關(guān)于春風(fēng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于春風(fēng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于春風(fēng)作文1
呼！呼！輕柔的春風(fēng)飄來(lái)，吹動(dòng)了小草纖細(xì)的身子。吹走了花姑娘噴香的花粉。吹走了潔白的白云。吹動(dòng)了樹先生的孩子。
“��！春風(fēng)姑娘你怎么吹走了花姑娘噴香的花粉呢？”我焦急地說(shuō)。
“對(duì)不起，小女孩，因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里自由自在了，每次都要等到第365天我才能出來(lái)玩，所以我太興奮了。不小心經(jīng)過(guò)花姑娘把她寶貝的花粉吹走了�！币豢跉庹f(shuō)完這些話，春風(fēng)姑娘有按捺不住自己的興奮，又吹走了白云姐姐。
“春風(fēng)姑娘，你怎么也吹走了白云姐姐呢？這次又是因?yàn)槭裁窗�？”我無(wú)奈地說(shuō)道。
“對(duì)不起，小女孩，因?yàn)橐豢跉饣卮鹆四愕脑�，我呼吸太急促了。把白云姐姐也給吹走了。我這就把她吹回來(lái)�！贝猴L(fēng)姑娘既為難有焦急地解釋道。
“春風(fēng)姑娘，是你，吹出了春天的.生機(jī)，吹出了春天的快樂(lè)。是你，吹出了五彩的花朵，吹出了嫩綠的小草。是你，吹來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥兒，吹來(lái)了萬(wàn)物的到來(lái)。”
“我知道了，小女孩我不再這樣興奮了，我應(yīng)該恢復(fù)我原來(lái)已有的輕柔、舒暢。”
這時(shí)，一陣令人舒暢帶有香氣的春風(fēng)吹來(lái)，使小草青翠欲滴。把花朵吹得五顏六色、揚(yáng)起了粉嫩的臉蛋。把我們吹得渾身舒服，讓我們都脫去了厚厚的毛衣。白云像一床棉被一樣，慢慢地飄著，讓人想舒舒服服的睡上一覺(jué)。
關(guān)于春風(fēng)作文2
春姑娘輕輕地來(lái)了，她穿著五顏六色的衣服。她仿佛有芬芳的氣味、神奇的魔力，每到一處，那一處的動(dòng)、植物就陶醉不已。春姑娘絕不可能空手而來(lái)，這次她帶來(lái)了許多禮物，有開心、溫暖、幸福、美滿、和睦相處等禮物。你們可能會(huì)問(wèn)：“春姑娘怎么一個(gè)人來(lái)了呢？”當(dāng)然不是，春姑娘還把她調(diào)皮的春風(fēng)弟弟帶來(lái)了。
春風(fēng)剛到一個(gè)嶄新的世界，馬上到處亂跑，最終和姐姐走散了。春風(fēng)正在焦急地尋找姐姐，忽然看到了柳樹正在沮喪地照著“鏡子”（湖水），還時(shí)不時(shí)搖搖頭，好像在說(shuō)：“我的葉子什么時(shí)候才變綠��？”春風(fēng)看到柳樹，便悄悄地送給了柳樹一個(gè)禮物，柳樹的葉子馬上變綠了。小鳥見到了，羨慕的說(shuō)：“哇！這一定是春風(fēng)給她的顏色！”春風(fēng)聽了，高興的向前走，突然看到桃花正在哭泣，他也送給了桃花一個(gè)禮物，桃花那粉紅色的花朵立刻盛開起來(lái)。正巧被蝴蝶見到了，她說(shuō)：“��！好美�。∵@一定是春風(fēng)的顏色！”這是小鳥聽到了說(shuō)：“不，春風(fēng)是綠色的，你看那邊的柳樹長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的！”小蜜蜂說(shuō)：“不，春風(fēng)是紫色的，你看蝴蝶蘭，多美��！”
忽然一陣輕輕的春風(fēng)飄過(guò)，老山羊?qū)λ麄冋f(shuō)：“你們說(shuō)的.都對(duì)，可是春風(fēng)是五顏六色的�！�
我站在窗口，一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，我不再覺(jué)得寒冷，風(fēng)打開了我心靈的窗戶，讓我的心里充滿了色彩！
關(guān)于春風(fēng)作文3
窗外細(xì)細(xì)的柳梢染著新綠，迎春花綻放出一簇簇嫩黃的小花。哦，春天，你好。
窗內(nèi)春意更濃。黑板上寫著一行大字：“為老區(qū)小朋友獻(xiàn)上心愛的書”。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮的神色，每個(gè)人的書包里都藏著一個(gè)秘密、一份愛心。
沈若凡同學(xué)邁著穩(wěn)重的步子走到講臺(tái)前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我捐的是《名偵探柯南》，它可以開發(fā)智力，希望在大別山中會(huì)出現(xiàn)未來(lái)的.大偵探�！蔽艺肺端脑�，卻不見同桌錢驍條，原來(lái)他疾足先登上講臺(tái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“我捐的是一本《發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》，可以了解我國(guó)科學(xué)家的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)那些對(duì)人類有貢獻(xiàn)的東西，幫助大別山的小朋友從貧窮走向小康�！�
