:“我又看到一個窮孩子生病了,可是看不起病,他媽媽眼睛都快要哭瞎了!蓖踝勇犃撕軅,對小鳥說:“請把我的藍寶石眼睛啄下來送給他,讓他拿去看病!毙▲B照做了。
就這樣,每天晚上,小鳥都飛到王子的肩膀上,哭訴他看到的人們的悲慘遭遇。就這樣王子把他身上所有值錢的.東西全都給了小鳥,讓小鳥送給需要幫助的人。
漸漸地,漸漸地,王子身上所有金銀都沒有了,王子已經(jīng)失去了往日的光彩,人們不再喜歡他了,最終把他拆掉,從廣場上挪走了。
讓他萬萬沒有想到的是,小鳥根本沒有把那些寶石和金子送給需要幫助的人,而是據(jù)為己有,當小鳥背著一袋子珍寶向南方飛去時,因為袋子太重,又遇到了暴風雪,最終累死在了去南方的路上。
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