我敬佩的人作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的人作文1
我一直十分敬佩我們班的小明，因為他十分關心集體，又樂于助人，所以我十分敬佩他。
從開學到現(xiàn)在，我觀察到小明他每天都早早地回到學校，幫助值日生做工作。這不是他應該做的嗎？不，每個學生，每星期只值日一天，而他每天都值日。我見此情景，就把事情匯報給老師，老師也感到意外，說：“這樣的學生，真是可敬也可佩呀！”從此，小明就成了我敬佩的人之一。
我們班在選勞動委員時，小明也自然而然地當上了勞動委員。不僅這樣，小明還是一個風雨不改、堅持值日的人呢！一天，大雨瓢潑地落個不停。老師說可以不掃附屬地區(qū)，值日生們都松了口氣。小明聽說后，臉色沉下來，心想：不掃地怎么行呢。于是他就拿起掃帚和雨傘走出教室，到附屬地區(qū)掃地去了�？吹竭@情景，我的紅臉了，不知怎么的，我的手腳好像不受控制似的.，拿起掃帚跟著小明掃地去了。
小明不僅關心集體，從不計較個人得失，而且還是一個樂于助人的人。一天放學時候，天下起大雨，我沒帶傘，只好留在教室。同學們都走了，教室只剩下我們倆人，小明看到我無精打采的樣子，就問我：“你是不是沒帶傘呀？要不我送你回家吧？”我連忙說：“不用了，不用麻煩你了。”小明說：“不要緊，一起走吧！”
我們倆緊挨著走在路上，刺骨的寒風吹在我們濕透的身上。小明不時地把傘推過我這邊，使我小淋點雨，他這一小小的
動作，使我心中感到無比的暖和，無比的感激。于是我也時常地把傘推回小明那邊，這時我感覺到雨越來越小，我的心也越來越暖和了，仿佛風也慢慢地停了，不感覺到冷了。小明更讓我敬佩了。
小明這種樂于助人，關心集體，正直、無私奉獻的精神永遠值得我們學習。
我敬佩的人作文2
我敬佩的人很多，但要問最敬佩的人，我會毫不猶豫地回答――我的媽媽。
我的媽媽溫柔美麗。一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。別看她平時和藹可親，可是一看到我磨蹭就會開動嘮叨模式不停地催我。
我的媽媽非常關心我。有一次，我半夜里發(fā)了燒，夜里到哪去找醫(yī)生，媽媽就弄條濕毛巾放在我的頭上，再弄些感冒藥給我吃和一些水果給我，一晚上都在給我降溫�？粗鴭寢屆砻θサ纳碛�，我的眼淚直打轉，但不能哭，媽媽會傷心的。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床邊，還沒睡，生怕我又熱起來了。當時就下定決心，以后要學會照顧自己，不再生病害媽媽擔心。
最讓我難忘的一次是我六歲過生日，正好下雪，媽媽拿手機查怎么堆雪人。她先按照著手機上面學，選了一個最好看的雪人學著堆。她先堆兩個球，一個大，一個小，再用紐扣當眼睛，用一個蘿卜當鼻子，用一個紅色的.帶子系在脖子上……媽媽用了好久才做好。我望著漂亮的雪人，開心極了。
我的媽媽是一個平凡的人。但她的勤勞，她的能干，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長大我一定做一個媽媽這樣的人。
我敬佩的人作文3
如果有人問我，你敬佩的人有誰，那我會毫不猶豫的告訴他，我的好友，鄧鍇煊。他只有八歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)，細長的眉毛下，長著一雙黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛，下面是小小的鼻子，鼻子下長著一張櫻桃小嘴，全身白白凈凈的。
他有許許多多的優(yōu)點，如寫字很好看、誠實、堅持等等�？善渲凶铒@眼的地方，還是那面對困難不屈不撓的精神。
有一次她和我一起去學溜冰，媽媽給我倆買了溜冰鞋和護具，我們開始學了。第一步是嘗試站起來，這可難不住我和她，我們嘗試的'兩三下就成功了。第二步是不用扶東西，讓溜冰場走半圈，這可把我倆攔住了，我一直練習了三十幾次才勉強成功，更別說比我還小的，八歲的鄧鍇煊了，他雖然和我一起練習，可畢竟還小扶著欄桿走半圈都難，他練習了好幾十次，終于可以扶著欄桿走半圈了，可他只要一松手，沒走幾步就會摔倒，如果不是有護具他早摔的鼻青臉腫了。