我打開書包，里邊有兩本書，一本是普通的《作文大全》，另一本很有特色，它是著名作家劉崇善伯伯主編的《跟作家學(xué)寫作文》。這本書里面有任溶溶、任大星、葉永烈、張抗抗、季振邦等著名作家和詩(shī)人的文章，一翻開書，就好像坐在那些大作家面前，聽他們用生動(dòng)的語(yǔ)言把少年時(shí)代學(xué)寫作文的趣事娓娓道來(lái)，我從中體會(huì)到作文的快樂(lè)，學(xué)到了寫作的技巧。我捧起了心愛的《跟作家學(xué)寫作文》，也走上了講臺(tái)。
同學(xué)們接二連三地上臺(tái)獻(xiàn)書，漸漸地，講臺(tái)上的書越堆越高，似乎變成了一座山。老區(qū)的小朋友，你們好嗎？
窗外的春風(fēng)依然和煦，我的心啊，也展開了翅膀……
關(guān)于春風(fēng)作文4
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。當(dāng)記憶中的完美童年早已范上黃邊，當(dāng)天空中的耀眼晨星早已暗淡無(wú)光，只剩下張狂的春風(fēng)肆意吹刮，我知道，曾經(jīng)的似水流年已隨風(fēng)飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時(shí)的模樣。又就是一年春風(fēng)氣，吹走記憶的浮塵，帶來(lái)那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅，泛著余香�！靶氊悾旎貋�(lái)吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來(lái)不離開姥爺?shù)?視線。而已夕陽(yáng)在山，人影散亂。狹長(zhǎng)而灑滿余暉的小橋上便出現(xiàn)了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽(yáng)的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉(zhuǎn)多姿伴著令人垂涎的餅香，這正就是幸福的味道。
春風(fēng)乍起，帶來(lái)往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的小巷，仍就是那醉人的余光，只就是昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
至今仍清晰的記得，得知消息就是我的震撼。又就是一度春風(fēng)起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團(tuán)錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺?shù)碾x失意味著我將在不就是那個(gè)膝下撒嬌的孩子�！奥浠ㄈ霜�(dú)立，微雨燕雙飛。”春風(fēng)乍起，攜過(guò)曾經(jīng)的點(diǎn)滴記憶，帶走記憶的千層餅香。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。當(dāng)心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當(dāng)心中沉睡已久的年華在這一縷春風(fēng)中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風(fēng)。
關(guān)于春風(fēng)作文5
“沙溪風(fēng)寒飛雪狂，風(fēng)大不敢開蓬窗�！憋L(fēng)在外面吼叫著，撕裂著，碰撞著……
下午，我在陽(yáng)臺(tái)安靜地寫著作業(yè)，忽然，“呼呼”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，接著，不止一陣風(fēng)，他們似乎開啟了舞會(huì)，不停地在外面跳著，雷為他們調(diào)音。他們似乎發(fā)現(xiàn)了我家的窗子沒(méi)關(guān)，“咻”地一下朝我家窗戶奔來(lái)，似乎想邀請(qǐng)陽(yáng)臺(tái)的植物一起和他們狂歡。我感覺(jué)冷極了，極其不滿地關(guān)上了窗子。窗子就好像是我的盾牌一樣，抵擋住了一切冷氣，我感覺(jué)好極了，可風(fēng)卻不這么覺(jué)得，他似乎想再一次進(jìn)攻。
風(fēng)不停地撞擊著我家，想沖進(jìn)來(lái)狂歡。我走到窗前，凝視著窗外，路旁的`樹被吹得左右搖擺，跳起舞來(lái)。小樹在大樹的保護(hù)下微微顫抖。草莓棚也被調(diào)皮的風(fēng)寶寶吹得大幅度搖擺，使里面的草莓寶寶使勁用葉子包裹自己。風(fēng)看到這番景象，發(fā)出“嗖嗖”的笑聲。
整個(gè)下午，風(fēng)都在天空中徘徊，天氣一下子降溫了，我撇了撇嘴，哼，這還不是風(fēng)干的好事。此時(shí)的風(fēng)，并沒(méi)有聽見我說(shuō)的話，而是繼續(xù)撞擊窗戶。