就是這樣，他也毫不氣餒，摔倒了自己爬起來，一次、兩次、三次，我實在看不下去了，就對她說：“你就不要勉強了，你還小，不會就算了吧，等你長大了再學也不遲�！闭l知他卻說我怎么可以半途而廢呢，放心我一定會學會的。望著他那堅定的眼神，我也相信他一定會學會的。果然他一次又一次的練習，最后學會了溜冰，比我牛的還好呢，這就是我敬佩的人。
我敬佩的人作文4
我敬佩過很多人，比如：清潔工、農(nóng)夫、企業(yè)家、科學家、明星、球星……可是我最敬佩的一個人卻只是一個平凡的小學生，他叫：唐嘉鴻。
他有一雙烏黑而又炯炯有神的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，一對小小的耳朵，加上一個靈敏的'鼻子和一頭烏黑的頭發(fā)，顯得可愛極了！
你一定會問我為什么那么敬佩他呢？因為他有一個與眾不同的優(yōu)點，讓我用兩個詞來形容他吧：樂于助人和善解人意。
有一次，我被班里的“壞蛋王”——王丁正欺負了，趴在地上哭，可他仍不罷休，繼續(xù)欺負我。唐嘉鴻正好路過，見狀，一把將王丁正推開了，狠狠地瞪了他幾眼，王丁正就灰溜溜地走了。然后，關切地問我：“有沒有受傷？不要緊吧？”一邊查看，一邊把我扶了起來。
還有一次，我一不小心將水灑到了桌子上，剛好紙巾又用完了，四面八方的人都不愿意借我，眼看水就要將唐嘉鴻的作業(yè)本弄濕了，回頭一看，他沒生氣，還將一整包紙巾遞給了我，再將自己本子上的內(nèi)容重新抄了一遍，交給老師檢查。
每一次見到他，我的心情就由陰轉晴了，這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的人作文5
生活中,大家敬佩的人可能是清潔工、警察、爸爸、媽媽……而我敬佩的一個人卻是一位素不相識的大哥哥！
事情還要從上個星期講起。星期六我和朋友在公園散步，走著走著，突然一個走得很慢的大哥哥擋住了路，我們抬頭一看，忍不住笑了起來，因為這位大哥哥走路像個小鴨子似的.，我們看著他笑的都合不攏嘴。大哥哥雖然聽見了我們在笑他走路的樣子，他卻沒有停下，也沒有任何怨言，他只是像沒聽見一樣走得更有勁兒了。我們一直笑著，直到他走遠為止，才止住笑聲。
第二天天氣有點陰，但是我還是去了公園，又見到了那個大哥哥，我還是忍不住笑了起來，笑夠了才停下來。我這次是一個人來逛的公園，可是不一會就下了雨，我急忙往前走，找到回家的路。走了一會兒，我看見那個大哥哥，打著雨傘走著，他看見了我立刻上前問：“小妹妹，你沒帶傘嗎？”“沒有。”我搖著頭�！澳俏野堰@把傘借給你吧！”“啊！那你自己呢？”我對他說。他沒有回答直接把傘塞在我手里，自己走了。看著他冒著雨走在路上搖搖晃晃的樣子，我一點兒也不覺得好笑了，而是油然而生的敬佩。
原來一個像鴨子一樣走路的大哥哥，有一顆多么善良、樂觀的心��！他在面對疾病時那么樂觀，面對他人又是那么善良。我喜歡大哥哥的精神，大哥哥，我會向你學習的。
我敬佩的人作文6
我敬佩的人 要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲人。
一天下午放學后，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學練習本，苦苦思索著，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎么啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒聽見似的，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯數(shù)字爬滿了草稿本……
“滴答，滴答”，時間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈，。蔡禎的臉上不知何時出現(xiàn)了一滴滴閃亮的`汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼著：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來她在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見蔡禎眼里閃動著光，那是喜悅、激動的光！這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎，一個勇于創(chuàng)新的好朋友，一個值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
簡評：小作者能通過描寫蔡禎做數(shù)學題這件事，突出她對待學習嚴肅認真的態(tài)度，字里行間充滿了對蔡禎的敬佩之情。題材雖小，卻以小見大，語言樸實自然。
我敬佩的人作文7
每次經(jīng)過興辰小區(qū)，我都會看見大片大片的月季花在白鋼欄桿圍成的空地里爭奇斗艷，紅的、粉的、紫的、白的……
月季花的主人是位年過七旬的老奶奶，她住在一樓，門前就是那個滿是月季的田地。別人的田地種的蒜苗，種香蔥，種四季豆，圖的是綠色環(huán)保，養(yǎng)眼又美味，唯有她的田里是一大片萬紫千紅的月季花。雖然只有巴掌大的一塊田，但她的生活也從那時起忙碌起來了，每天都要花一些時間去料理她的花，除草、施肥、捉蟲……讓平凡的生活增添了許多趣味。
每到春天，滿院子姹紫嫣紅，香飄小區(qū)。傍晚散步的時候，總會有人停下腳步，站在花前細細打量，然后發(fā)出幾聲贊嘆，她便像個得到表揚的孩子一樣，興奮的有些不知所措。有時也會有些“采花小盜”趁她轉個身的功夫，順手就把她的花給掐了，自己美去了。這時她都會十分生氣，在欄桿上貼上硬紙板，上面寫著：小花多可愛，請你別傷害！晚上她常常和鄰居在門口嘮嗑，一直到十點多，其實就是在看著她的寶貝花。
有一天，下起了雷陣雨，路上的行人匆匆趕路，唯有她在小院里忙活。她在保護她的.花孩子，她拿出薄薄的塑料袋，把那些含苞待放的花朵一個一個罩上，防止雨滴把花瓣打落，她那笨拙的身體也因為愛花心切變得靈活起來。
三毛說：“每個人心中都有一畝田，種桃種李種春風�！笔堑�，人生就像播種，一份耕耘一份收獲。我們的心中都有一畝田地，我們在里面種下希望的種子，像種花老人那樣辛苦地耕耘，細心地呵護，為心中的夢想而努力，去奮斗，只要我們心中充滿陽光，就一定會收獲滿園春色！
我敬佩的人作文8
有的人敬佩在籃球場上叱咤風云的姚明；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我，則敬佩在20xx年的印度洋大海嘯中利用自己的知識幫助游客和老鄉(xiāng)們勝利逃生的人——十歲的英國女孩----蒂莉·史密斯。
那天，蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘，她突然發(fā)現(xiàn)，海水開始變得有些古怪，“咕嘟咕嘟”冒著氣泡，潮水突然退下。她猛然想起以前的地理課，眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的.景象一模一樣。在短短幾秒中，她機警地判斷：海嘯要來了！她驚恐地對母親說：“趕快離開！海嘯即將來臨！”
母親連忙去勸說老鄉(xiāng)與游客離開。剛離開了短短幾分鐘，海嘯就來了——“哦！上帝！海嘯真的來了！”，他們感謝他們的救命恩人：蒂莉·史密斯。
在陽光明媚的陽光中，銀色的沙灘上，郁郁蔥蔥的椰樹下，小女孩蒂莉破解了大自然慈眉善目又笑里藏刀的面具，利用自己的知識，救了幾百人的命！我敬佩她那種把自己的知識運用在生活中的精神。我們現(xiàn)在也得好好學習，靈活運用知識，成為小英雄！
我敬佩的人作文9
每個人都有自己敬佩的人，他可能是一位醫(yī)生，可能是一名警察，但我敬佩的人是一名普通的退休教師——謝淑華。
她個子中等，瘦瘦的，有著一頭短發(fā)，瓜子臉，小小的眼睛卻炯炯有神。她很愛笑，笑起來和藹可親。
她為了圓母親的旅游夢，就拉著人力車帶著母親周游全國，總共算下來，她走了兩萬四千里路。有人問她：“你累不累？”她說：“有時很累，但只要回頭能看見母親的微笑，所有的困難、勞累都消失了�！�
她拉車時，前腿弓，后腿蹬，雙腿交替著前進。炎熱的'夏天，她的臉上全是汗珠，就像斷了線的珠子一樣往下掉。即便是這樣，她也顧不上擦汗。母親有時對她說：“你歇一歇吧！”但謝淑華卻說：“我不累，您安心看風景就好了，不用管我�！�
有些人問她說：“你退休了，為什么不在家歇著呢？”她回答：“這次我不僅是為了圓母親的夢，也是為了報答她。小時候母親送我上學，每天要走六里路，所以這兩萬四千里不算什么�！�
謝淑華身上這種孝順的精神值得我們學習，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文10
在生活中有很多令我敬佩的人，可我最敬佩的一個人就是我們學校的看門人了，他就是陳爺爺。
記得有一次，我回家得比較晚，剛走到校門口，就看見傳達室里有個一年級的小男孩，我好奇地問：“陳爺爺，這是你家的孩子嗎？”“不是，這孩子家里有事，沒人來接，一個人在散學點哭，我把他帶了過來，他的家人也知道了，說是一會兒來接他……”通過后面的對話我知道了這個孩子家里出了事，一家人都在處理事情，忘了接孩子，而孩子在散學點哭，陳爺爺發(fā)現(xiàn)了，便去打了電話，像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。
每天清晨，太陽才從東邊“爬”上來時，陳爺爺已經(jīng)早早地起床了，他要從打掃開始，把操場上的落葉打掃干凈，然后把學校里的飲水機加入蘇打水，再把電源打開，大約干好這些的時候，也到了開校門的時候，孩子們一窩蜂涌了進來，有的手抓住其它人的書包在玩開火車，有的在談論今天會不會考試，如果考試，會考什么，有的拿著水杯，到飲水機旁打水……但有些“健忘癥”的孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè)，不然就是書忘帶了，每當家長滿頭大汗的把東西拿來時，每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前，笑瞇瞇的說：“著急了吧，小糊涂蛋，下次要注意了，”。
在平凡的`工作中一日復一日做著點點滴滴平凡的事，讓我們每天都有一個干凈舒心的學習環(huán)境，這就是我們學校的看門人陳爺爺，也是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文11
在生活當中，有許多讓我敬佩的人，但是最讓我敬佩的人還是每天起早貪黑、不畏嚴寒、樸實勤勞的“綠化工人”。
有一年的夏天，綠化工人們戴著草帽，開著綠化車，帶著小樹苗，來到了我家門前的大草地上。車上陸陸續(xù)續(xù)地下來大約十人，他們每個人手里拿著一捆小樹苗、一把小鐵鍬，非常熟練地在地上挖出一個洞，把小樹苗放進去，扶直了，再放上一把土，拍幾下，一棵小樹苗就種好了。他們一捆又一捆，不厭其煩地重復著這個相同的動作。
由于當時的太陽一直掛在天空中，所以空氣又悶又熱。我一邊做著作業(yè)，一邊把風扇調(diào)到最大號，但仍然無濟于事。終于，作業(yè)做完了，我想下樓去玩一會兒。我走近一看，綠化工人們的臉上布滿了豆大的汗珠，但還是一心一意、專心致志地種著小樹苗！他們的衣著雖然很樸素，鞋子也是舊舊的，但他們的`心靈是最美麗、最高尚的！
我敬佩每一個綠化工人，正因為他們兢兢業(yè)業(yè)，所以我們才能在美麗的環(huán)境里長大成人。我一定要像他們一樣，保護將要長成參天大樹的小樹苗！
我敬佩的人作文12
可能有的同學敬佩自己的老師，有的同學敬佩自己的好朋友，而我敬佩自己的爸爸。
我爸爸奧數(shù)很棒。一次，一道奧數(shù)題難住了我，我在書房里演算了足足4個鐘頭，也沒能算出正確的答案。這時，我的救星——爸爸來了。我當即把紙給了爸爸，希望他能快速算出正確的答案。
爸爸真不愧是奧數(shù)達人，只三分鐘便算出了正確的答案，并仔細給我講了講，吩咐我再做一遍這道題。我按照爸爸用的方法重新做了一遍，題目果然變得很簡單。
我爸爸不僅奧數(shù)很棒，做飯也是一絕。有一天，爸爸正在做一道我愛吃的黑椒牛柳，我好奇的推開廚房門，哇！一股難以用語言來形容的香氣撲鼻而來，牛肉的味道中混雜著辛辣的味道，簡直令人陶醉。為了不打擾爸爸，我悄悄的出去了。
“當——當——當——開飯了！”我們立刻坐上了椅子，等待飯菜的到來。上了一盤又一盤菜，最后，我們期待已久的壓軸菜——‘黑椒牛柳’上來了！只見這盤菜中黑亮的黑亮，是炒的香噴噴的黑椒牛柳；碧綠的碧綠，是炒的.甜甜的綠甜椒；鮮紅的鮮紅，是炒的辛辣的紅辣椒。媽媽發(fā)話了：“把綠甜椒和紅辣椒放在一塊炒，既美觀，又美味。”聽了這話，原本就口水三千尺的我又多吃了幾口這美味的黑椒牛柳。
這就是我爸爸，一個奧數(shù)做飯都很棒的爸爸，我為我有這樣一個爸爸而驕傲！
我敬佩的人作文13