第二天早晨，我從溫暖的床上起來(lái)了，突然感覺(jué)一絲涼意，昨晚，風(fēng)也一刻都不停歇，“呼呼”地吹著，我揉了揉雙眼，走到陽(yáng)臺(tái)，低下頭看，風(fēng)已經(jīng)不那么猛了，但是，他將路旁的樹給吹倒了，樹葉散落在大街上，而樹呢?早被車給拉走了。其他的植物也被吹得東倒西歪�？吹竭@番景象，論誰(shuí)也不相信這是春天吧!
春天的風(fēng)在我的印象里，非常地輕柔，暖和�？涩F(xiàn)在天氣是變化無(wú)常的，說(shuō)不定哪天又遇這樣的風(fēng)了呢。
關(guān)于春風(fēng)作文6
“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩(shī)句寫盡古代揚(yáng)州的繁華。如今，揚(yáng)州依然吹拂著滿城“春風(fēng)”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團(tuán)錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個(gè)大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚(yáng)州城燈火通明。古運(yùn)河邊花船接二連三，市民廣場(chǎng)上人流如潮，有的在跳著健身操，有的`在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子里悠閑地暢談……人們?cè)谶@里共享著天倫之樂(lè)。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺(jué)得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認(rèn)出我。又想別人能看得起我一個(gè)小孩子嗎？轉(zhuǎn)念一想，我是一名少先隊(duì)員，我要以自己的實(shí)際行動(dòng)為城市文明增光添彩，頓時(shí)我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復(fù)外來(lái)游客的問(wèn)題等。
如今，漫步揚(yáng)州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城！
關(guān)于春風(fēng)作文7
清晨，聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，在湛藍(lán)的天空下，迎著冉冉升起的太陽(yáng)去上學(xué)；傍晚，欣賞著美麗的夕陽(yáng)落日，品嘗著美味佳肴，一種自豪而又感激的情感從心底油然而生，如此幸福的生活是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢？是自然形成的嗎？當(dāng)然不是，是黨，是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
下午一放學(xué)我便背著書包騎著車子回家，回到家里看到桌子上放著一張傳單；上面寫著好消息，我仔細(xì)一看，原來(lái)是黨施行的政策，決定從20xx年起，農(nóng)村中小學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策�！皟擅狻笔侵该獬行W(xué)生的學(xué)雜費(fèi)跟課本費(fèi)；“一補(bǔ)”是指補(bǔ)助貧困學(xué)生的生活費(fèi)。雖不是自己所享受，但是弟弟還算是趕上了，這使我欣喜若狂，這下可以為爸媽減輕負(fù)擔(dān)了。黨使我們過(guò)上了美好的生活，我們農(nóng)家子弟不再為上學(xué)而發(fā)愁了。
我忽然想起一個(gè)發(fā)生在身邊的故事：她8歲時(shí)失去了母親，跟著父親帶著弟弟艱難的生活。拮據(jù)的生活使她初中只讀了一學(xué)期便輟學(xué)了，她不得不待在家里照顧弟弟，風(fēng)吹雨淋使她經(jīng)受了生活的酸甜苦辣。如今她又實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望，重新返回到了盼望已久的校園，這一切都是黨給的機(jī)會(huì)。
那熟悉的書桌，跟藹的.老師使她產(chǎn)生了對(duì)黨的無(wú)限崇敬。沒(méi)有黨就沒(méi)有她再次重生的機(jī)會(huì)，沒(méi)有黨就不會(huì)結(jié)束她飽受風(fēng)寒的日子，沒(méi)有黨就沒(méi)有那純凈心底再次燃燒的青春。
黨的春風(fēng)吹遍了神州大地的一樹一草，也吹進(jìn)了千百萬(wàn)孩子的心中。
關(guān)于春風(fēng)作文8
春風(fēng)，幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條，它幫沒(méi)有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花，它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春風(fēng)里，我看見它喚醒了垂睡的小草，小草在微風(fēng)中輕輕的搖曳，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著春天的.贊歌。河邊的柳樹抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停時(shí)，枝條垂到了水中。田野變綠了，麥苗長(zhǎng)出了嫩芽，貪婪地吮吸著春天的甘露。樹林也變綠了，山上，被春風(fēng)遙醒了小樹，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭動(dòng)著粗壯的腰枝。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的香味。桃花開了，粉紅粉紅的，香味撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的香味。還沒(méi)到油菜地，一陣清香迎面撲來(lái)，走到油菜花地，就會(huì)看到成千上萬(wàn)只蜜蜂在這里飛來(lái)飛去，它們一會(huì)兒飛到這朵，一會(huì)兒飛到那朵，忙著采蜜。在油菜地里走一圈，蜜蜂就跟著你走了，因?yàn)樯砩嫌邢阄读恕?/p>
走在春風(fēng)里，我聽到了風(fēng)的笑聲。公園里，有許多小朋友在放風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏的升高，笑聲也一陣比一陣響，飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色，按動(dòng)著相機(jī)的快門，不停地歡笑著。
春風(fēng)就是一把剪刀，它讓春天變得更加多姿多彩。
關(guān)于春風(fēng)作文9
古往今來(lái)，中國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱。有條公益廣告說(shuō)得好：“文明就在我們心中，我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份關(guān)愛；多一些分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖……”
提起文明，我就想起了發(fā)生在學(xué)校那不和諧的一幕幕。
不少班級(jí)在去專用教室上課時(shí)，或許是為了方便，經(jīng)常以草坪為捷徑�？粗切┍徊忍さ男〔輳澫铝嗽救彳浀纳碥|，垂著頭哭泣時(shí)，我自是十分憤慨。低年級(jí)的小男生去廁所方便時(shí)，時(shí)常小便不入池，地面總是濕漉漉的，給別人帶來(lái)了麻煩。去食堂就餐時(shí)，不少班級(jí)的隊(duì)伍雜亂無(wú)序，一些弱小的同學(xué)經(jīng)常因擁護(hù)而摔倒在地。就餐時(shí)，隨意浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是，這該浪費(fèi)多少農(nóng)民伯伯的汗水��！校園內(nèi)隨處可見的點(diǎn)心包裝袋，在風(fēng)中顫抖著，那些無(wú)視文明的同學(xué)在填飽自己肚子的`同時(shí)，難道不該汲取一些精神食糧嗎？
……
學(xué)校自開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明新小人”活動(dòng)以來(lái)，還有不少同學(xué)身上的不良行為沒(méi)有及時(shí)改正，依舊我行我素，陋習(xí)不改。其實(shí)，文明就在我們身邊，只要我們每個(gè)人邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步！同學(xué)們，我們不能再讓文明停留在嘴上了，要讓它裝在我們的心里，讓我們沐浴著三月和煦的春風(fēng)，從自身做起，少扔一張紙，少吐一口痰，少說(shuō)一句粗話，做個(gè)文明人吧！
關(guān)于春風(fēng)作文10
春風(fēng)是尋常的也是罕見的，我們會(huì)時(shí)不時(shí)地感受到春風(fēng)的美麗，讓我們深有體會(huì)。
在一個(gè)明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上盡情的玩耍著。當(dāng)他們玩到感到疲倦的時(shí)候，忽然，吹來(lái)一陣清爽刺激的春風(fēng)。瞬時(shí)間，讓他們感到活力十足。繼續(xù)快樂(lè)的玩耍，享受著童年的大好時(shí)光。
星期四的下午，我們都坐在教室里。我們正在努力的思考著，希望能想出更好的、更加完美的作文來(lái)。就在這時(shí)，輕輕地春風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)就會(huì)讓你感受到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)涌到你的.腦海里，并且會(huì)讓你在腦海里幻想一個(gè)虛擬的空間，讓你所想到的都呈現(xiàn)在你腦海的虛擬空間，讓你寫出優(yōu)美的句子、動(dòng)聽的語(yǔ)言、生動(dòng)的作文。
倘若，你是在吃火鍋。你感覺(jué)到非常的熱，想歇一歇在繼續(xù)吃。這時(shí)沖窗外刮過(guò)一陣清涼的春風(fēng)，讓你感受到爽爽的。馬上又想去吃麻麻的、辣辣的火鍋。