世界上有許多值得我敬佩的人，例如：不為炎熱酷暑打掃城市衛(wèi)生的清潔工人；為國爭光的游泳健將孫楊；身殘志堅的著名女作家張海迪……但我最敬佩的是帥氣而又能干的爸爸。
記得那個星期天下午五點左右，爸爸提著狗食，騎著摩托車來到了我們家養(yǎng)狗的地方——大坑里。爸爸先喂好狗，再拿起剪刀來到一堆毛桿旁“咔嚓咔嚓”的剪起來�？杉裘珬U卻不是一件容易事，因為毛桿邊緣有像鋸子一樣的刺，如果不小心，就會被劃出血來。而你不用力剪，它又不會斷。爸爸使勁的剪著毛桿，沒過多久就滿頭大汗了。爸爸一邊擦汗，一邊繼續(xù)剪，剪完一堆又去剪另一堆。剪著剪著，爸爸干脆把濕毛巾扔掉，任憑汗水浸透他的衣服，依然不怕苦不怕累的`剪掉了那一堆又一堆的毛桿。最后，爸爸戴上手套，把那剪下來的一堆堆毛桿堆成一個小山。當爸爸做完了這些事，突然覺得手上和腳上很痛，一看，原來他的手上早已都是水泡，腳上也不知什么時候劃出了好幾道血痕�；氐郊�，爸爸拿起剪刀，消毒了一下，一聲不吭的剪掉了那些水泡，再用碘酒涂了一遍。我站在旁邊看著爸爸做的一切，很是心疼。
這就是我最敬佩的人，我的不怕苦不怕累的爸爸，我要為他豎起大拇指！
我敬佩的人作文14
峨眉山是一種秀麗的美，王府井是一種繁華的美，九寨溝是一種奇異的美。世界上的美數(shù)不勝數(shù)，美也許是一件衣服，也許是一幅畫……但在我心中，擁有一顆善良，純潔的心才是真正的美。
他，是一位平凡的老人，卻有著一顆不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的陳福元老人。
一天下午，太陽火辣辣地炙烤著大地，一群調(diào)皮搗蛋的.孩子在江邊嬉戲。草坪上矗立著一塊告示牌，“禁止在江邊玩�！睅讉�大字清晰可見，由于江水深，所以每年都有許多人喪命于此，當?shù)氐娜藗兙桶堰@片江稱為“食人江”。仿佛是為了驗證人們的說法似的，“救命，有人落江里了”一陣陣驚慌的救援聲傳向人們耳邊。原來，一個小孩在嬉戲時，不小心跌入了江中，其他孩子站在江邊手足無措，心里滿是驚嚇，惶然地叫喊著，落入江中的孩子越來越虛弱，在這千鈞一發(fā)之際，一位老人奮不顧身跳入江中，向江心游去，路過的行人看見了，也紛紛到江邊進行救援。老人游到江中用手挽住孩子，奮力向岸邊游去，他可是一位老人哪，怎么可以在水里呆這么久，他用盡全力將孩子推給還有一個下水救援的年輕人，“快，把孩子救上去，別管我！”老人體力不支，永遠消失在了這個世界上。
老人在救人之前也許料到了這個結局，但他卻依然不管不顧，為了另一條生命，犧牲自我。老人是平凡的，也是偉大的，他的壯舉將永遠銘刻在每個人心中；他的品質，將一代代傳承下去。
我敬佩的人作文15
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“是覃老師！”
覃老師是一個非常優(yōu)秀的大師。她總是穿著一件黑白相間的連衣裙，腳穿一雙白皮鞋，頭上扎著一條長長的麻花辮，是一位年輕漂亮的女老師。
一說到，我就頭皮發(fā)麻，目光呆滯，似乎世界末日到來了。周末在家我更是寫不出來�？墒牵蛔哌M覃老師的課堂，我之旅的大門一下子就打開了。記得去年圣誕節(jié)前的一次課，剛走進教室，覃老師便故作神秘地說：“今天我要送給大家一件禮物�！蓖瑢W們激動地一蹦三尺高。我心想：這可真是太棒啦！我也要拿到圣誕禮物了。會是什么呢？當大家迫不及待地拆開自己的禮物時，教室里立刻響起了一陣陣刺耳的尖叫聲，房頂都要被掀翻了。原來，書包里放著“蛇”，文具盒里裝著“蜘蛛”、“蜈蚣”，書里夾著“蟑螂”……緊接著同學們又從尖叫變成了大笑，教室里立刻變成了歡樂的.海洋。多么有趣的課啊，我一氣呵成，一下子寫下三頁紙呢！
覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次課，我們學著做蝴蝶結，在我們寫的時候，覃老師就在講臺上和幾位老師專心致志地做蝴蝶結，準備送給我們?nèi)嗟呐Ｎ夷玫搅肆艘粋�用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結夾子，覃老師還幫我夾在了頭上，我非常喜歡！放學了，我戴著漂亮的蝴蝶結撲到媽媽懷里，心里可美啦！
這就是覃老師，一位我最敬佩的人！
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