春風(fēng)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，給我們帶來(lái)快樂(lè)。
關(guān)于春風(fēng)作文11
春風(fēng)——春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……
不信么？請(qǐng)看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，姥紫嫣紅，爭(zhēng)艷斗妍。這時(shí)節(jié)，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的少年兒童，擎著各色各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。人們?cè)诖猴L(fēng)中，心情舒楊，笑聲更朗。他們深信，灑下的.汗水愈多，收獲便愈豐碩。
啊，春風(fēng)，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。現(xiàn)在，人們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村，多養(yǎng)畜、禽、魚，讓山水在春風(fēng)中活起來(lái)，鬧起來(lái)�？吹竭@種情景，我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌：
啊——春風(fēng)！
關(guān)于春風(fēng)作文12
春風(fēng)是媽媽的手，疼愛地摸著我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿足。
春風(fēng)是小草的媽媽，吹過(guò)田野，小草從泥土里鉆了出來(lái)，來(lái)到這個(gè)熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。
春風(fēng)是小樹的媽媽，吹過(guò)樹叢，小樹就攢足了一冬的`力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長(zhǎng)大。
春風(fēng)是花朵的園丁，吹過(guò)大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨(dú)自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來(lái)不屈服的力量。
春風(fēng)是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動(dòng)物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來(lái)，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風(fēng)拂過(guò)，大地一片生機(jī)勃勃。
春風(fēng)是小朋友的好伙伴，我們又能在春風(fēng)里放風(fēng)箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數(shù)星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風(fēng)是美麗的。春風(fēng)吹開了花朵，生活因?yàn)橛辛缩r花更加美麗。春風(fēng)吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風(fēng)帶給我們美麗的夢(mèng)想，人們因?yàn)橛辛藟?mèng)想生活就有了方向。
春風(fēng)有時(shí)還有點(diǎn)冷，就因?yàn)榇汉锨�，人們才更加珍惜春風(fēng)送暖、瞳瞳紅日的那份情義！
關(guān)于春風(fēng)作文13
春風(fēng)輕輕地吹，大地悄悄地綠了，春花遍地開放，燕子也從南方歸來(lái)了 �？矗鎳�(guó)到處都是挑紅柳綠，萬(wàn)紫千紅的春天， “遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！�
早晨，和煦的春風(fēng)吹在小朋友的臉上一點(diǎn)兒也不覺(jué)得寒冷。
小朋友們背著書包高高興興地去上學(xué)。春風(fēng)輕輕地來(lái)到月牙湖邊，柳樹爺爺挺挺胸膛，甩一甩自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，高興地對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“歡迎你春風(fēng)!你為我披上了綠衣，要不，別人還認(rèn)為我被寒冬凍死了呢!”說(shuō)著一陣開懷大笑。春風(fēng)聽了更加輕快地飛舞起來(lái)它飛到古城墻上樹木就綻出了嫩芽，它飛到百花里，百花都競(jìng)相開放。最引人注目的是桃花和梨花，桃花露出了明媚的`笑臉。梨花補(bǔ)高傲地端坐枝頭。玉蘭花現(xiàn)在也張開了笑臉。真是 “春來(lái)一片花如海，千樹萬(wàn)樹梨花開”春風(fēng)吹到了月牙湖上，湖面碧蕩漾，小朋友們迎著春風(fēng)劃船，歡笑聲響徹湖面。
春風(fēng)飛到廣闊無(wú)邊的田野，沉睡了一冬的草娃娃搖晃著尖尖的、綠油油的身子，好奇地張望著;小草中間悄悄藏著的小野花，張著小嘴，仰著小臉，吐著芬芳，動(dòng)情地望著這美麗的世界。無(wú)數(shù)棵樹的枝條上小芽探頭探腦，好像在探聽這春天的信息。幾只小燕子在柳樹間輕輕飛過(guò)，我不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成議樹高，萬(wàn)條垂下綠絲滌，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。勤勞的農(nóng)民伯伯更加辛勤地耕種。多種糧食和蔬菜支援國(guó)家建設(shè)。
“一年之計(jì)在于春”我們小學(xué)生一定要珍惜春天這個(gè)好時(shí)光，春天是美麗的，春風(fēng)給春天增添了更多色彩。讓我們迎著春風(fēng)，更加茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于春風(fēng)作文14
風(fēng)有很多種，有輕輕的微風(fēng);有使人害怕的狂風(fēng);有伴隨暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)的強(qiáng)風(fēng);有讓人家破人亡的臺(tái)風(fēng);有夏天時(shí)讓人涼爽一時(shí)的夏風(fēng);有秋天時(shí)把紅葉吹落的秋風(fēng);還有冬天時(shí)把雪娃娃喚來(lái)的北風(fēng)······
不過(guò)，我最喜歡春風(fēng)。春風(fēng)是春姑娘的'好幫手，在春姑娘來(lái)臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報(bào)大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個(gè)大懶腰，從土地下爬出來(lái);蛇聽見了，也從土中把長(zhǎng)長(zhǎng)的身子伸出來(lái);熊聽見了，“啊嗚”打了一個(gè)大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動(dòng)物們?nèi)冀行蚜?”春風(fēng)來(lái)不及休息，因?yàn)榻酉聛?lái)她要去叫醒植物。
春風(fēng)來(lái)到一片花園，“就從這兒開始吧”她說(shuō)。小草感受到了春風(fēng)的呼喚，從土中探出頭來(lái);桃樹感受到了春風(fēng)的催促，長(zhǎng)出了芽;柳妹妹感受到了春風(fēng)的愛撫，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)······
春風(fēng)覺(jué)得少了些什么，她還讓春雨來(lái)澆灌他們······等一切都打理好了，春就來(lái)了。
我愛春風(fēng)，愛她的負(fù)責(zé)!
關(guān)于春風(fēng)作文15
早晨上學(xué)時(shí)，坐在摩托車后座的我冷得直哆嗦，陣陣?yán)滹L(fēng)從褲管往里鉆，我腿上的汗毛都豎起來(lái)了，身上的熱氣一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我雖然縮著腦袋，可“呼呼”的風(fēng)仍然吹得我睜不開眼睛，我的眼淚都被吹出來(lái)了。我忍不住埋怨：“這怪風(fēng)!哼!”
記得前些天剛?cè)氪簳r(shí)，那風(fēng)吹得可舒服了，暖暖的，像個(gè)溫柔的仙女在撫摸著我的面頰�，F(xiàn)在呢?風(fēng)就像一把刀，割得我的臉一陣陣刺痛;又像一個(gè)大魔頭，正張牙舞爪地向我撲來(lái)!
瞧，大街上，人人彎腰縮頭，連樹木都耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒精氣神兒都沒(méi)有。灌木們緊挨在一塊兒，像“擠麻油”似的抱團(tuán)取暖……
中午，該出去吃飯了。我皺著眉頭，把手伸到窗外——天哪!大風(fēng)也就罷了，居然還下大雨了!我拿出“老雨傘”，拍拍它說(shuō)：“可別被風(fēng)刮飛上天了哦!”
去吃飯的`路上，雨傘還好好的，回來(lái)時(shí)，它就頂不住了。它在我的手中拼命掙扎，好像想做一回“升空傘”。我死死地抓住傘柄，真想一步就跨進(jìn)教室。風(fēng)越來(lái)越囂張，仿佛非要將傘刮上天空才肯罷休。傘也好像聽到了風(fēng)的召喚，一個(gè)勁兒把我往后拉。好朋友看到這一幕，上前和我一起抓住傘柄，奮力向前跑。可最后，傘還是被風(fēng)掀翻了，傘骨彎了好幾根，還斷了一兩根。我真希望自己能有孫悟空的本領(lǐng)，能讓這大風(fēng)大雨立刻停止呀!
風(fēng)，曾經(jīng)像仙女撫頰一樣溫柔;風(fēng)，曾經(jīng)像來(lái)自雪山一樣涼爽……可今天這陣怪異的春風(fēng)卻讓我充滿了埋怨!
風(fēng)，你能溫柔點(diǎn)嗎?
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